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扣人心弦的足球赛作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的扣人心弦的足球赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
扣人心弦的足球赛作文1
“预备——开始！”随着老师的一声令下，机器人足球赛就开始了，双方队员纷纷向球冲去。
一个大约1、5平方米的小球场上一下子热闹了起来，四个身高50厘米的机器人球员在场上跑动着，一个小小的足球在他们之间滚动着。这是我们的机器人3、15号和对手的机器人7、16号在进行对战。
刚开始，我们的三号机器人就向球飞去一脚，可球停在了球门前一厘米的地方。这可把对手急坏了，它们马上赶回球门前，还没来得及转向，反倒把球带进了自己的球门。
比赛继续进行，在一旁观战的拉拉队为我们加油的声音也越来越高。而另一队呢，则不断出现一些“小情况”，机器人出界啦，球被踢出界啦……他们总算又一次抢到了球，但刚一踢，就被我们一直守在球门边，高度警惕的.15号守门员给踢了回去。对方一下子乱了阵脚，两个机器人一起前来挡球，不过晚了一步，非但没挡到球，还撞在一起，摔了个四脚朝天。
“时间到！”老师宣布，“3、15号这边获胜！”接着，第二、三、四场比赛也陆续拉开了帷幕。
最后，老师宣布了今天的冠军——是我们组！这真是一场收获满满的足球赛！
扣人心弦的足球赛作文2
星期五，我们学校组织了校园足球赛，由每班的5个学生来比赛足球。昨天下午，我们五（5）班和我们的对手五（3）班展开了激烈的球赛，接下来，就由我来介绍一下这场激烈的球赛吧！
星期五下午，我们班来到了操场，五（3）班的同学也来到了操场。球员准备上场前，都要做热身运动，过了几分钟后，激烈的球赛就开始了。我们班是蓝队，五（3）班是绿队。足球像一个很受欢迎的明星一样，你抢我也抢，都想把球踢进球门里。突然，我们的球队队长柴艺凌用他的飞毛腿和他力大无穷的脚，还有我们队的完美配合，球进了，我们欢呼雀跃。
上半场结束，球员们休息了几分钟后，下半场又展开了激烈的球赛。
柴艺凌球技高超，身手矫健，下半场连续进了好几个球，凭着我们班球员的`配合，进球的次数越来越多，最后，我们以6：0的巨大优势胜出，我们班欢呼雀跃，操场顿时沸腾了起来。
通过这件事，我明白了一个道理：只要我们的心团结一致，再加上努力奋斗，不管多大的艰难险阻，我们都能成功。
扣人心弦的足球赛作文3
今天天气非常晴朗，蓝蓝的天空像洗过一样干净，偶尔飞来几只小鸟，“叽叽喳喳”唱着欢乐的歌。沙溪镇第二小学的小朋友也非常高兴，因为今天是一年一度的小学生足球比赛。
首先比赛的是二（1）班和二（2）班小朋友，二（1）班是蓝队，二（2）班是红队。只听“啾——”的一声哨响，比赛开始了。队员们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，比分不分上下，他们好像有使不完的力气。临近比赛结束的时候，红队的8号把球抢了过去，他横冲直闯，左突右闪，没人能拦住他。他见准机会快速把球传给了10号队友。蓝队的'8号马上去拦截，而红队10号一个闪身，带着球绕了过去。说时迟那时快，在大家还没反应过来的时候，红队10号带着球直冲对方球门，他抬起脚用尽全力，一踢，只见足球像火箭一样快速向球门飞去。蓝队守门员张开双臂，奋力往前一扑，可惜球速太快，球从守门员身侧飞进了球门。
“红队胜利了，红队胜利了！”场下的啦啦队欢呼起来，场上的队员也开心地跳啊！笑啊！欢呼呀！
这真是一场扣人心弦的足球赛！
扣人心弦的足球赛作文4
今天，我在语文书上看到一张足球赛结束时的那壮观的场景，我便联想到了足球赛那紧张、激烈地“交锋”。
足球赛的队伍分成两队，一队是红队，另一队是蓝队，只见红队的守门员很谨慎地环视四周，似乎哪边会突然有只球飞过来，而蓝队的守门员一脸平静，似乎已胜劵在握了，场外的'观众们也是神态各异，其中大部分都是参加足球赛孩子的家长。
足球赛开始了，两队队员都毫不示弱地冲了上去，都想抢到足球，但蓝队的人迟了一步，红队队员抢到足球直接就猛地一脚踢过去，正中球门，为红队得了一分，但蓝队也不是吃素的，在第二局抢到了足球，配合也很默契，逃过了红队的“围、追、堵、截”一脚踢向了红队的守门员，红队守门员见势不妙，跳起来，挡住了这致命的一击，但守门员的膝盖处却受伤了，体力下降了，但仍然坚持着，最终，红队技高一筹，赢得了比赛，红队的守门员也很高兴，庆幸自己没有“半途而废”，他用卫生纸擦着自己的膝盖，正在那儿原地休息。
这场足球赛真是既紧张又激烈啊！
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