排练作文

时间:2022-12-05 15:06:59 王娟 作文300字 投诉 投稿

排练作文300字(精选28篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的排练作文300字,希望对大家有所帮助。

排练作文300字(精选28篇)

  排练作文 篇1

  周五,老师在课上宣布今天下午校歌比赛排练。因为我们是第一次参加活动,所以每一个人都很激动。

  期待已久的排练终于到了,同学们个个穿着整洁的校服,高高兴兴地来到教室。待我们放下书包,班长妈妈就开始帮我们排队形。不一会工夫,一个漂亮的队形就排好了。接下来许俏俏、高尚、陈婧萱、刘源、杨思诚,这几位同学井然有序地走向教室中间,站定后,他们激情饱满地朗诵起:“金色晨曦,光芒万丈。紫薇夜耀,环宇震惊……”朗诵一结束,校歌伴奏带响起来。许俏俏这个小指挥便打起了拍子,全班同学在她的'指挥下唱了起来,激昂的歌声回荡在教室中,每个同学认真专注地歌唱着。此时的我们少了平时的嘻闹,多了一份责任。这次排练没有一个人拖后腿,非常成功。

  集体的荣誉是要我们每个人共同的努力。只要我们心往一处想,力往一处使,就没有我们做不到的事情。

  排练作文 篇2

  我们穿上排练用的汉服,看着我自己身上的装扮和同学们的装扮,我以为我回到了古时候,我们还在一起用古时候的礼节相互打着招呼,随着老师的招呼,我们来到了操场开始今天的表演。崔老师跑前跑后的忙碌着,给我们排队型。经过一次又一次的尝试,在老师和同学的共同努力下,我们最终终于把队形排好了。然后老师又带领着我们在动作里面里面加诗经,在加诗经的时候,老师为了节目效果又带领着我们修改了一次队形,虽然我们很努力的排练,可是我们读诗经的声音就是上不去,另外我们还有一些动作仍然不能整齐规范。翟老师很着急,她带着我们,为我们扣动作,老师很认真的教着我们,我们也在努力的去排练。虽然冷,但是我们的排练热情让我们丝毫感觉不到寒冷。在我们的努力下,这一次我们已经排练的很好了。今天上午,我们又为了保证表演的成功,又排练了两遍,这两遍使我们更有把握表演好这次节目,让我们信心满满。

  可是我觉得这次表演还有一个小小的'遗憾,因为有人的注意力没有集中,在表演的时候,还是出了一些小错误。我想,如果有下一次的话,我们一定要好好表演,争取做一场完美的演出。只有这样才能对得起,我们和老师们在寒冷的天气中付出的努力。

  排练作文 篇3

  今天是星期三,也是这个星期刚好过半的日子。与前两天相比起来,今天这个天气实在是太好了,一早起床上学时看到这么好的天气,心情也就舒畅多了!

  刚好,今天有一节音乐课,我们班便用这节课的时间来练习合唱了。班里的同学一个个都跃跃欲试,很快就排好了合唱队形,我们的'队形是男生站在右边,女生站在左边,从矮到高,所以我站的位置是左边的最后一排。给我们指挥的是洪忆言,看着年龄与我们相同却一幅严肃模样的同学,也觉得颇有趣。开始唱歌了,同学们都很认真,边唱音乐老师张老师又给我们安排了一些动作,还有几名同学“身担重任”,比其他同学要多做好几个动作,如果做错那么一下,那可就是全乱套了,所以这几位同学可是够辛苦的。

  我们虽然只排练了四十分钟,但却又给合唱比赛安排了好多动作,对于这一次的比赛,我十分地期待!

  排练作文 篇4

  收到声乐老师的通知:

  “接冯馆长的通知:本从今天开始,每晚6-8点钟集中排练,请各位家长安排一下孩子的时间,这段时间要辛苦一下了。最近一段时间没特殊情况不得请假!”

