艺术队工作总结

时间:2023-09-07 11:33:26 工作总结 投诉 投稿
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艺术队工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的艺术队工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术队工作总结

艺术队工作总结1

  一、指导思想

  深入贯彻《纲要》精神和上级教育部门的指示,加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养,提高教师的教科研能力和教学能力。深入课程改革,优化幼儿一日活动,抓好幼儿园教育教学工作。进一步涵养幼儿园校园文化,使得我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

  二、工作目标

  1.以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规。优化区域游戏活动的开展,提高教育教学的有效性。

  2.关注教师专业化发展,加强教师师资队伍建设,提高骨干教师比例,提高教师的自身素质和基本功专业水平,对园内教师进行分层培养和提高。

  3.认真贯彻落实《纲要》精神,坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

  4.以课题为抓手,做好课题《信息技术与幼儿园课程整合的研究》的实施工作。积极参与早期阅读特色共同体的研究,将早期阅读纳入到我们的特色课程,深入开展教育科研,凸显幼儿园的特色。

  5.务实常规管理工作,提高教学管理水平。

  6.提高一课三研的研讨质量,加强教研组、备课组建设,增强教师参加教研活动的积极性,使园本教研保质保量。

  三、主要工作措施及要求

  (一)抓实教学常规,提高教学管理水平

  随着幼儿教育的发展和改革的深入,对教师的职业道德和专业能力的要求在不断提高,幼儿教师队伍的水平已成为教育质量的决定性因素,因此每位教师要不断加强事业心和责任感,坚持走发展内涵之路。

  (1)规范幼儿园保教工作常规,加强“五认真”的工作管理理论书籍的学习有助于提高教师在实践中的运用、辨别以及处理问题的能力,为了督促教师能认真自觉的学习教育理论,本学期,我们将要求教师学习固定的理论书籍,并在学习的过程中将精彩的片段进行摘抄,并结合自己的教育实践,结合理论写教育心得,在每周的教研组活动中进行交流。平时多参加实践研究,多互相观摩探讨。本学期每个教师在园内外听课不少于15节,并要有比较具体的听课记录和较有深度的评析,及时交流意见和建议。

  (2)努力提高教研组、备课组活动质量

  各教研组要加强集体备课研讨的力度,及时认真地准备好下周的活动方案,各班级教师要在集体备课的同时,根据自己班级幼儿的实际情况,做好二次备课的工作。同时各教研组要加强教研学习,每两周活动一次,小班单周二,中班单周三,大班单周四,学习时间为中午1:002:00,加强园内的教研活动的研讨氛围,对观摩的活动做到人人参与发言,提高教研活动成效。恬庄幼儿园必须作好妥善安排,教研组长参加港口幼儿园教研活动,其他教师积极参加分园园长组织的教研活动,努力提高自身的教育教学水平。

  (3)完善业务管理检查制度

  制定相关的检查管理制度,认真执行教学六认真规范。每月底通过业务园长、教师自查相结合的方法认真做好“六认真”的管理,及时发现问题,分析研究,解决问题对策,每次检查后认真记录教师的班级资料的整理情况,同时与教师单独交流存在的个性问题,在业务学习中,组织全体教师学习能规范性整理材料的方法,同时对存在的共性问题进行讨论、解决,使每次的检查效果都有一定梯度的提高。

  (4)继续加强随堂听课

  园长要坚持深入教学第一线,多听随堂课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法,提高教学质量。本学期,根据上级教育部门的指示并结合幼儿园的实际,将听课改为半日活动,全面的了解教师组织半日情况和幼儿发展情况。

  (二)以人为本,促进教师专业成长

  教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,推行多样化的师资培养模式,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力和业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长。

  (1)加强一课三议的研讨力度

  教师获得发展的关键是在教学实践中通过“实践反思再实践”的模式进行实战练兵,为了尽可能多的给予教师练兵成长的机会,本学期我们以一课三研为活动载体,重点加强研讨的力度和氛围,以教研组为单位,组织教研组长将教研组内的教师合理分配,每个教研组每月完成一次高质量的一课三议活动并按时上交资料,时间安排为:每月的1日10日为小班,11日20日为中班,2130日为大班。业务园长参与每个一课三议活动的全过程,促使教师在研讨活动、反思活动和实践活动中获得发展。

