为我喝彩作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的为我喝彩作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为我喝彩作文1
鲁迅说过：“地上本没有路，走的人多了，便就成了路。”我相信，只要沿着自己的方向走，走多了，也会成自己的路，我要为自己喝彩，因为我要沿着自己的路走。
持不懈就是我的一条闪亮的大道。为此，我要为自己喝彩！为自己鼓劲！
一次，我新买了个改正带，不到一天，就被同学弄坏了。一气之下，我与他大打出手。下午回到家，拿着改正带左思右想地不甘心。突然，我萌发了一个念头------修呗！于是，我又拿钳子又拿剪刀，费了九牛二虎之力才把外壳划开。定睛一看，里面的收带全部断成一截一截的，这可怎么办？于是我就想起了用“透明胶”。我拿来透明胶，准备把收带粘起来，可是，改正带上演了一场“卡门”的悲剧！我又想起了透明胶的兄弟——双面胶。但是，“巧妇难做无米之炊”------双面胶在昨天的美术课上用完了！天哪！这可怎么办？看来只有破釜沉舟，弃军保帅了！我把所有的`收带都抽出来，用原有的装置粘在一起。啊！我的改正带终于又“重见天日”了！
我还要为“执着”这条光明大道喝彩！有些难解的问题，经常和同学喋喋不休，两个人的思路不一样，有时还跟老师斗起来了！说出道理，非争赢不可！
“金无足赤，人无完人”，我要为自己喝彩！走出我的人生道路！
为我喝彩作文2
北京馆是北京的神韵，首都的魅力正在于它日新月异的变化。天坛、水立方、国家大剧院、鸟巢……变幻的展馆造型，充分演绎出北京充满人文、科技、绿色的城市魅力。我为北京喝彩，因为它日新月异的变化，让我感受到了国家的`日益强大。
湖北馆的外形以“水”字为原型，以水流动的形状轨迹作为造型主线，点缀以湖北特有的符号——“楚凤云翔”、凤凰纹饰，勾勒出一个灵动流畅的展示空间。我为湖北喝彩，因为它以水为主题，告诉人们水是有限资源，来之不易。
黑龙江馆以冰雪为主线，展示黑龙江独特的“绿色生态”、“冰雪旅游”和“人文精神”，表现黑龙江人在神奇的、梦幻般的冰雪城乡中快乐向上的生活情景。我为黑龙江喝彩，因为冰雪代表纯洁，告诉人们要保护环境。
上海世博的主题是“城市，让生活更美好”。正所谓“不出国门，看遍世界”，这些馆都把世界各地的文化、历史、风俗、习惯都聚集起来，拉近了我们民众和各个国家的距离，让人们看到了世界的雄伟、壮观。通过看世博，我得到了很多的启发。我希望这个世界更加和平、和谐。我应该好好学习，作为文明知识的传播使者，让这个世界不再发生摩擦，不再有战争，让和平世代相传。
我为世博喝彩，不仅要为生活更美好而喝彩，更要为世界更和平、更美好而喝彩！
为我喝彩作文3
今年放暑假，我和小伙伴王璐一起去惠济区进行“阳光教育杯”作文比赛，我获得了二等奖，我的小伙伴——王璐获得了优秀奖，虽然王璐没有我考得好，但我还是要为她获得的荣誉而喝彩！
预赛期间，我和小伙伴王璐一起看书学习。看书时我们一起思考、讨论。我和伙伴一起练习写文章，认真阅读各自的文章，交换文章阅读，读后再讨论讨论，然后再一起讨论关于写景、人物、事等作文的'写作方法。
