初一学生作文：我和书包

初一学生作文：我和书包（精选27篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初一学生作文：我和书包，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　初一学生作文：我和书包 篇1

　　我的同桌是一个男同学，我跟他相处了很久，他其他方面都好，就是有一个坏习惯：不爱整理书包。

　　他的书包总是很乱，每次一节课上完后，他就随手把书塞进桌底下，即使他的桌底下都已经放满了书，但他仍还要把书塞进去。他的书本摆放也很乱，每当上课时，他就把语文书、数学书、英语书，还有一些书都一起放在了桌子上，我经常提醒他：你不要把一些暂时用不到的书放到桌子上，这样我们共用的桌子上会显得很乱的。“那又怎么了，关你什么事！”王家齐说。

　　我有点生气了，真想一下子把他的书扔了，我又想了想，如果我这样把他的书扔了，那他也会把我的书也扔了，结果我们都会没有书了，又会吵架伤了同桌感情。最后我还是忍气吞声地对他说：“你就花点时间把书包整理整理了吧！不然你自己找书也会很麻烦的。”

　　但他还是不理我，自己去玩了，我看着他一堆乱乱的.书，想想他平时什么都好，与我又和气着，我还是帮他整理了吧。他回来了，看到自己已被整理的很整齐的书，不由得脸红了，轻轻地说：“王潇寒，谢谢你！以后我再也不这样了……”

　　通过这件事后，他自己也变得会整理书包和课桌了，我们之间的友谊也加深了。

　　初一学生作文：我和书包 篇2

　　台前，灯下，立着我的三个书包。

　　左边最小的蓝色书包是我幼儿园用的。打开书包，里面浸满了梦想的味道。蓝色的童年，梦幻的线条，记载着我童年的回忆。现在这个小书包上布满了皱纹，面上的米老鼠贴纸已经脱落了。记得那时放学，接过它的是奶奶的手。奶奶俯下身，一手挽住小书包，提起来挂在左肩上，一手拉着我的小手。小书包很轻，只装着一本识字书和两件衣服。我和奶奶轻快地向前走。我一路走，一路做着蓝色的梦，跳着梦想的舞步。渐渐地，小书包上添了几缕皱纹，奶奶的手上也多了几条岁月的沟壑。我的童年浸泡在蓝色的幻想中。

　　中间那个闪亮的红色书包是我小学用的，它刻画着我奋斗的痕迹。一次次倔强的拼搏，一声声红色的号角，激励着我在成长的路上奋勇前进。打开书包，里面装着语文、数学、英语书，沉甸甸地记载着我的'艰辛、顽强和惊喜。记得那时放学，接过它的是爷爷的手，爷爷一边背着沉重的书包，一边拉着我的手。我一路走，一路踏着奋斗的旋律。渐渐地书包沉重了许多，爷爷的背也被压弯了。有一天，我突然发现自己比爷爷高了，我拉下爷爷身上的书包背在自己的肩上，爷爷呵呵地笑着。我继续走向红色的明天，明天的奋斗。

　　最右边的是一个黑色的大书包，这是我现在用的。书包里又多了思品、地理和生物书，它转载着我的理想，背着它的是我自己。我要带着沉着、坚定和激情走进我的初中生活。

　　我的书包，我的成长。

　　初一学生作文：我和书包 篇3

　　记得四年级上学期的时候，妈妈给我买了一个新书包。我捧着它爱不释手，决定第二天就用它。

　　这天晚上，做完所有的作业后，我又和往常一样整理书包。当我把整理好的书放进书包时，发现书包有四个袋子，和往年的小书包不同。我左看右看，决定把小本子和一些小玩意儿放进最前面的小袋袋里。书呢，就放在最大的一层里的啰，至于另外两个，一个中袋里可放含片及字典，还有一个还没打开拉链，便发现有一个小洞眼儿，足有手指那么大，上面画了个小小的耳机，我一筹莫展。

　　于是，我怀着好奇的心问妈妈：“妈妈，快来看，书包上画着耳机干什么，这是书包又不是收音机，再看看，书包破了，有一个洞呀！”妈妈听了我的.问题，“扑哧”一下笑了起来，对我说：“哈哈，这不是有破洞，你把拉链拉开，这里面是放MP3的，洞是用来把耳机的电线拉出来，旅游时可以背着它出行！”听了妈妈的话，我恍然大悟，我有了一个多功能书包。

　　每天，我都背着它，高高兴兴地上学，快快乐乐地回家。当我找不着物品时，打开书包，它就躲在里面。

　　书包成了我终身难忘的好伙伴。

　　初一学生作文：我和书包 篇4

　　我最亲密的“伙伴”就是我的书包，我的书包外形是有着黑色的头，黑紫的身体，还有一只小花猫贴在上面。我书包的结构非常细，有多细呢，细的连一只蚂蚁腿都进不去，因为我的书包上有一个密码锁，我的密码是“1123”。我的书包功能还有很多，最大一层放我的学习用书，不大不小的那一层放我的作业本，还有两个小口袋分别放着我的玩具和钢笔，但是我不用担心别人会不会拿走我的玩具，因为我书包每一层都有密码，每一个密码都不一样，我上面说的.密码只是我放学习用书的哦。

　　我和我的书包形影不离。有一次，我的密码没有关好，所以，我书包里面的一个玩具没见了，自从那一次玩具被偷了以后，我每天都把密码关好，下课了才安心的去上卫生间。我买的水杯也有一个密码，因为我的水杯里装的不是水，而是可乐或者雪碧。还有一次书包放在学校，我的作业早都写好了，所以我不用拿书包。但是我很不放心，在家里写卷子时，我就一直在想着我的书包，那天晚上我根本睡不着觉。到了第二天早上，我早早起床，迫不及待地吃完早餐，就让妈妈骑车送我去学校，路上一直催她骑快点，再快点。到了学校门口，校门打开，我马上冲了进去，用吃奶的力气跑到了教室，赶紧到我座位上看了看我的书包，一看就知道没有人碰过我的书包，我这悬着的心终于冷静了下来。