  (2)在丰富多彩的活动实现对教师的分层培养

  为了使园内各个年龄水平的教师获得均衡发展,我们将对园内的教师进行分层次培养,制定青年教师培养方案,我们将在本学期开展“30周岁以下青年教师评优课活动”;3年以内新教师讲故事的基本功评比活动;安排新上岗教师到暨阳幼儿园跟班学习;教研组长到县幼儿园跟班学习半日活动的组织以及教研组活动的有效开展。除此以外,为了提高教师的教育教学总结提炼水平,我们将举行园内各种论文、随笔评比。自主性区域游戏、自制教玩具、环境创设等也进行不定期的评比活动。结果并不重要,关键是以评比这种形式促进教师获得专业化发展。

  (3)加强师徒结对

  1.聆听窗外的声音

  我们将继续通过“走出去、请进来”等方法,来开阔教师眼界,提高教师的教育科研能力。以教师自愿报名的形式外出学习,回来上示范活动,在实践中锻炼自我。同时,激励教师积极投稿,参加各种评比活动,丰富自我资料,努力挤身于骨干教师行列。虚心学习其它优秀园的管理经验以及先进的教育理念,在她们的引领和帮助下,使我园的骨干教师迅速成长,从而带动我园其他教师成长。

  2.园内结对互助园内师徒结对活动,根据教师自身意愿,自愿与教师结成对子,制定结对制度,教师在工作中互帮互助,学期结束,徒弟们进行汇报课和评比课,探讨结对成效。

  (4)注重教学反思

  一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的'反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力。不同层次水平的教师应不断寻找自己的“最近发展区”,在研究中学习、在学习中成长。本学期要求教师每月围绕教学活动撰写教育心得1篇以上,字数不少于600字,同时撰写幼儿游戏观察记录,保证每学期每个幼儿1篇。

  (5)探索阅读特征,形成园本早期阅读特色

  围绕早期阅读共同体组织活动,把“让爱在阅读中成长”作为我园进行早期阅读园本教研的切入点,在阅读中培养幼儿的爱心,小中大年级制定不同的侧重点,根据上学期末进行的早期阅读情况调查分析报告制定合理的活动方案,并通过各种活动逐一实施,将早期阅读特色研究融入到我们的特色课程中,通过丰富多彩的活动组织,带动幼儿、家长积极参与到我们的早期阅读特色中来,让我们的特色课程开展的有声有色。让孩子和家长获得发展和提高。

  (三)深化课程改革,促进幼儿全面发展

  (1)合理使用教学蓝本

  合理使用“渗透式领域课程”教学蓝本,教研组长根据蓝本和本园的实际合理制定话题计划,建立合理的课程设置。

  (2)游戏活动

  创设丰富的区域游戏活动环境,重视区域游戏活动的开展。每位教师一要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。二要科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。三要注重活动的趣味性。要能吸引幼儿,贴近幼儿生活,建立在幼儿现有的经验基础上。四要注重综合性。游戏活动是教学活动的延伸,是达成教育目标的补充,要加强游戏活动的指导,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

  (3)建立科学合理的幼儿评价体系

  建立科学的适合幼儿发展的评价体系,以定期评价和随机评价相结合的形式,积累反映幼儿成长的相关资料。丰富幼儿成长档案,学期末通过随机谈话等轻松的方式对幼儿进行能力发展测评,获得幼儿的能力发展情况资料。

  (四)深化一日活动研究,促进幼儿健康和谐的发展

  (1)半日活动

  认真加强一日活动各环节的研究和管理,使幼儿园的保教质量再上一个新台阶,首先,加强一日活动各环节的管理,努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全的生活和活动环境,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。日常活动中要积极提供幼儿动手动脑的机会与条件,激发幼儿积极思考,鼓励幼儿主动探索,培养幼儿创新精神和实践能力。

