教职工工作总结

时间:2022-07-04 09:30:30 工作总结 投诉 投稿

教职工工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的教职工工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教职工工作总结

教职工工作总结1

  我作为xxxx大学一名新进教师,有幸参加了学校组织的新员工培训,接受了xx校长的尊尊教诲,还有全国模范教师xx教授的先进事迹,都深深感染了我们。本次培训的同事多为青年新进教师,来自不同背景,不同学校,彼此互不相识,而现在大家一起参观了学校展览馆,彼此熟悉,充满希冀,又回到了自己的学习阶段。各个处室的前辈们从当前的教育改革形势出发,利用生动鲜活的事例,诙谐幽默的语言,丰厚的学校文化底蕴和精湛的理论论述,对我们进行了一次高水平的理论引领。让我们认清教育改革的发展方向和目标,更新教育观念,拓宽视野,反思自己的不足。真正让我们领略了大学教育的宏大风范。短短三天的培训,虽紧张忙碌,但也让我们有所收获,现谈谈我的学习心得。

  教师要有人格魅力

  教师这个职业是最难从事的职业,因为它不但需要老师具有较高的专业素养还要有一颗博爱的心。从某一方面讲,我们当老师的要有教于学生,这是别的职业不用考虑的因素,所谓“亲其师方能信其道”,学生喜欢这个老师,他这科的功课肯定就好,不喜欢老师这科的成绩就会很差,这是我们每个人都经历过,也都明白的道理,也可以说是“爱屋及乌”。更要尊重学生,包括不以粗鲁的方式在身体和情感上攻击学生;以公平、关心、体谅的态度对待学生;特殊情况下要克制自己的情绪和行为,照顾学生的体面和尊严,静下心来等一等,学会等待也是爱,你的等待,你的宽容比指责更能打动学生的心。教育是传播文明,爱学生是期望,尊重学生是需要。每个学生都是不一样的,所谓“江山易改秉性难移”,学生的有些方面有可能一生都难以改变,也不需要改变,我们只能珍视个体差异,因材施教。但千万不能歧视学生,要学会等待。他可能没有马上学会我们教授的知识,但老师的尊重已经深深的影响了学生。老师的'爱是什么?是尊重,是宽容,更是等待。身教胜于言教。身教是什么?其中最重要的就是教师的人格魅力及其感染力,人格是一种无言的力量,具有高尚人格的教师本身就是一本教科书,学生从中也会受益无穷。这一点从xx老师的先进案例中得以感受。

  教学科研要并重

  xx校长特别强调了大学教师教学和科研的关系,科研是教学的“源头活水”,如果没有科研做支撑,大学课堂教学就会失去“灵魂”。“教学没有科研做底蕴,就是一种没有观点的教育”。具有较高科研水平的教师,必然对教学内容思考的更为深刻透彻,对知识的把握更为准确,教学更易做到“深入浅出”,有助于学生的学习与理解。而且,对科研的关注使教师能够及时将最前沿的学术成果不断充实到自己的课堂中,弥补了原有课程知识与最新研究之间的“断层”,这将极大的吸引学生的学习兴趣。此外,科研对教学的促进不局限于教学内容,在大学课堂中,学者型教师对于学生影响更多的是他们思考问题的方式、严谨的科研态度和刻苦的学习精神。

  而教学是科研的“隐形动力”,如果缺乏对教学的关注,教师可能会失去提高科研水平的机会。很多教师觉得,上课、备课、批改学生作业,会占据做科研的时间和精力,投入太多,对科研发展“有害无利”。其实不然,要给学生一杯水,教师自己就得有一桶水,高质量的教学将会有效推动教师的科研工作。教师要上好课,绝不能局限于课程知识之内,必须要有渊博的知识,宽阔的眼界,这将有助于拓宽科研工作的思路和领域。在精心备课过程中,教师需阅读大量与课程相关的研究材料,这将促使教师对专业问题的深入思考。此外,教师绝不要忽视课堂中师生相互启发的作用,也许在与学生的讨论过程中,教师会获得新的科研灵感。所以,教学可以成为科研的强大动力。xx校长以他的亲身经历教于我们,年轻教师要沉下心来,做好教学,虚心学习,他年轻的时候做了整整三年助教才能上讲台授课,现在我们经管短暂的培训就要拿起教鞭,这是一种机遇,更是一种挑战,我们一定不能“浮于”教学而忽略科研,也不能“沉于”科研而抛弃教学,更不能在面临双重压力时一味的抱怨迷茫,而应树立信心,充分认识教学与科研的内在联系,并将这种“联系”真正落实于日常教学研究工作中,做一名有学有研的教师。

  教师要有责任心

  在校展室,我们得知xxxx大学前身xx学校成立于19xx年,是一座历史名校,多次重组并校,20xx年更名xxxx大学,这一历史性的荣耀归属所有为xx奋斗的前辈和同学们。

  一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。大学教师固然不用像中小学教师一样事无巨细地担负起教学与管理责任,但必须认识到的是,在任何时候“教师责任心有多大,人生舞台就有多大”。我们要孜孜不倦,认真钻研,要用知识和学术力去引导学生,进而达到教书育人的目的。先生之风,山高水长,教师与学生多多亲近,学术规范、为人风骨,甚至人生发展的明确目标都会在不知不觉中浸润到学子心田。突出立德树人根本任务,强化育人中心地位,完善师德规范、教学规范。

  今后的科研教学工作中,要努力进取,掌握广博的专业知识,没有广博的文化知识和对专业的深入了解,就无道可以传给学生,也不可能“授业、解惑”。在知识经济时代,要具备复合型的知识结构,包括所教学科的基本理论和基本知识,并能了解该学科的最新成就,最新水平和该学科未来发展趋势;掌握教育科学知识,具备现代教学、教育方法、手段与技巧;争取做到一专多能,要有较强的科研能力、动手能力和社会实践能力。还要保持对信息获取的欲望与需求,勇于突破,善于超越,提升自己的创造力,成为一名合格进取的大学老师。

教职工工作总结2

  在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

  一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

  在思想上,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的`进步。

  二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

  我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。

  我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

  在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

教职工工作总结3

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  本年度我园工会全面落实上级教育工会的指导思想,在园领导的高度重视下,充分发挥了工会组织的优势。现将我园的工会工作情况总结如下:

  一、加强教职工的思想政治工作,提高教师的思想认知水平

  工会为加强社会主义精神文明建设,树立为人民服务的思想,积极开展宣传教育活动。在园领导的组织领导下,深入学习《公民道德实施纲要》,《新世纪教师素养》等,以社会公德、职业道德、家庭美德建设为重点,提高教师的师德修养和奉献精神,并开展了一系列的活动:如普法测试,深化教师的法制意识。广大教师自觉地遵纪守法,维护社会公德,在社会主义精神文明建设中起到了表率作用中=国教育文摘。

  二、充分发挥工会组织民主监督的权利,做好民主管理工作

  工会是教职工参与学校民主管理和民主监督的主要形式,是依靠教职工办好学校的重要途径,为此,园领导及党政职能部门非常重视教代会的意见和建议,只要事关学校发展的`重大决策及教职工切身利益的重大问题,都提交教代会讨论。本年度教代会听取审议了园内发展规划、办园思想、园务工作计划,园长述职报告等,并按时对领导干部进行了民主评议工作,真正做到民主、公正。

