精选水杯作文300字八篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的水杯作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
水杯作文300字 篇1
周四中午，我踏着欢快的步伐来到学校，开始补数学卷子的错题，我很快的把名字写上，夹在卷子中间交给老师。
当时，我们班的梁嘉伟同学正在抹窗台玻璃。突然传来扑通一声！吓了我一大跳，转头一看，原来我的水杯被碰倒了，水洒在了我的书桌上。
等我回来的时候，那同学挡住了我座位，我让他赶快过去。等我到座位上时，水已经把我新的作业本弄湿了。我气得火冒三丈，皱着眉头对他说:“快快去，拿纸去！”。
这时外面十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，水一点一点的流下。我一边擦桌子，一边低声嘀咕:“这下完了，我的作业又得重新写了，这哪都是水，好像把我都淹没在洪水中。”
水好像在唱歌，说：“小河潺潺流向河流，河流匆匆，流向大海。”不一会儿，同桌拿来了一张纸，我赶忙拿纸使劲的擦，终于好了，可我的本子还是湿漉漉的，已经没法再用了。
唉，想想也怨自己，下次一定要注意盖好水杯的盖子。
水杯作文300字 篇2
在我们托班的教室里，每次吃点心或是喝水时都会听见“嘭嘭”的敲击声，无论你是大声提醒还是轻声教育，孩子们亦然是我行我素。 一天下午吃小豆沙包，我请孩子们在杯架上一个一个拿回自己的小水杯，先拿到杯子的孩子又开始拿杯子敲击桌子，一不小心，桂昊天把杯子敲到手上了，他哇哇大哭起来，我灵机一动，安慰一番达达后，就趁机说：“哎呀，小水杯生气了！”孩子们诧异的望着我，“你们平时老是敲小水杯，现在把它敲疼了，它就发火了。”我神情严肃的说，“以后还敲不敲小水杯了？”我问桂昊天，小朋友也看着昊天，似乎意识到了什么。
现在孩子们吃点心或是喝水时，小朋友们很少用小杯敲击桌子了。偶尔有用轻声提示一下，他们也就停止了，我既欣慰又深深感悟到：托班的孩子对很多日常现象喜欢拟人化，他们认为一切事物都会言语，我想，只要根据孩子们的心理发展特点加以引导。顺应他们的特点教育，这样的教育效果才会更好！
水杯作文300字 篇3
我特别喜欢喝水，不管是凉水还是饮料，我都爱喝。有一次妈妈给我买了一个杯子，它是一个绿色的水杯，二十厘米高，我拿到了这个杯子非常开心，我兴奋的跑去接了一杯水。当我喝下第一口水，奇怪的事情发生了，竟然出现了一条鱼，我很惊讶！它在杯子里游了一圈探出头来看了我一眼，它又游了一圈后哭了起来。我很好奇它为什么要哭呢？小鱼说：“你喝一口就知道了。”它说完了就消失了。
我将信将疑的又喝了一口水，出现了一只小海龟抱着一个蛋，它对我说：“你把我的蛋砸开，里面有一个惊喜。”我二话不说就把蛋砸开了，果然有惊喜。蛋里面有一枚金币，我拿出金币买了可乐兴奋地跑回家，当我回家时发现海龟已经消失了。
我又喝了一口水，一头大象出现在我的杯里，大象吸了一口水浇到我的头上，妈妈叫我洗头，我开心的回答：“我洗完了。”妈妈大吃一惊，问我怎么这么快就洗完了，我听了哈哈大笑，对她说：“这是个秘密。”
水杯作文300字 篇4
今天，我们在快乐作文班做了一个有趣的实验，名叫“水杯倒立”。
在快乐作文课上，老师准备了四种材料物品：一个杯子、一张白纸、一个盆子，还有许多清水。
实验开始了，老师先把水杯装满清水，再把一张纸轻轻地映在水中，一倒过来，杯子里的水居然一滴也没有漏出来。我们争先恐后地跑到了讲台上，我们问：“老师，为什么水不会漏出来，反尔还被吸进去呢?”老师说：“因为杯子外的气压大于杯子内的气压，杯子把水吸住了，所以水没有流出来。你们看，盖在杯子上的纸，不仅没有鼓起来，而是凹进去了。”
陈子熙试了一下老师实验，她没做成功，还把纸给戳了一个洞，水从杯子里慢慢地漏了出来。冯潇南去试了一下，也没有成功。李鑫城也去试了一下，做成功了。卓依蕾上课来晚了，我们告诉她实验已经做完了，老师说：“没关系，我们再做一遍。”大家欢天喜地地说：“好。”