  (2)环境创设

  在课程环境的设置和提供上,我们将本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。

  (3)培养幼儿良好的行为习惯

  在一日活动中,培养幼儿良好的常规,形成良好的行为习惯,制定小、中、大班各自不同的常规管理目标,循序渐进的进行常规训练,促进幼儿健康、和谐的发展。

  (五)重视家园联系,搭建家园互通平台

  1.重视个别幼儿的辅导,继续用好家园联系手册,密切家园联系,本学期继续召开家长会,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

  2.各班继续办好《家长园地》,提高家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,每周更换《家长园地》的内容,并做好记录。继续完善补充班级网页的制作。与此同时,还要扎实做好家访工作,要求每次家访后,及时把家访的事由、教师和家长的意见或建议及达成的共识做书面记录。本学期将继续举行家长开放日活动和亲子游戏各1次,力求形成家园教育合力。

  (六)合理指导,与分园共同成长

  对分园进行不定期的检查指导,向分园开放半日活动,力求与分园的老师共同成长。

艺术队工作总结2

  本学期体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。完成学校、科组各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。

  一、加强常规教学的管理、提高教学质量

  1.本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥科组集体和备课组的作用和力量。保证教学各环节的顺利进行。

  2.在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织好体育教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。

  3.做好毕业班的备考工作,初三级任组织好体育中考的训练和考试工作并顺利完成考试任务,高三级任课老师一方面组织好学生的体育课和体育锻炼使学生保持良好的身体机能和心量状态迎接高考。另一方面有针对性的组织体育考生做好各项的.训练、考试准备工作并取得良好的效果。

  4.本学期加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。

  二、开展教研、教改活动,提高教学效果

  体育科今学期根据学校的工作安排,结合本科组的特点和实际情况,积极开展各项体育教研、教改活动例如组织老师撰写教研论文,组织教学、训练公开课和各种裁判学习等等,提高教学效果和教研、教改的能力。肖文增老师代表东莞中学参加东莞市20xx年体育优质课决赛获市一等奖。

艺术队工作总结3

  20xx年11月5日下午,国校旗队工作总结大会暨新老队员交接仪式在多媒体1教室进行。大会由团委书记杜博主持。

  会上,学院党委副院长彭仁发表讲话。彭院长指出,国校旗队队员是精选的优兵,是连队的标兵,更是北艺的代表。无论是在学习还是在大学生活中,都代表着北艺的精神面貌。北艺的国校旗队队员们在每天的升旗仪式中饱满的精神面貌,敬业的态度,受到了学院内外领导的'好评,希望队员们能继续保持这种优良的面貌,让优秀一路伴随着大学的人生。

  国校旗队老队员代表尉新梅发表感言,她以自身的经历告诉新成员,要以饱满的热情对待每一次的升旗仪式,因为喜欢,所以坚持!

  仪式上,彭仁副院长还为荣获“优秀国旗队队员”的成员颁发证书,随后新老队员进行了隆重的交接仪式。仪式后,师生共同观看了以“责任”为主题的视频。

  不论严寒,不论酷暑,是你们晶莹的汗水,是你们矫健的身姿,为我们打开每一次升旗仪式全新的章程。希望北艺国校旗队的新老队员们能持之以恒,坚持理想,在北艺,终会有所收获。

艺术队工作总结4

  日复日,月接月,漫漫长路又一年,多少欢声笑语,无尽的深刻回忆,都随着他们大学生涯的结束而藏在心底,这一刻,他们是主角09级的学长学姐们。也正因为这么隆重的欢送晚会,我们才得以机会,为他们送上一次欢送礼,就是我们的毕业晚会节目《Bagging》街舞。作为院团委大学生艺术团街舞队负责人之一,我全程地参与了毕业晚会的所有前期准备工作。从策划到节目的排练和彩排,再到毕业晚会的最后冲刺,最后到晚会的正式开始,一幕幕都深深地烙印在我心中,这些都将成为我生命中一份宝贵的财富。接下来,我将以三个方面对我的工作进行总结。