  三、推进校务公开

  促进学校发展在园领导的带领下,教代会通过多种形式及时向教职工和社会公布园内重大活动,并通过校务公开宣传栏,随时向师生及家长公布学校收费标准、招生情况、财务收支情况、考核、评优、住房补贴等信息,并将群众的建议及时反馈给园行政,保证了校务公开工作的有效性。

  四、为教职工办实事、办好事

  维护教职工的合法权益,将工作落到实处,如在园领导的带领下,民主讨论节日活动安排,教职工物质、文化、娱乐生活,并配合工会做好退休教师的安抚、慰问工作。如多次请退休教师来园座谈、游戏,探望生病的退休教师,进行慰问活动,“九九”重阳节对退休教师进行慰问活动,教师节、中秋节送去慰问品,端午节进行会餐、座谈。充分体现了集体的温暖,增强了全体教师之间的团结友爱气氛。

  五、积极配合工会参加各种活动

  在行政领导的支持下,在维护教职工利益的同时,教代会注意关心教职工身体健康,如:“三八”节组织教师座谈,到健身中心进行健身活动、五月份部分职工进行健美操训练,在“六一”期间向全体家长和幼儿展示得到了好评。

  六、进行教代会改选

  适逢今年我园第六届教代会改选,我园严格按照《教职工代表大会实施细则》,制定换届工作计划、时间、步骤。经过全体教职工的热心支持,在教代会改选会议上通过了校长工作、财务工作、上级教代会工作、本届教代会筹备工作、提案征集、处理等报告,并成功选出名教代会代表。

  在各部门的支持下,我园xxxx年的教代会充分发挥教职工的积极性、创造力,使教代会起到了党联系群众的桥梁和纽带作用。

教职工工作总结4

  XX市第三中学校为了提升自己的档次,扩大社会影响,大面积搞高教育教学质量,在教育教学中努力搞高教师的工作积极性和创造性,多年来为创建学习型组织,争做知识型教职工活动做了不少工作。

  一、学校领导重视,班子团结。

  学校在支部书记、校长张XX同志的带领下,领导班子团结,求真务实。学校每年开始先要布置年度工作的指导方针,工作思路以及总的工作目标,学校围绕“争创X市示范性高级中学”和“创建学习型组织,争做知识型教职工活动”为中心开展工作。学校支部成员和行政班子成员都有自己的具体负责内容,不空不泛,件件需要落实,件件需要兑现。大家都有自己的工作计划,有自己的工作过程记载和真实有水平的工作总结。学校每期都要由教职工对领导成员进行民主评议。重大事项交由教代会通过。我们不断在提高自己的管理水平,让学校成为教育管理科学,学生健康和谐成长的社会细胞。

  二、工会牵头,职能部门落实。

  学校还充分发挥职能部门的作用。教学工作由教导处牵头,全面布置落实和检查。教导处每期都有自己的行事历,每项工作都有责任人。每期工作都有工作记载总结。学校每年有春季师生田径运动会,冬季师生球类运动会。学校第十八届运动会,全体师生到街上游行,造成了很大正面影响。学校有“5.4”和“10.1”、“12.9”师生文娱活动、师生书画展以及师生拔河赛、游园活动、诗歌朗诵、歌曲连唱赛、班级对歌赛等。20xx年10月学校还举行了教师课件作品赛,20xx年5月进行了学校信息技术操作竞赛。20xx年4月开展了科技活动周,全校2300余人中,有1500余人次参与了这次科技活动,共有800余件作品参展,得到了XX市科委,XX市科协,X市教育局的高度肯定。学校在X省第十八届,十九届科技活动中取得了辉煌的成绩,在全XX市都名列前茅。为带动X市的科技活动做出了可喜的贡献,也起到了很好的表率和辐射作用。

  教导处还开展了具有创新意识的活动。20xx年11月,学校进行了全校学生自愿参加的学生现场作文赛,每个学生都可以在给出的20个题目中自由选题作文,不定字数,不限体裁,限制时间,独立完成。应该说这是学校实施素质教育的结果,是展示学生风采的表现。从结果来看,学生有写的,文章篇篇感人。

  学校还十分重视骨干教师的培养。学校先后派徐X、王X、陈X等到成都、赴遂宁、去X参加省级学术会议。回校后,他们都写出了详实的.汇材料,并对学校的相关学科教师进行培训。学校还派罗X分别到X州、X汉、成都等地开展学术交流,派X泽到省科委进行专门培训。派X东参加X市在市教师进修学校进行科学知识培训。学校先后派陈X等31位教师参加了西安、成都和X州市的新课程和专业理论培训。应该说,学校在财力物力都很紧张的情况下,是做出了很大的工作的。

  我校教育教学管理得到了X市委、政府和教育局的肯定,也得到了X州市教育局的认可。为此,XX市20xx年的中青年物理教师赛课活动也安排在我校进行,并取得圆满成功。

  学校还大力抓教学研究工作。配齐了教科室成员,由李X负责,教研员有X和X,并配备了专门的电脑。学校的教研工作开展较好。在全市都有一定的地位。X老师的课题,被制成了专门的节目《我们心中的XX保卫战》,在XX市电视台,以今日视点的专题播出,收到了积极的社会效果。这个课题和魏宗孝X的《城乡结合部学生养成教育的研究》获得了X市首届科技进步二等奖。我校的一些课题得到了有关专家和学者的肯定。现在我校教研风气正,研究风气浓,参研人员多(基本达到90%),成果突出。学校的教研管理科学,注重过程,强调参与,资料齐全、基本设备基本够用。

  三、加在设备投入,为教职工提供良好的学习和发展平台。

  学校从20xx年开始,遂年加大投入力度,先后修建学生寝室、学校综合楼、教职工住宅、教学大楼一期工程、整治修建河堤、扩建运动场,改扩建了有现代气势的校门,现在正在修建高标准学生公寓和高标准学生食堂。学校装备了学生网络教室、多媒演播室和校内广播系统,还完善并添置了规范完备的理、化、生实验室、图书室、远程教育室、规范的档案室、科技室、音体美专门活动室及相关器材、设备。学校还在绿化和亮化上也加大了投入,为全校师生提供了舒适和谐的学习生活环境。近四年来学校累计投入近2千万元。

  四、学校发挥教代会职能,决策民主。

  学校根据有关法律法规,将学校重大如评职晋级、招投标方案等都交由教代会讨论。到目前为止,教代会通过了学校的规章制度共十八项,否决三项,在我校和我市引起了强烈的反响,从网上的点击率看,全国都有很多学校和教育工作者关注我们教代会的情况。我们也深感自己肩上担子的份量,如履薄冰地继续做好学校教代会的工作。

  学校也十分注重校务公开的工作,让全校师生、社会参与和监督我校的各项工作。我们从20xx年起,每期都有两次全方位公开,所有学校决策和收费,所有评选先进、晋职晋级,包括入党和对优秀学生的表彰、减免费用等都要进行及时的公开公示。20xx年到20xx年3月学校共有公示内容达30余起。

  总之,时代在前进,靠闭门造车,想当然决策已是昨日黄昏,我们新的学校领导班子一直在为做学习型组织努力,全体教职工也在为做知识型教职工而奋斗。虽然我们取得了一些成绩,但我们明白,以前我们的努力还不够,我们还要做的工作还很多,还有我们想象不到的困难需要我们去面对,但历史选择了我们,我们没有逃避的必要。我们深信,我们不会放慢前进的步伐,也不会只显匹夫之勇。