　　我最后决定要和我的书包度过我开心学习的路程！

　　初一学生作文：我和书包 篇5

　　我有一个好朋友，他的名字叫“书包”。他每天和我一起生活，一起开心快乐地玩耍。 我的这个好朋友是妈妈在街上给我买的。他样子十分精美，能装很多东西。当父母双手捧给我时，我欣喜若狂，所以我十分珍惜我的好朋友。 每天她都会趴在我的肩上，我带着他去学校旅游，带着他可不是一般的累。 一年一年的过去了，他也在随时间长胖，跳在我肩上时都快把我给压弯了。我会把他放在我的抽屉里。每天他都会给我相关的书籍。里面都是书，是书的殿堂，书的海洋，书的.世界。有他在，我就不怕学不到知识；也正是他，在我伤心时给我看笑话；在我孤单时给我讲故事；是他让我变得不那么文静。他不但是我的好朋友，还是我的益友。放学了，他又依偎在我身上，陪我回家。回到家中，他便督促我做家作。

　　最有趣的是我帮他洗澡了。一个星期过后，他干净的身躯因为跟我混而变得脏脏的，于是我又要不耐烦地帮他洗澡，而这时，他也能给我乐趣。 先把他放入温水中“泡澡”，再给他换水。十多分钟后，该享受的已经享受完了，该进行惨不忍睹的刷澡了：我拿起毛刷在他的身上刷来刷去，之后帮他冲澡，再带他去晒太阳。当他的身体触摸到太阳时，高兴得流了眼泪，我便在一旁偷笑……第二天，他不喊疼了，依旧跟着我去光彩了。 真高兴我有这样一个好朋友。你有这样一个喜欢又烦人的朋友吗？

　　初一学生作文：我和书包 篇6

　　从小到大换过大大小小五颜六色的书包，有些虽然早都淘汰不用了，但每每看到书包，就能想起背后的一段段故事。

　　带红色海星图案的绿色书包装满了憧憬，在我很小的时候，每天看着哥哥背上书包那神气活现的样子，就想等他放学回来，我一定要背一背他的书包。可是，每次他不是要写作业就是怕我把他的书弄乱了拒绝我，不过他也总会从书包里掏出一个小零食或小玩具搪塞过去。当我去幼儿园报到的时候，海文实验幼儿园竟然象猜透了我的心思发给我一个非常漂亮的绿色书包，书包盖上有一个红色海星，神气极了！我终于拥有了自己的书包，而且一发不可收拾，粉色、蓝色、拉杆的、双肩的，随着年龄的增大书包也随之更换。

　　粉色豹纹粉蔻年华的懵懂无知。

　　粉色书包，像一滴水折射着懵懂无知的岁月，每每看到它就能想起曾经那些天真的'幻想，仍在记忆深处荡漾。

　　蓝色挎包年纪交替的奔走忙碌。

　　蓝色书包，像淡淡的一滴墨，渲染着从童年到青春的年纪的交替，以深浅不一的忧郁勾勒出悲哀的轮廓。

　　包多任性青春路上的无悔追梦。

　　随着学业的增加，一个书包已远远满足不了我的需求了。为了便于区分学校和课外班的学习资料以及各科课本与配套作业，我分别选用了大小颜色不同的多个书包。

　　书包为我的学习提供下便利和帮助，成了我不可或缺的助手。

　　每每背上书包，心中便充满了自信与充实。

　　初一学生作文：我和书包 篇7

　　我在上一年级下学期时，妈妈给我买了一个新书包。当时我拿着新书包，左看看，右看看，总舍不得放下，心里有说不出的高兴，我太喜欢这个书包了。

　　我的书包穿着一件紫色的外衣，正面的图案是穿着华丽衣服的白雪公主和她的姐妹们，面带笑容可爱极了，书包一共有两个宽阔的袋子，旁边还带着两个小兜兜，可以放水杯和随身带的餐巾纸等。第一个袋子里分两层，分别放的.是我每天做的作业、试卷、本子。第二个袋子里分三层分别放的是我所有各门功课的课本合我心爱的文具盒，按分类去装，摆放的井井有条，用什么书很容易拿到。书包上面有一个伸缩拉杆，下面有四个小轮子和支撑柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在书包背后的上方有两根背带。平路时，我把拉杆拉出来，通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时，我又把拉杆压下去，用背带把书包背起来走。我的书包外观新颖美观，使用方便，好看极了。

　　我每天上学，书包陪伴着我，为我服务，我要爱护好它。书包是我的好朋友，也是我学习上的助手，我爱我的书包。

　　初一学生作文：我和书包 篇8

　　今天我要背着在我成长路上的小伙伴——书包去上学。我想今天一定会学到一些新东西。

　　当我到教室放下书包时，我就目不转睛的盯着我的书包。那紫银色的，画着星形图的书包。每次上下学我都背着他。

　　回想起我上幼儿园，妈妈给我买的第一个小红包。那时的我很天真，很幼稚，天天背着书包走来走去。一开始，我就把玩具，连环图，图书……塞得书包满满的。我背着他在小区里走了两三圈，感觉非常好，非常喜欢。