  今天放学后妈妈已等在路边接我了,我要赶快回家写作业,害怕因为排练作业写不完。

  我赶快写完作业、吃过饭赶去排练了。

  排《明天会更好》的时候,老师先让我们喊一声“呼”再开始唱,因为我们的声总是打不开,达不到老师要求的效果。

  在排《春眠不觉晓》的`时候,我们每唱一句,老师就用手画上一个圈,圈住的时候我们的声音才可以落下来。

  在排《让我们荡起双桨》的时候,老师说我们在唱这首歌的时候,就当前面有一张纸,我们要给这幅画面画到纸上,象“四面环绕着绿树红墙”,真的画出来绿树和红墙。在唱“红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上。”

  最后我们高声部还可以,低声部还是不行,我们老师打手势累的棉袄都脱掉了。

  排练作文 篇5

  一年一度的学校秋季运动会即将开始,哇!我太幸运了,成功地被选入校篮球表演队。

  这天,晴空万里,我们的心情如阳光般灿烂,因为篮球排练开始了。我们兴冲冲地来到操场,像兴奋的鸟儿吵个不停。“安静!”教练洪亮的声音回荡在操场上空,我们吓了一跳,谁也不敢再吱声,操场静悄悄的,好像连根针落下来都能听见。

  教练帮我们按从高到矮的顺序排成七列纵队,我们开始学习基本动作,教练让我们半蹲原地拍球,大家整齐地边拍边喊口号“1,2,3,4,5,6,7,8……”,篮球好像乖宝宝,粘着我们的手心,听从我们的指挥。教练又教我们一个新的动作,他让我们一手高高指向天空,另一手继续有节奏地拍球。有趣的.一幕发生了,许多篮球不听我们的使唤了,纷纷溜远方,大家急急忙忙跑过去抱起球,回到队伍,操场想起了一阵的欢乐的笑声……

  这真是一次有趣的篮球排练,我们要继续好好练习,争取在校运动会开幕式大显身手!

  排练作文 篇6

  今天,依旧要练琴。时间安排在下午1点。

  到了那儿后,我立刻拿出我心爱的'小提琴,让老师校音。只见老师不停地用右手大拇指拨动琴弦,左手弹钢琴,这样来校音。校完音后,我马上就加入了这个走火魔的队伍,开始昨天练过的曲子。拉着拉着,我有点不耐烦了,这时,老师来挽救了我——要求我们合练了。

  轻轻松松过了三首曲子后,老师又发了一张谱子,叫什么《拉德茨基进行曲子》,我一看,当场崩溃,真正体会到了什么是难。大部分都是高八度,还有高高高八度的音,我服了。可没办法,必须要拉出来。我依旧从重叠音开始拉,一个一个的去找音。耐心地把一个一个音练准并拉连贯。终于功夫不负有心人,老师终于能把我们稍微带起来了一点,别小看这一点点,这一点点可是带给我们自信心,引领我们走向成功。最终,我们终于能稀稀拉拉地拉了下来。

  今天,我体会了,什么叫功夫不负有心人!

  排练作文 篇7

  六一儿童节是我们的节日。在这个日子里,我能感受到文化艺术的熏陶,也会想起排练时的事。

  记得一次彩排,太阳公公好像跟我们过不去,放出毒辣辣的热浪,因我们穿着,刚训练一会儿,我们的.汗就不停地往外冒。我们站在左边,没有树荫,总有中暑的感觉。

  在这样的天气下想排练好节目是很难的,可是,为了把节目跳的更好,我们依然坚持着。

  跳了3遍之后,老是觉得动作不标准。还需再练,但盲目的练习,没有效果,便让分开练,我是36女生方阵的。老师的要求非常严格,一个动作至少要练上10遍以上,练完后还要分组检查,一直练到整齐,动作优美为止。

