检查工作总结

时间:2022-10-12 14:51:32 工作总结 投诉 投稿

检查工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的检查工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

检查工作总结

检查工作总结1

  9月25日至9月26日,柏香中心小学组成李国庆校长为组长的安全专项检查组,对辖区内所有小学进行了一次安全大检查,主要检查各小学的教学楼、办公室、围墙、厨房、厕所、线路、消防安全、安全演练情况、厨师健康证是否过期,是否层层签订安全目标责任书,各种安全教育教材是否齐全,新学年安全档案是否到位等,重点是查找各校存在的问题,杜绝安全隐患,确保师生安全,现将检查情况总结如下:

  一、基本情况:

  通过检查,各校对安全工作非常重视,校长亲自抓,校会例会有记录,都层层签订了安全目标责任书,定期排查校会,检查线路,消防器材,举行安全演练,周会安全课教案材料齐全,做得比较好的学校有史村小学,新村小学、郜两水小学等,各种措施到位,材料比较齐全,尤其值得表扬的是肖寺小学,领导重视,档案员孙彦齐同志责任心强,新学期的各种安全材料准备充足,校会记录,周会记录,各种规章制度、黑板报底稿、学生作文、会议记录等齐全。新学期档案室已建立,按教育局要求装填材料,非常规范。

  二、存在问题:

  1、厨师健康证除史村、肖寺正在办理外,其余学校或健康证过期,或没有装在档案盒中,拿不出来。

  2、安全排查,安全演练记录小结不规范,没有按照20xx年教育局建档要求做。

  3、除肖寺外,多数学校档案中没有黑板报底稿,学生作文,安全教育不全。

  4、由于人员调整,有些学校档案业务不熟,不知该收集什么材料,往哪里装。

  5、个别学校只有班主任与学生签订的.目标责任书,无校长与教师签订的目标责任书。

  以上存在问题已在检查时当场向校长进行了反馈,望存在问题的学校抓紧整改。

检查工作总结2

  我校顺利的通过了现代化学校的软硬件验收,实事求是的讲,整个达标的准备过程是非常艰难的,遇到了许多想象不到的困难。5月25日,市里的两位评估专家对我校的硬件进行了验收,按照教育局的安排是半天走两个学校,时间比较紧,应该不会太严,实际上专家来了之后一口水都没喝,马上投入工作,从8:40一直查到将近10:30,市专家组的验收是科学、严谨的他们的.工作非常认真,整个验收的过程绝不是走过场。

  我认为,硬件验收应该抓住三个点:

  一是各种记录,即硬件中的软件;

  二是帐;

  三是文化氛围布置。

  一、认真研读细则,反复学习设备站的培训材料。

  硬件检查的28条细则,必须逐条落实,所有更细的要求在培训材料中都有体现,凡是拿不准的地方多与区设备展郭主任联系。

  二、认真填好六个表格。

  表一表六所填的数据一定要真实,从表格所反映出的内容上必须达到验收标准。例如:学校的生均占地面积、生均建筑面积,生均拥有图书数量,每百名学生拥有计算机数等都必须达到标准或者超过标准。

  三、各室文化氛围

  1、所有专用教室(音乐、美术、科学、信息技术、书法、语音)的文化氛围布置一定要体现学科的特点,让专家进屋就知道是什么教室。

  2、各专用教室一定要有学生的作品。

  3、切忌将学生作品直接粘到墙上,可以做一块kt板,进行一下简单的布置,定期更换。

  作为暑假后投入使用的新学校不光要布置专用教室,还有学校的教室文化、走廊文化、校园文化,从而体现学校的办学理念和办学特色。

  建议:先安装各种制度,再进行文化氛围布置。若制度不能及时到位,要预留出位置。

  四、各室记录

  硬件验收经常说的一句话是:配没配,管没管,用没用。配没配是镇政府、镇教办负责,我们基层学校主要负责管和用,这就是硬件中的软件。

  (一)资料总体要求

  1、所有资料必须从20xx暑假开学之日起开始记录。

  2、所有资料以学期为时间单位,每学期装订一册。

  3、所有资料必须详实规范,充分反应要体现的问题。

  4、所有记录内容必须采取手记方式,不得输机后打印。

  (二)资料的种类

  1、实验准备通知单。

  2、实验日志。

  3、专用教室使用记录。

  4、仪器设备设施保养维修维护记录。

  5、场地损坏、维修、维护记录。

  6、仪器设备损坏赔偿记录。

  7、仪器设备借用记录。

  8、图书室记录学生个人借阅记录,教师借阅记录。

  所有记录要做到尽量真实,图书的摆放要做到类清、数明,管理员要在最短的时间内找到学生要借的书,要配电脑,专家要查图书的电子帐,现场访谈图书管理员,了解图书的借阅情况。此次检查专家提到了图书的纸介版和实验准备通知单可以没有。但原则上应该是允许专家不看,但不允许没有。因为我们不知道会遇到什么样的专家。

  9、循环书发放、收回记录。

  10、循环书消毒记录。

  11、陈列展示活动记录晨检记录。

  12、卫生室记录药品购置记录药品使用记录。

  13、柜卡。

  14、仪器设备说明书。

  15、管理制度

  16、实验课教案(针对分组实验而言)

  17、帐目数据导入“天津市教育技术装备管理系统”

  五、学校网站要提早动手。重点看学校的德育、教务、总务、人事等工作

  是不是进行了信息化管理,查看教学资源库,下载教师制作的课件,重点看了德育方面的内容多不多,是不是及时更新,有没有班级网页等。

检查工作总结3

  特种设备安全检查总结

  根据*****监督局《关于开展冬季特种设备安全大检查》的通知(淮质监特发[20xx]154号)要求,为进一步落实特种设备使用单位安全管理的主体责任,切实建立特种设备隐患排查治理长效机制,预防和减少特种设备安全事故,确保安全生产,按照公司的统一部署和要求,我公司积极开展了特种设备隐患排查工作。现就这一阶段工作情况总结如下:

  一、加强管理,各负其责

  公司安全管理部门依据“安全生产,人人有责”以及“管生产必须管安全,谁主管,谁负责”的原则,构建了安全管理体系,形成了完整的管理网络,纵到底,横到边,层层落实,不留死角。在整个网络中包括了第一责任人、主管负责人、日常安全业务管理责任人、安全管理员、操作人员,所有成员各司其职,各负其责。

  二、强化培训,提高意识。

  公司制定了各特种设备的安全操作规程,提高操作人员的安全生产意识,使之自觉遵守安全条例和规定,切实做到三不伤害:即我不伤害他人、我不被他人伤害、我不伤害我自己,进一步杜绝了违章指挥和违章作业的现象,保证机械设备安全正常地工作。

  三、定期巡检,消除隐患

  搞好特种设备自身安全。定期、不定期对机械进行检查审验,发现隐患,及时整改。操作人员在操作机械过程中按要求严格执行了“三检”制度:工作前检查、工作中检查和工作后检查,保证了特种设备各部件正常运转;设备周围

  设立醒目的安全标识牌,用以提醒人们注意安全及发生意外时如何采取紧急措施;根据设备技术状况制定设备报废计划,适时报废使用周期终止的设备,不在使用淘汰及报废设备。

  四、完善防护,确保安全

  设备停放场地符合安全要求、停放位置合理;能适应设备运动所需的空间、周围环境对机械运动不构成危险;场地平坦、坚实,机械能进能出,能便于在紧急情况下疏散;消防器材布置合理;冬季做好设备的越冬保养;一年四季做好设备防火、防盗工作。设备安全管理工作是管理工作中的`重点,是完成好生产任务的首要条件,只有做好安全管理工作,才能杜绝或减少事故的发生,才能创造较好的经济效益。

  五、本次检查中发现的问题:

  1、设备台面工具整理不到位,摆放无序;

  2、设备的安全维护记录不完整;

  在过去的一年,我们所做的工作既有一定的成绩,也存在一定的不足,这就要求我们在新的一年,再接再励,增强管理,完善制度,在保障安全的前提下,保证生产任务的顺利完成。

  ***公司

  ****年十二月十一日

检查工作总结4

  为切实保障师生安全,维护学校稳定,根据教基一厅函[xxx]17号和西教发[xxx]34号文件精神,我镇成立安全检查小组,对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:

  一、组织领导。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,中心小学把此次安全工作列入重要议事日程,成立了以校长王文杰为组长,詹振国为副组长,各小学校长、幼儿园园长为成员的安全检查领导小组。学校还根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了各学校校长直接抓,各分管领导、班主任具体分工负责组织实施。4月下旬至5月上旬,我们对学校安全排查工作进行了督查。

  二、制度保障。

  我校严格按照上级主管部门的要求,认真落实安全责任制,对21所学校签订了交通安全管理责任书和综合治理安全责任书。各校认真制定相应的安全保卫制度,包括门卫管理制度、消防管理制度、食堂安全卫生管理制度、图书室安全管理制度、财产安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息报告制度等,建立健全了安全工作紧急处理预案,包括安全事故应急处理预案、火灾事故应急处理预案、体育活动事故处理预案、突发公共卫生事件处理预案、食物中毒事故处理预案等。并认真按照制定的各项制度开展安全保卫工作,根据应急预案处理各种突发事件,使安全保卫工作有了制度保障。

  三、认真做好各项安全工作,彻底消除安全隐患。

  1、组织开展了校舍大检查。

  检查组对校舍进行了一次拉网式检查,不留死角和空隙,对学校周边安全现状进行分析、讨论,进行一次安全隐患大排查,对涉及学校教学设施、生活设施、安全设施、防火防电等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改消号制度,对自己无力整改的问题要及时逐级上报,确保广大学生的生命安全和健康成长。学校检查了教室、教师办公室的.供电设施,要求各班主任对教室内的电扇进行了一一测试,保证每件电器的安全使用。

  2、各校开展多种形式的教育活动,切实提高师生安全防范意识和能力。

  利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对师生开展安全预防教育,使广大师生掌握防交通事故、防触电、防食物中毒、防溺水、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防滑、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。同时对学生进行上、下学途中交通安全等方面的再教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车、摩托车上学。

  3. 开展食品卫生安全专项活动

  学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,对学校食堂工作流程进行全面检查、采样检测和卫生工作指导。学校要求食堂工作人员戴好口罩、穿戴好工作服,每天检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促工作人员对存在问题整改到位。要求对每天学生的菜样留样,学生的餐具进行就餐前、后两次高温消毒,切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

  4、安全保卫防范工作。

  由于师资不足和保安人员经费未能落实等原因,目前,我镇小学均没有专职的保安人员,各校的安全保卫工作只能由各学校的校领导和值周教师齐抓共管的方式来负责,由他们充当保安角色,履行保安职责。校领导和值周教师负责在校门口迎送学生。每天学生上下学时间,校领导和值周教师负责在校门口迎送学生,严禁学生将管制刀具等危险物品带入校园,严禁闲杂人员进入校园我校安保工作虽未走上正轨,但安全保卫组人员严格按照门卫管理制度进行管理,校园24小时值班。各学校配齐了法制副校长。学校与值周教师签订《学校安全保卫工作责任书》,各学校的安全保卫值班表上交中心校备案,以便督促检查。

  5、校舍安全。

  组织人力对小学幼儿园的教室、宿舍、图书馆、食堂和围墙、

  厕所、挡土墙、板报墙、体育设施、楼梯等学生经常活动的场所进行全面的排查,发现隐患及时上报或整改,保存有相关总结和图片材料;中心校成立了危房改造领导小组,专门负责校安工程顺利实施,经常对师生进行安全教育,按时召开家长会。

  6、传染病预防控制

  各学校建立健全了传染病疫情管理制度,成立了各级传染病防控领导小组,有专职疫情报告员,责任明确,职责分明,发现新的传染疫情,反映迅速,及时作出处理意见,保证信息畅通流程规范;严格按照卫生部门规范要求认真开展晨检、午检及住校生的晚检工作,资料规范保存,严防各类传染病在学校爆发。