　　后来，我看到了六年级的大哥哥大姐姐背着大书包聊天时。我又求妈妈买了一个大书包。渐渐的我便跟着我的大书包走进了一个新阶段，新天地。

　　记得有一次我考试考的不好，一发试卷我就连忙收进我的书包里。突然我仿佛听见我的书包正在说：“小主人，没关系，下次再努力点就好了！”回到家我把试卷拿出来放平，然后认认真真的`把一道道做错的题改正好。我就显得非常高兴。还有一次，我出去考级。我紧张的把书拿上，紧张到差一点点就滑倒了。当我看到我考过之后，我就高兴的合不拢嘴。回到家后，我悄悄的把考过级的事情告诉我的书包。果然，不负书包的期待，心里美美的。每当星期一，我就背着大书包去上作文课。他陪着我一直向写作业的目标跑。慢慢的我蜕变了，作文写得越来越好。

　　书包虽然很平凡。但是我的书包里面装着我成长路上的一点一滴。这就是我和书包的故事。

　　初一学生作文：我和书包 篇9

　　一转眼过去了，我们来到21世纪。我成为了一名科学家，发明了一种新型的智能书包。

　　书包的外表是白色的，左侧有一个”颜色”二字的一个开关。只要你一按下它，书包就会变出各种你想要的颜色，直到你喜欢为至。书包只有一层，但它装得下的东西是你远远想像不到的。书包的底部有四个轮子，那便是它的”脚”了。

　　要想成为书包的主人，就必需要戴上和书包一样颜色的胸针。只要戴上它，书包的四个轮子就会自动滚起来。不管你走至哪里，它都能跟着你。书包里还有一个与书包信息相连的手机，里面储存了很多的'功能，相当于一台微型电脑。手机里的地图导航和书包是相互连在一起的，你只要一点要去的目地的，书包就会自动搜索路线，指引你到达你想要去的地方。

　　书包还有一个很人性化的功能。书包原本是没有封口的拉链，不过有一个语音识别按钮。它会自动识别你的声音，如果确定你是它的主人，你一发出口令，书包就会自动打开。

　　书包最最神奇的地方是：如果你忘了带什么书。只要你拿出手机输入你需要的书，那本书就会出现在你的书包里。你再也不用担心因没带书而影响学习了。

　　怎么样？我发明的书包你们喜欢吗？

　　初一学生作文：我和书包 篇10

　　我有一个很旧的蓝色布书包，几乎洗成白色的了。它每天陪着我上学，陪伴我回家，陪伴我做作业，我们在一起渡过了一个又一个春夏秋冬。它忠实地为我服务，是我亲密的伙伴。

　　有一次，我把书包当武器和同学们打游击战。我抢起书包向对方砸去，突然书包带子断了，书包飞了出去，掉到沟边，又滚进了水沟里。我把它从沟里拿出来时，只见它满身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊！书包哭了！泪珠直往下掉，好像哭丧的脸在说；“我什么地方对不起你？你为什么这样对待我？”尽管它摔的这样惨，可它怀里的.书籍、本子、文具一点也没损坏，没有弄脏。我心里又惭愧又悔恨。

　　我赶快跑回家，把它洗刷的干干净净。在请妈妈把带子缝好。从此，我再也不拿书包当武器了。

　　好有一次，调皮的妹妹把我的书包藏起来了，我翻箱倒柜找了半天，也没找到，急得我满头大汗，真想哭了。心里不住地唠念：“书包啊书包，你在哪儿呀？你可丢不得呀…”后来，妹妹悄悄地把书包拿出来，我眼睛一亮，一下跑过去，一把包住书包，紧紧地搂在怀里，亲了亲，说：“我的宝贝，你可回来了，可把我急死了…。”一滴热泪悄悄地流到了书包上。

　　岁月的流逝，冲淡了它原有的颜色；时间的推移，磨损了它的边角。但它忠于职守，保护我的书籍和文具仍痴心依旧无怨无悔……

　　初一学生作文：我和书包 篇11

　　我有一个很酷的书包，从一年到现在，它一直陪着我，它陪我学习，陪我玩乐。我悲伤的时候，它依然陪着我，我和书包有许许多多的故事，书包是我的好朋友。

　　我的书包是黑色的，它是我过生日时候妈妈送我的。在我的书包上有许多图案，有的在哭，有的在笑，有的唱歌，有的跳舞。

　　有一次，老师让我们写一篇，我回到家，立马开始写作业。为了写完作业看动画片，当我写到一半的时候，脑子突然短路，不知该怎么写了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候，我看见了我书包上的图案，我的脑海一下子就亮了，快速写完了。第二天，还受到了老师的表扬。

　　写完作业后，我搂着我的`书包津津有味地看电视，我非常感谢我的书包，是它让我受到了老师的表扬。

　　有一天，我书包的背带断掉了，妈妈她怎么也缝不好。我抱着它在屋里哭，我度过了难忘的一晚。第二天，我去了奶奶家，奶奶奇迹般地缝好了我的书包，我高兴得要飞起来。从此，我更爱我的书包了。

　　这就是我和书包的一些故事，现在那个书包的背带已经彻底缝不好了，但我没有把它扔掉，依旧用它装东西，因为它是我的朋友。

　　初一学生作文：我和书包 篇12

　　书包，它是我们学生不可缺少的好伙伴。

　　我有一个大大的书包，它是我八岁生日时，爸爸送给我的。虽然我有好几个漂亮的书包，但我更喜欢爸爸送我的这个。它呈椭圆形，有两个背带，背起来很舒服，它的颜色是粉红色，是我最喜欢的颜色，正面有三个美丽的公主，她们的头发很漂亮，有金黄、乌黑、鲜红三种颜色，是那么楚楚动人。公主图案的旁边还有一圈亮片和三个透明的粉球，在阳光的照射下发出耀眼的光芒。书包上面还有一圈漂亮的花边和蝴蝶结，把书包打扮得更加绚丽多彩。