  到了最后一起练的时候,百密而无一疏,十分完美。虽然辛苦,但练习的好了,我也高兴。

  排练作文 篇8

  六一儿童节快到了,我想起了在幼儿园过的三个儿童节,但我印象最深的一次还是在上大班的时侯,老师接到通知要各班准备精彩的.节目参加比赛。

  我们班为了迎接“六一”儿童节做了充分的准备,有舞蹈、唱歌、讲故事,还有我们几个小小男子汉表演的快板——“《说唱祖国大发展》”,我们提前一个月就开始排练了,同学们学得可认真啦!到正式演出的那一天,我们穿着漂亮的衣服,老师还给我们化了妆。该我们上场了,我们几个认认真真地按老师教给我们的出场仪式走了一遍,然后娴熟地打着手中的板,流利地说着唱着,生怕出一点差错,最后我们的节目获得了第一名,我们高兴极了。

  今年要有机会,我还想把我在幼儿园参赛的节目表演给老师、同学们……。

  排练作文 篇9

  开学初,我们班就接到一个任务:录制“七彩童年”为主题的一段视屏。

  为了那段视频,同学们、老师、家长们付出了多少艰辛:有些家长每天协助我们排练。大家也在努力排练:录视频的那几天,连平日我们爱上的.体育课我们忍着不去上。每次排练,我们都忍着苦与累,但为了做好,这点小苦怎么不能忍呢?我们的目标就是把四(1)班最好的一幕展现给大家呀!

  在辛苦后,我们也尝到了甜头:顿时,这段视频便受到了无数赞扬;每当一个老师遇见我们班的林老师,总要在她面前夸夸我们。

  不过,每次排练都有些让大家不高兴:每当老师说“最后一次了”大家总是打不起精神来,因为每次练完,老师总会说:“再来一次,这次绝对是最后一次!”可练完了,我们却还是没休息。

  排练虽然很累,但在其中,我懂得了一个道理:一分耕耘一分收获。是啊如果大家不用心排练,怎么会有好成绩呢?这真是难忘的一次排练。

  排练作文 篇10

  第五节课,我、黎沐馨、蒋丙相、周晨旭、闵稳根都被叫到接待大厅去排练。我们明天就要参加“少先队建队仪式”的表演,今天可能是我们最后一次排练。

  我已经把要说的台词背得滚瓜烂熟了。来到接待大厅,伍老师要我们几个主持人把台词过了一遍,一个一个轮流背。轮到我时,我非常流利地背出来了。老师还夸奖了我。

  伍老师要我们把动作、台词、位置都记在心里,明天不要出错。开始排练了,等了好一会儿,才到我。走路时,我背挺得直直的,头望着前方,站到台上,我大声地演讲,非常认真,几乎把接待大厅当成了真正的舞台。

  我们五个主持人,每个人都过了一遍台词,都说得挺不错,老师给我们竖起了大拇指。排练终于结束啦。

  最后,伍老师叮嘱我们明天不要紧张,如果实在太紧张了,眼睛就望着前方,不要看观众。

  听完老师的'这番话,我憧憬着即将到来的明天,期待自己在活动中有出色的表现。

  排练作文 篇11

  周五下午我们拿到了下周一表演的道具小红旗。今天我们要做最后一次排练。

  看到这儿你一定会问这是在干什么?别着急,听我慢慢说。

  几天前,步老师告诉我们,下周一我们要表演:“因为二班老师请假,三班老师刚来,并且还有一个展示课,所以这个任务就落在我们身上了。”她解释道。

  从此,我们便开始了紧张的排练。背台词,想动作排位置,练感情,上语文课时练,放学时练终于我们成功啦!

  就在我们欢喜之时,一个消息的到来泼了我们一头冷水:“道具是小红旗!就是说之前拍的`动作白费啦!没关系,继续!