要比赛了，我们看好题目：第一个：《我想快点长大》第二个：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝的材料自定题目写作文。嗯......第一个好写......那好吧，就写第一个！
我们互不相让，各自写各自的。时间过得可真快，转眼间，一个半小时就过去了。监考老师让我们把卷子从后往前传，然后就把卷子交上去了。
过了几天，听说成绩出来了，我们要去领奖了。我真是高兴极了！忙叫上妈妈跟我一起去领奖。真没想到：我还比王璐考得好呢！
但我还要为我伙伴荣誉而喝彩哟！
为我喝彩作文4
今天的作文课是我最难忘的一节课，因为老师推荐我在课堂上为大家做一个实验，我既紧张又高兴。
上课了，老师走进教室说：“同学们，请桑嘉忆为我们做个试验。”同学们听了高兴得快要跳起来了。我拿着准备好的仪器——盘子、杯子、蜡烛、打火机，自豪地走上讲台，这时教室里鸦雀无声，同学们用渴望地眼神看着我，期盼早点看到那个实验。我微笑着对大家说：“这个试验的'名字叫自动吸水的杯子。”然后，我拿出盘子一边给大家讲解一边迅速的把蜡烛固定在盘子上。接着，老师帮我把蜡烛点燃，我又往盘子里注满水。最后我把玻璃杯小心翼翼地盖上去。这时，蜡烛的火焰慢慢地变小，最后熄灭了，杯内的水也逐渐增多。同学们争先恐后的呼喊着：“这是为什么？这是为什么？……”
我胸有成竹地告诉大家：“蜡烛是靠氧气燃烧的，杯内现在没有氧气，所以蜡烛就慢慢的熄灭了，熄灭后它散发出二氧化碳，二氧化碳溶于水，杯内的气压变低，而杯外的气压高，所以水就压进杯子里去了。”话音刚落教室里就向起了雷鸣般的掌声，老师和同学们都在为我呐喊：“桑嘉忆你太棒了！桑嘉忆你太了不起了！……”随着同学们的呐喊声使我深深地体会到和别人一起分享自己的成功是多么快乐的一件事。
请为我喝彩！为我的信心和努力而喝彩！
为我喝彩作文5
大雁学会了在空中飞翔,它为自已喝彩;海鸥学会了在大海上飞翔,它为自已喝彩;马驹学会了在草地上欢乐地奔跑,它为自已喝彩.而我,学会了拥有积极向上的精神，我要为自己喝彩.
事情是这样的：一年一度的艺术的节到了，作为四年级小学生的我兴奋不已。为什么呢?原来，艺术节中也包括了我的特长：剪纸。因此，我便报名参加了比赛。为此，我的心慢慢地松懈了下来，心想：我那么厉害，老师也常常表杨我，一定能拿个好名次!
可老天却与我开了一个大玩笑。比赛当天，在众多选手中，我落选了!成绩公布的那晚，我大哭了一场，发誓：以后再也不骄傲自大了!明年定要拿第一名回来，拿不回来，明年的明年要拿回来!
随后，我一有空闲，便上网或到新华书店查找关于剪纸的图案。类别等资料。花上许多时间了解它们。如今，一到我家，就可以看见一大堆关于剪纸的'资料……
记得一次，我上完兴趣班，便以“光速”冲到了家中，打开了电脑，快速地敲打着键盘，过了大约半个小时，妈妈在橱房喊道：“小斐，快过来吃饭了!”可我还坐在着电脑前“工作”着，早早就把她的话“扔”到了脑后，仍然忘我地“工作”着。直到妈妈大骂道：“吃饭了”不吃，晚饭也不要吃了!我才依依不舍地离开。
比赛那天，我自信满满地来到比赛场地，经过一层又一层的筛选，我在众多选手中脱颖而出，终于得到了第一名!我高兴地从地上蹦了起来!
“为自己唱喝彩!耶!”