  首先,我想对我们舞队节目的选择方面进行总结。艺术团上级安排每个队伍至少准备一两个节目,各种节目类型不限。于是,我们队选了一个Breaking类型的舞蹈节目,名为“Bagging”。下发任务当天,我就鼓励队员们踊跃参加再经过我们面试筛选出了能胜任本次毕业晚会的队员。

  接着,我对我们的训练情况进行总结。尽管几位大一新进队的表演队员从进队到现在,已经打好了很好的基础,总体实力也有了显著的'提高,但他们仍然十分积极,刻苦努力,把每一个不熟悉的和难度较高的动作勤恳学会,以积极的态度对待节目,对待自己,努力跳出完美,把我们的节目办好,为我们男子街舞队发扬光大努力着!相信以后我们男子街舞队会有更好的突破!

  最后,我想对毕业晚会当时进行工作总结。我们队伍没有多好看的服装,多帅气或美的化妆。从上场开始,我们队就受到观众们的热烈欢呼,随即进入了认真的表演。把平时努力的成果,一点点表现出来,其中有老队员的娴熟,也有新队员们的艰辛汗水,他们把自己最好的一面展示在了全院领导、老师和毕业的学姐学长们面前。表演当中存在一些排舞不够整齐的问题,和灯光效果方面没有选好,某方面的表演效果不突出,可整体来说,这次节目还算是挺成功的!其中的问题我会在以后多多改善,全力以赴把表演取得最佳效果。此次节目有时候让我忙的缓不过来,排舞和表演中存在的问题也很多,但是随着我们队的的努力,慢慢改善,把节目中存在的问题好好解决,到最后的节目完成。所以,此次节目完成,也让我有了一个多月的辛苦磨练,收获了非常宝贵的经验,也让我们街舞队在全院取得了良好的形象。对于我个人来说,我也从节目的排练和表演中学会了很多很多,个人能力也在不断提升。

艺术队工作总结5

  工作规划

  徐州工程学院大学生艺术团曲艺队在20xx学年第二学期的工作已基本结束,在全队成员的共同努力下我们取得了令人满意的成绩,受到了院领导和老师的肯定和好评。为肯定成绩、总结经验、弥补不足,特做出以下总结,以便在今后的工作中取长补短,进一步完善我队的工作经验。

  开学初期我队在纳新工作中取得了良好的成绩,收纳了各系许多有突出特点的同学,进一步提高了我队的专业水平,使我团的曲艺队队伍得到了壮大。

  之后,我团为提升我团的专业水平而聘请了专业的老师团队,为此我们努力地跟着老师学着各种知识来填充着我们的专业库;(之间有什么活动我不怎么知道了,你补充一下吧)

  在肯定成绩的同时我们也看到了在工作中存在的一些问题和不足,比如有些同学的组织纪律性不是很强,在活动中表现不是很积极,没有足够的热情,各部门成员之间平时沟通不够,比较陌生……这些都会影响到我们今后的工作效率,使得各部门在工作中的协调性下降,甚至阻碍工作的.开展。因此,加强各部门之间的协作关系是我们今后工作中需要重点解决的问题,只有这样我们才能在工作中提高效率,更好的完成每一项任务。

  通过以上的总结我们已经认识到了本学期我团在工作中的不足,希望能够通过本次总结更好的开展今后的工作,发扬优点,弥补缺点,力求尽善尽美,把我团的工作做的更好。

  回想20xx,展望20xx。我们这个学期,会继续努力,举办更多文艺活动,丰富学生的课余生活,增加艺术团曲艺队在学生中的威望;同时也要提高自己的工作能力和工作效率,在兼顾学习的基础上把曲艺队带入一个更好的局面。为了更好地提高曲艺队队员的素质,下学期去我们应该做到:

  1、各组组员要积极探索、务实求新,打造各组1到2个招牌节目、品牌节目。

  2、每学期结合学校工作在校内外至少搞一次汇报演出。

  3、制定并落实曲艺队值日制度,确保曲艺队规范运作,确保每周各组的训练落实到位,保证曲艺队节目质量。

  4、围绕一个中心,落实两个重点,突出三个特色,强化四项工作,全面开创学校工作新局面。突出三个特色:精心营造校园文化,推进特色建设;打造特色部门、培养个性人才开展以艺术性的特色活动,做好艺术团的工作。强化四项工作:加强常规管理,努力在管理上求突破;加强节目质量监控与评价,努力在评价方面有突破;加强各组建设,努力在节目的多样化上有突破;加强学生素质的培养,努力在形象礼貌上有突破。

  5、招新人数:大约5人;招新要求:有小品相声的的相关特长,有责任心,有编排小品的能力,能吃苦耐劳,有无私奉献精神,有强烈的服从意识。针对此次招新的工作将会更严格,在培训方面也会加强,充分为晚会节目的质量严抓。

  6、加强与其他组织的交流和合作,提高认识,借鉴经验,吸取精髓。

  我相信,只要我们做到以上几点要求,我们曲艺队一定会更上一层楼的!

艺术队工作总结6

  为迎接学院20xx届新生入学,以学院文明校园评估为契机,在大学生艺术团老师的指导下,经过一个多月的筹划,20xx年10月18日下午和晚上在大学生活动中心举办了“相约培华,梦想起飞”文艺演出,演出共进行两场,获得了较大的成功,在加强新老师生之间的沟通,增强学院凝聚力的同时,为大学生艺术团的学员展示才华提供了一个广阔的舞台,也为学院文明校园的评估献上了一份厚礼。现将晚会策划与筹备、演出情况总结如下。

  一、演出的宗旨和意义

  这次迎新晚会,以“相约培华,梦想起飞”为主题;以服务同学、沟通感情、增进交流、增强凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨和目的,同时配合了学院文明校园的评估。也是大学生艺术团成立五周年以来的一次大型文艺演出,因此具有特殊的意义。

  二、晚会策划和筹备进程

  1.20xx年9月初,在大学生艺术团例会上首次提出举办本年度新生入学文艺演出的建议;经过一段时间的讨论和准备,决定改变以往那种以节目风格为单位,自行举办专场演出的方式,集中全团力量举办一次有水准有品位的迎新文艺演出。

  2.成立文艺演出筹备组,各司其责。为使本次文艺演出有条不紊、按部就班地进行,成立了以各队队长和节目负责人的演出筹备组。具体分工是:

  (1)王老师负责晚会的整体组织与协调工作,及时解决筹备过程中的相关问题,保证晚会准备工作有条不紊地进行。

  (2)大学生艺术团各队负责节目的排练;副团长把握节目质量;演员的挑选与调配;各节目负责人筹备节目所需服装、道具、化妆品等。

  (3)大学生艺术团宣传部携手各队负责人组织晚会的宣传工作。动员和组织学院学生会积极支持和参与晚会的筹备和排练,邀请学院各院系的学生代表来观看文艺演出。在筹备和演出过程中,各部门既分工负责又通力合作,共同为文艺演出的成功举办做贡献。

  3.节目的选送与选拔。为激发大学生艺术团学员的创造力,保证较高质量和水平的节目,演出筹备组举行多次节目彩排筛选节目。老师,副团长亲自把关。

  (1)节目选拔情况。截止到11月8日,共评选出节目13个,其中舞蹈类8个,歌曲类1个,走秀1个,话剧2个、朗诵1个。充分展示了大学生艺术团学员的艺术才能。

  (2)节目的排练。节目确定后,各位演员利用课内课外时间进行了多次紧张的排练,各节目负责人时刻指点,修改,力图使节目更加完美。同时,为保证节目的数量和质量,筹备组根据演出的实际需要又不断地对节目进行了必要的调整,多次对个节目进行具体指导。

  (3)节目的彩排与节目单的最终确定。彩排是检验节目效果的重要指标,也是激发演员创造力和积极性的重要手段。同时,节目的搭配、包装和出场顺序是增强晚会效果的重要保证。节目筹备组于10月14日,17日两次进行了完整的节目彩排,检验晚会预期效果。