  音乐老师开始重新排动作。“世界第一,中国的桥。这边的人说着并竖起大拇指。世界第一,中国的港。中间一排的人说着伸出大拇指。第三句算了,一起说,动作分开做”

  就这样又一套动作完成了!这时候小红旗也拿来了,我们拿着小红旗进行了最后一次排练。

  下周一,我们就要表演了,希望我们的表演能特别精彩。

  排练作文 篇12

  上午,我们班在排练六一节目。

  此时,老师刚排好我们的出场队形,便急着让路队长喊口号。

  “不忘初心,继续前进!——”路队长喊到。

  听到路队长的`口号,我们便一起喊:“不忘初心,继续前进!不忘初心,继续前进——”

  散开后,我刚摆好动作,王星程就问我:“是不是哪里不对劲?”听王星程这么一说,我猛然想起,“继续前进”后面是“热烈庆祝,六一儿童节”才对!我看到班主任有些难看的脸色,也只好将错就错了。

  音乐响起了,我刚把花瓣高高举起,就听到一阵熟悉的声音:“第九套广播体操现在开始……”

  只见人群里充满了笑声,六一就是做广播体操吗?这也太好笑了。

  老师连忙把音乐换掉,我们才开始了排练。

  今天可真是忙中出乱啊!

  排练作文 篇13

  翘首以盼的六一就要到了,我和我的朋友一样,准备了一个六一节目。

  这个节目是我以我最喜欢的一本书:《查理九世》改编而来的,而且连演员也找好了。还通过了老师的批准。在我们的演员中,每一个同学都与剧中的人物很像(包括那个演狗的),而且做事高效。对于这个,老师说很期待我的`作品。

  当然,也存在一些问题:首先,排练时间不够。每个星期只有一、三、五三天可以练,离六一还有两个星期。其次,演员们排练时声音太小,休息的同学声音大过了排练的同学。最后:有人偷跑。这样的事屡见不鲜,这会使原来所剩无几的时间越来越少。总的来说,主要的问题在于:演员的配合。

  对于这个节目,我想让同学开始战战兢兢,最后茅塞顿开就行了。这是我第一次,自编自导自演节目,时间不多了,我要抓紧时间排练了!

  排练作文 篇14

  我们第一次被老师五点半钟召集来排练舞蹈。是为了后天出去比赛而准备的。

  我来到学校已经五点二十了,我以为自己来的最晚。来到教室,发现我是第二个来的`,这时我非常高兴。到了五点四十五我们才开始排练。

  因为人数变少了,老师重新给我们排了位置。本来是长方形,变成了六边形……排好之后,我们开始走队形。老师一边喊,我们一边走队形。走了三四遍,我们都记住了队形。老师说:“好了,主要的是动作,同学们开始排练动作吧!”我们都认真地练,把膝盖磨红了,把脚趾压痛了。练了四十分钟,老师喊着来了一遍,又紧跟着音乐跳了一遍。开始抠动作,抠动作的同时,老师说话的声音变了,比鸟叫还轻,我们大笑一场。后来,我们跟着音乐跳了两遍后,就放学了。啊!排练舞蹈真累。

  回到家里,我睡着了……

  排练作文 篇15

  六一儿童节快到了,我们学校决定举行“童心向党”歌唱比赛。

  我们开始排练,老师让我们把桌子往后推,腾出排练的地方,老师先播音乐,让我们跟着唱,唱完后老师把发音不准的教我们,然后叫我们动作,我们一步一步学着做,慢慢的就练熟了。

  练习后,老师带我们去四楼的舞台上排练,那里的'地方大,也不挤,老师又让我们把动作重新做了一遍,但有些同学又忘了,老师又让我们把排练的动作改一改,这次大家都记住了,老师教了新动作,又把音乐放了一遍,女生先唱,男生再唱,最后男生和女生一起唱。一个人指挥,最后结尾的时候,男女生都把手上拿的小红旗在空中摆动,刚开始摆的太乱了,老师决定让我们一起把小红旗先往左摆,再往右摆,最后唱完的时候再把小红旗收起来,指挥员用手势让我们从左边下台,我决定要为班级争光。

  今天的排练我很用心也非常开心,因为我知道大家的心是在一起的,我们一定会取得较好的名次。

  排练作文 篇16

  我们校园马上就要举行舞蹈比赛了,我们班的老师准备了两首歌让我们排练。

  第一首歌是“党啊!我要为你放声歌唱”,老师让我们站好队形,把我调到了最前面,开始唱歌了,我大声的唱出来就像个音乐家。结束的时候老师说我们练得还不熟,回家在练一练。

