夹球作文300字

时间:2022-05-30 16:26:12 作文300字 投诉 投稿
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夹球作文300字六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的夹球作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夹球作文300字六篇

夹球作文300字 篇1

  今天,老师让我们玩儿一个游戏叫“激烈的夹球比赛”

  游戏规则是,把我们分成两队,每队选四人。每队由第一个人把乒乓球加给第二个人,最后一个人夹到后,由他将乒乓球放到老师桌子上。哪一队的乒乓球先放到老师桌上,哪一队胜利。

  游戏开始了,老师选我、王露雅、岳曙优和付凯汶这四个人来参加比赛。老师让岳曙优夹球,可是,乒乓球像个活泼的孩子一样,怎么都夹不住。我忍不住,就帮岳曙优夹给了王露雅,王露雅又把乒乓球传给了付凯汶,付凯汶又把乒乓球放到了老师的桌子上。结果我们队赢了,那一队还在慢吞吞的传球呢!第二轮是我和郭金哲,老师说:“预备!”我连忙拿着筷子,老师又说:“三二一,开始!”我小心翼翼的'夹起乒乓球,准备传给郭金哲的时候,乒乓球掉在了地上,害得郭金哲还得夹球,球放到了老师的桌上,我们队又赢了!我开心的手舞足蹈。

  这节课我们玩的可真开心呀!还让我懂得了做什么事都要团结。

夹球作文300字 篇2

  你们用筷子夹过珠子吗?是不是特别难夹呀?今天老师和我们玩了一个有趣而且难度很大的游戏,名字叫作夹球比赛。

  老师先将我们分成了两组,一组女生,一组男生,游戏规则是:每组由第一个人夹着乒乓球传给第二个人,以此类推。中途如果球掉在地上,必须用筷子夹起来,不能用手拿,等最后一个人夹到后,由他将球夹到老师桌子上,哪一组先到达那个组就获胜了。

  老师喊:“预备开始!”我们一个个盯着球好像要把球吃了似的,我心想:“我一定要夹好,赢得比赛。”轮到我的时候,我小心翼翼地把球夹起来,可是我给明明的时候,她没有接住球,球滚到了地板上。眼看男生们就要赢了,而明明在地上爬来爬去笨手笨脚的',球却还在地板上,好不容易传给下一个人的时候,男生们却已经把乒乓球夹到了老师桌子上,我们输了,男生们在一旁手舞足蹈的,我们一个个像瘪了气的皮球一样,垂头丧气的。接着,我们停下来讨论了一下方法,总结出一定要平心静气,稳稳当当地传球,游戏继续进行着,最后总算赢得了比赛。

  这个游戏让我懂得心急吃不了热豆腐,要镇定下来和同学们配合好,才有可能取得胜利。

夹球作文300字 篇3

  今天,我们大马路小学第一届“健康节”开幕了,同学们手拿着自制的彩旗,庆祝健康节的举行。

  健康节的`活动丰富多彩,其中我最难忘的就是我们二年级“心心相印”为主题的“背夹球”比赛活动。

  “背夹球”比赛前,老师宣布了比赛规则: 要两个人互相合作,背靠背夹着球前进,中途不准用手扶球,如果球掉了就要从起点重新再来,先把球运完的小组为胜。

  比赛开始了,李老师一声令下,我和我的搭档黄玮琦首先开始了比赛,刚开始不太顺利,我们两人的动作不太一致,球老是掉到地上,我心里很着急,但是在同学和老师的鼓励下,我们齐心协力用后背夹紧球,我嘴里喊着节拍:“一、二”、 “一、二”……我和搭档跟着节拍同时迈步,动作越来越默契。在同学们震耳欲聋的加油声中,我们终于顺利地把球运到了终点,为我们小组取得最后的胜利打下了良好的基础。

  “胜利啦!胜利啦!”我们小组的同学欢呼起来。这次胜利来之不易,这次活动让我明白了:有些事情一个人的力量有限,一定要依靠伙伴的配合才能成功!

  我健康,我快乐!这次“背夹球”比赛让我们玩得真开心!

夹球作文300字 篇4

  我的课余生活丰富多彩,有画画、游戏、跳绳、弹琴,其中我最喜欢的就是夹球游戏了!

  今天,老师就带我们去篮球场玩了这个有趣的夹球游戏。游戏前,老师讲了游戏规则:两人一组背靠背,手拉手,把球夹在两人的后背中间。如果球掉了,原地捡回,再重新开始往前走。老师把我们分成男女两队,我们个个兴奋不已,都想为自己队争光,我们迅速找好搭挡,迫不及待地想开始游戏。

  游戏开始了,首先登场的是胡凌凯和王识遂,只见他们十分紧张,死死地抓着对方的裤子,飞快地横着向前走去,真像螃蟹走路,他们配合十分默契,顺利的传给了下一组。我们女生的第一小组也十分棒,给我们女生开了一个好头。

  游戏在热烈的`气氛中进行着,终于轮到我和乐晴怡了,我怀着一颗忐忑不安的心,开始比赛,在游戏中,我紧紧地拉着乐晴怡的手,把背跟她靠的更紧了。我们齐心协力,速度十分快,我们终于把球传给了下一组,我心里的一块大石头才落下地来。在第二回合中,乐晴怡可能太想女生胜利了吧,所以,她几乎是把我给拉回来的……最后,我们女生齐心协力,取得了胜利。

夹球作文300字 篇5

  今天,老师让我们每人带一个橘子。作文课的时候我们在议论橘子的外形和颜色,橘子的外形有的像馒头、有的像西红柿,颜色有绿油油的、有黄澄澄的,还有黄中带绿、绿中带黄的,好看极了。

  我拿起桔子闻了闻,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不出来的。我轻轻的剥开橘子娃娃的衣服,接着个金灿灿的小南瓜露了出来,小南瓜坐在雪白的'花瓣上。我忍不住咬了一囗,啊,那酸酸甜甜的味道令我回味无穷。我发现橘子娃娃身上有一层白白的长长的东西,哈哈,那是橘络啊。还有,橘子皮很粗糙,它身上有许多一颗颗的毛孔。 橘子皮可以杀菌,晒干了可以泡茶,橘子还有很多很多的用处。妈妈说;把橘子放在冰箱里,就会变的很香很香,就这样,因为桔子皮有这么多用处,所以我更喜欢吃橘子了。

夹球作文300字 篇6

  今天的作文课上,老师让我们玩了一个夹球游戏。

  首先我们分成一、二、三小组,规则是每组同学一字排开,用筷子将小球从第一桌,传到最后一桌。过程中不能用手触碰小球。哪组同学在规定的'时间内传球数最多即为获胜组。同学们找到相应的位置,拿好筷子,就开始游戏了。前面几个人很顺利,但是传到那个人的时候,小球就是不上钩。只见他使出了吃奶的劲,小球还是不给面子不上来,它东跑西窜,一会儿往这个人旁边跑去,一会儿又往另外一个人脚边跑去,真是一个顽皮的小孩子。就在大家以为他要放弃的时候,他擦了擦额角的汗珠,深吸一口气,目不转睛地盯着小球,等小球终于安静下来时,才慢慢地夹住它。这一次终于成功了,成功地将小球传给下一位同学。

  游戏还在有序地进行着,我觉得老师让我们玩这个游戏的目的是为了让我们知道在遇到难题时,要放松心态,沉着冷静地面对。

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