  三、晚会演出

  为增强演出效果,扩大大学生艺术团的影响力,演出筹备组进行了一系列的精心准备工作。

  1.确定工作人员。办好一台晚会,需要很多配套的硬件设备,诸如舞台、灯光、音响等;为此,筹备组特地邀请大学生活动中心负责人屈老师监督舞台灯光和音响,舞台背景幕布由宣传部负责设计制作,管理部负责观众席的组织与安排,招生办公室负责晚会的全程摄像工作。学院朗诵艺术团也为本次演出提供了极大的支持。

  2.选拔主持人。主持人的精彩主持是晚会成功的灵魂,筹备组对晚会主持人的选拔分外重视,并制定了选拔标准。

  3.租借或购买服装、道具等。本次演出,舞蹈、话剧类节目较多,为增强演出效果,更好地展现同学们的才艺,需要租借一定数量的服装、道具和乐器等。为此,各节目负责人多方联系,想方设法满足演出的需要和演员的要求,节约资金,为晚会的'成功举办打下了坚实的基础。

  4.邀请学院和各院系领导以及院、系两级学生会代表观摩演出。

  5.晚会演出。20xx年10月18日,经过一个多月精心准备的迎新文艺演出正式登台。演出节目丰富多彩,舞蹈、歌曲、走秀,话剧,朗诵等,一个个精彩的节目,赢得了同学们阵阵掌声和喝彩声。学校及系部领导的莅临和参与,极大地鼓舞了演员的自信心,激起了观众的热情,是演出成功举办的一个重要催化剂。

  四、存在的问题

  这次迎新文艺演出虽然结束了,回顾这一历程,其中给了我们诸多的经验和教训。

  1、周密安排工作,及时核实情况,冷静应对突变,是本次文艺演出给我们的一个重要教训。为搞好演出的筹备工作,大学生艺术团多次召开各节目负责人会议,安排相关工作,各司其职,及时解决筹备过程中出现的各种问题,保证了演出整体节奏的顺利进行。

  2、严把节目质量关,对参选节目进行了多次选拔,淘汰了一批质量不高的节目;对选拔过关的节目分别进行具体指导,基本上保证了演出节目的质量。

  3、集中人力、物力和财力办事,打破分散举办演出的体制,是本次晚会给我们的又一个启示。如果将各个班级学生组织起来,围绕一个主题,组织和吸引广大同学参加,群策群力,就能办出大事来。当然,分散办事和集中办事各有各的好处,如何在两者之间选择,以期能发挥最大的效能,还需依据具体情形而定。对于我们来说,这次还只是一个尝试,有待今后工作中探索和总结。

  4,注重坚持发挥团队作用。举办文艺演出演涉及多个部门,围绕成功举办文艺演出这个中心任务,今后各有关部门要加强配合,做好队内和谐,跨部门协作,讲大局、讲风格,形成了上下贯通、前后衔接、协调运行的工作格局,努力形成强大文化合力。

  迎新文艺演出成功举办,总的来说,本次文艺演出基本上达到了预期的效果,为以后举办类似的大型活动积累了宝贵的经验,为推动大学生艺术团今后更好的发展奠定了坚实的基础。这是我们在实现学院品牌文化征程上的又一次历史性跨越,也是我们沿着“打造校园文化特色,形成校园文化特色”不断前进的又一个新的起跑线。全团师生一定要以文艺演出成功举办为契机,更加紧密地携起手来,加强各队合作,搞好队内团结,坚定信念、锐意进取,谦虚谨慎,努力在以后大学生艺术团的继续发展上迈出更大步伐,在推动学院文明校园,文化校园的创建工作上作出更大贡献,继续为开创大学生艺术团影响力而不懈努力。

艺术队工作总结7

  11月30日的联欢晚会终于结束了,我们的工作重心也将开始转移,回头看过去的两个月中,大家为晚会都付出了很多很多......