  于是我回到家把老师发的视频好好的看了一遍又一遍,唱了一遍一遍。直到我练熟为止,第二天早晨老师说让我们把桌子椅子往后拉,溜出一道大孔,感觉整个教室都空荡荡了。这次是练习第二首歌,我们排练队形,老师在每个人的手里都发了一面小国旗,但是同学们的心里应该该都是喜悦的。我们班练着动作,唱着歌,摆动着国旗,乡长在春天里的一朵朵争奇斗艳的鲜花。

  当然还有我们的指挥家,他们的讲是丁子博身体是斜的`。在舞台上之前,老师把衣服给了我们,当时我们班都是欢声笑语,可美好了。

  今天可真开心呀!又发了国旗,还领了漂亮的衣服,这一天是我过的最开心的一天了。

  排练作文 篇17

  舞蹈六级考好了,我得了一个良好,还算满意,因为我是从三级一下子跳到六级的,叶老师说我很刻苦,表现不错,所以,取得了这样的成绩,我有理由骄傲一会会啦啦啦!

  学校马上要期末考试了,可是在这几个舞蹈日里我们还在排练新的舞蹈,叶老师说在暑假里要带我们参加演出活动,啊,这是令人挺高兴的事儿,好像是我学舞蹈以来头一回吧。

  从练习一些基本动作开始,直到如今老师教我们跳完整的舞蹈、还要去演出,这是一个很大的进步。

  另外,我会用学来的舞蹈动作自己编舞,已经编了三个舞蹈了,也证明了我的舞蹈学得很有用哦。

  喜欢跳舞,越来越喜欢了,在家里也常常会对着大镜子手舞足蹈摆摆动作,外婆说我跳舞的.姿势很漂亮,呵呵,这可不能骄傲,那是老师教得好呀。

  外婆问:“要表演的舞蹈叫什么名字?”

  我说:“这是秘密。”

  外婆说:“我要去看你们演出的噢。”

  我说:“那当然。”

  我现在就期待那一天来喽。

  排练作文 篇18

  今天,我还是要写排练这事儿。因为马上就要演出了,我们进入了“密集训练”。我们一天就要排两场,我觉得星期五到星期天还没关系,可是星期一到星期四的作业怎么办啊?

  排练结束了,我找到王老师:“王老师,每天要排两场,我们的作业怎么办呀?”

  王老师还没来得及回答我,妈妈就已经在门口等得不耐烦了,说:“小苗,快回家,要吃饭了。”我只好跟妈妈回去了。

  我匆匆地吃完饭,又只好无可奈何地去写作业了。我只有“写话”没写完了,正在这时,妈妈说:“小苗,作业写完了没?过来跟周谭正诺、小叶玩一会吧。“妈妈又在催我了。

  ”我只有写话作业没写完了,晚一点再写吧,我先出来了啊!“

  晚上,我在刷牙洗脸的时候,心里想着:不知道明天的.作业又会是怎样的。会不会写都写不完呢……

  唉——真烦恼啊!

  排练作文 篇19

  今天下午,我们学校进行了一次演习排练。

  演习排练开始了,我们静静地坐在教室里等老师发出命令。过了一会儿,我们听见了钟声,此时,班上有的同学开始叫起来了,有的同学还站了起来朝窗外望,有的'站起做好了要跑的准备……我听见了钟声,心里砰砰直跳,紧张极了。就在这时,老师喊道:“同学们,火灾来了……”话还没有喊完,同学们就像箭一样地冲出了教室。我担心自己会掉队,也跑得很快。不一会儿,我们都安全的跑到了操场。站在操场上,我看见同学们的脸上露出灿烂的笑容,他们有的在小声地叙说刚才自己逃跑的过程。演习排练结束,校长对这次演习排练做了总结,她表扬我们做得很好。通过这次演习排练,我从中懂得遇到危险的时候该怎样逃生。我觉得这是一次很有意义的演习排练。我忘不了这一天。

