吵架作文300字

时间:2022-10-14 22:17:32 作文300字 投诉 投稿
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吵架作文300字10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的吵架作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

吵架作文300字10篇

吵架作文300字 篇1

  姐姐跟我是死对头,我们之间的吵架是家常便饭的事。妈妈对此毫无办法,总是无可奈何地说:“唉,真是‘不是冤家不聚头’啊!”但是,有一件事却让我对姐姐改变了看法。

  那是一个星期天的晚上,我正在做着几道数学题。做着做着,一道题把我给难住了。我想,去问姐姐吧!她正闲着呢!可是这样,是不是显得我有点服她了呢?毕竟我们刚刚才吵完架!但是,如果这道题没做,星期一会被老师批评的。我思来想去,最后一咬牙:“算了!不问了,批评就批评,有什么了不起的!”于是,我便放下作业本去睡觉。

  第二天早上,我看到桌上放着姐姐最心爱的笔,旁边还放着一张纸,之上写着昨天把我难住的那道题的'解题思路,下面还写着鼓励我认真学习的话。顿时,我对她平时的那些怨气早已飞到九霄云外去去了。我直奔她的房间,看看姐姐正在打电脑。我不由自主地说了声:“姐姐,谢谢你!”

  可是姐姐却白了我一眼,还没好气地说:“你干嘛?讨厌!”如果实在以前,那我和她的一场战争是难免的。但是今天,我觉得姐姐蛮有意思的。我开心地笑了。

  瞧,我的姐姐够有意思的吧!

吵架作文300字 篇2

  一天,钢笔零件们吵架了,它们在争论哪个最有用。

  笔尖说:“我最有用,如果没有我,钢笔怎么写字?”“不对,不对!”墨囊着急地说,“钢笔缺少了我,笔尖就写不出字了。”“你们都错了,如果没有我,墨很快就会干的。”笔盖骄傲地说。

  它们三个说完,就互相争斗了起来……但是到最后,谁也没占到便宜。笔尖提议,大家来比试比试,看看谁能写出字,就算赢。笔盖和墨囊齐声回答:“好的!”

  比赛开始了,第一个出场的`是笔尖,它站在纸上,拼命地奔跑,结果笔尖把纸都划破了,也没留下一点痕迹。它想:怎么回事,平常我毫不费劲就能在纸上写出很多字;接着笔盖上场了,但很快就败下阵来;最后走出来的是墨囊,它摆着自已的身体,虽然挤出了很多墨水,但是写出来的字根本看不清。

  它们都很疑惑,为什么自已不能写出端正、漂亮的字呢?

  于是零件们一同去请教橡皮爷爷。橡皮爷爷不紧不慢地说:“你们身为钢笔零件,钢笔少谁都写不了字,你们要齐心合力,才能写出好字。”零件们听了,很惭愧,决定永远不再分离。

  从此,它们又成为了好朋友。

吵架作文300字 篇3

  上二年级的时候,我和弟弟发生过一次争吵。

  那一天晚上,我正在写作业,弟弟对我说:姐,陪我去拿个苹果吧!我说:你自己不会去吗?弟弟小声说道:姐姐,你就陪我去吧!我不敢!我生气地说:烦人,滚!弟弟一听,开始哭了。我怕妈妈骂我就连忙对弟弟说:行了,行了,别哭了好吗?我陪你去啦!话音刚落弟弟就高兴的说:嗯,这还差不多!我一边走,一边说:烦人,自己不会去,非得让我陪你去,哼!到了奶奶屋,我让弟弟去拿,弟弟却坐在沙发上一动不动,奶奶只好去拿了。我怒气冲天地对弟弟说:嘿,你这人怎么这样啊!自己来这个屋拿苹果,却让奶奶去给你拿。弟弟没有吭,拿起苹果就走了。到了我们屋,我很后悔,不该那样对弟弟,毕竟他还小。想到这里,我觉得弟弟很可爱通过这件事,我知道了:弟弟有什么困难,姐姐就应该帮忙!