教职工工作总结5

各位领导、各位教职员工:

  大家好!我受学校委托,向本次教职工大会作20xx年度财务工作报告,请提出意见和建议。

  第一部分 财务收支情况

  一、常规性收支情况如下:

  (一)本年度收入

  预算内收入为财政拨款,总计 万元

  (二)本年度支出

  支出总计 万元

  1、工资福利支出 万元

  ①基本工资 万元

  ②津贴 万元

  ③社会保障费 万元

  ④绩效工资 万元

  ⑤其他工资福利支出 万元

  2、商品与服务(公用经费定额部分) 万元

  ①办公费 万元

  ②印刷费万元

  ③水电费万元

  ④交通费万元

  ⑤维修费万元

  ⑥邮电费万元

  ⑦培训费 万元

  ⑧招待费 万元

  ⑨委托业务费 万元

  ⑩工会经费万元

  3、对个人家庭补助支出 万元

  ①退休费 万元

  ②生活补助 万元

  ③住房公积金 万元

  ④提租补贴

  ⑤助学金

  ⑥其他对个人和家庭补助支出

  (三)食堂收支出情况

  1、收入总计:万元

  ①本年收学生伙食费万元

  ②教师春季和本学期上半学期伙食费收入 万元

  ③其他收入万元

  2、目前伙食费已支出万元

  ①伙食支出 万元

  ②辅助材料支出万元

  ③钟点工工资支出万元

  ④维修费支出万元

  ⑤其他支出 万元

  说明:12月份、明年一月份伙食费未计支出,部分主、副食品因未结账未计支出,教师本学期下半学期伙食费未计收入。

  二、新校区设备采购支出情况

  学校采购的流程是:学校拟定初步方案,征得金新街道办、高新区、区教育局、区政府公共资源管理中心等相关部门同意后,根据采购设备预算金额和设备性质分别在公共资源管理中心、教育局或街道办采用公开招标、询价、跟标等方式确定供货单位。

  (一)通州区委区政府、高新区管委会计划给新校区设备采购总额为

  (二)已采购项目中标价如下

  1、窗帘:万元

  2、厨房设备:万元

  3、电动旗杆:万元

  4、挡车石球:万元

  5、平面绿板:万元

  6、节能饮水机:万元

  7、不锈钢餐桌:万元

  8、行政办公桌椅:万元

  9、学生计算机:万元

  10、交互智能一体机:万元

  11、理化生设备:万元

  12、教师储物柜:万元

  13、历史地理专用教室:万元

  14、多功能会议室装潢:万元

  15、多功能报告厅椅子:万元

  16、会议室音响、电子屏:万元

  17、体育器材:万元

  18、学生桌椅:万元

  19、学生公寓单人床及配套三门橱:万元

  20、智能化设备:万元

  21、字牌和标识牌制作:万元

  22、空调:万元

  23、多功能报告厅设计:万元

  24、录播教室:万元

  25、阅览桌椅:万元

  26、培训教室:万元

  27、校园文化设计费:万元

  合计:万元

  第二部分 学校财务工作重点

  学校变大了,学校运行的成本和维护费用也将增加,学校变美了,内部实施还有待进一步提升和完善。今后学校财务工作以合理安排必要经费为中心,着力做好以下工作:

  (一)合理编制预算,科学安排资金

  虽然学校整体迁建是政府工程,但高新区管委会投入不可能面面俱到,全包全揽。学校在搬迁后,为完善学校功能,还需投入一定的财力,而学校的公用经费是有限的,为了保证学校正常运转,我们必须认真作好经费开支计划,突出重点,精打细算,服务于教育、教学,把有限的资金投入到刀刃上,注重提高资金使用效益。

  (二)严格财务制度,依法规范管理

  加强财务管理制度,严格遵守财务纪律,坚决执行收支两条线,加强收费管理,根据上级颁布的各项收费要求和学校的收费纪律,所收费用均进入财政,由学校按规定统一支出;为提倡勤俭节约、杜绝浪费,我们将进一步健全物品采购审批、供应、发放、维护手续,并做到了责任到人。

  (三)多方争取资金,弥补经费不足

  继续争取高新区管委会、区教育局对学校的必要投入,为学校经费减轻负担。

  (四)努力增强学校财务的透明度

  学校校务监督委员会和经费审查委员定期对学校财务工作进行督查,重大收支及时向全体教职工通报。

  同志们,学校可用的经费是有限的,我们必须管好用好有限的教育经费。为了使我们的学校更快更好地发展,我们要发挥主人翁的精神,群策群力,多提合理化的建议,合理安排和使用好资金,使有限的经费发挥最大限度的`作用,大家共同努力,以尽可能小的耗费把我们学校建设得更加美好。

  今后,学校将继续本着量入为出、勤俭持家的原则,减少不必要的浪费和超标准的开支。我们相信在上级部门的正确领导下,在校长室和全体教师的支持下,全校上下齐心协力,开源节流,励精图治,进一步加强财务的监督和管理,不断改革创新,为我们学校不断向前发展做出积极的贡献!

  谢谢大家!

教职工工作总结6

  今年的工作临近尾声,回首本年度真是忙碌而充实,虽然在教导处主任的岗位上我只有不到一年的工作经验,但是在校长的关心和培养下,在全体领导、老师、家长的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利开展并在一些方面有了较为明显的进步。现对自己一年来所做工作加以总结。

  一、思想品德方面

  我热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名名师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、主要成绩

  今年是我到xx工作的第五个年头,几年来我一直担任班主任和年级的组长,同时又负责学校教导处工作,一直以来,我始终牢记"踏实工作、真心待人"的原则,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力使自己成为专家型教师。

  在班主任工作方面:我投入了极强的责任心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情况,用爱心与耐心浇灌每一个孩子,并且及时与家长、科任老师进行沟通,使孩子在各个方面得到发展,几年来,与学生形成了亦师亦友的和谐师生关系。加强学习,努力提升自身修为。

  在教学方面:我严格要求自己,用心备课上课,每一节课都精心准备课件,仔细研究每一道习题,真正做到讲练结合,学以致用,形成了趣实活新的教学风格,同时,在教研方面,我积极去听课评课,认真学习别人上课的长处,为己所用。在教导方面:在做好班主任工作的同时,我作为校长助理、教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各种工作。

  一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时反馈及时做好总结并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。

  学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干教师、青年教师的培养力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的`培养力度,开展“师徒结对子”活动,通过推门听课,领导听课、一课三研、师傅引领课、新教师展示课等,鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式,促进新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本培训计划,每学期开展十多次骨干培训活动,并进行读书交流活动,活动做到人人有准备,人人有发言,人人有反思,老师们一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不断提升教学水准。

  三、存在的不足

  对教导处管理工作还须脚踏实地地去做,谦虚认真地去学,以使自己取得更好的成绩。教学方面对差生主要是采取开小灶、严要求的方式进行强化管理,对其心理攻坚尚不到位,所以见效慢,容易激化师生间的矛盾,还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高,要与同事们多切磋,多学习。教研方面,仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识,所写随感不能仅仅停留在表面现象,还应善于总结提升,以形成有一定深度的,并具有自我指导意义的理论型文字。另外,意志仍不够坚强,坚持还不够彻底,实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。总之,回顾取得的成绩,固然可喜,值得欣慰,但面对未来,仍感任重道远、不敢懈怠。