  排练作文 篇20

  一年一度的元旦晚会快到了,我们学校每个班级都有一个节目,我们班主任把这个任务交给了文艺委员负责,小溪就是这个负责人,她说她想排练一个舞蹈,她的家里有很多教舞蹈的CD,她的舞蹈名单里有五个人,里面包括我,所以我们放学后大家一起商量准备跳什么舞蹈比较好。

  最终我们决定选择了蒙古舞,我觉得蒙古跳起来很霸气,很豪放,反正我就是很喜欢,每天放学后我们大家都会把教室里的`桌子椅子排放在后面,然后空出很大的地方,方便我们排练,我们会排练一到两个小时,这样既不耽误作业,又可以练习跳舞,几乎每个班级都这样,我们打听到,别的班级有小品、合唱、跳舞、街舞、相声等等,每个班级的节目都不一样。

  我们还提前去找了舞蹈王老师,让王老师帮我们挑选合适的蒙古舞衣服,哈哈,是不是很机智啊,我们大家对自己的排练都很满意。但是意外发生了,我们队的一个人脚崴了,没办法排练了,只能另外找人补上,因为怕到时候元旦晚会到了,她的脚还没好,所以时间紧迫,必须找一个人补上,不过还好新加入的小倪很聪明,她学得很快,我们的节目一定会很完美的。

  排练作文 篇21

  为了周五的表演,我和我的伙伴们正在加班加点的排练,可把我们累死了,好不容易挺到了周四,要试穿舞台表演的衣服了试穿完衣服后,老师让我们把情节老爷爷过马路这一段再来演一次。

  “老爷爷”在走出来的那一刻,我们都笑喷了,只见这位“老爷爷”身穿一件粉红色的西装,里面搭配一件白色T恤,下身又是一条粉红色的长裤,活像一个干练的职场女性,只可惜他是男的,不是女的,而且他还加了一个傻傻的八字胡,再加上他那窘迫的'生不如死的表情,完美!

  “哈哈哈哈”,我们笑弯了腰,笑痛了肚子,笑得人眼泪都要流出来了。好不容易在老师的强烈“镇压”下,我们才勉强憋住笑,继续看他们的表演。

  接下来,是司机给“老爷爷”让路,可是这又成了一个天大的笑话,首先是只顾着笑的司机忘记踩了空气油门,这岂不是要把老爷爷直接压马路中央吗?二是老爷爷被我们的哈哈大笑惹得忘记了看路,“扑通”一声摔了一跤,又引得一阵哄笑。看起来他可摔得不轻,他的脸上原本堆满了笑容,可刚爬起来的他脸上堆满了痛苦,眼泪不争气的在眼睛里面直打转,他只好抱着一只脚,一跳一跳地回到了后场。

  回到了后场之后,她对我们又不自然的笑了笑,仿佛也承认这很好玩一样。

  排练作文 篇22

  时间飞叉叉地跑,人也唰唰唰地老。再过一年我就要光荣地加入奔五的中老年行列了,说老实话,一点思想准备都没得。哎……

  掐指一算,臭屁然同学学习小提琴也快整3年了,小琴童算是一只脚牛逼的踩在门槛上了,老琴童就是那另一只脚下苦逼的垫脚石。苦逼也乐意……

  3月初,好不容易挤进了乐团。老师安排的7、8首曲子利用寒假基本上攻克了,剩下的就是在乐团排练中不断地学习了。刚进乐团还有点不适应,毕竟是新手,最恼火的是节奏,不管37二十几哦,只晓得自顾自的'拉哦,指挥、团员神马的都是浮云。磨合了几次,慢慢适应了,开始找到感觉了,小娃娃,适应能力强,看得出来臭屁然排练的时候还是多认真的。嘴儿一个多。

  团长说了,《洗衣歌》和《茉莉花》5中下旬要参加个活动,这两首曲目自然也就成了合练的重点。《洗衣歌》参加过正式演出,还不止一次两次,有老团员撑着,效果不会撇到那里去;《茉莉花》是新排的,还需打磨打磨。不过,问题也不大。