为我喝彩作文6
随着时光流逝，许许多多的人曾为美好的事情欢呼喝彩、击掌叫好，同学们曾为你叫好，父母曾为你喝彩，而你为自己喝彩过吗？
我是一个高高瘦瘦的女孩儿，有一对水灵灵的大眼睛，妈妈常说我是一个小美女。我不仅长得漂亮，而且多才多艺，弹得一手好钢琴。
20xx年7月27日对我来说是个特别的日子。因为在这一天我参加全国八级钢琴比赛，在比赛前我十分紧张，脑子里一片空白，手心直冒汗。妈妈看出了我的心思，走过来摸着我的头亲切的.对我说：“不用害怕，你是最棒的，只要尽力就行了。”轮到我上场了，我深深地吸了一口气，仿佛有一种自信，放松了许多。在乐曲里我仿佛来到了一个森林中，清澈见底地河水流淌着，几只小鸟“叽叽喳喳”好像在为我唱歌。我越弹越轻松，越弹越流畅，我把所有的紧张和害怕完全抛在脑后，仿佛这个教室只有我一个人似的。而让我万万没有想到的是评委们从他们手中响出阵阵掌声。
比赛完后，成绩出来了，我顺利地通过了八级。据统计我是河南省参加八级比赛中顺利通过地年龄最小的一位选手。我为自己喝彩在这激动人心的时刻为自己鼓掌，那是胜利的掌声，那是快乐的掌声。
我最想对自己说范羽涵你真棒！为自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前进的动力和奋斗的目标！
为我喝彩作文7
生活中有许多人值得称赞，就像我们班有一个很乐于助人的同学，她就是我的好朋友，她经常帮助别人，只要别人有困难，她就会主动过去帮助解决，她真是一个处处为别人着想的人。
记得有一次，我和她，还有陈子怡叶静怡4个人去公园玩耍，进了公园，我们就直奔溜冰场溜冰，我们穿上旱冰鞋在溜冰场上滑起来了。
就在这个时候，一个小女孩不小心摔倒在地上，好久都没能站起来，我想一定是摔得比较厉害吧。这时，她想过去扶那个小女孩，我一把把她拉住了，还说：“咱们多一事不如少一事，别去了，否则会被别人误会的，好吗？”她对我说：“我不同意你的看法，帮助别人是我们应尽的义务，我们应该去帮助别人解决困难。”我还想再劝说，可她已经滑出去来到那位小女孩的身边，她弯下腰，用双手把那位摔倒在地上的`小女孩扶起来，接着，她拍去了小女孩身上的灰尘，然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有？”她还说：“不用害怕摔跤，继续滑，相信你自己，你一定会成功的！”小女孩点了点头，甜甜地说：“谢谢你！大姐姐，我不痛。”说完，她又重新滑了起来，我们也愉快地滑了起来。
你们想知道她的名字吗？她就是叶子。我为她喝彩！
为我喝彩作文8
石碧涵是谁？
户口本说：“她呀，是一个20xx年4月18日出生的小姑娘，这样一算，该上六年级了。”
镜子说：“这个小姑娘梳着一个西瓜头，长着一双亮晶晶的眼睛，上课时还戴着一副近视眼镜，谁叫她不注意保护视力呢？”
课外书说：“她特别的爱看书，只要一有时间就拿起我来看。她是一个十分好动的小孩，不过只要一看书就一下子安静下来了。”
妈妈说：“她是一个淘气的小孩，小时候十分不听话，像有多动症似的。因为这个她没少挨打，可是她就是乐天，打她她不哭。事后，还跑过来跟你道歉。不过，在这一年，她也在不知不觉地发生变化。原本淘气的假小子学会帮爸妈干活了；本来有点胆小的她敢走夜路了；一直好动的她会静下心来了；说话直爽的她学会冷静了；学习马虎的`她一点点改变了……诸多的变化真让我感到欣慰。”
试卷说：“石碧涵的成绩在他们班还不错，也给自己定了目标，可她就是不太认真，成绩忽上忽下的，弄得我头疼。”
老师说：“这个小姑娘很爱说话，下课说，上课说，有的有用，有的没用。我因为她上课有时候走神，跟她谈过。在这学期终于有了改善。她并不是一个乖乖生，但是也没惹过什么太大的乱子，希望她月考考出好成绩，健康快乐地成长。”
咦，这个小女孩是谁呀？仔细一看，这，不正是我吗？
为我喝彩作文9
我是一个六年级的小学生，我有时很疯狂，总是嘻嘻哈哈的笑不停，有时又很安静，可以不语不笑一整天，你可以说我性情古怪，也可以说我是多面派人物。