　　它不仅漂亮，而且功能齐全，非常实用。里里外外八个口袋，各有各的.用途。我的书包可能装了，第一层可以装文具盒，第二层装练习册，第三层装课本。每天我做完作业，都要把书包整理得整整齐齐。我的书包就像我的房间一样清秀，整洁。

　　每天早上，我背着书包，带着疑问上学；每天下午，我背着书包，带着知识回家。每当我的学习遇到困难时，书包也陪在我的身边。老师，我感谢你对我的谆谆教诲；书包，我感谢你对我默默地付出。随着书包越来越重，我的肩膀也越来越硬，书包还让我锻炼身体呢。

　　我的书包是我永远学习上的伙伴。

　　初一学生作文：我和书包 篇13

　　我有一个漂亮的书包，是今年九月份开学时，妈妈给我买的，虽然它伴随我只有一个月多的时间，我已经把它当做了好朋友。

　　它的整体颜色是黑色的，对外的`部分，上面是一个大嘴猴，下面是两大撇胡子，因为这是今年最流行的哦！

　　我们每天一起上学，到了学校，我把它放在椅子上，可是，这个调皮的家伙，总是跟我玩捉迷藏，趁我不注意，就不知道跑哪去了。那天，我们要上语文课，我当然得课前准备啦！于是，我就转过身要伸手去拿书，可是书却“失踪”了，不对，应该说书包“失踪了”，原来是因为椅子太滑，它去地面玩了，我把它扶到椅子上，你看它的脸，埋汰地像是唱戏的，随时变出个大花脸。

　　当然，为了我的学习成绩，它是有所付出的哦！在它的大肚腩里装满了许多书：数理化生……生活多么美好，它付出的辛苦也是很多的！

　　每天晚上，下了晚自习，我都会和我亲爱的书包一起回到宿舍，它就在我的身边休息，可以说，我们是形影不离的。回宿舍，根本没有几个人背书包，星期五放学，那是最乱的时候，全体四百多学生一起冲下教学楼，我和书包就在那人群中穿梭……而我和我的书包，就成为了学校里那一道靓丽的风景线。嘻嘻！

　　虽然书包经过那么多次的“失踪”，已经不是暂新的了，但在我眼中，它仍然是最好的。我相信它会一直陪伴着我，在求知的征程上蹒跚学步，并不断给我信心和力量，去攀登新的高峰。我们会是永远的朋友！永远的好朋友！

　　初一学生作文：我和书包 篇14

　　未来的书包就像一个机器人一样，它可以在你伤心的时候安慰你；它可以在你遇到困难的时候帮助你；它可以在你无聊的时候带你去想去的地方。

　　今天我穿越时空来到了2030年的学校，我身上背着一个书包“你好。”我吓了一大跳，原来是书包在说话啊！

　　“你怎么还能说话啊？”我惊讶的`问。

　　书包回答“我是未来的书包，可以帮助你！”

　　突然一群男孩直奔过来，把我撞倒在地上，我伤心的哭了起来。

　　“好了，好了，不要再哭了，他们也不是故意撞倒你的，我们要学会坚强，快点起来吧！”

　　我听了书包的安慰就不哭了，书包说：“我带你去一个地方吧！”书包突然长出了翅膀，飞了起来。

　　我们飞到了一朵白云上，那白云像是被凝住了可以在上面走动。我和书包在云上玩了起来。玩着玩着太阳出来了，从这个地方看太阳好像一个大火球，太阳离我们越来越近“快走，我们快走，太阳离我们太近了，会很热的。”书包紧张的说着。

　　我们离开了云朵，飞到了一颗树上。

　　我们在树上聊天、游戏。“咕噜咕噜咕噜。”我的午餐铃响了。“我们回家吧！要吃午餐了。”我说。

　　“不用，我的书包里有东西吃。”

　　只听到“吱”的一声书包里立刻出来了几个面包。

　　“这些面包都是我从家里拿来的，我的包包是四次元空间，里面可以装很多东西，但必须是先准备才拿出来。”

　　接着又从书包里拿出了2瓶水，我们边吃边喝。

　　“起床了，快起床了！”闹钟突然响了起来。

　　“啊，原来是一场梦呀！我还以为我真的穿越了时空呢！”我叹了口气。

　　初一学生作文：我和书包 篇15

　　在100年以后，人类的科技又发达了，有了未来的衣服、未来的游泳池、未来的铅笔……其中我最喜欢的是未来的书包。

　　未来的书包有什么用呢？未来的书包可以减轻书包的重量，还可以迅速到达目的地……。我来给大家举一个事例吧：早上起床，背上书包，不用刷牙洗脸，因为边走路边刷牙、洗脸。然后按动书包旁边的红色按扭，书包的一个空隙就可以伸出一个长方形的木块，木块上有红色、绿色、紫色、黄色按扭。咦？怎么红色按钮比其他按钮大一些呢？原来红色是启动按扭，它能带人类飞上蓝蓝的天空呀！其它按扭各有各的.功能：绿色是往左边飞，紫色是往右边飞，但是黄色按扭是什么功能呀？黄色按钮是自动飞行，如果你感到疲劳，就可以按黄色按钮，这样就不会有危险了。可是怎么下降呀？下降就可以再按一下红色按钮就可以下降了。在天空中，一群群小鸟跟着我飞，它们唱着歌，好像在欢送我好好学习、天天向上呢！我们还可以在云中自由地穿梭，但是我们迷路了怎么办呀？这件事你们不用担心，按两下红色按钮，书包的另一边就会显示出学校的方向，你们就不用怕迷路了。到了学校，我按一下红色按钮，就可以飞进学校，开开心心地上学去咯！