教职工工作总结7

  一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

  1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

  2、定期组织职工学习安全知识。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

  1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落到实处,我园成立了由3人组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

  2、严格执行接送、交接班制度。为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

  3、加强对食品卫生的管理。坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

  4、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的`各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  5、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。同时,建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

  三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

  第一,重视安全提示标语:在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

  第二,开展一系列安全主题活动:如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月x日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。

  第三,教给幼儿自救的方法:让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

  四、重视"手足口病"防治工作,措施到位,责任到人。

  在"手足口病"期间,我园能按上级的指示要求,认真做好"手足口病"防治工作。

  ⑴成立"手足口病"防治领导小组。

  ⑵向家长发"手足口病"防治宣传材料。

  ⑶对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

  ⑷请卫生部门人员每天来园对园内外喷洒消毒液。

  ⑸每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

  ⑹严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。在此期间,我园严格执行“手足口病”防治措施,均无发现疑似病人。

  结语:

  本月来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。在今后的工作中,我园仍继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境促进幼儿更健康、更快乐的成长!

教职工工作总结8

  老师们,按照教职工代表大会的要求,我应该先作一个工作报告,考虑到近期工作比较忙,下午会议的时间比较短,经领导同意,这样我就只对前段时间的工作做一个简要总结。

  去年十月我们召开了教职工代表大会,按照上次教代会老师们的提案,一年来,在领导的关心支持下,全校干部教师共同努力,学校坚持以“三个面向”为指针,确立了“管理科学化,教师专业化,学生个性化,学校特色化”的办学目标,制定了近期和远期发展规划,学校各方面都有了大的发展:

  筹措资金,改善了办学条件,实现了全部空调化、班班多媒体和所有教师每人一台电脑,改造了学校现有操场地面,升级了学校网站,进一步完善了信息技术的配套措施;坚持制度管理和人本管理相结合,编印了学校规章制度,抓好落实,使制度逐步成为全体师生的自觉行为。同时,开展了教师元旦联欢、踢毽子、跳绳、拔河等教师活动,给全体教师安排了一次免费查体;通过开展丰富多彩的校本教研和校本培训,进一步提升了教师素质,提高了教育教学质量;构建了“学校、家庭和社会”三位一体的德育网络,把德育工作落到了实处;落实素质教育精神,深入开展了“阳光体育强体魄,养成教育促习惯,艺术教育展特长”的特色活动,促进了学生全面发展;建设了特色的校园文化,开展了“校情知多少”系列活动,提升了学校的文化品位。

  开学以来,我校更是喜事连连:今年的教师节市区主要领导来校走访慰问师生。9月6日,市委孙守刚书记来到了我们学校,9月10日,区委张继民书记来校走访慰问教师;在区“红歌会”比赛中,我校音乐老师排练的节目获得了一等奖第一名,在广场的正式演出中,十二个节目中就有我们学校的两个独立节目,还有部分老师参加了最后的合唱;在市委宣传部举行的“爱国歌曲大家唱”活动中,解娇和曹凯被评为先进个人;在全区师德演讲比赛中,我校的陈静老师在几十名参赛老师中以优异成绩进入第二轮,并面向全区领导老师进行展示,获得了一等奖;在全区教师节表彰大会上,常颖老师进行了典型发言;在首届全国学生规范汉字书写大赛活动中,我校的杨怡然同学获得了全国小学一组硬笔楷书优秀奖,她是济宁市小学一组唯一的一名获奖者;我校美术老师还组织学生参加了俄国“安东·契诃夫和他的作品中的人物第四届国际少儿艺术大赛”。济宁市高中、初中、小学全部16名获奖作品中,就有我校10位同学。其中,五年级五班孙清政同学获得了一等奖第一名的好成绩。当我们参加在孔子文化节上的颁奖仪式时,心中充满了自豪。

  学校被确定为全国整体改革实验基地,获得了多项荣誉称号,各级媒体多次对我校的工作予以报道。

  成绩只能代表过去,为了更好地集中大家智慧,促进学校的发展,我们筹备召开了这次教代会。按照要求,我们提前发放了《提案表》,征集老师们的提案。对于上交的.提案,学校进行了归类、整理、统计。对本次大会征集的提案,学校办公会认真进行研究,下面通报答复如下:

  一、关于如何加快操场开发建设进程

  围绕这个专题,代表们提出了很多好的建议,主要有以下几点:

  1、进一步做好各项工作,突出办学特色,打造学校品牌,扩大学校的声誉和影响力,引起市区更多领导的关注和重视,突显名校规模扩大和操场扩建的迫切性。

  2、积极主动、持之以恒地协调各级领导,争取把领导的重视转化成在时间上、物质上和政策上的实际行动。

  3、因所需资金量大,要积极争取以政府投入为主。

  4、多建立一些有钱的关系单位,如电业局、煤矿等,争取他们的赞助。

  5、和开发商联系,与他们合作,把操场开发与商业开发相结合,在操场开发的同时,让开发商有利可图,达到双赢。

  6、可以借鉴企业的方法招商引资,解决经济来源。

  7、争取社会各界关心支持教育的人都来参与操场开发。

  8、整体开发与局部开发相结合,资金到位可以整体开发,资金受限可以局部开发,逐步完成操场的开发建设。

  9、把我校操场开发与政府办学、城市环境改造工程相结合,转变用地性质,由事业单位用地,转化成政府用地,降低开发成本。

  10、可以分阶段进行,由外向内,沿街开发可以采用招商引资,也可以与相关单位联合开发。在开发建设中增设门面房,为学校创收。积累一些资金,再开内部,从而完成全部的开发。

  11、开发家长资源,争取有影响力的家长的大力支持。

  12、可以借鉴兄弟学校操场开发的经验,也可以借鉴开发商开发建设小区的经验,成立专门的领导小组,组成专门的操场开发办公室,加大筹资融资的力度,加快开发进程。

  13、 成立由关心教育的社会名人企业家、关系单位领导和部分学生家长组成的操场开发委员会,帮助学校出主意,想办法。

  14、充分利用我校校外辅导员的力量,督促加快操场开发进程。

  15、可以盖一栋沿街楼,一楼门面出租,二楼及以上安排拆迁住户居民。

  16、本着谁开发、谁出资、谁受益的原则,沿街开发,租赁若干年后产权由学校收回。

  17、可以和开发商合作,我校出地方,开发商出钱,上边建操场归学校使用,下面建地下商场或地下车库租给开发商使用,若干年后再收回所有权。

  二、关于如何自筹部分开发建设资金

  老师们提出了以下“金点子”:

  1、除继续积极争取市区政府和市区教育局的政策和资金支持外,可利用社会各界、教师和学生家长等各方资源去自筹资金。

  2、可以召开家长会或者组织大型公共活动进行募捐。取得家长认可,也可以组织师生捐款。

  3、可以拉广告。许诺一些大企业,操场开发后,在操场周围的建筑上体现企业广告。

  4、灵活掌握招生政策,招收煤矿、电力、邮电、银行、个人企业等资金雄厚的单位的子女,征收赞助费。

  5、找单位担保,学校贷款,先用贷款拆出来,再通过争取政府投入或其他方式慢慢还款。

  6、与各政府部门搞好关系,让各政府部门捐款,向社会呼吁集资。

  7、找开发商和有关部门才能筹到建设资金,靠个人或一部分人只能是杯水车薪。

  8、采用多方筹措资金,实行政府投资、招商引资、个人集资等相结合的办法进行合资开发。

  9、动员全校教职工,充分利用自己的关系和学生家长的资源,积极争取社会各界、各单位捐资助学,对为学校筹到钱的老师给予奖励。

  10、可通过“扩大学校小餐桌的规模,提高幼儿园的收费水平”等方式增加学校收入。

  11、靠政府协调,找有爱心的人士、关系单位资助,开发商援助,先开发再分期付款。

  12、也可以让全体家长和教职工集资,学校适当付一些利息。

  13、给政府争取政策,在校外给出住房,把住户搬迁出去,先搬迁,再筹建。

  14、一年级多收高价生,提高捐资助学费的标准。

  15、争取一种政策,按照集中精力办大事的原则,让局领导出面,让全区的高价费先用于开发我们的操场,到时候我们的钱再帮他们开发操场。

  16征得家长同意,可以向1至5年级的学生借取一定的费用,毕业时无息返还。

  从以上这些好的建议可以看出,老师们以主人翁的责任提出了很多金点子,拓宽了操场开发的思路和办法。根据这些建议,学校出台了一个《关于推进学校操场开发建设的的意见》。其中吸取了部分好方法。对于其他的方法,我们没有一一列举,将逐个去讨论论证,根据这次实施意见的落实情况,逐步去尝试其他科学合理的方法。

  三、其他建议

  除以上两方面的建议外, 还有其他一些建议,答复如下:

  1、建议在锅炉房的进水阀上安装净水器,作用有三:保障老师身体健康;增加烧水器使用寿命;节约烧水器保养维修资金。

  答:由总务处负责考察论证,确定是否安装。

  2、建议学校领导在考虑全校教师工作的情况下,适当进行大循环教学,以便提高教师的整体业务素质。

  答:我们根据学校和教师实际,采用了小循环和大循环相结合的办法,明年安排工作时可以根据学校工作的需要和教师的业务专长,适当加大大循环的力度。

  3、建议一年级招生能够照顾到老师这一层面。把指标分配到教研组,大组2至3人,小组1至2人。

  答:这几年我们幼儿园大班是个老大难,今年基本解决。按照上级要求,我们决心明年招生时,让幼儿园大班与一年级彻底脱钩。等这个目的达成后,按照上级要求,结合学校实际,到时再商定具体的招生办法。

  4、建议每年的考核,各类评优树先,不要全靠选票,要与平时工作相结合,民主与集中相结合,真正选出优秀的老师。

  答:我们要求老师们投票一定要客观公正,杜绝任何舞弊行为,今后继续把民主成分的选票作为重要依据之一,但是有不正当行为的予以否决,并继续坚持民主与集中相结合的原则。

  5、尽快给张海霞老师配电脑。

  答:我们已经通过政府采购把多媒体和新增加老师后缺的几台电脑,包括幼儿园的电脑和实物投影购买了,到货的设备已经安装,还有部分电脑款已付,近期到货后尽快安装。

  6、减少会议次数,可以网上公布,小黑板告知,组长传达。

  答:学校今后尽量减少会议次数,可以利用网络或小黑板下发通知,请大家及时收看。但是,根据工作需要,必须开的会还是要开,请大家按要求准时参加。

  7、开会尽量不要拖堂,可以提前开,2节课后就开始。

  答:因为我们放学是4点20,开早了大家放不完学。根据这种实际,会议不好提前,可以尽量精简会议内容,但是根据实际需要,如果需要安排的工作多,大家应该理解。

  8、尽快做夏季校服,颜色要亮丽,最好两年做一次校服。

  答:我们的这身校服还没有穿到身上,为这身校服学校已经克服了很多困难。况且我们现在操场等很多大事因为缺钱不能做,严重制约了学校的发展。这项建议要求太高,学校条件达不到。

  9、班主任工作太繁重,代课太多。

  答:班主任工作很辛苦,责任也很大,学校和老师们都能看在眼里。希望所有老师尽量克服困难少请假,不要再让班主任老师在工作量外多代课。也希望班主任老师克服困难,更好的做好各项工作。

  10、教师值勤,每周一次,周周值,不累。

  答:根据现在的值勤情况和照看老师孩子的排班情况看,人员交替换岗时最容易出现遗忘或空挡,况且每周值一天值的次数会更多,整天想着,还不如辛苦一周。值勤老师很辛苦,特别是现在防甲流感,又增加了门口的晨检和午检,希望大家克服困难,和带班领导一起,按原来的值勤要求,一如既往做好值勤工作。

  11、给老师们配发小麦克风,便于管理学生,也有利于老师们的喉咙健康。

  答:我们大型学生集会,学校既有专项音响,也有手提的音响。但是根据相关要求和教室设计,也怕临近班级相互干扰,不能给每个班级每个老师配麦克风。

  12、教师办公用品,圆珠笔年年发好几支,浪费,不如换成签字笔一支,实用。

  答:这个老师是想为学校节约资金,谢谢。到时后勤老师去问一问,到底一学期能用多少,保证够用,也别浪费。不过,因为语文数学作业批改量大,必须发圆珠笔,为了方便大家写东西,我们定期发的钢笔。签字笔也不便宜,就不发了。

  我把提案解答完了,不足之处请领导和老师们批评指正。

教职工工作总结9

  在逝去的3月份里,秘书处的各项工作有条不紊地进行着。常规工作方面,及时按质按量地完成了每周月的排行及总结,并在书写方面有了很大的提高,争取做到了每张表格不涂改一个字,不出现一个错误。并与团总支办公室和谐地进行办公室的保洁工作,为学生会及团总支工作的开展供给了一个良好的环境。还进取认真地进行了每次大小会议的会议记录并及时发表了新闻稿。

  另外,每周四的学生会干部签到工作也顺利有序地开展着。除了常规工作,在3月中旬,秘书处全程追踪了篮球赛的实况,并及时报道篮球赛的精彩瞬间及赛事成果,有效地让全系同学了解到篮球赛的详情。之后和心理部一齐组织的兴趣小组也取得圆满成功!不但为学生会成员供给了一个展示自我,提升自我的平台,也弥补了学生会在主持,摄影,绘画方面的人才缺陷。并在部门会议中讨论了工作总结,工作计划及新闻稿的写作方法,干事一齐交流心得,写作水平得到了必须的提高。另外还修改并确立了学生会工作细则,完善了学生会工作制度。并确立了两个研究型课题《学生会干部考核制度》与《不一样气质女大学生恋爱观》,有效地开阔了干事的视野,锻炼了干事的综合本事。

  总的`来说,3月份工作成绩斐然,各方面都取得了必须的提高和成果。但干事的写作本事和水平还有待进一步的发掘和提升。在接下来的4月份里,我们必须会再接再厉,争取更大的提高,改正工作中的毛病和不足。秘书处的工作必须会越做越好!