吵架作文300字 篇4

  “你神经吗?没事撞我干嘛!”“我又不是故意的!别和我吵,今天我拳头特别硬。”“我为什么要听你的!叫我别骂你就别骂你啊?”“你真烦!缠着我不放,和猪一样,我和你绝交!”“哼!谁稀罕。你这种人根本不是人!”世界大战又一次爆发了!真可怕,每一次都会缺少一份友谊,就像我。

  有一天,我的笔掉在了桌子下,我准备捡笔,可是手被同桌给踩了,“哎哟喂!”我疼得大叫,“对不起,我没看见,我送你一把笔吧!”“你是踩到手,又不是笔,除非我也要踩你!”我的恶劣态度激怒了她,他生气的猛向桌子一排:“都说了送你一把笔做赔偿,你还和我吵啊?!”“就和你吵,咋哩?”“绝交,我现在就划三线!”“我正想画呢!你帮我画吧!”我坐在椅子上发脾气。几天没理他了。

  过了几天……

  我在桌子上发现了一张纸条和两把笔,纸上写着:当你看到信事,我已经走了,对不起!这两把笔送给你做赔偿,请你原谅!我的`脸上火辣辣的,心里不禁产生了歉意。

  希望“世界大战”不要再发生了。

吵架作文300字 篇5

  在一个晚上灯刚关屋子里就发生了一阵阵声响。小铅笔刚从笔盒爬了出来,接着橡皮、尺子等一大堆都出来了。

  刚出来就出了吵闹声,铅笔刀说:“铅笔,要不是我把你削的很尖,你就会被扔掉。”铅笔生气说:“我才不要进你那脏脏的嘴呢。你那脏脏的嘴里弄干净一点。”削笔刀说:“我好不容易才把你削好,你还骂我。”橡皮发着火说:“别吵了,别吵了。”铅笔说:“这又不关你的`事,是我和铅笔刀的事。”尺子大叔把它们分开说:“是一家人为啥要吵架呢?”它们说:“尺子大叔你别管我们之间的事了。”笔盒奶奶说:“你们别吵了,一家人发火可不好。”铅笔刀心想:我才不听呢。笔盒奶奶说:“你就知错吧。”铅笔刀骄傲的说:“我才不改正呢。”所有的人说:“你要是不改正我们都不跟你玩。”好吧我不再吵架了。从那以后它们再没吵架了。

吵架作文300字 篇6

  有一天,春姑娘,夏亲姐姐,秋姑妈也有冬婆婆几个人在一起探讨谁的功劳较大 。

  春姑娘抢先一步,说:我的功劳较大 ,每每我来临时,大家都感觉溫暖呢!

  夏亲姐姐说:我的功劳较大 ,我来临时,大家在家里吃水果,多趣味呀!

  秋姑妈立在前边,说:我的功劳才算大,我来临时,哪些果子都成熟了,瞧我功劳较大 。

  冬婆婆说:大家的功劳都算不上大,我来临时,大家都在家里堆雪人,堆雪人,多么的高兴!

  四个季节争来争去,最终,春姑娘说:我们是为大家服务项目的,大家看一下人类怎么讲!四个季节很气的赶到大家身旁,问:大家谁的功劳较大 ?

  人类坚决的说:服务于人民不论功行赏的,大家各个都论自身的功劳,简直一塌糊涂,大家应当遵循自然界的规律性,造福老百姓,这才算是大家的重任!

  四时节听后脸红红的`,忽然,春姑娘讲出了大伙儿想说的话,:他说道的对,大家的重任便是造福老百姓,我不想再论功劳了,抱歉,刚刚是我不会对!

  别的三个时节说:大家也是有错!比不上大家遵循人类得话,造福老百姓吧!

  四时节都点了点头后笑了。

  但是多长时间,人类过上平静的生活。

吵架作文300字 篇7

  今天,我和姐姐彭昇吵了架是因为她把我最最心爱的穿着我小时候的裙子的兔娃娃玩破了耳朵。

  那是,我抱着兔子,气得脸都红了。姐姐连忙低下了头,眼睛像被红色染了似的'。她赶紧说:“对不起,我不是故意的”。我并没理她,只是往房间里走去。爸爸妈妈在旁边帮姐姐说着好话,这使我更加伤心。我把房间的门、窗全部都锁上,自己躺在床上安安静静的想着:“哼,为什么爸爸妈妈老是喜欢帮着别人呀!他们就是不想想我的心情。”这样想着,眼泪像泉水一样涌出来。我看了看我那可怜的小兔娃娃,转念又想道:“咦!娃娃坏了,我还可以补好呀!我真笨!”