我有长发及腰的披肩发，梳着漂亮的公主发，看上去很文静，有着一双大眼睛总是一眨一眨的，个子在大概一米五左右，我喜欢唱歌，但五音不全，喜欢写作，但没把握。我觉得我很傻，总是把不值得同情的人当成我同情的对象，以至于被他们说成多管闲事，也许是我太善良了吧。我喜欢笑，但是，又觉得很毁形象，我有点早熟，因为经历的太多，我不喜欢和家人述说心事，因为她们不理解我，我注重友谊，但又常常被伤的很深很深，不过呢，我现在已经找到了我最好最好的朋友了，她们会在我哭泣的时候递给我纸巾，会在我有心事时给我解决的方法，会在我有困难时鼓励我，她们会陪我笑，陪我伤心……我们之间有欢笑，有感动，有温暖，很羡慕我有这样的朋友吧，哈哈，只要你用心发现，也能交到这样好的朋友，我不求我们相识的.轰轰烈烈，只求我们的友谊天长地久。
我是一个重感情的人，所以怕被伤害。我的人生道德观就是：人不惹我，我不惹人，不做圣人，做个好人就行。这就是我，如果你喜欢，就为我喝彩吧！
为我喝彩作文10
“获得本次‘希望杯’钢琴大赛金奖的有：76号选手吴欣，83号选手马浩明，95号选手朱俊宇……”礼台下，掌声雷动。我的泪水夺眶而出，暑假里的一幕幕，又浮现在我的眼前。
暑假备赛的一个多月时间里，我几乎都是在练琴中度过的。起床后，午饭前，晚上做完作业后……
我还清楚地记得有一次因为游泳耽搁了时间，回到家洗漱完已是6点多，吃完晚饭，匆匆赶到琴房时都快七点了，寂静的教室里只有我一个人，我一遍遍地练着，练习曲、奏鸣曲，音阶，爬音……丝毫不敢怠慢。空荡荡的'教室里回荡着我一遍又一遍的练习。“滴咚滴咚”门铃响了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再谈了，已经10点半了，大家都睡了。”我抬头一看，时钟上清晰地显示着时间：10：30。回家的路上，昏黄的路灯下只有我长长的影子。
终于到了比赛的那一天。我忐忑地在一间教室等候着，选手们陆续地进进出出。轮到我了，坐上洁白的琴凳，深吸一口气，轻轻地按下琴键，一串清脆的音符飘舞在房间里，乐曲先是轻柔、欢快，逐渐进入高潮，我完全沉浸在美妙的琴声里……我的手像十个欢快的舞者，在琴键上跳着轻快的舞蹈，一曲终了，在评委赞赏的目光里，我走出了房间。
努力没有白费，抚摸着金光灿灿的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就会有收获。
我为自己喝彩。
为我喝彩作文11
二00八！那是一个激动人心的数字，它是我所期盼已久、渴望“千年”的一年，因为我一个梦想需要它来实现——去北京看第29届奥运会，为刘翔喝彩。
刘翔，大家一定都很熟悉吧！他是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩保持了世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！
“砰！一声枪响，跨栏运动员们个个像离弦的箭一般冲了出去。哇！真是帅呆了，酷毙了。瞧！目前情况，刘翔排名第三。只见，刘翔咬紧牙关，脸涨得通红，他右腿猛一抬，后腿紧跟上，跃过了一个又一个栏杆，很快超过了别人，名列前茅，冲上了第一位。近了，近了，离红线还有200米，150米，100米，50米。此时此刻，中国人民的心提到嗓子眼儿。哇噻！我们蠃了！我们胜利了！顿时，场上爆发出热烈的掌声，五星红旗伴着国歌徐徐升起，刘翔光荣地站在领奖台上，深深地鞠了一躬。”雅典奥运会上那一个震撼人心的场面总是历历在目，想着，想着，我笑了，欢快的笑，开心的笑，豪迈的.笑......俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”刘翔哥哥能取得如此棒的成绩，都是离不开他们所付出汗水与心血。我希望在2008年的那时，中国的运动员会再创辉煌，取得惊人的成绩。如今，我们将会等待，等待，再等待......