教职工工作总结10

  在学校党支部的领导下,在上级工会组织的指导下,紧密团结全体教职工,促进学校管理的民主化、制度化和学校决策的科学化、透明化,认真贯彻执行民主集中制原则,切实维护教职工的合法权益,丰富教职工文化生活,增强学校凝聚力,调动广大教职工的工作积极性,为广大教职工办实事办好事。我校于20xx年7月10日在三楼会议室召开了全体教职工代表大会,下面将工作总结如下:

  一、加强教代会自身建设,发挥教代会在学校建设中的作用。学校组织全体教职工认真学习新的《工会法》和上级有关教职工大会工作规程,确保教职工“源头参与”;根据学校实际情况,坚持民主管理、民主监督,切实维护教职工的合法权益;建立健全教职工代表档案,完善提案处理与反馈制度;在学校党支部领导下,不断完善以行政为主实施、以教代会为基本载体的校务公开制度。根据学校工作需要和实际情况,研究布置学校工作,使教职工统一认识,从而形成团结务实、工作有力的教代会组织建设。

  二、充分发挥教职工民主管理监督的`作用,推进学校民主化管理进程。学校充分发挥好教职工的民主管理和民主监督作用,实行民主化管理。1.重视发挥好教职工参与学校教育教学工作决策的职能。2.重视发挥好教职工全程参与学校管理工作的监督检查职能。凡学校管理重大问题的决策、执行情况和效果,都由教代会进行定期的检查;凡涉及到学校班子成员的政策执行情况和思想作风建设等方面的情

  况,都通过领导年终述职等形式由教职工进行评议和监督。3.重视发挥好教代会在学校民主化管理中的协调关系职能。通过组织开展民主评议监督领导班子成员的活动,调节干群矛盾,密切干群关系;通过组织教职工讨论岗位责任制方案,教职工工作绩效奖惩办法以及决定教职工生活福利、晋级晋职、评优选先等方面的重大问题。4.坚持推行校务公开制度。通过建立规范的校务公开制度,对教职工的评优选先、职称评聘以及教育经费的使用和管理等重大事项定期予以公布,自觉接受社会和师生的监督;通过设立校长信箱,建立校长接待日制度,主动向社会、家长、教师、学生征询意见或建议,不断改进教育工作的方式和方法。

  三、为学校教育教学工作发挥生力军作用,提高学校教育教学质量。学校教代会成员是通过全体教职工选举出来的,代表了教职工的整体形象,也是学校建设的骨干中坚力量和教育教学教研的生力军,他们在学校的教学和管理中都能充分体现出自身的价值,如:配合教务处认真搞好教学工作、教研教改工作,选拔、推介优秀教师参加各级各类教学比赛,为青年教师的成长搭建平台;配合学校政教处和总务处搞好学生的管理工作,让整个学校的各项工作能够有序、高效地运行。学校教职工每年都在市优质课评选中获奖,涌现出一批优质课教师。

  四、充分发挥教代会组织的桥梁纽带作用,促进学校和谐发展。根据学校教职工思想状况和学校的实际情况,教代会注重凝聚全体教职工的心,调动广大教职工的工作热情和积极性,在认真做好日常事

  务性工作的前提下,不断进取和创新,想方设法组织教职工开展各项活动,温暖教职工的心。1.对教职工工作上关心。鼓励教师积极提高学历层次,为教师争取外出参观、学习、培训的机会,为提高教职工综合素质提供坚实保障。2.对教职工生活上关心。经常组织开展丰富多彩的篮球、排球、乒乓球等文体活动,锻炼身体的同时,又愉悦了身心;在政策允许的范围内,努力改善教职工的福利待遇,节假日慰问病、退休老教师、家庭困难教师;主动探望、慰问生病或亲人去逝的教职工;在教师节期间隆重表彰、奖励教育教学教研先进个人。通过系列活动,温暖了教职工的心,解除教职工 的后顾之忧,增强学校的凝聚力、向心力。

教职工工作总结11

  七个多月以来,在侨办的正确领导下,我严格要求自己,不断加强理论学习,认真履行职责,勤奋工作,遵纪守法,恪尽职守,圆满地完成了各项工作任务。现将本人在泰国这段时间的主要工作情况总结汇报如下:

  我所处的xx学校是本地区唯一一所把华文教育作为特色的泰文学校。从中文教师的数量以及每周开课数量可以看出学校对于中文的重视,连泰国本土教师在内共12位中文教师。不过华文仅仅是作为特色出现的,是一门副课。通过亲身体验,我发现泰国学校特别重视学生的体验与参与意识,以培养学生的能力为教育目的。因此在教学活动中安排活动较多,并且这些活动带有很强的教育目的,同时也为学生提供了展示自我的舞台。泰国人对这些活动的'重视程度和事无巨细的认真态度给我留下了深刻的影响。我的主要工作是六年级的汉语教学。一周课时包括每周一次的兴趣课共16节。学校对中文教师的任务要求是教会学生一些常用词,常用句的读和写就可以。中文老师泰语基础不足,再加上学生中文基础不足,所以对课文讲解没有过多要求。除正常的汉语课之外,学校还设置了兴趣课。每个老师都承担着兴趣活动课。活动课门类齐全,五花八门。中文老师开设的兴趣课主要是和中国特色文化有关。如书法、中国结、古筝,唱歌等。我和另一位老师主要负责书法教学。

  一、克服困难精心备课、认真上课。

  我来到泰国后,迅速走上工作岗位,由于语言不通,我只能在备课的时候提前用汉语标注好的意思,在上课的过程中通过汉语、身体语言进行教学。为了解决语言的难关,我通过各种途径学习,向身边的其他老师请教,去教堂学习,网上自学,通过一段时间的学习,我的水平有了长足的进步,基本上可以满足教学的需要。我根据当地学生特点积极探索、熟悉教材,针对教学内容,制定合理的实施方案。做到备课不仅要备教材、备内容,更重要的是备学生、备教法。做到因材施教,根据教材特点和学生实际,选择学生乐意接受的,切合学生实际的教学方法。努力激发学生学习汉语的兴趣,使学生们在短时间内快速提高汉语水平。我自己通过这段时间的教学,自身素质也有了很大的提高,可谓教学相长。另外,我始终坚持想方设法上好每一堂课,确保课堂教学质量。我坚信:教无定法,贵在得法。只要我善于针对学生的特点,抓住教材的特色,发挥自己的特长,就一定能够探索出一条更加有效之路。

  二、组织学生参加各种中文活动

  除完成本职工作外,我还配合所在学校组织和参与了与汉语相关的各种活动,如汉语营活动中我承担了汉语书法教学工作,通过书法的教学和演示宣传中国文化。每逢重大节日,我都都鼓励和指导学生进行中文活动,如辅导学生汉语口语,受到学生和老师的欢迎,有些学生的中文水平也有了明显的提高,同时也把我中国的文化传播给了泰国的学生们。在各种活动期间积极向泰国人民传播博大精深的中华文明;将祖国的文化带给泰国的人民,让他们了解中国,了解中国文化。

  三、积极宣讲山西

  学校在给老师们布置教学任务的时候,除了正常的教学之外,每个年级还有一些额外的要求。如六年级要给学生介绍一些中国的地理知识和人文风情。在上课的时候,我就结合山西的情况,以及发放的资料重点进行了展示和讲解。学生对这些资料和影像资料产生了很大的兴趣。对于外面的未知世界有了探究的渴望。

  由于我始终以勤奋努力,吃苦耐劳作为一种精神理念,以踏踏实实地作,认真完成教学任务为己任,以敬业、执着、认真的作风全身心地投入工作之中,认真备课,严谨从教,因此,受到学校的充分肯定。这段时间的体验使我们对泰国有了一定的了解,对泰国的教育体制有了一定体会,在今后的回国工作中我会更加努力,精心上好每节课,辅导好每个孩子,为中国教育事业的发展贡献自己的一份力量!