  7、安全信息报送。

  学校坚持安全为首,偶有安全信息须适时报、日日报,做好相关登记日志。

  四、存在问题

  经过检查和自查,存在以下几个问题:

  1.学校无保安人员。

  2.教学楼外墙瓷砖存在隐患。

  3.灭火器、应急灯数量过少。

  4.有少数学校还未有围墙。

检查工作总结5

  一、活动的背景:

  寝室是大学生生活中一个重要的场所,它不仅与每个学生的生活息息相关,而且会直接影响到校园文化生活,因此,寝室文化建设的好坏,很大程度上会影响到学生的素质和教学质量。为了营造一个健康、文明、舒适的寝室环境,位同学们提供良好的学习、生活环境,我院根据校有关规章制度开展了寝室卫生检查的评比活动。

  二、活动目的:

  1、丰富同学们的.日常生活,美化宿舍环境,营造健康的宿舍文化氛围,提高学生生活质量。

  2、通过寝室卫生检查的评优评先活动,促使同学们相互学习,争先创优,养成良好生活习惯。

  3、配合学校的寝室文明活动的开展。

  三、活动时间:

  基本定于每周周三下午5:40、

  四、活动需要:

  管理学院生活部组织协调,其他各部门配合。

  五、活动原则:

  实事求是公平公正服务同学

  六、活动对象:

  管理学院所有寝室。

检查工作总结6

  学生寝室是学生生活、学习的场所,为了培养学生爱护公物、讲究卫生、遵守纪律的良好习惯,使学生拥有一个安静、整洁的学习和生活空间,造就良好的育人环境,结合我院实际情况,对寝室卫生检查做出如下规定:

  一、值日制度

  (一)值日生由该寝室成员轮流担任,由寝室长安排值日表(见附件1),任何成员不得以任何理由推卸值日义务。

  (二)寝室卫生每天早上、下午各打扫一次,具体包括打扫地板,擦桌凳,摆放本寝室公共用品等。

  (三)寝室成员一律平等,对值日不认真或不履行值日义务者,可视情节给予全院通报批评。

  二、检查安排

  (一)检查时间

  由学生处宿管科每周组织两次寝室卫生检查,周一至周四期间任选一天进行抽检,周五进行例行检查。抽检和例行检查时间为春冬季18:10~19:10,夏秋季18:30~19:30。

  (二)核查时间

  如系(部)对检查结果有异议,须于每周五21:00—22:00对结果进行复核。事假条或免检假条须由系(部)在核查期间统一提交。

  (三)检查人员

  为使检查过程起到教育激励作用,保证检查结果公平、公正,检查人员由院学生会劳卫部成员、各系(部)卫生检查志愿者及获差寝室的.寝室长组成。

  (四)注意事项

  1.卫生检查范围为我院大一至大三学生寝室,检查期间每个寝室必须留人,无法留人则须向辅导员请假,检查时寝室锁门且未请假的,记为合格;

  2.各寝室要积极配合检查人员检查,不得有抵触情绪;

  3.检查人员检查寝室时必须佩戴工作证,禁止打闹说笑;

  4.检查人员要严格按照寝室卫生要求及评分标准打分,保证公平、公正,

  5.院学生会劳卫部负责每次检查结果的汇总、公布、上报;

  6.寝室卫生检查结果将作为集体和个人评优的重要参考依据。

  三、卫生要求及评分标准

  (一)卫生要求:干净、整洁、舒适

  1.地面清洁无垃圾;

  2.屋顶四壁无灰尘无蜘蛛网;

  3.床上被褥衣物叠放整齐;

  4.被罩褥单枕巾干净;

  5.桌面整洁凳子摆放整齐;

  6.书架上物品摆放整齐有序;

  7.鞋及其它物品摆放整齐;

  8.门窗洁净窗台无乱摆放物品;

  9.卫生间东西摆放整齐,无垃圾,无污垢;

  10.室内空气新鲜、无异味。

  (二)评分标准

  寝室卫生评分满分为100分,卫生检查要求共十项,每项满分10分,成绩分为有优、良、合格、差四个等级,优为85分以上,良为84-75分,合格为74-65分,差为64分以下。

  每周的抽检和例检汇总后,综合评价为寝室本周卫生检查结果(见附件2)。

  四、奖惩办法

  1.对每学期检查评比均获优寝室,颁发证书。

  2.对获差的寝室,给予通报批评,三个或三个以上寝室受到通报批评的班级,不得参加院、系班级评优。

  3.对寝室卫生检查获差的值日生,给予通报批评,每学期受通报批评三次以上的个人,不得参加一切评奖评优。

  4.学生干部个人内务不整理或所在的寝室内务整理获差,累计两次对其予以通报批评,累计三次及以上者,免去学生干部职务,取消其一切评奖评优资格或入党积极分子资格。

  5.党员个人内务不整理或所在的寝室内务整理获差,累计两次对其予以通报批评,累计三次以上者,党员取消其一切评奖评优资格,预备党员延期一年转正。

检查工作总结7

  一、基本情况

  本次检查组成员共11人,检查时间为4天,检查学校有8所,本人检查3--6年级英语、1—3年级数学作业的布置、批改及单元考核情况。

  二、检查情况

  (一)听工作汇报

  在每一所学校常规检查后,都进行了工作汇报,各学校都重视学校规章制度的建设,教学常规管理制度的健全。各校都能把德育放在首位,担起教书育人的重任,而且各校都非常重视安全教育,做好各项安全宣传教育活动,创建一个安全和谐的校园氛围。

  (二)看校容校貌

  各校非常重视校园环境的建设,植树种花美化校园,出版各项专栏,搞好校园文化,为师生营造了优美的学习生活环境。各学校能认真推广第三套全国中小学生系列广播体操,个别学校已训练有素,如西南小学、铜锣湖中学。