  闲来无事,手机拍来耍。

  排练作文 篇23

  今天下午,我们正在教室考试。“咚、咚、咚”,一阵急促的敲门声打破了教室里的安静。毕老师打开门,只见一位四年级的小姐姐着急的说:“李子璇,龙老师让你去跳《超越》!”听到这话,我心里立即出现了许多的问号:为什么要去?上次不是跳过了吗?你怎么这么急?因为什么事情呢?我百思不得其解。但是不管三七二十一,只要是老师的“圣旨”,我就要听从。于是我和那个小姐姐跑到了电教室。

  一走进电教室,我立即盯上了一个座位,就以迅雷不及掩耳之势跑了过去。过了一会儿,龙老师讲明了跳《超越》的原因,解决了我心里的一个个谜团。这时,该到我们跳了。我的心立刻提到了嗓子眼,心想:都半年了,谁还会呀?可龙老师说:“孩子们,不用着急,我相信你们一定会练好的!”我就像吃了一颗定心丸,心情好了许多。我做每一个动作都非常认真,争取为学校争光,就这样,我们一直练到晚上六点左右。

  星期四,我迈着紧张的`脚步来到了电教室。第一个节目就是我们的《超越》。我动作更加到位,希望能通过检查。连大李霞老师也对我笑,我更加自信了。表演结束了,我穿上棉袄,回到教室。

  真是“功夫不负有心人”呀!我们表演的舞蹈节目《超越》终于通过了。

  排练作文 篇24

  为了迎接学校的艺术节,我们班主任范老师和家委会的家长们都绞尽脑汁想办法为我们筛选和编排节目,最后敲定了我们五年(1)班的参赛节目是傣族舞蹈,由我们8只小孔雀负责表演。

  我们当然就要全力以赴,做到最好,利用课余时间练习舞蹈动作。

  今天中午也不例外,林老师带领我们8只小孔雀来到操作练习。林老师非常有耐心,只要我们不会的动作,她都会一次又一次跳给我们看,一边跳一边详细地讲解动作的要领,不厌其烦地纠正我们的动作,直到每一个人都能熟练掌握为止。

  今天的天气炎热,特别是在中午,我们还可以轮流休息,但是林老师却需要不停地逐一纠正我们的舞蹈动作。只见豆大的.汗珠从她的头上滚落下来,嘴唇都干裂了,老师忘我地工作都忘记喝水了!

  看到林老师如此辛苦,我们也暗自鼓劲,更加认真努力地排练。我们要好好珍惜老师的劳动成果,争取获得好的名次来报答老师的辛勤付出。

  下周,我们8只小孔雀将会在艺术节的舞台上精彩绽放,请大家拭目以待吧!当然,当我们在台上表演的时候,如果能听到同学们热烈的掌声,我们会更受鼓舞、更有动力、更有信心!加油!我们五(1)班是最棒的!

  排练作文 篇25

  最近的几天,我们一直浸泡在紧张辛苦的排练中,连周末也一样。

  我是第一次参加小组唱,以为小组唱的排练是轻松的。

  可是,真正的小组唱排练,却让我大吃一惊。

  这几天,在静校、在周末、在上课,我们一直在辛苦的排练。

  上个星期六、星期天,三(5)班的陈露和陈雨诺和三(1)班的林煊颖原本是要去快乐地和同学们一起春游,可是,为了排练,为了比赛,她们放弃了春游,在音乐室“痛苦二而快乐”的排练。

  一天天的练习,一天天的辛苦,我们练的'嗓门都哑了,在一句歌词“欧!吧啦吧啦走到你面前,让我们我们追赶明天”,我们要用上了多么大的功夫呀:足足用了30分钟!在高潮时,是双声部,低声部的同学总是跟着我们高声部的同学唱到高声部中去,老师为了让她们不唱到高声部中去,特意叫起来一个一个人地练习。

  我们“埋头苦唱”,老师“埋头苦弹”,大家练得满头大汗。

  “功夫不负有心人”啊!在镇里的比赛,我们大家齐心协力,获得了一等奖。有了第一次荣获一等奖的自信,大家发挥出最好的水平,希望能夺得区里一等奖!