　　呀！原来未来的书包这么有趣呀，不但可以节约时间还可以在路上玩一会儿呢！我以后也要买一个神奇的书包去上学咯！

　　初一学生作文：我和书包 篇16

　　我发明了一种多功能的背包！名称；“未来的背包”你想要我发明的背包，就可以给你什么，你如果想要要直升机，我发明的未来背包它就会给你一架多功能的直升机。我发明的未来背包也有许多‘‘用武之地’’呢！假如有人要杀你我发明的.未来背包就会变出，一座保护墙出来，保护墙可以保护你要杀你的一定会用上的东西，去打保护墙。然后他就会全身僵住，他就不可以动了，因为要杀你的不可以动，所以你要用很快的速度去报警不然，要杀你的人被僵硬住后，过了几分钟被僵硬的人就可以动了，所以你要用僵硬的没一分、没一秒的时间去报警。

　　因为我发明的未来背包，有很多功能所以我发明的未来背包，有一个不能做坏事的功能，只要你把发明的未来背包用我发明的未来背包去做坏事，就被变成一只猪，就不要用我发明的未来被抱去做会坏事。

　　如果，被变成了一只超级肥猪，就是以为不良的人，被变成大肥猪的人，就可以到我这里来令取解药吧！但是数量有限定一点来令取解药！我们下次再见！

　　初一学生作文：我和书包 篇17

　　哇！冯韵雅抬着头神奇十足地向我们走了过来，她拉着拉杆书包，粉红色，上面还印着美丽的白雪公主，可漂亮了！我们女生的目光“唰”的一下全部集中在拉杆书包上。

　　冯韵雅骄傲地说道：“看什么呀？自己去买，又不是家里穷！”我们才顾不上她的话，还是继续羡慕地打量着书包。她又说：“看！我的书包轮子能发光呢！彩色的，可漂亮了！”我们没有接话，所有人的心都被她的书包迷住了。

　　那天一回到家，我就告诉妈妈：“妈妈，我好想要拉杆书包，就买一个吧！”妈妈极不情愿地说：“不行！买那东西有什么用，不过……你期末考试语、数、外都考95分以上，我就给你买！”我心想：这还差不多，总算有点盼头。

　　晚上睡觉时，我做梦了，梦见了我拉着漂亮的拉杆书包去上学，比冯韵雅的还漂亮！正当我抱着拉杆书包乐不可支时，我突然醒了，原来是一场梦呀！

　　期末考试终于到了，我认真答题，反复检查，不会做时，我就会想起梦寐以求的拉杆书包，顿时又有了力量。卷子收了上去，我感觉：哈哈，我的拉杆书包一定会到手的！晚上，妈妈说：“考得怎么样？有没有不会做的？”我信心满满：“没问题，保证如你意！”

　　开学典礼开始了，老师念着我的.名字，我的心砰砰直跳，语文95、数学98、英语100，我高兴极了。回到家，我把成绩单给妈妈看，妈妈高兴地说：“看来，书包非你莫属了！”

　　星期六，我终于得到了朝思梦想的拉杆书包，我兴奋极了，把书包在房间里拉来拉去，爱不释手，恨不得睡觉都要抱着睡呢！

　　我可不像冯韵雅那样，拉杆书包是我用我的一片苦心地复习才得来的，很值得，很不一样呢！

　　初一学生作文：我和书包 篇18

　　书包是多么伟大和神圣。书包就像一个相信我的朋友。它总是默默无闻地为我付出，一直为我付出，一直陪伴着我。书包就像我们对别人错误的包容。书包像一团火，燃烧着我们的耻辱。我的书包现在对我来说就像一件无价之宝。

　　书包有多伟大，它教会我包容，它教会我不斤斤计较，它默默无闻的为我付出。让我更好的学习，让我不斤斤计较。

　　虽然已经很久了，但还是清晰地印在脑海里。记得五年级的时候，我背着心爱的书包在回家的路上。不知道是谁把我推倒在地，导致我摔倒。我气得真想报复那个同学。当我想把书包放在一边，然后报复那个同学的时候，我就把他推倒，以此来泄愤。当我看到书包时，我停下来。当我以为书包被折磨的时候，我一句怨言也没说。想想书包的包容度。书包每天为我们负重，无怨无悔，无私奉献。我冷静下来，想了想。这时，书包又想对我说：“师傅，算了，别斤斤计较了。什么时候是报仇雪恨的时候？也许他不是故意的，也许他此刻只是在找乐子。你要学会包容别人，不要报复别人，让我不要用一颗包容的心去影响别人。如果做错了，难道不希望别人原谅你吗？懂吗？来吧，师父，让我们用宽容的`心去影响别人。

　　听完我的书包，我突然意识到。这时我回头看了看书包，书包的无私奉献突然出现在我的脑海里，我没有抱怨。书包有多包容。作为它的主人，我真的很惭愧。书包是多么无私包容。他的精神不值得学习吗？

　　我的书包，你像北风。当我想报复别人的时候，你叫醒我，让我不再做错事；你就像一团火，唤醒我的宽容，让我学会包容别人；你更像一场春雨，滋润着我的心，抚慰着我的心灵，让我每天都快乐！

　　初一学生作文：我和书包 篇19

　　深夜，我看着沙发上那个胖胖的书包，深深叹了口气。我累了，渐渐睡着了。

　　“主人，起来！快起来……”我被吵醒了，睁开眼睛，想看看是谁在说话。不知道看没看，吓了一跳，睡意全无。“包！怎么会说话？”我惊讶地问。因为害怕，我忍不住往后退了一点。谁知道书包跳到我面前对我说：“师傅，先别担心，带我去减肥，看看我的小肚子，朋友都说我是‘黑熊’。”我还没来得及说话，它就拉着我的手向南湖公园跑去。