教职工工作总结12

  一个学期又在忙忙碌碌中悄然而过,本学年我校学校教育教学工作在上级领导的正确指导下,以课程改革为中心,以课堂教学研究、教师队伍建设为基本点,切实增强改革意识、质量意识、服务意识,不断提升教育教学质量,确保学校教育教学工作有序、高效地向前发展,工作中,遵循以构建精心化管理体系,推动宁河教育科学发展为奋斗目标。围绕我校为学生全面发展奠基,为教师实现理想助力的办学理念,以聚焦课堂,关注质量;张扬个性,规范管理,促进发展为重点,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。不断提升教育教学质量,确保学校教育教学工作有序、高效地向前发展。圆满地完成了本学期的教务任务,取得了预期的工作目标和可喜的成绩,下面就本学年度的工作总结如下:

  一、加强学习,树立新的理念

  1、我校紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

  2、通过学习新的《课程标准》,教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人。从而形成了实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念的共识。确立了为学生全面发展奠基,为教师实现理想助力的办学理念,树立以人为本,育人为本的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

  3、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,善于捕捉现代社会,现代科技,其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动,为学生营造了学习、体验的实际情境,创设动手实践、创造的现实环境,将传统的课堂教学拓展到教师外、校外,加强了学校教育与社会的密切联系。

  二、强化教学内部管理,以制度强化教学管理

  本学年学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制,努力实践以情感管理为基础,以制度管理促规范,以目标管理为导向,以过程管理为关键的管理思路,坚持了以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力的方向,进一步明确了以人为本、自主发展的教育理念,强化内部管理,,健全和完善了学校管理制度,认真落实教学常规活动的管理。使其制度更具合理性,实用性,指导性。在落实教学常规管理的过程中,我们坚决从实际出发,不扎花架子,不搞形式主义,从严从实,从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法:一是认真落实教学常规的月查工作,本学期我们采用以随时抽查为主,集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼,推门听课的形式,以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本,学生的作业批改、辅导等常规教学内容。对在抽查中发现好的现象,好的做法,工作做的扎实、认真的教师,我们在教师例会上进行表扬,对在抽查中发现的问题我们是毫不保留地进行批评、教育,并按学校的管理规定予以经济处罚,坚决杜绝了以往少数教师课前不备课,课后补教案的现象发生;二是重视学生对各科任教师的评价。在学期中和学期末,我们通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解学生对各科任教师的评价,平时是如何教学,辅导的,是否有随意换课、挤占、挪用短线学科的现象,是否有早退迟到的现象。对学生普遍反映工作责任感不强的教师,我们进行了个别交流谈话,促使教师规范自身的行为,增强其责任意识;三是重视所有学科的考试、考核工作。更全面的了解了学生在校的学习情况,另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。

  1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制,对教师进行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的职责,实行了教学教研工作教研组长负责制,在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性;

  2、强化教学常规管理,修订和完善了《芦台镇北胡小学教学常规管理基本要求》;

  3、为了不断提高教育教学质量,学校继续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参加每月的`教学常规检查工作,严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作,实行多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量的原则,并将结果纳入学校教师绩效考核;

  4、坚持月考制度,本学期,我校进行了4次学生的单元检测,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评价,查缺补漏;

  5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析,我校制定了培优补差计划,并制定培优补差的目标,要求教师认真落实,制定具体可行的措施,有针对的进行辅导,确实不断提高让学生的成绩有进步。

  三、强化校本培训,促进教师发展

  1、以活动为载体,强化师德师风建设

  学校以师德建设为核心,成立了以校长为组长的师德建设领导小组,加大师德考评力度,完善师德考评机制。开展了塑师德,正师风,律师言,严师行为主题的系列师德教育活动,在学生中开展问卷调查,了解教师教育教学情况。注重在师德交流上下功夫,发挥身边先锋模范作用,使广大教师学有榜样、赶有目标,形成良好教风。

  2、以校本培训为手段,促进师资水平提高

  (1)学校将教师培训纳入学校计划,采取走出去、请进来,集体学习与个人自学相结合的办法,加强与专家对话和横向交流。一年来,我们派出了语文、数学、英语、科学、美术等学科的教师分别到天津、塘沽、教师进修学校、芦台一小、三小、皇姑庄等参观学习,老师们观摩了风格迥异、教学理念新颖的不同课例,倾听教育专家的讲座和点评。回校后学校组织听课教师进行了翻版课展示并集中评课,使老师们了解了课改动态,更新观念,反思自己的教学,受益匪浅。

  (2)倡导学习之风,实现自我完善。充分利用学校现有的教学资源,提倡教师主动学习。结合工作实际,学习教育专著杂志(蔡琳森---教学革命)一书,提高驾驭教材、处理教材的能力,对教育工作进行总结提高自我反思。

  (3)发挥骨干力量,起示范引领作用。本学期,学校组织骨干教师让他们担任学科教研组长,成为教研活动中的中流砥柱,发挥着主干作用,随时随地组织组员开展备课、说课、课后延伸等教研活动,特别是通过三师同研活动,有利地创造了教师间互相关爱,互相帮助,互相切磋、交流的工作环境,有效地提高了教师的教学能力。骨干教师负责对所带教师的学习、备课、上课等进行具体指导。

  (4)积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给青年教师提供更多的展示交流才华的机会,为青年教师的成长搭建平台。组织青年教师开展了板书、硬笔书法、演讲等教学基本功比赛,进一步促进教师的专业化发展。王运梅代表学校分别参加书画比赛获得市级三等奖,崔维健老师的信息基本功比赛获县级三等奖。孙秀凤、张庚老师所作的公开课获得县级双优课三等奖。

  四、强化教学管理,全面提高教学质量

  1、抓常规,促进管理更加规范。

  本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用定时检查与随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了开齐、上足、教好,促进了学生的全面发展。本学期加强了查课,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,认真落实月查制度。本学期在教学管理中我们着重做了以下几点工作:

  (2)抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用推门听课制度,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。

  (3)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。

  2、抓课题,促进教师专业化发展。

  3、抓一人一节课暨校本研修,促进课改不断深入。

  课堂讲究实效。我们让学生学得轻松,想得明白,在不增加学生负担的情况下学得扎扎实实是我们追求的目标。本学期我们围绕充分利用信息技术资源开展一人一节课(暨校本研修)教研活动。语、数、外、综合学科教研组开学初制定一人一节课活动计划,在教学中认真开展一人一节课。(既三师同研)活动。教研组长积极组织教师集体备课、集体听课、教学研讨活动,并认真记录、总结。低年级组数学老教师张庚带头上了一节公开课,质量很高经验丰富,给我校的教研活动开了好头。高年级组孙秀凤老师作为我校骨干教师培养对象为我校上了一节语文校级《示范课》,给青年教师们做了很好的榜样。一学期来,虽然人员紧缺,但是我校的教研活动开展的扎实、有效。我们对老教师的要求切合实际,让老教师上常规课,青年教师利用多媒体资源,自制课件上研讨课,这样,老教师在发展,年轻教师在成长。