  (三)听课情况

  在这次检查中,我听了6位老师所上的课,他们在教学上各有特色。各位老师对教学常规比较熟悉。其中,值得学习的是湖尾小学六班陈小玲老师的语文课,教学方法创新,以她那优美的歌声导入新课,语言极具亲和力,整节课学生学得轻松,教学机

  机智,善于启发学生,引导学生。场部小学六班黄慧娜老师的语文课,她能按照新课标的要求,开展综合性活动,整节课,师生互动默契,课堂气氛活跃,欢声、喝彩声充满课堂。听了她们的课,我受益匪浅。

  (四)作业情况

  1、英语作业

  (1)从本次检查作业情况来看,各学校比过去的一学期做得好,对英语科的要求比以往严格,能把英语作为一门主科来教,而且布置的'作业量也比较适当。

  (2)在这次的作业检查中,大部分学校的英语作业的题型比较全面,在高年级除了有抄写单词、短语、句子句型的训练之外,有些学校三、四年级也布置了各种题型的练习。如场部小学三--六年级英语作业题型全面,而且老师批改非常认真,作业整洁,是值得各学校学习的。但大部分老师对作业的要求只有抄写单词,短语少,甚至没有句子的训练,而且学生的书写不工整、不规范。

  2、数学作业

  大部分老师能严格要求学生进行书写,布置的作业量适度。但有些老师对学生作业书写格式要求不严格,有些学生作业本保洁不好,纸页不整齐、残缺。大部分学生只写姓名,校名、班级、座号都没写。

  三、建议

  1.各学校教导处要加强对教师的工作指导,特别是教师的教学指导、业务学习等。对有进步的老师及时给予表扬。

  2.各校对英语作业的布置力求多角度,训练题型要全面,从单词、短语、句子句型等方面进行训练,学生才能学以致用,为升上中学打下扎实的基础。数学作业要求规范,格式正确,书写要正规、清楚,让学生从小养成良好的学习习惯。

  通过本次的教学检查,本人不但从各学校学到了宝贵的教育教学管理经验,而且也看到了自己的不足。在今后的教育教学管理工作中,本人一定会向各兄弟学校学习,完善红阳学校各项管理制度,使红阳学校的教学质量、管理水平更上一个台阶。

检查工作总结8

  根据《关于开展20xx年全省粮食库存检查工作的通知》(黔粮监督[20xx]66号)和省、州、县的相关文件精神,按照《关于开展20xx年全州粮食库存检查工作的实施方案》(州商粮监督[20xx]44号)的部署。于4月1日进行全面的粮食库存检查活动。通过努力,我县的粮食库存检查自查工作已基本完成,准备迎接上级部门的检查,现将我县的.粮食库存检查自查情况总结如下:

  一、基本情况

  县购销公司是我县唯一的国有粮食购销企业,辖6个粮油购销分公司。现有库存粮食1458吨,其中代中央储备粮兴义直属库储备粮1377吨,企业自有商品粮81吨,其中中晚籼稻65吨,大米16吨。分别储存在城关粮站点的2号、5仓、3号仓和冗渡粮站的点1仓四栋仓库。

  二、精心准备、周密部署

  按照《关于开展20xx年全州粮食库存检查工作的实施方案》的具体规定,在我县的粮食库存检查自查工作中,各尽其责,组织统计、会计和保管员等相关人员布置粮食库存检查的具体工作,及时进行自查工作,力争做到“库贷相符、账实相符、账账相符”的要求。

  1、认真学习、学习精神。为了更好地搞好这次全县粮食库存检查自查工作,3月底组织统计、会计和保管员等相关人员进行自训。深刻领会了这次粮食库存检查的意义,掌握了查库的要求、步骤和方法,为顺利地开展这次全县粮食库存检查自查工作打下了良好的基础。并投入资金按要求配置了特大容器、衡器、仪器等器材。

  2、核对库存、规范账务。4月1日组织相关人员,对全县现有粮食库存进行了自查前的帐帐核对、帐实核对,库贷核对,做到规范化管理,并对粮面进行形态整理。

  三、自查情况

  4月1日,我们对县购销公司的库存粮食进行了自查,具体情况如下:

  1、实物检查情况

  县购销公司储粮仓库3栋、粮食1458吨,其中代中央储备粮兴义直属库储备粮1377吨,企业自有商品粮81吨,其中中晚籼稻65吨,大米16吨。分别储存在城关粮站点的2号仓、5号仓、3号仓和冗渡粮站的点1号仓四栋仓库。其中:城关2号仓保管帐165吨为中央储备粮,中晚籼稻,20xx年入库,实地测量计算数为163吨,差数2吨,差率0.7%,水份13.0%;城关5号仓保管帐787吨为中央储备粮,中晚籼稻,20xx年入库,实地测量计算数为790吨,差数3吨,差率-0.5%,水份13.0%;城关3-1号仓保管帐58吨为企业商品粮,中晚籼稻,20xx年入库,实地测量计算数为57吨,差数1吨,差率0.7%,水份13.0%;城关3-2号仓保管帐16吨为各乡镇救济粮大米16吨。冗渡1-1号仓保管帐267吨为中央储备粮,中晚籼稻,20xx年入库,实地测量计算数为265吨,差数2吨,差率0.8%,水份13.0%;冗渡1-2号仓保管帐158吨为中央储备粮,中晚籼稻,20年入库,实地测量计算数为157吨,差数1吨,差率0.7%,水份13.0%;冗渡1-3号仓保管帐7吨为企业商品粮,中晚籼稻,20xx年入库,实地测量计算数为7吨,水份13.0%;通过实地测量检查4栋仓库的粮食测量误差率均在规定误差范围3%以内,属帐实相符。

  2、账务检查情况

  经查截至4月1日,公司统计帐、会计帐、保管帐粮食库存账面数均为1458吨,其中代中央储备粮1377吨,企业自有商品粮81吨,其中中晚籼稻65吨,大米16吨,与检查日实物库存完全一致。

