蚂蚁趣事作文300字

时间:2022-05-13 09:20:21 作文300字 投诉 投稿
  • 相关推荐

蚂蚁趣事作文300字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的蚂蚁趣事作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

蚂蚁趣事作文300字4篇

蚂蚁趣事作文300字 篇1

  我的童年充满了乐趣。在那段快乐的生活中,发生过许许多多的趣事。其中,最令我难忘的'是那一次蚂蚁找食物……

  那天,我吃完晚饭。走出房门佷溜达。突然发现家门口的地上有一块缓缓挪动的骨头。我好奇地走上前去看,原来是小蚂蚁们正在搬运“粮食”呢。我仔细观察起来,忍不住在一旁为它们呐喊加油!加油!可是它们的速度太慢了,搬着骨头慢吞吞地点一点向前爬。我等得有点不耐烦了,就想和它们开开玩笑。我吸了一大口气,呼”的声。一下就把它们吹散了。蚂蚁们以为“台风一来了,十分慌张,但不久后它们再次聚集到骨头周围,搬起骨头继续前进。后来,我想再试试它们的耐心,于是又制造了一次“台风”。然而,这次它们却镇定地继续前进。难道无论我制造多少次强大的“台风”,它们都会坚持下去了我不相信它能坚持下去,就又持续制造了几次强大的台风。

  我没想到,小心得蚂蚁却有着令我钦佩的精神——永不言弃,蚂蚁们坚持不懈地顶着“台风”吃力前行,最后排除万难,到达了目的。我忽然懂得了一个深刻的道理——世上无难事,只怕有心人,只要坚持,就会得到胜利。

蚂蚁趣事作文300字 篇2

  今天,我到家附近的公园里玩耍,发现地上有成群结队的蚂蚁。

  我仔细的观察着它们的举动,有的在搬小小的食物,有的在来回嗅着什么,还有的与同伴结行来回不停的奔波。我发现有两只蚂蚁碰到一起时总要用触角互相碰一下,好像在交流着什么,碰完后还要嘴对嘴的接吻。我知道许多昆虫碰触角是传递信息的。可他们为什么要接吻呢?这个问题激起了我的好奇心。

  我回到家之后就找到了《十万个为什么》这本书,认真的.查阅着,终于找到了答案。书里是这样写的:工蚁在觅食的时候,把水或其他昆虫的体液吃进肚子后,存放在一个叫嗉囊的袋子里。当采集到的食物的工蚁回来时,其他饿了的蚂蚁就上前碰住他的嘴唇,它就会吐出一点食物给讨食的伙伴吃。讨来食物的蚂蚁不一定把食物全部吃进胃里,遇到其他的蚂蚁还要分给它们。就这样一个传一个的,把食物分给每一个成员。

  看完之后让我体会很深,一只小小的蚂蚁有这样的互助精神。小朋友们记得有好东西也一定要和家人和小伙伴一起分享哦!

蚂蚁趣事作文300字 篇3

  暑假的.时候我回到老家。有一天爷爷出去忙,奶奶在厨房里炒菜,我一个人在看电视,感觉很无聊。

  我走出家门,看见墙壁下有很多小洞,我蹲下来,发现有很多蚂蚁在洞口紧紧出出,我觉得很好奇,原来它们正在从洞里往外搬东西呢!我知道蚂蚁是大力士,可以举起自己体重大一百倍的东西,真实太厉害。

  我有右手抓了几只蚂蚁,飞快地跑到门口把它们放到一张长椅子上,他们立刻四处逃出,我忙用手堵住,让蚂蚁靠在一起,我想看他们会不会打架,我把一只蚂蚁放在另一只蚂蚁上,下面的蚂蚁挥动着触角,好像在说:你怎么骑到我背上呢?另一只蚂蚁打起架来了。它们舞动着触角,头摇来摇去,你来我往,打得难解难分,我看得津津有味,它们战斗了好久,还是不分胜负。这时爷爷回来了,我说:“别打了,我送你们回家吧”我把它们分开,分别送回了洞口。

  你不也觉得蚂蚁很有趣吗?

蚂蚁趣事作文300字 篇4

  突然,一只蚂蚁从我的同学脸中落下……这是怎么回事呢?且听我慢慢道来:

  幼儿园午睡时,我的同学睡着了,而我怎么也睡不着。这时有一个奇怪的念头在我的脑袋里诞生了……我抓了一只蚂蚁放在他的脸上。

  那只蚂蚁在他的脸上爬着,爬到眼睛上,同学的眼珠子骨碌碌的转着,把蚂蚁往前推一点儿,往后推一点。爬到眉毛里,这里长了好多的“草”,蚂蚁差点迷路出不来了。

  它最后爬到鼻孔里去了。我的同学的'鼻孔大大的,还时不时的哈着热气。同学呼了一下气,把蚂蚁吹出去了,那蚂蚁全身应该很烫了吧!没想到那蚂蚁真的跳来跳去,像全身都着了火似的。

  我情不自禁地想:这只笨蚂蚁,这可是热风口。想着想着,我不禁笑了。

  这时,我的同学翻了个身,蚂蚁落了下来。从此,我只要看见那位同学,我就想起那只蚂蚁爬不进鼻孔的情景,我就偷偷地笑,而对方一无所知,一脸疑惑:“你笑什么笑?”我越发好笑了!

【蚂蚁趣事作文300字】相关文章:

蚂蚁作文02-18

蚂蚁的作文01-06

团结的蚂蚁作文02-23

变成蚂蚁作文02-25

变大的蚂蚁作文02-25

顽强的蚂蚁作文02-24

看蚂蚁作文02-22

观察蚂蚁的作文02-22

蚂蚁观察作文12-29

蚂蚁的奥秘作文02-20