  五、关注学生全面发展,提高办学水平。

  教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好文化知识的基础上,学校开展了丰富多彩的活动,如阳光体育活动、中华颂读书征文活动、演讲比赛等,众多的活动为学生提供了学习交流的平台,丰富了学生的文化生活,不仅活跃了学生身心,而且拓宽了学生学习空间,发展了学生的特长,优化了育人环境。促进学生全面素质的提高。总之,本学年我校教育教学等各项工作都取得了良好的成绩,本学期期末,我校各教学班教学质量有了进一步提高,张庚、邢会敏、刘全、马明云、胡玉来、杨泊、冯玉娥、孟庆忠、孙秀凤等老师所教的学科成绩最佳,可以说圆满的完成了本学期各项工作。

  六、不足与今后的设想

  我校是一所农村完小,地处城区周边,要更好地提高教学质量,值得我们思考的问题还有很多如:个别学科、个别班级教师的主动性及责任意识较差,对学生缺少长期而扎实的训练,没有形成良好的训练计划,开展班级活动抓得不够细、不够实,个别工作是为了应付学校检查,导致学生能力提高迟缓。还有的是一些班级只顾抓学习,而忽视了班级管理及学生思想等变化,班级学风不浓,一些学困生明显掉队,教师尽管用了很大的力气抓学习,可学习成绩仍然提高不了,可见班级细致的管理工作与教学工作应该是齐头并进的。在教学管理中,还有许多因为杂事多导致的落实不够的地方,这也是应该避免的。如听课听得少,由于教研组缺少工作的主动性,造成教研较为拖拉,集体备课活动的开展得不够扎实。这些都是今后工作中需要进一步完善的。

教职工工作总结13

  苏赫姆林斯基曾指出:“学生到学校来不仅是学习,而且是来生活,他们要在这里获得知识,寻找友谊,学会生活,形成个性。”因此,作为班主任,首先要组建和培养一个好的班集体,让每一位学生都在这个集体中快乐地度过每一天,每天能快乐充实、有所收获。下面,我就把本学期的德育工作做如下总结:

  首先,在班干部队伍的建设方面。

  我认为,榜样的力量是无穷的。而班干部是旗帜,是班级的领路人。因此,平时比较注重班干部“榜样”的树立与完善,严格要求班干部以实际行为来影响学生,用具体的形象给学生树立榜样。这对学生有巨大的感染力、吸引力和鼓舞力。虽然班主任的榜样作用是最有震撼力的,但也是受时空的限制的。而好的.班干部可使我事半功倍,班干部是我的得力助手,使我在与不在一个样。所以,发挥班干部的模范带头作用也是行之有效的方法。挑选一批严于律己的班干部,充分发挥他们的管理能力和榜样作用,这既减轻了老师的负担,又进一步培养了他们的管理能力,促进良好班风的形成。孙婉婷、张运元就是这样以身作则的班级干部,而且责任心强,组织能力不断提高,同学们都很佩服他们。

  我认为,正确对待问题生的逆反心理,是教育成败的关键。每当教师谈到学生“逆反”“不听话”,就会产生该生是钉子,是令人头疼,棘手的差生的念头。但我认为逆反心理有他积极的一面。其一,有些逆反的言语和行为能不断地改进我的工作和管理的方法。其二,有些逆反的行为有助于完善班规班纪,使得制度更具可信度和可行性。同时要帮助学生认识本身的优势和不足,并提出一定的措施,发扬优势,克服不足。这样就很容易和他们沟通,取得他们的信任,渐渐地调整好他们的心态。这有助于良好班风的形成。

  再次,在培养学生自身“修养”“能力”方面。

  我在抓学生学习的时候,也不敢忽视非智力因素对学生学习的影响。天生我才必有用,每个人都是一块料子。成功者与落泊者,并非命运使然,两者之区别,在于人的勤奋及其潜力是否充分挖掘。在教育实践中,我利用每两周一次的班会课,以主题班会的形式,以“友谊永存”、“珍惜每一分钱,让班级充满勤俭的风尚”、“勤奋是成功的基础”等主题,从学生自身的立场出发展开讨论,加强教育,帮助他们克服“拜金主义,重利忘义,忽视为人民服务的崇高品德的培养”等不良行为,端正个人需要与社会需要的关系,净化自己的心灵,陶冶情操。帮助学生充分认识自己在非智力因素中的潜能,并将这一认识转化成学习的精神动力,增强学习的自信心,从而搞好学习和品行。平时,我还经常地单独和学生谈心,了解其内心世界,注意发掘学生身上的闪光点,适当地给予表扬和肯定。在提高其认识、诱发其情感的基础上指导其行为,使学生将责任感内化为自己的要求之后,再外化为自己的道德行为。

  最后,在学生与科任教师之间架桥梁方面。

  平时,我还比较注重和其他科任教师密切配合,了解本班学生学习各科情况,并把本班同学的情况介绍给每一位科任教师,使科任教师对被介绍的同学做到心中有数,在教学过程中自然流露出对这些学生的关心、爱护、期待和信任。学生有了这些“暗示”,会从内心产生一种被关怀被信任的喜悦感和幸福感,从而愉快地接受教师的教育,配合教师的教学,提高学习的兴趣,增强学习的自信心,从而搞好学习和培养良好的品行。并掀起学习的热潮,完美自我形象、班级形象。

教职工工作总结14

  "做一名好老师"是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以"师德"规范自身的教育教学工作,以"当一名好老师"作为自身工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

  一、在思想上,积极上进

  我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自身的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自身的人格、行为去感染学生,全力使学生、家长能接受我、喜好我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留心,我在留心自身师表形象的同时特别重视对学生的彻底培养。因为我深信良好的品行是每私人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最首要的位置。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,全力使自身的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的首要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自身的教育教学 水平及教学 维护水平。在校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技能,丰厚教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自身的教学中不断实践,不断总结,不断提高。日常向书本学习、向身边有体会的老师学习,提高自身的.课堂教学 水平。

  总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我日常工作中出现需改良的地点也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;计算机知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断全力。

  三.在分管工作上,服从安排,积极主动

  在每周12节课的情况下,要安排好自身的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支撑下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初执行合理计划,实施流程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学 课程,积极和本组、本年段教师执行 课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学 汇报课能积极准备认真上课。学生学习也可以尽自身的力量,执行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。

  本学期担任六年级班主任,最先执行 干部队伍的建立和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面和以面带点"的作用我称他们是"班主任的左右手"。所以惟有慎重地挑选和培养干部队伍,班主任工作课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参加常规以及路队常规等诸多方面。

  务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。另外,重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自身以后的言行。学生性格特长和创造能力的培养也由为首要。素质教育应时代须要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不一样的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和成长的同时,更要全力发掘学生的潜能,充分成长学生的性格特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

  四.提高素养,全力工作

  在各位领导和教师的大力支撑、帮助下,本人的全力下,克服一切难处坚持出全勤,每天坚持早到校,从不请临时事假,把所有的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。

  但是在不断的工作实践中,我深深地识别到,课程的改革须要我不断的增强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学维护教育教学,如何作好班级维护,这些还需不断地全力。期盼大众对本人执行严格地监督,作出批评指正。

教职工工作总结15

  本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这一年的教学历程,是忙碌的一年;是充满艰辛的一年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下:

  一、认真备课

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的'主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

  三、在课堂教学中,坚持启发式教学

  热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

  四、认真批改作业,布置作业做到精读精练

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

  总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

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