  四、自查结论

  通过这次自查我们认为我县的粮食库存管理及相关工作基本符合上级的要求,具体体现在以下几个方面:

  1、粮食库存数真实,账实、账账相符。

  2、储备粮管理规范,保管任务完成较好。

  3、库存粮食粮情稳定,质量完好,安全。

  4、企业无银行贷款扶持,自有商品粮经营量小,粮食库存少,建议为企业协调银行与企业之间关系,使企业的主营业务运转起来。

  5、企业无县级粮食储备,建议增加县级粮食储备任务。

检查工作总结9

  一、今年我区汛期的主要特点

  今年汛期的防汛工作与往年相比有许多新的情况和新的问题:一是去年和前年我区已连续两年没有遭受到大的气象灾害的影响,人们的防范意识比较松懈,且各种防汛防台的安全隐患不容易暴露;二是我区今年的大型市政工程建设项目开工比较集中,面比较广,如中环线、长宁路――北翟路、地铁2#线西延伸段、北临空经济园区等。特别是北临空经济园区,1.7平方公里范围内的市政道路工程全面铺开,给该地区的防汛工作造成很大压力;三是今年由强对流天气形成的短时间内强降雨次数较多,突发性的灾害性天气对我区造成的影响较为明显。今年我区曾遭到7月12日龙卷风袭击和8月23日、9月1日的连续强雷暴雨袭击,给我区部分地区人民群众的正常生活和生产秩序带来了一定程度的影响。也使我区的防汛防台工作受到了较为严峻的考验。

  二、今年所做的主要工作。

  (一)、充分准备,严阵以待,积极把握防汛工作主动权。

  防汛工作贵在一个防字,在区委、区政府和市防汛指挥部的领导下,我区防汛指挥部坚持“安全第一,常备不懈”的思想,立足于防大汛、抗大灾,从抓紧、抓早、抓好各项防汛措施的落实入手,积极把握防汛防台工作的主动权。

  1、从思想上做好充分准备。去年汛期一结束,区防汛指挥部即开始认真规划和部署今年的防汛工作,首先对去年的防汛工作进行了认真的总结,特别是针对在去年防汛应急抢险中暴露出来的突出问题和薄弱环节,进行了专题研究,制定出了相应的改进措施和对策。为了适应防汛条例实施后可能出现的新情况,提高我区防汛工作依法行政的水平,去年10月份,我区防汛指挥部举办了学习《上海市防汛条例》专题培训班,全区各防汛成员单位的分管领导、防汛干部都参加了学习培训。年初,区防汛指挥部专题下发通知,要求各单位认真制订今年的防汛工作计划和落实防汛防台预案,接着又布置查隐患查薄弱环节的汛前安全大检查。入汛前夕,召开全区防汛防台动员大会。汛中不间断开展各项防汛防台安全检查,组织开展市、区“泵管”联动交流活动,参观市中心气象台,举办防汛科普知识培训等等,工作总结《汛期安全工作总结》。这一系列的工作,使我区各防汛成员单位领导和广大防汛干部思想上这根防汛的弦始终处于绷紧状态。使我区的防汛工作始终在思想做好充分的准备。

  2、从措施上行动上做好充分准备。一是切实落实防汛责任制。今年我们进一步明确,区各防汛成员单位的行政一把手是防汛第一责任人,并将第一责任人的名单和单位联系电话通过新闻媒体的形式向全区公布;二是结合新情况、新问题认真修订区和区属各防汛成员单位的防汛防台预案,使预案更具合理性、可操作性,更加符合实战的要求;三是落实各项防汛防台抢险物资,并对抢险物资的储备情况进行反复检查、重点检查,做到物资储备充足、齐全、到位;四是进一步强化和规范各级防汛值班制度。区防汛办指挥机构内部制定了值班预案,各防汛成员单位做到正常值班不少于2人,加强班总人数不少于4人,并规定凡天气预报有暴雨或强对流警报,各防汛成员单位必须加强值班;五是定期检查各项防汛设施,确保各项设施完好,特别是部分用于易积水地区的小包围设施由于管理的比较好,今年汛期中都发挥了较为有效的作用;六是更新、添置了防汛抢险专用设备和器具。今年我区为绿化抢险部门新添置了油锯、运输车辆,对汽车吊进行大修等,有效地增强了绿化抢险的能力;七是反复检查、疏通城市排水管道。从去年汛后至今年3月份,我区的中小口径城市排水管道疏通率已经达到120%以上,有效地确保了我区城市排水管网处于完好畅通状态;八是定期清捞疏浚河道水闸进出水口。今年4月底之前,我区对15座排涝泵站的进出水口进行疏捞清障,保证了河道的行洪能力;九是对各类危险房进行排摸加固,予以重点监控;十是对行道树、居民区内的大树进行疏枝、绑扎加固。另外,我区还对区内防汛重点地区和薄弱环节采取重点防范措施。如,区防汛办牵头对临空经济园区的防汛安全措施开展专题调研,并采取新建临时排水泵站、调整园区水系、汛前建成部分骨干排水管道等渡汛措施。

  (二)、全力抢险,确保灾害造成的影响减小到最低程度

  今年由于强对流天气偏多,突发性气象灾害影响比较明显,我区也遭到了龙卷风和多次突发性的集中强降雨袭击。面对突发性灾害袭击,我区及时启动预案,全区上下全力奋战,有效地抵御和减少了灾害造成的损失。

  7月12日,我区新泾镇和北新泾地区突遇罕见的龙卷风袭击,倒塌简易工棚数百平方米,掀翻各类民房、厂房屋顶数千平方米,刮断电线杆十数根,造成人员一死一重伤,地区大范围停电。灾情发生后,区委书记、区长、区防汛指挥部等各级领导迅速赶赴现场,启动应急预案,成立临时抢险救灾指挥部,有条不紊地开展抢险救灾。首先在最短的时间内转移了受灾群众,使灾害迅速得到了控制,稳定了群众情绪,并迅速恢复供电,由于行动迅速,措施有力,部署得当,有效地降低了灾害造成的损失,并使灾后得到迅速恢复。