　　“主人，我数到三。我们一起跑，跑完10圈就休息。”哦，我的上帝！这一圈1000多米，10圈？那不是一万多米吗！我咽了咽口水，勉强点点头。反正中间跑几圈就行了。“三，二，一，跑！”我刚迈出第一步，书包就不见了。我想：为什么不趁着这个时间偷懒呢？我走到旁边的椅子上，刚坐下，书包就像一阵风一样向我跑来。“师傅，你怎么不跑？”我不能说我不想跑。真可惜！随便编个谎。“哦！我以前断过脚。医生说我不能剧烈运动。那你先跑，我去散散步。”“好吧。”我绕着南湖走了半圈，发现了很多笔记本和书。我看封面的'时候，上面写满了我的名字。不是书包，是吗？这时，书包正朝我跑来。我停下来说：“书包，这些东西用完了吗？”“是啊，反正肥肉没用。师傅，你以为我瘦了好多？”“的确。”我翻了翻一些“脂肪”。它们真的可以被称为脂肪。都是用完的书。一阵风吹来，书包生气地说：师傅，都是你的错，让我被别人嘲笑。之后，它突然把我推进了湖里。

　　醒来发现自己还在床上，书包还躺在沙发上。幸运的是，这是一个梦。

　　初一学生作文：我和书包 篇20

　　这次逛书店收获很大，但也很匆忙。因为去书店太晚了，到书店的时候已经是烈日炎炎，肚子开始不争气的饿。估计时间是30分钟，但刚一进书店大门就发现自己的期待已经无望甚至是痴心妄想。在书城里面，人们的头在动。虽然搬起来不难，但还是要挤。虽然开了空调，但是汗流浃背，人太多，空调根本就不开。我根本不知道天上掉下来的.馅饼正悄悄向我靠近。

　　我终于走到三楼，找到了我想要的书，心想:还早，看一会儿吧……过了十分钟，我完全沉浸在书的情节里了。突然，我觉得有些东西看起来很熟悉。是亲戚？没门！因为家里亲戚离罗湖书城比较近，不会来这里。我又看了一会儿，忍不住看了看前面。“啊！”什么亲戚！我差点哭了！而且还是二爷爷(我爷爷那边的哥哥叫二爷爷)。我想捉弄他——跑到他身边吓唬他。他吃了一惊。而且赶紧说他要去我们家，因为六一儿童节，所以想送我礼物。我赶紧说:“什么礼物？”“是直升机！”“哇！”我惊呼，“直升机？”这是航天4直升机，双桨，很稳，摸尼龙支架，遥控距离100米！它不仅在室外有极好的抗风能力，在室内也能自由飞翔。使用三通道遥控，可以自由上升、下降、前进、左右转弯、定点悬停。我开心的接过来，说了声再见就溜走了。通过散步和观看，有时站着或坐着，甚至蹲着慢慢品味我喜欢的书，我更关注科幻和文学书籍。因为我是一个爱幻想的人，我向往那种悠闲自由的感觉，即使每天花很少的时间看书。文学方面，比较注重现实主义的文章，不喜欢看历史名著。因为总和现实有些差距，我不可能成为大师那样的高尚的人(我只想做一个不太坏的人)。

　　“啊！”严重加班，我赶紧忽悠了两本书跑了出去。我的肚子已经在叫我出去吃饭了！

　　初一学生作文：我和书包 篇21

　　时光如流水，从前那个背着粉红色书包的小女孩儿，如今变成了背纯黑双肩包的大姑娘了，我喜欢肩上背着书包，“收集”（注意引号的用法。）青春的阳光，那种感觉别提有多惬意了！

　　回忆起我小学六年级背的帆布书包，那还是姐姐去日本后留下来的。

　　那个书包八成新，扔了倒也是可惜，我就把它刷了一遍自己用。临毕业之际，我们班举行了一次毕业联欢会。我们把书包收拾干净，装上了许多香甜可口的零食，珍贵无比的留言册和感人至深的毕业致辞。每个同学都纷纷说了几句想说的话。我写满了两页纸，而大多数同学的致辞都化成了泪。我第一次体会到离别的伤感。可不管说了多少句“我们不分开！”，毕业后还是各奔东西。上初中后偶尔相遇，也大多互叫一声对方的名字，问声“你还好吗？”，最后只剩尴尬。人生，有太多的分离，我们控制不了，只能惋惜……这个书包，装满了六年后分别的忧伤与我一起成长。

　　小时候，我最钟爱的`这个粉红色的白雪公主书包，后来伴随着我的慢慢成长被淘汰了，逐渐喜欢上了这个简约的黑色书包。

　　我现在背的黑色书包，是小升初考试的奖励。我向妈妈承诺毕业考试取得好成绩就要换书包，妈妈本不喜欢我这般浪费，但出于态度积极她答应了。

　　我每天抓紧一切时间复习、做题，将每科都认真的巩固好，最后成绩出来了，我取得了好成绩。妈妈欣慰极了，带我买下了那个我心仪已久的书包。

　　最终我发现：只要想攀的崖，终会到顶；只要想走好的路，必会踏平；只要想完成的事，总会成功。这个书包，将在我未来的初中三年，陪伴我进步超越！

　　书包是我们成长的见证，它装着讲不完的故事，装着数不尽的希望，还装着许多追不到的幻想，我十分珍爱它，因为“勿忘初心，方得始终！”