  激动地心情让我飞快的从房间里跑出来来到姐姐身边,把我的想法告诉她,姐姐马上拉住我的手,说:“让我们成为原来那样的好姐妹吧!好吗?”我们俩紧紧地抱在一起,然后又开心地一起补小兔娃娃了。

  我终于明白了一个道理:学会理解别人,其实什么矛盾都可以化解的。

吵架作文300字 篇8

  今天又和妈妈吵架了,我的心情就像窗外的天空一样,黯淡无光,沉郁的空气在周围弥漫着。

  事情是由于我的诗集,从很早之前,妈妈就禁止我看这些与学习无关的课外书。可是我对于诗的喜爱,真的是无可厚非,甚至可以不吃饭,也要去书店里面买诗集来看。可是妈妈居然从书包里面把我的诗集全部给拿了出来,锁在了柜子里面,而且还冲着我大吼:“整天看这种没有用的书,怎么可能提高成绩?给你买的资料书都给写完了没?”我很不服气的说:“那些资料书我早就看完了,作业也写完了,我喜欢这些东西,作为我的'兴趣爱好,难道您就非要抹杀我的兴趣么?”妈妈听了我的反驳,便不再说话,无声的沉默比咄咄逼人的批判更加的可怕。看着被妈妈锁起来的诗集,我只能无奈的摇摇头。

  不知道是我的青春太过叛逆,还是别的什么问题,真的希望我们母子之间能够早日消除隔阂,和谐的生活在一起!

吵架作文300字 篇9

  妈妈告诉我今年妹妹会回来过新年,我特别高兴,于是我把自己的房间整理得干干净净,准备迎接妹妹。

  妹妹到我家的时候我正在看电视,当我看到她时别提有多开心了,除了睡觉,其他的时候我们几乎都在一起玩儿。我们总是为了争玩具或玩游戏生气,但过不了多会儿,只要谁说出搞笑的话,另一个人就哈哈大笑起来,然后,我们会你指着我,我指着你地说:“我们怎么又和好了?”这样的事情,每天都会发生几次。

  最后一次,是因为一根火腿肠。我们在箱子里找到一根火腿肠,两个人都很想吃,于是我就提出:“我们每人一半吧,怎么样?”妹妹同意了。可是话刚说完,她就抢先拿到火腿肠,快速地吃掉了一大半。这下,我急坏了,我也迅速地抢过剩下的一小半,气呼呼地走开了。妹妹在后面哭着说:“你是姐姐,为什么不让着我”?当时的.我很生气,对着妹妹气愤地说:“是你不遵守约定,我再也不相信你了”。妹妹回家了,我很难过…。

  第二天,妹妹又来我家了,我们好像都忘记了昨天的不愉快,快乐地手牵手,“拉钩盖章”,说好以后再也不吵架了……

吵架作文300字 篇10

  今天,我和宁纯发生一个小矛盾,事情是这样的:科学课要用到土壤,可我没有带,所以我向宁纯借,她答应了,刚好上这节科学课时,宁纯所在的舞蹈组临时要取排练,所以她没上科学课。

  科学课上,我不知该不该拿土壤,可是我看见其他组都在做有趣的实验,是用土壤培育花朵,我想刚才已经跟宁纯说过,向她借土壤,我就先把土壤拿来做实验,再跟她说一下,我想她应该不会介意吧。于是我就开始做实验了,就在这时,舞蹈组结束排练,宁纯也回来了,宁纯看见我拿着她的土壤,她似乎有点不高兴。我看出她的心思就悄悄地对她说:“土壤的事下课再说。”

  下课了,铃声一响,宁纯就问我为什么不经过她的同意就动她的土壤,我说:“课前我已经经过你的同意,再说,如果我干等的话一是被老师批评,二是我们组会落后,你说我该怎么办?”我争辩道。宁纯终于知道事情的经过,“再让我们重归于好吧!”我伸出友好的.手说,“好的!”她高兴的说。从此,我们变成一对更加形影不离的朋友。

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