  8月23日和9月1日是我区今年汛期当中,降雨量最大,最集中的两次强雷暴雨,由于我区的松虹南块地区和北虹南块地区的城市排水系统尚未建立,该两次的强降雨已远远超出了该两地区的现有排水能力,造成了较大面积的居民区积水和道路积水。区防汛指挥部、所在地区的街道、镇和物业管理部门等迅速调集各方力量采取各种措施,齐心协力,全力以赴抢排积水。各级防汛管理部门的干部、职工想群众所想,急群众所急,始终坚持在第一线指挥,做到水不退,人不撤,并及时总结经验,不断改进措施,提高排水效率,有效地缩短了退水时间,充分体现了对党对人民高度负责的责任意识。

  今年大树倒伏也给我区的防汛工作造成不小影响。比较突出的有,8月份由于受“蒲公英”和“云娜”台风影响,连续下雨加上猛烈的大风,我区多处地区的行道树和居民小区内的大树出现倾斜和倒伏,有的压断了电线,有的`压坏了居民房屋,随时可能危及道路交通安全和人民群众的生命财产安全。绿化抢险部门闻警而动,努力克服因集中抢险而造成的人手少,时间紧、设备跟不上等困难,在区防汛指挥部们的合理调度下,坚持发扬连续作战,不怕疲劳,不怕危险的精神,夜以继日地为市民排除险情,有效地确保了城市安全。另外,为迎战今年第14号台风“云娜”我区有两位副区长带队坐镇一线指挥,全区有700多名防汛干部和抢险人员枕戈待旦,严阵以待。类似的事例还有很多。

  三、存在问题

  1、目前我区外环线以内还有淞虹南块、北虹南块和临空园内的城市排水系统商没有建成,城市排水体系还不完善。特别是淞虹南块地区,由于当年实行的是大市政包干政策,至今许多市政设施尚没有移交给市政管理部门,造成了管理上的脱节。

  2、少部分单位的防汛干部思想上还不够充分重视,实际工作中存在着实战轻预防的思想,对平时的预防工作抓得不够深、不够紧。

  3、个别单位的防汛值班人员仍然有随意离岗的现象等。

  四、汛后工作打算

  我区防汛指挥部将利用汛后时间积极开展调查研究,积极贯彻市防汛指挥部关于防汛工作要努力实现三个转变的思想,积极探索防汛工作的新思路,新方法,新措施,使我们的防汛工作在新的历史时期发挥出更有效的作用,更好地为确保我区经济和社会持续健康发展服务。

  今年汛期的结束即意味着新的一年防汛工作的开始,我们要认真总结今年防汛工作的经验,在认真总结今年工作经验教训的基础上积极考虑和规划明年的防汛工作,也要把明年的防汛工作抓早、抓实、抓好。

检查工作总结10

  为了全面贯彻党的教育方针,加强我校教学常规管理,推进基础教育课程改革,全面提高教育教学质量。一个学期以来,教务处根据上级教学常规要求和中心校工作安排,进行了对教师教案、批改作业、作文周记、试卷分析,作业批改记录、听课笔记、读书笔记、班级日志、班队会记录、班会教案、剪辑本等月月教学常规教学检查工作。采取了查阅材料等形式,从学校教学管理、班级管理、教师常规工作等方面进行了比较全面、深入地检查。为总结常规工作的经验做法,更好地开展下学期的教学工作,现将有关情况总结如下:

  “狠抓教学常规,提高教学质量”一直是我校治校理念,从总体来看,各校重视学校规章制度建设,教学常规管理制度健全,对教师的业务学习、备课、上课、听课、评课、布置作业、辅导学生等教学常规工作有了明确的要求,学校工作有章可循。能认真执行省颁课程计划,开齐课程、开足课时。大部分学校教学常规工作抓得比较扎实,并能较好地落实各项教学常规的自查工作,教学常规管理水平有了明显的提高。老师们在执行教学常规的态度上是良好的,基本上能按照教学常规的要求开展日常教学工作,保证了学校教学工作有序的进行,体现了老师们较强的责任心。

  (1)教案:总体上看,教师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足;每位教师能根据所任学科教材及所教班级实际,认真制定好新学期教学计划,安排好教学进度。每篇课文按课时备课,每课时根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备,教学过程较清晰。全体教师能按规定备课,备课有超前意识;个别的教师的备课书写字迹清晰端正,设计合理,过程详细,教学目标明确,重难点把握准确到位,体现教法、学法,教学过程清楚,作业设计格式统一,练习层次分明,图文并茂,练习量适当,有详细的板书设计,课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发,单元检测分析表填写详细。通过认真细致检查,学校教师能按要求书写教案,教案格式规范,重点、难点突出,教学内容充实,条理性强,能够按照教学改革的思路组织教学,教学资料准备齐全。各学科教师的作业批改及时、认真,有批注且对部分潜能学生进行针对性强的面批。不难看出,在提高学生学习成绩方面,我校教师做了大量的工作和努力。

  (2)作业:作业科目齐全,凡是能以书面形式做作业的科目都设置了作业。被抽查班级都能按常规要求设置作业科目,及时认真检查学生作业。学生作业格式正确,各科作业严格按常规要求进行书写,书写正规、清楚,质量较高。多数教师布置的`作业量适度,批改及时有复批;涉及书中的习题均有详尽的批改。个别数学老师根据学生差异采用分层次布置作业的做法,调动不同层次学生的学习积极性。作业优秀的班级有:五年级和四年级,学生作业本保洁的好并配置了书皮,学生字迹工整干净。存在问题:学生作业本保洁不好,纸页不整齐。像一年级原晨红、二年级赵国凯等。个别学生字迹潦草需要努力,像六年级刘玉龙等。