　　初一学生作文：我和书包 篇22

　　我是一个全能书包，产于2036年。原来的我只是几层布构成，经过工厂的层层加工，缝合成了一个全新的、独一无二的高科技书包。

　　避险救灾

　　别看我只有这么一点大，可是我身上的装置可不少，有自动保护罩，自动干粉灭火器、降落伞，急救包等等……

　　这不，我刚被买走，我的小主人就遇到了紧急状况，他在做实验的时候不小心点燃了自己的桌子，这时候，我的感应器感应到了，就自动伸出一个管子“请握住管子，对准火源，按下按钮“，小主人不慌不忙按照我的说的`步骤，一下子就把火扑灭了，避免了一场火灾。

　　我的自动保护罩功能是在地震的时候后自动触发的。遇到地震的时候，小主人在地面上只需要背上我，我感知到地震，就迅速变成一个高强度自动保护罩，将小主人安全的保护起来，不惧落物。

　　如果小主人在高楼上，遇到地震和火灾，都可以背上我，开启降落伞功能，让他平安降落到地面。遇到险情受伤的时候，我还有各种急救药品，器具，用于紧急救护。

　　学习帮手

　　除了内置各种避险装置，我还可以帮助小主人整理书包，每天晚上小主人做完作业后，我就可以把第二天的课表以及书包里缺的书和作业告诉小主人，以免小主人第二天因为没带书和作业而受罚。

　　在小主人预习以及复习时，我的翻译笔就起作用了，虽然叫“翻译笔“但功能不仅仅局限于翻译，也可以帮助小主人查不会的生字，生词。更厉害的是，”翻译笔“里还有各类答题技巧（考试时当然是不能用的），这些功能都很大程度上帮助了主人的学习。

　　游戏伙伴

　　当小主人完成了所有功课任务后，父母还在工作，我就可以陪小主人下下棋，玩玩益智类游戏，小主人一定会很高兴的。

　　相信以后的书包会越来越高科技，越来越令主人们满意。

　　初一学生作文：我和书包 篇23

　　今天我又背着心爱的小书包来上课，说起书包，我和书包还有一段故事呢！

　　三岁的时候，每次看见比我大几岁的哥哥和姐姐，都兴致勃勃地去上学，他们背着小书包，多么神气啊！我虽然还没有上学，但是我也希望能有一个可爱的小书包，每次看见别人的书包，书包就好像在向我招手。

　　妈妈在我三岁的时候去加拿大旅游，给我买了一个礼物，是什么呢？啊，这是我做梦都想要的小书包，我终于拿到了我梦寐以求的书包，这个书包是蓝色的，上面还有一个擎天柱呢！在七岁的时候，我终于可以去上学，我神气的在小区里绕了好几圈，展示着我的小书包，这个书包陪伴了我整整两年。上三年级的时候，书包带子都断了，于是这个书包只能光荣下岗。我又买了一个新书包。这个书包上面还有好几辆赛车的图案呢！五颜六色的，非常漂亮。因为我的书包很少，所以我才非常珍惜我的书包，这个书包非常的大，可以把“知识”装得整整齐齐的，到了四年级的时候我又换了一个书包，之前的.书包就退休了，因为她已经承受不住那么多的书了，这个新书包里面装着“压力”，因为随着年级的增长，学业越来越繁重。但是每当我灰心丧气的时候，它都能鼓励我，看到上面的赛车，就好像它对我说：加油啊，小朋友！有一次我考的非常的差，我回到家把书包往地下一甩，想着要不要给妈妈看试卷，坐在那里，犹豫再三地看着书包，仿佛听见了一个声音在说“要敢于面对失败呀”，我终于鼓起勇气把试卷给妈妈看了，并且也总结了考试失误的原因。最后我把卷子订正了，放进了书包，赛车好像在说，“你做的真棒！”

　　虽然我的书包已经换了许多个，但他们都是我的一个个好伙伴，我舍不得扔掉它们，一个又一个的书包见证了我的成长。

　　初一学生作文：我和书包 篇24

　　我从小到大不知换了几个书包，但我最喜爱、与我感情最深的还是四年级时妈妈给我买的生日礼物。

　　那是个褐色的书包，里外有三层，最大的一层用来放书，第二层用来装本子，最小的一层——嘻嘻，那是用来装我的秘密的！书包是由许多小熊装饰的，是一针一线缝的`。每天我背着它去上学，都感觉十分愉快。

　　有一天，功课很多，我来不及写完，就把作业往书里一夹，胡乱地塞进书包——因为我快迟到了。走在上学路上，静悄悄的，只有微风吹拂着杨柳。我向学校飞奔而去，中途被一颗石子绊倒了，幸亏没摔伤。等我回过神来，咦？书包呢？我连忙去寻找。在一片草丛中，发现了书包，还好书没有被损坏，但是我那亲爱的书包被树枝刮得伤痕累累。

　　回到家，我嚎啕大哭。妈妈愣了，也不知发生了什么，只好放下活儿安慰我。我给妈妈看了我那惨不忍睹的书包，说：“妈妈，我把书包给弄坏了。”妈妈为了安慰我，拍拍胸脯保证：“放心，宝贝，妈妈今晚一定给你修好！”我停止哭泣，点了点头。

　　第二天，我望着那焕然一新的书包，兴奋得不得了。我激动地抱着“新”书包，亲了又亲。我自豪地背着书包，开心地去上学，路上我一直在和我的书包聊天，我给它讲《丑小鸭》的故事，还给它背诵我新学的古诗，它一直默默地听着，也不吭声，我满足极了。

　　这个书包已经跟着我三年了，我现在六年级，是毕业班，老师布置大量的习题、试卷，而我的书包一直默默地承担着这一切，毫无怨言。这个书包陪我走过了风风雨雨，陪我经历了酸甜苦辣，陪我见证了我的成长过程。它，是我一辈子的良师；它，是我一辈子的益友；它，是我一辈子的回忆。