  排练作文 篇26

  这个星期是我最讨厌,最劳累的日子。因为要参加表演,所以每当一开始排练,就要从中午排练到下午放学,连下课休息时间也不像往常那样在操场上快活地奔跑着。

  有一天,我们开始上综合课时,老师叫我们表演”西游记”的同学出来排练。开始排练了,火辣辣的太阳照射在我们的'头顶上,好像在为我们“火上浇油”。开始表演时,老师说:“要先把手放到后面,念到‘老妖婆’这里不用摇头,前面摇着头来念。”我们念完了,接着是唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚。最有趣的是“猪八戒”,他呀,扛着一把扫帚,走起路来慢吞吞地,看起来傻傻的,有趣极了!唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚表演完了,老师又说:“变队形。”可排头的同学没注意到,所以连我们也都被老师批了,老师严肃地说:“最后一句话,要把一只手举起来。”可我们没做到老师的要求,吃饭的时间也就延迟了。此时肚子饿得呱呱叫,可也得忍着,有什么办法呢!

  我们终于按要去做到了,老师才让我们回教室吃饭,别人都是开开心心地跑过去享用午餐,而我却是头昏脑胀地去吃饭,我心想:真是好累呀!

  我要睡觉时,脑海里又出现了这几天不断排练的“西游记”唐僧骑马咚那个咚……

  排练作文 篇27

  一切都正常进行着。这个消息来得太突然,在临近这个比赛4天前的星期日,我才知道了这件事,距上次表演已是一年之前的事情,但上次取得的成绩是真的好,那么这次是否和上次一样呢?这可说不好,得看我们自己的表现了,虽然我们还没排练几次。

  上一次室外练习是前天了,之后,就一直待在班里记歌词,背歌词,就排了个队形。所以,在今天下午第二节课一下课,我们就到了操场,开始了长达2小时甚至更长时间的排练。于是,背上书包来到了操场。

  这次,我们又把队形整改了一下,这下,似乎看着要好些了。我们需要表演的是《一中誓词》,《一中学子歌》以及《校园的早晨》。这次与上次在讲堂表演不同,这次是在露天的操场上表演,有更多双眼睛盯着,可能就会更紧张。所以,要认真才行。

  两个小时似乎过得很快,同时也改了许多的动作,并且又添加了一些,似乎效果还不错。天边的太阳在一点点的落下,我们离结尾也越来越近。之后,第一排的动作又改了许多,但效果,还是显然易见的`,同时,在此,我还要好好感谢一下岳老师以及谢老师的教导!

  终于,天色落下,最后一抹红也落下了!今天的排练虽说有诸多不顺,但只要克服了,总还是好的!

  排练作文 篇28

  快到端午的诗会表演了。我们班和七班踊跃参加,报名了《橘颂》这个节目。作为压轴戏,肯定得好好排练了。今天,我们就进行了第一次排练。

  早上七点中,我就来到了学校。老师说:在二楼报告厅集合。可门还没开。很快,同学们拿着老师的钥匙开了门,看来来得早不如来得巧啊!

  开始排练,老师开始教我们怎么唱。后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮我们有节奏地唱起来。最终,我以我的努力成为男生齐诵的一员。节目的整体如下:领诵同学大声唱出来,我们齐诵跟一些句子,然后全体同学背诵,最后以鼓声收尾。

  上午我们排练了几个小时,已经有点像样了。下午,我们齐诵换上汉服,可最小号也是170的,根本不合我身,好不容易穿上去了,但是裙子都提到了脖子,下面还会踩住,好尴尬!折了几折,才稍微能穿,我便点着脚尖,提着裙子上台了。排练后,我们收获很大,全部同学脱稿,舞蹈也练成形了,我们用下午的`时间便将节目排好了。

  离端午节还有几天?好期待那一天的表演愿我们的节目绽放光彩。

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