通过这一次的实验，我懂得了一个道理：万物都有秘密，只有认真学习，才能掌握科学知识，才能揭开事物的奥秘。
水杯作文300字 篇5
Hello！我是一个水杯，是水杯王国的公主“依依”。
主人整天给我穿着一件粉红色的礼服，上面有着美羊羊和喜羊羊的图案，可漂亮了！除了礼服，主人还给我贴上了爱洛公主的贴画。每天睡觉前，我都安安静静地站在书桌上，听主人读故事，“睡美人”、“远外野营”……各种有趣的故事听得我都入迷了。我特别崇拜崇拜我的主人。
主人对我这么好，我当然要百分百地回报她啦。我可以装水、果汁、汽水、牛奶……有一次，主人刚上体育课回来。那节课学的内容是蛙跳，可把主人累坏了。口干舌燥的她，一跑回教室就把我拿起来，“咕嘟咕嘟”一口气喝掉了大半杯水。一边喝还一边说：“幸亏我带水杯了！”
其他同学也都气喘吁吁，大汗淋漓，但翻书包一看，没带水。这下我和主人可大出风头了！同学们都用羡慕的眼光看着主人，她也得意地冲大家展示我的各项优点：密封、保温、容量适中、携带方便！迎来了同学们好一阵夸赞：“好漂亮的水杯！粉色的，在哪儿买的.？多少钱啊？”
听到主人自豪的介绍和同学们的赞扬，我心里别提多开心了。小主人，我喜欢你！你这样爱惜我，我一定会天天陪着你的！
水杯作文300字 篇6
实验让我们的课堂变得鲜活有趣，实验让我们热血沸腾，实验能让同学们增强动手能力，今天我带大家来看一场魔术实验。
老师神秘的拿出了一个杯子，里面装满水，手里拿了一些曲别针，同学们想：不会是做水龙卷风嘛！那回形针呢？正在我们讨论十分热烈的时候，老师说：“我们这次玩大胃王水杯，同学们你们猜猜能放进几个曲别针。”大家便七嘴八舌地讨论起来。
老师说：“同学们那我们就开始吧。”有一位同学小心翼翼的放进去了一个，我本以为它能浮在水面上，结果他却向一块大石头沉入了杯底。同学们一个接一个的去放回形针。我们不约而同地数着：“1.2.3.4.5.…….”当我数到第43个的时候，奇迹发生了，回形针浮在了水面上。我又开始数，到了第79个的时候，水面浮出了一条线，太神奇了。刚放到第185个的时候，水溢出来了。这是什么原理呢？老师说出了答案：水的表面有张力，虽然在杯子口，水却一不出来。
我们就像那个杯子，智慧就像那瓶水豪回形针。杯子看似满了，其实还没有买，我们的知识是学无止境的。
水杯作文300字 篇7
你是否经常在梦中见到过，你拥有一个神奇的水杯。它既能装水，还能同时装饮料。喂，醒醒，让我来给你科普科普，这就是我，一个有灵魂的双饮杯。
我身长约25—27cm，宽约10—15cm中间，全身是淡系的马卡龙薄荷绿色，拔开我的帽子，你会看见一个白头和一个冰绿色的吸头，继续旋转，杯子打开。一个隔离片将杯子一分为二，使两种饮料不会混味影响口感。我整体看上去十分美观，占地面积小，容量大，可盛装600毫升的水，而且还负赠便带，携带方便。背我上街，分分钟带你赚翻回头率，让你成为整条街上最靓的仔！
人们都说，做一个有内涵的水杯美貌和才华缺一不可，我既可以装水，还能盛各种饮料。例如：一半豆汁，一半椰奶，组成一杯简单早点；一半珍珠奶茶，一杯冰红茶，组成一杯夏日凉拼，一半咖啡，一半酸奶，组成一杯完美的下午茶。
好了，你的一日三餐就由我来维持了！
看看，集美貌和才华于一身的是不是我？我就个有内涵、有灵魂的双饮杯！
水杯作文300字 篇8
我有一个水杯。
它的底色是白色，没有盖子，是陶瓷的，有一个手把，里面是纯白的，它的口小，但底下胖胖的。外面的图案十分好看，有一些蓝星星，还有一些黄星星，还有一些橘黄星星，底下有一些鲜花，上面有一个月亮，在中间有一个小男孩和一个小女孩，女孩坐在热气球上，金色的长发飘飘，热气球是粉色的，她穿的是橙色的连衣裙，上面有一个红桃心，男孩在那里追女孩，他一头金发，身穿白T恤，下身穿粉短裤，在转一下，美术字“可爱的你”显得十分引人注目，在手把上也有。
这个水杯是一个在北京的阿姨送给我的，每到冬天，我就拿出它来喝水，有时我还用它喝饮料，而且它还不沾水碱，并且安全无毒，是个不错的小水杯。
我喜欢它，你呢？
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