为我喝彩作文12
每个人都有自己的闪光点，也为自己的闪光点喝彩过，有的是为自己打篮球而喝彩，有的是为自己的电脑编程而喝彩，而我是为我助人为乐的表现而喝彩。
那天，放学回家，我一边走，一边唱着歌，正走在回家的路上，快要到家的时候，一辆三轮车从我身边开过，一张单子“飞”了过来，不偏不倚刚刚好落在我脸上，我顿时就像一位盲人，天空像一块白布，白花花的'，看都看不见，只能看到白茫茫一片。我把单子拿了下来，心想：这一定是三轮车上叔叔的，如果找不到这张单子，他一定会很慌张的，这多不好啊！于是，我决定把单子还给叔叔。
说干就干，我飞快的向三轮车跑去，一边拿着单子，一边叫道：“停下！停下！”三轮车的速度慢了下来，我趁这个机会，三步并做两步敢过去，拦住了三轮车。我将单子递给三轮车上的叔叔，说：“叔叔，这是您的单子吗？”叔叔说：“是的，谢谢你。”我说：“不客气，助人为乐是应该的。”
我心里比吃了蜜还甜，我为自己的勇气喝彩，为自己的行为喝彩，我要多多帮助别人，这让助人为乐的精神传遍整个地球，让生活变得更加多姿多彩。
为我喝彩作文13
记得四年级的一节英语课上，我成了全班的焦点。
在这堂课上，吴老师给我们出了几道题。我快速地写完，检查时，发现了一个错误。whatsujectdoyoulike？中的subject是单数，而我却写了两个科目。于是我连忙改了过来。这时，吴老师请了同学回答，这位同学脱口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答对了答对了。吴老师也微笑着点了点头。
不是只可以回答一个科目吗？这位同学怎么回答了两个呢？是我眼花看错了？还是吴老师说错了？吴老师可是全年级的英语组组长，不会说错的'，一定是我写错了。我揉了揉眼睛又看了好几遍，还是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一个科目。
终于，我鼓足了勇气，大胆地举起了手：“吴老师，应该答案只有一个科目，因为subject后面没有加s。”
这时我听见大家都在小声嘀咕，是她自己了错了。我不禁低下了头，不敢看老师。
不一会儿，我的耳畔响起了一阵亲切的话语：“对，大家再仔细看看。”我来了精神，立刻抬起了头。顿时心里像绽开了一朵芬芳的花儿！
到现在，吴老师对我的赞许仍然回荡在我的耳畔，成为我美好的回忆。
我为自己喝彩！
为我喝彩作文14
如若向你提起那精心育人的老师，你一定深有感触吧。
XX年5月12日，举世震惊的512大地震，一名叫做谭千秋的的老师在地震发生时，用身体护住了三名孩子。后来，当人们发现他时，当人们发现在他身下那三名毫发无损的孩子时，人们的眼眶湿润了....究竟是什么？究竟是什么使这位老师奋不顾身的去保护那三名孩子？难道仅仅是因为师生情吗？还是有一股更加强大的力量在召唤他？是他，是这位老师给了那三个孩子活下去的希望！
回过头来再仔细想想看，在你身边一直呵护你，在你考试后因为没有取得理想的成绩所以哭泣时，又是谁，在你身旁安慰你，开导你？那个一直默默无闻，不求回报的付出着的人，是老师啊！那个在深夜仍点着灯为你批改卷纸的`人还是你的老师啊！还有那个在你们毕业时用深切的目光望着你们的人仍然是老师啊！也许你认为母爱是伟大的，可传授给我们知识的老师又何尝不是伟大的呢？ 在这里，我忠心的祝愿天下的所有老师永远平安！也在这为汶川大地震中死去的老师哀悼...
老师，加油！不要放弃！回头看看，还有我....
为我喝彩作文15
"啪"的一声枪响,我一下子象飞标一样冲了出去,站在运动场上的我,心里充满了激动.紧张和兴奋.作为运动员的我,作为代表班级来比赛的我,而心里又平添了一份责任.我狂奔在赛场上,耳边的风刷刷地吹过,心中只有一个想法:我是最棒的!加油!鲁迅曾经说过:"我们不仅要为跑了第一的'人喝彩!而更要为跑在后面但坚持跑下来得人喝彩,因为,他们才是中国的脊梁!"对，不求别的,只求跑下来!怀着这个想法,我又加了加劲,追上了一个同学,到了我们班级那边,耳边没有了其他的声音,只有同学们呐喊的声音:"王新月加油!王新月加油!..........!
"有的同学还跟我一起跑了起来:加油!不错!进入前15了!超了一个!又超了一个!进入前十了.....!"他们正为我鼓着信心,让我打起勇气!这时,突然有一个以前班的好朋友尖叫起来:"看!王新月!加油!使劲跑!"她的叫声胜过了其他班同学喊叫的声音!我被他们的叫声感动了!一圈!两圈!两圈半!我在17个人中跑了第九!虽然成绩不是很好,但我跑下来了!我没有在中途停一下!我感谢为我喊加油的人!我跑下来了!我为我喝彩!
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