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恐怖作文300字四篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的恐怖作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
恐怖作文300字 篇1
又是一个新的学期，我们又要做黑板报了。星期六傍晚，我们一些人约起来到学校做黑板报。
这时天还有些亮着，人都到齐了，我们就做起黑板报来。
不知不觉，已经7点了。教室外面一片漆黑，看不到任何灯光，只有月亮在空中亮着微弱的光芒。
这时，几个女生想要上厕所，我们便陪她一起去。我们打开手机的手电筒，一路谈笑着走去。但走廊尽头的监控把我们吓个半死，它就像一只红着眼睛，倒立在天花板上的蝙蝠，十分可怕，远远看去，就像黑夜中一双红红的大眼睛在盯着我们看。我们便尖叫着跑回了教室。
我们又叫了几个男生一起去，一路上我们一直大声地乱叫，壮壮胆。突然，我看见前方好像有一个人影，就像是一个女鬼吓得后退了几步，仔细一看，才发现原来是一位散着头发的'老师，在黑夜中看手机呀！真是自己吓自己。
一路艰辛，我们终于到了女厕所，但又不敢进去。里面很黑，伸手不见五指，我们在门口摸索了半天，终于找到了卫生间的灯的开关，把灯打开，顿时好多了。既然来了，我也进去上了个厕所。
一上完，我们飞快地跑回了教室。回到教室，我的心情还是久久不能平复，心“怦怦怦”地跳着。
原来，白天这么热闹这么熟悉的学校，在晚上这么的恐怖呀！
恐怖作文300字 篇2
今天糖宝老师带来了一个很大的盒子，老师一拿出那个盒子，我的心里就开始想：难道今天要玩恐怖箱吗？果然老师说今天要玩摸箱子的游戏。
游戏开始了，只见单绪清笑眯眯地走到台上，他害怕得不敢把手伸进里面。最后在老师的指导下，他才勇敢地把手伸进盒子里面。他告诉我们，他摸的东西是冷的，还有一点点干。看他的样子，好像很恶心。我想：难道是摸到奇怪的'东西了？最后老师把东西拿出来，我才知道，原来他摸的东西是姜片。
终于轮到我了，我怀着激动的心情走到台上。我望着那个大箱子，情不自禁地咽了一下口水，有些担心。最后，老师让我把手伸进去，我“啊”地叫了一声。发现我摸的东西是冷的，它的大小像中指一样长，形状是不规则的。我想：是创口贴吧？然后老师公布了答案，其实是豆皮。
原来，恐怖箱没那么可怕。
恐怖作文300字 篇3
“哇！啊！不要抓我！救命啊！谁快来救我阿！”我猛然惊醒，“呼。好险只是作梦。”我又躺下，望着天花板。
今天晚上我看了鬼片，我怕鬼会来找我，所以我躲在被窝里，不敢出来。时间一点一点过去可是我还没有睡着，就怕又再一次梦到鬼。好吧！管不了那么多，我要通宵熬夜！时间滴答滴答的声音，成了我房间唯一的声音。到处黑漆漆的`，打开灯会被爸妈发现我不睡觉，
怎么办呢？我凝视着黑鸦鸦的天花板。
我看着闹钟，希望时间过快点。我把眼睛瞪的大大的，想阻挡睡崇作祟，即使这样也没用，我开始打瞌睡，不行，睡意愈来愈浓了，我心想，我去喝个咖啡吧！眼前越来越模糊，打开房门，我小心亦亦的走出房间，就怕吵醒爸妈。
“碰”，好痛，撞到门了，我一边揉着肿块，一边泡咖啡，喝了咖啡之后，我的眼睛不再模糊，我看到了一切的东西，和亮亮的光，什么！光！现在已经……。这时闹钟响起，爸妈房间的门渐渐打开……。
恐怖作文300字 篇4
“笛笛笛！”“咚咚咚！”随着一声声乐器声，大家在那哈哈大笑。今天英语培训课，有很多人带来了乐器。这是为什么呢？为什么要带乐器来上英语课呢？原来，英语胡老师要组个“乐队”。
一共四种乐器，分别是钢琴、架子鼓、萨克斯和大提琴（钢琴和架子鼓老师家有），小p带萨克斯，小b带大提琴。嘿嘿，我“偷懒”，当观众。
刚开始，我和小h以为演奏起来会很好听。没想到，演奏起来跟孙悟空大闹天宫似的，声音乱七八糟的，又很吵。尤其是架子鼓，一开打，就乱了，别的乐器的'声音就没了。再说本来应该它是伴奏，却变成了主角。这不知是什么“乐队”了。
我们都捂着耳朵往外跑，耳膜好像都被震破了。等他们表演完一段，我们都快趴到地上了——太吵了！我们躲在离“舞台”最远的厕所，关上门，捂上耳朵。虽然不是很吵了，但在里面被臭气憋坏了，只好出去了。
谁知，一出去，正好到演奏高潮，又是一个震耳欲聋，赶紧找一个“安全”一点的地方。只见几个人早已躲在沙发后面用枕头捂着耳朵，人还“瑟瑟发抖”。我也加入其中，可谁知，地方太小，大家只好挤一挤了，只好等待这特别的“恐怖音乐会”快点结束！
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