　　初一学生作文：我和书包 篇25

　　我有一个漂亮又实用的书包，它是用防雨布做成的，长28厘米，高35厘米。它是我学习上的好伙伴。

　　我的好伙伴长得很漂亮，一看就讨人喜爱。它全身是我们男孩喜欢的酷酷的黑色，正面画着一只可爱的大大的米老鼠，它有一双炯炯有神的大眼睛，一个椭圆形的鼻子，下面长着一个大大的嘴巴，经常叉着腰对我微笑着说好像是在催我上学，又像在为我鼓劲。书包的背面有两根加有海绵的背带，我把好伙伴背在身后时，感觉又柔软又舒服。

　　我这位好伙伴，拥有“三室一厅”非常宽敞，我所有的文具都住在里面。打开第一间，里面住着手套、跳绳，每当下课铃一响，我都会打开第一间带上手套，拿着跳绳到操场上锻炼身体。上课时再收回去。这个房间的上面有一个“小房间”，里面住着公交IC卡，每当放学时，我都会打开第二件房间掏出公交IC卡，乘车回家。第三个房间我叫它“储备间”，你会发现这个“房间”比前两个大得多，里面还有六个分间，分别放着我的课程表，备用的修正贴、铅笔、橡皮……这样我不用看黑板就可以了解今天的'课程，如果有哪样文具找不到在哪里，就可以先拿储备间的那份先用，等有时间再找。在“大客厅”里面住着我所有的书本和一个漂亮可爱的文具盒。我背着它蹦蹦跳跳去上学时，会把文具盒里的铅笔、尺子晃的叮当作响，快乐极了。每当我做完作业的时候，它便张开大口，让我拿出心爱的《天天爱学习》，细细品读、开心一刻。对了，我忘记告诉你们，它两侧的“小房间”里还住着我的杯子、毛笔、水写布……

　　初一学生作文：我和书包 篇26

　　作为一名中学生，“书包”一词在我的脑海中是再熟悉不过的一个词语，尤其是这个书包的意义，更是比较特别，因为它是在我小升初时妈妈奖励我的，我一直特别珍惜。

　　这个书包的结构和普通书包差不多，总共有三层，第一层的空间最大，里面主要装课本、练习册和试卷，而且是按从小到大的顺序来放。这一层里面还有一个夹层，是用来放文具盒的。每次回家，我首先打开的就是这一层，毕竟，我的作业都在这一层里面；第二层主要放笔记本之类，这是我上课前也必须打开的一层，因为每次我都要从它的“肚子”里拿出笔记本来预习；第三层则是我的“百宝箱”，里面的东西应有尽有，什么糖果、果冻之类的零食是再常见不过的。这一层可以说就是我的“应急救援箱”，比如说遇到突发事件，我的“救援箱”就可以派上用场，因为里面有创可贴；它还是我的“工具箱”，里面有剪刀、双面胶、胶水等简单工具。总的来说，第三层就像哆啦A梦的口袋一样，能随时“变”出许多东西。

　　除了这三层，这个书包还有两个侧包，这两个侧包是棕色的网状外形，一个放水杯，一个放雨伞，有时候我也会放几只笔进去。

　　这个书包不仅容量很大，外形还很美观呢！它的`主要颜色是米黄色，再用粉红色的碎花和棕色的叶子来衬托底色，显得非常清新、可爱。第三层的拉链上被我挂了一个挂坠，这个挂坠是一个流沙盒，里面有一些亮片和碎钻，在阳光下一闪一闪的，显得格外耀眼。

　　对我来说，这个书包不是一个普通的书包，它是妈妈对我的一种寄托，她希望我能像这个书包一样，看似普通，其实胸襟宽广，里面满腹诗论。我也希望自己能像这个书包一样，不辜负妈妈对我的期望，百尺竿头，更进一步！

　　初一学生作文：我和书包 篇27

　　我是一个普通的书包，我的外表虽然没有其他书包那样精致，但我“四肢”健全，为主人做了许多有用的事，算得上是一个好助手，可我的主人对我并没有我想象中的那么好，现在就让我来诉说我的“悲惨经历”吧。

　　有一次数学考试，主人只考了55分，数学老师大发雷霆，通知了主人的母亲，主人却摆出一副满不在乎的样子，还顶撞了老师，老师火冒三丈，说了一些批评的话，主人一怒之下，拖着我头也不回地冲出老师的办公室。

　　主人有些叛逆，从小失去父亲，每天都生活在母亲的责骂声中。从学校回到他家附近，他将我扔在一边，蹲坐在草地上，回忆往事，更加生气了，便拿我来做出气筒，开始实施他的暴力行为。先是把我往空中扔去，待我重重落地还没缓过气来，又往我的肚皮踢了一脚，我眼冒金星，接着他又将我往一棵大树上砸去，鼻青脸肿的我就这样被主人抛弃了。

　　就在我奄奄一息的时候，大树爷爷说：“现在的孩子真不知道爱惜东西啊，我昨天就被他用小刀划伤了身体呢，我的血浆还没有完全凝固，太悲哀了，小书包啊，听天由命吧。”

　　就在我不知所措时，一个扎着羊角小辫的小女孩拿着写有“爱护树木”的牌子走了过来，牢牢地插在大树旁，小女孩发现了躺在地上的我，就把我捡起来，拍拍我身上的'尘土，发现我肚里凌乱不堪的书本，犹豫了一下，似乎知道了我的遭遇，抱着我慢慢走回了家。到了家，她把我肚里的东西一一放在桌上，然后为我洗了个澡，她轻轻地说：“挺漂亮的书包呢。”

　　后来那小女孩曾到我主人的学校找过他，可是听说他随母亲搬到别的地方了，所以小女孩只好把我挂在墙上，每天放学回家都看我几眼，满是爱怜的神色，我多么希望她成为我的新主人啊。