有关亲人作文300字四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的亲人作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲人作文300字 篇1
有一个村子，村子中有位年近八十的老奶奶。她有两个儿子和一个女儿，本来她想好好地享受晚年，可是他们却在遥远的城里教书。老奶奶的手脚不是非常麻利，上街买东西都要让别人做，上下楼梯都要低着头，一节一节慢慢地上。她老了，身子骨也不是很硬朗，所以那些重活儿都要别人帮她做。 小的时候，我只会做轻的活儿，重的活儿不会做，老奶奶也不让我做。
现在我长大了，重的活儿也渐渐会做了。妈妈是一个助人为乐的人，她每天都要去老奶奶家帮助她!她告诉我：“你长大了，应该学会帮助老人了!你可是小学生呀!”我答应了妈妈，决定第二天帮她洗衣服、晒衣服。
第二天早晨，我看见一大堆衣服放在床边。我拿盆子接了点水，放了点洗衣粉，把衣服放了进去，搓了又搓，终于洗干净了。我把衣服凉在竹竿上，老奶奶到院子里来接水的时候，发现我在晾衣服，她放下拐棍，搂着我说：“你真是个好孩子!”我不好意思地说：“您说到哪里去了!这是我应该做的!” 虽然我和老奶奶不是亲人，但却胜似亲人。
亲人作文300字 篇2
花儿感谢土地的培育，稻谷感谢雨水的浇灌，大树感谢阳光的抚摸。而我最想感谢的是我的班主任老师薛老师，虽然她不是我的亲人，但是胜似我的亲人。
薛老师中等身材，大概四十岁左右，脸上的笑容和蔼可亲，眼睛不大，但炯炯有神，水灵灵的。
薛老师最大的本领，就是她的眼睛会说话。我记得我二年级有一次上语文课，我在玩一块新橡皮，薛老师走到了我的身边，用手轻轻地敲了一下桌子，用她那双会说话的眼睛看了我一下，好像在对我说：“吴怡乐，现在是上课时间，要认真听讲，下课在玩。”于是我马上集中心思，认真听讲。下课了，我走过薛老师身边，她用那双会说话的眼睛又看了我一眼，好像在对我说：“吴怡乐，你是一个聪明的孩子，老师相信你会努力的。”一边说一边露出她招牌式的微笑。
薛老师，您知道吗？您的一个微笑，一个眼神，对我的启迪很大，现在我学习的劲头越来越大，我很想对您说：“感谢您和蔼可亲的微笑，鼓励的眼神，陪伴我茁壮成长。"人间处处有真情，真情时时暖人心。爱在我们每一个人的身边，感谢您辛勤的园丁—薛老师。
亲人作文300字 篇3
有一位老奶奶，她的儿子和女儿都去外地打工。老奶奶的邻居是一位小姐姐，小姐姐每天早早地起床，给老奶奶做早餐。老奶奶一起床就可以吃早餐。小姐姐一做完早餐就去上学。中午，小姐姐一下课就匆匆地跑回家，给老奶奶做晚餐。晚上小姐姐还是给，老奶奶做晚餐。因为老奶奶家没有热水器，所以小姐姐早早把水烧好。冬天来临了，老奶奶家里没有暖和的鞋袜，小姐姐就从家里拿来了棉鞋棉袜，老奶奶的'衣服，被子不暖和，小姐姐从家里拿来了棉衣和棉被。星期六和星期天小姐姐就去老奶奶家帮她把穿过的衣服，被子洗完，小姐姐还把老奶奶家打扫得干干净净。
有一天，老奶奶对小姐姐说：“你不是我的亲人，但你比我的亲人还亲。”小姐姐帮助别人，快乐自己，老奶奶因为小姐姐帮助她这么多，也开心地笑了。老奶奶用她的脸，放在小姐姐的脸上。
亲人作文300字 篇4
人间处处有真情，真情时时暖人心。在苗族的一个山村里，都是苗族人，就小姑娘一家是汉族人，小姑娘的邻居是一位八十岁左右的老婆婆，她的女儿在县城教书，常年不回家，进来出去总是她一个人，该买的不能买，该洗的不能洗，小姑娘的妈妈是个热心人，下地干活回来，就到老奶奶家帮忙，今天帮老奶奶买食材，明天给老奶奶拿东西，后天又不知道帮老奶奶干什么。常常对小姑娘说：“放学后去那里帮帮忙。”
有一天，小姑娘放学回家，路过老奶奶家，发现老奶奶的衣服没洗，便把衣服带到小河边，带上一块肥皂，涂上肥皂，再洗衣干净……小姑娘晾好衣服了，湿漉漉的双手在围裙上擦了擦，满意地笑了。这时，老奶奶拄着拐杖颤巍巍地从屋子里走出来，望着满院子的被单，心想多好的姑娘，洗了那么多，一定很累的。想着想着，老人家流下了泪水，她抬起手擦干了眼泪，放下拐杖，用手摸小姑娘的秀发，时不时还拍拍她的头，老奶奶对小姑娘说：“你为我干了那么多的事，我该如何感谢你呀！”小姑娘忙说：“这是我应该做的，我以后还要为你做更多的事呢！”
这就是人间的真情，真情时时温暖着人间。
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