  (3)作业批改记录:教师能够从分利用批改记录并及时记录尤其是后进生辅导记录:大部分教师的培优扶差记录本都是能够认真真实的记录,体现扶差得更为详细有学生姓名、存在的问题、解决的方法,但没体现尖子辅导。记录较好的老师有:郭素萍、张晓静、玄淑琴。

  (4)作文周记:教师能够认真对待每次的作文和周记,作文教案书写规范、认真,每篇作文按课时备课,每课时根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备,教学过程较清晰,在批改时能够仔细阅读并给出一定的评语。做得较好的教师有:吕晓英老师,她把学生的范文用于记录当中这样可以更好的完善备课内容。

  (5)听课笔记、读书笔记和剪辑本:每位教师能够从分利用自己所听的每一节课进行详细的评课从中获得更多的新理念。每周600字的读书活动教师能够认真完成,大部分教师书写工整、规范并配有适当的小插图如:张晓静、郭素萍、吕晓英、王雪宁,但个别教师在书写反面需要加强。从分利用剪辑本记录下跟教学有用的内容所用教师都能够按时按量完成。

  (6)试卷分析:大部分教师能够认真及时批阅学生的试卷,并重视书写质量分析报告。重视了试卷讲评工作注重学困生辅导,内容具体、效果明显。

检查工作总结11

  20xx年,我县统计执法检查工作在县人民政府的领导和省、市统计局的指导下,按照市统计局和县局对统计执法工作的安排,于20xx年9月23日至10月21日,采取一查看、二核实、宣传、四处理的方法,分别对我县xx、xx、xx等7个镇政府和计生办(站)、4个县直部门、六个规模以上企业等进行了统计执法检查。现将统计执法检查开展情况总结如下:

  一、加强领导,精心组织,认真开展统计执法检查工作

  一是为顺利有序地开展执法检查工作。局党组、行政高度重视,专门召开了党组、行政班子会议和执法人员会议,专题研究统计执法工作,认真组织学习了《中华人民共和国统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》、《统计执法检查与统计违法行为的认定标准、处罚标准法律依据及典型案例评价》、《xx省统计管理条例》、《规范行政处罚自由裁量权实施办法》和《规范行政处罚自由裁量权的细化标准》等有关法规,统一了思想,提高了认识,明确了执法检查的目的,严肃执法纪律,依照法律程序认真执法。二是成立统计执法检查协调领导小组。以局长为组长、分管副局长为副组长、执法人员为成员的'统计执法检查协调领导小组,组建1个统计执法检查小组,并落实1位局领导带队,参加了检查组进行工作督促和协调。三是精心安排部署执法检查工作。今年县局以印统字(20xx)24号文件《xx县统计局关于开展统计上弄虚作假行为专项执法检查的通知》对统计执法检查工作进行了全面安排,明确了检查的重点,采取自查与重点检查相结合的形式进行,重点加大对统计执法的宣传力度,要求各统计单位认真进行自查。根据自查情况,局检查组进行重点检查。

  二、统计执法检查的基本情况

  (一)统计执法自查情况。

  按照文件要求今年8月25日至9月xx日为各乡镇人民政府、县直各统计单位的自查时间,按规定时间大部分单位上报了自查表和《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》贯彻执行情况自查报告,从自查情况来看,绝大多数单位和企业都上了报自查表,这说明我县的统计调查单位和企业对统计工作很重视,对统计工作的重要性有很深认识。

  (二)统计执法重点检查情况。

  1、重点检查单位。根据统计执法自查情况,我局确定对xx、xx、xx等乡镇政府和计生办(站)以及xx县工业和商务局、xx县地方税务局、xx县发展和改革局、xx县交通运输局、xx食品有限公司、xx县加工厂、xx县公司、xx有限公司、xx省有限公司、xx县骨伤专科医院进行了重点检查。按照《统计执法检查规定》和基本方法及程序,重点检查20xx年上半年和20xx年统计基础工作情况及数据质量,即

  (1)是否配备统计专兼职人员;

  (2)是否设置统计原始台帐;

  (3)是否建立统计工作制度;

  (4)是否设置原始记录;

  (5)统计人员是否持证上岗,持证上岗的是否参加了每两年一次的知识更新、继续教育(这一项虽然中央取消了,但我县今年仍然把它列入)。

  (6)检查20xx年上半年和20xx年主要统计经济指标上报数据。

  2、重点执法检查情况。通过检查汇总,被检查的单位和企业相当重视,在20xx年上半年和20xx年上报的主要统计指标数据中,没有发生虚报、瞒报统计资料现象。在统计基础工作检查中,被检查单位都配备有专兼职统计员,有统计原始记录,统计人员有统计从业资格证,但少数单位未建立统计制度,统计台帐不够完善。做得好的单位主要是计生部门,他们在各个村建立了出生、死亡、育龄妇女统计原始资料台帐,实行“人盯人”式常年经常性监督,做到了计生统计数据准确可靠。商业企业统计人员变换频繁的现象得到改进,统计人员基本固定。乡镇规范统计台帐开始启动。

  三、存在的主要问题

  (一)个别单位和企业统计人员变换频繁,有造成统计业务出现差错的情况发生。

  (二)个别规模以上企业存在统计员没有《统计从业资格证书》。

  (三)一部份单位未建立统计工作制度。

  (四)部分乡镇规范统计台帐未启动。

  综上所述,20xx年统计执法检查工作我县严格按照要求,集中力量,加大力度,认真开展了统计基础工作和统计数据质量检查,在执法检查中做到了公正、公平、廉洁,共抽查7个乡镇、4个县直部门、6个规模以上企业,没有统计违法行为。下步的工作我局必须加强对统计法律法规的自身学习和引导,结合《规范行政处罚自由裁量权的细化标准》工作开展,加大宣传教育和业务培训力度,促进统计普法率的提高,同时加强统计执法队伍建设和执法人员法律知识培训,真正把统计执法检查工作的突击检查和经常性检查有机结合起来,形成制度,有效推进统计执法检查上新台阶。