  我们乐器队在新学期纳了四名新生,两个电子琴MM,两个古筝MM。自从国庆节回来之后我们就着手开始准备迎新晚会的节目,期间,几个大一的孩子都非常的重视,在曲子还没有确定下来之前都常常跑去琴行练习,而且当时我跟她们说不要去得太勤,系里面没办法报销那么多练习的费用,她们都非常懂事的说没关系,算她们自己的钱。当然钱虽然是小事,但是她们的这份努力、热情还是让我这个做队长的感动了很久!!

  接下来就进入紧张的选曲阶段了,开过一次会之后,我们初步设想将乐器节目分为三块,即长笛、萨克斯加吉他等乐器和电子琴加钢琴,还有就是古筝与朗诵队的配合三大块。长笛、萨克斯开始选择了甜蜜蜜、小手拉大手、友谊地久天长、昨日重现等几首歌曲,而电子琴方面则选择了编花篮、卡门序曲几首能够展现电子琴特色的歌曲,至于古筝为了与朗诵队的内容符合选择了高山流水和渔舟唱晚两首歌曲。经过反复斟酌、商榷之后,我们进入了第一轮的排练。排练的过程是节目不断成型的过程,也是考验大家耐心、默契的过程。在我们队的训练过程中也发生了大大小小的状况,因为某些原因让一些同学心中产生了不佳的情绪,但是我们都知道,这样一种抵抗的情绪对于我们的节目是没有好处的。我们能做的就是好好的磨合、好好的配合,争取做出一些好的节目!

  时间过得很快,一眨眼的功夫我们就要进行节目的筛选了,但是乐器节目的磨合不像其他节目,变动性很大而且磨合的过程说长不长说短不短,在表演过程中稍有差错可能整个节目就毁了,所以在进行第一轮节目筛选的时候我们的甜蜜蜜就不幸被咔掉,这说明我们的设想还是不够实际化,不能吸引大家。于是在节目筛选过后我们队又开了一次会,根据老师和学长学姐的意见讲我们的节目进行了一些变动,把最后的节目定为了长笛、萨克斯、电子琴《友谊地久天长》,电子琴、二胡《编花篮》、电子琴独奏《卡门序曲》,长笛+吉他《小手拉大手》以及古筝与朗诵队的配合演出。有了明确的目标,我们开始了更为紧张的训练,电子琴和古筝的四位MM把琴借回宿舍后只要一有空就开始练习,为了更加的熟练与默契,不同班级、不同宿舍的她们常常约着时间配合练习。现在想想那段时间的我们头脑里面想的都是那几首歌曲,平常很好听的旋律被我们一直吹、一直弹也开始觉得厌烦起来......

  晚会的前几天,乐器的孩子都紧张起来,特别是大一的MM,从没有上过这么大的舞台,难免有些发怵。另外因为我们没有统一的演出服,只好自己搭配自己借。我去看她们服装的那天得知朗诵队的女生要穿白毛衣加牛仔裙,马上告诉我们的两位古筝MM,然后开始帮她们搭衣服,很好玩的是我发现她们从头到尾都是借来的,衣服、裙子、靴子统统都是,在这里我也要谢谢那些借衣服的同学,没有你们的无私奉献可能我们的节目就会逊色不少呢!另外还要谢谢跟我们乐器队孩子在一个宿舍的同学,相信这两个月来她们的练习肯定打扰过你们,谢谢你们的理解和宽容!

  终于到了11月30号,跟去年的迎新晚会相比,我自己感觉压力大了很多。去年我只是一个队员,除了表演好我的节目,其他的都不需要考虑。今年我是队长了,发现自己要操心得事真的.很多。麦、衣服、化妆、队员的表情、每个段落的衔接、安抚MM们紧张的情绪和各种可能的意外大大小小全部都要弄清楚,因为实在不敢出错,呵呵!晚会上我们的节目还算进行的比较顺利,至少没有再出现以往大的失误,不过该表扬的表扬了,需要注意和改进的地方还有很多:

  1、节目的衔接问题:因为我们的曲子算是串烧,再加上其他的乐器,在某些歌与歌、乐器与乐器的衔接上还是有不尽如人意的地方。有的时候过于明显、太过特意,使得总体听上去不太流畅。

  2、歌曲的选择:这次选择的几首歌曲虽然也是经过一番筛选,但是代表性不强,大家都熟悉的歌曲不是很多,这样也就不能很好地带动现场同学的气氛,在以后的晚会或演出中,我认为选曲仍然是非常重要的一个环节。

  3、队员们的舞台魅力:这一点或者可以说是舞台经验的问题。包括我自己在内,在台上的时候可能都显得不太自信,没有一种沉醉在自己音乐世界里的感觉。特别是电子琴的两位MM在弹奏的时候完全的低着头不敢看台下的观众,缺少了一种与观众的交流与互动。这一点是非常重要的,也是我们以后每场演出必须注意的问题!

  4、要考虑的突发状况:在古筝与朗诵队排练的时候,因为没有麦的效果,让大家都觉得古筝的声音很大,甚至可能会盖过朗诵的声音,于是我也没有准备麦给古筝,结果现场的效果就是由于开了大音箱直接导致古筝的声音听不到,可能只有第一排的人有隐约听到。这一点是我们以后要注意到的。

  5、形式的问题:每年都老调重弹,说乐器的形式太少太局限了,可是不提也不行,每年都是乐器的串烧。而今年叫来了萨克斯、二胡的外援才显得不那么的单调!另外今年与朗诵队的配合也算是一种新的形势,希望以后我们能够想到更多更好的配合方式。

  另外,一些我自己的经验与教训也是要总结的:

  1、要照顾好队里面每个队员的情绪;一个好的节目是建立在队员娴熟的技巧和默契的配合上的,其实艺术团比其他一些组织更需要大家的团结、合作,这些也很容易就在节目中体现得到。作为一个队的队长,我认为自己有责任也有义务去照顾每一个队员在平时训练中或表演中的情绪,尽量让大家带着愉快的心情参加演出,这样也能在另一方面保证演出的水平。

  2、平时训练很重要;所有的节目训练都很重要,乐器更是如此,再娴熟的技巧如果缺乏练习也是上不了台面的。这次的节目队员们在演奏上没有犯什么错误,我想这就要归结于她们平时训练的认真,不过大家的配合、默契程度还有待提高。

  3、选曲的重要性;这一点上相对于我自己而言的,电子琴等的选曲没有经历什么曲折,但是长笛和萨克斯的曲目就经过了几遍的筛选。我们两个大二的人都上过几次晚会,觉得只要把曲目定下来,分开各自练习然后合一下就可以了,但是我们都没有考虑到网上下载的曲目的曲调、声部、音高都不一样,就算是一样的,对于长笛和萨克斯来说也不一定能够在音准上配的下来,所以直接导致我们很早就开始准备,但真正把曲目定下来配合却经历了一大段时间......

  4、重视彩排;平时私底下训练和彩排时完全不同的,彩排就相当于是预演,很多可能的状况都可以在彩排中体现出来。比如麦的问题、插电的问题、表情、服装、站台等等。我们第一次彩排马马虎虎的过了一遍,当时吉他没有微麦,电子琴发现地上放插线版有碍观瞻。正式演出的下午再走台时,吉他还是没有办法四个人都试到微麦,直接导致正式演出的时候因为麦的问题大大影响了整个节目的效果,也让我意识到了彩排的重要性。

  最后,我想对很多人说感谢!

  先感谢我们乐器队的各位队员,因为她们的热情与坚持、努力与可爱才让我们整个节目顺顺利利的完成下来。

  谢谢蔡老师、王欢姐、赵漾姐等等学长、学姐、老师对我们节目提出的建议与要求,因为听到了大家的声音,我们才能找到自己的不足并加以改进。

  还有真的要非常谢谢我们艺术团的男丁们,每次排练、晚会都是你们帮乐器队把琴扛来又扛去还没有半点怨言,一次又一次,谢谢,真的很谢谢......

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