检查工作总结12

  为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,切实加强校园安全工作,预防安全事故的发生,根据蒲城县教育局《关于开展春季校园安全大检查的通知》的文件精神,结合我镇实际,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,进一步明确责任,落实责任。现将本次安全大检查工作情况汇报如下。

  一、春季校园安全大检查组织机构

  成立了以校长徐增林组长,副校长何应录为副组长的安全工作领导小组,活动组织机构如下:

  1、春季安全检查领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2、下春季安全检查设办公室:

  办公室组长:

  成 员:

  小组成员强化自查、自管力度,明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;

  二、建章立规,加强监督

  学校严格贯彻执行县局安全检查的精神,强化安全工作的责任感和使命感,制定了《关于加强学校安全工作的意见》,并建立健全了各项管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《饮食卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等20余个安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防,严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。学校保卫人员对每天的工作认真做好记录,如晚检通报单、安全保卫记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;明确了职责分工,强化监督、管理力度,明确责任,层层把关,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。

  三、具体工作的开展实施

  把学校安全工作作为头等大事,多次强调,逢会必讲,促使全体教职员工充分认识到安全工作的重要性。

  1、各班学生的安全责任落实到每个班主任,每个年级均有学校校级领导重点负责。加强日常的工作监管和巡查,发现安全隐患,及时报告,即使处理,及时整改。2、学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室,各班主任与学生家长之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。经过认真排查,没有发现学生携带刀具或棍棒入校园的情况。

  3、加强学生公寓安全值班,认真落实了查宿制度,即班主任在晚自习后半小时内都要到宿舍内清点学生人数并签字,然后交由宿舍管理员统一管理。值周领导每晚都要检查班主任是否按时查宿,学生是否按时就寝,并且每晚都有两名值周教师到宿舍内协助宿舍管理员管理学生按时就寝。

  4、对师生进行安全教育情况:统一要求,安排合理时间对全体师生进行了食品、交通安全教育,提高思想认识,加强防范,并宣讲了一些安全小知识,供师生应急时参考。如消化不良时的常见用药知识,感冒了怎么办。怎样在人流、车流的高峰期间,注意行人安全等。

  5、食品卫生:加强食品及蛋奶工程的安全隐患检查工作,贯彻落实“教育部、卫生部”的实施细则。把好食品进货关、验收关,加强对食品从业人员的专业知识培训,做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作,食堂工作人员严格按照各种操作流程和规章制度进行食品操作,责任到人,一环紧扣一环,层层抓落实抓重点,有力地确保了师生的`安全。对食堂等部位的卫生死角及时由专人清理。同时,通过多种途径对学生进行宣传教育,自觉养成讲卫生的良好习惯,增加防病知识,提高防病能力。

  6、校舍设施与活动安全:通过整改,我校取消了存有安全隐患的一些设施:对操场篮球架进行了维修,确保师生活动的安全。疏通了学生公寓楼下水道,解决了排水问题。安排后勤部对学校教师宿舍、学生公寓、办公场所以及教师进行了电路安全排查与维修。对学校锅炉、教学设施、消防设施、围墙、等部位进行扎实细致的排查,做到“横向到边,纵向到底”,不留死角。

  7、春季校园安全大检查领导小组到各幼儿园进行了专项督查,重点落实幼儿园门卫安全情况:对门卫制度,二十小时监控视频、巡逻,非园内人员的出入登记等方面做了详细的检查,对不充足的环节进行了补充性指导,要求限期整改落实,确保幼儿在园的安全。 对园内校车接送问题进行了排查:现已无一幼儿园对幼儿进行校车接送。

  四、存在的主要问题和下步的打算:

  我们在校园安全方面做了如下工作:安全工作得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但安全工作的形势仍然比较严峻。

  通过校领导及全体师生集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,我们需要进一步加强学校门卫值班管理,校领导带头与值周教师在学生上、下学高峰期时段值班,督查、保障学生上下学安全问题。

  总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决问题,不断提高我校安全工作水平。

检查工作总结13

  教学常规是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成功的教育。教学常规培养教师的基本功,决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中,空洞地谈教学能力是苍白的,只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处,同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。因此4月份以来我教育支部组织专班人员加大了对教师教学情况的过程管理及检查力度。本次检查大多数教师都比较重视,检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下:

  教学常规检查的内容有:备课、听课、评课、作业批改及记录、教学后记、班级日志等。

  一、好的方面

  1、备课力求完美。这次检查发现每位教师都能认真备课

  (1)少部分教师做到统观全册。均有超前备课。

  (2)书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,个别教师教案中有自己独到的见解,抄袭教案的现象逐步减少。

  (3)备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的`课改理念,能注重学法的指导。

  (4)集体备课基本能做到二次备课,备教材、备学生。

  2、教师写的教学后感比前一段时间有所提高,少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。

  3、及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

  4、教师主动听课、评课的积极性有所提高,并把精彩的瞬间记录下来。基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何。

  5、单元检测能及时跟踪课本考察学生,认真总结、仔细分析、及时反馈、班与班之间相互比较。

  二、存在的问题

  1、少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正,有的没有及时批改。学生的书写还没有引起教师足够的重视。个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,从所有作业批语看,鼓励性语言仍有待于探讨。

  2、个别教师组织能力欠佳,直接影响学生良好的学习习惯。因此要多学习、多请教,提高课堂教学效率。

  3、对所任学科的教材整体把握不够,缺乏系统性教学,知识面窄,不能最大限度地满足学生的知识需求,对教材中综合性的知识教学不太适应。

  4、个别学生学习目的不明确,学习积极性差,完成作业不主动,应付差事,缺乏克服困难的勇气和信心。

  5、学习方法不当,上课不注意听讲,注意力分散,课下不能及时复习巩固,致使接受新知识能力相差较大。

  6、学习知识死板,不灵活,不能举一反三,对能力性的问题缺乏思考。

  三、根据存在的问题我们要采取的措施

  1、批改作业不要用一个大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改。并且批阅后最好写上时间,最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。对作业的评价最好不用分数。

  2、对于作业封面要求教师对学生进行教育,要整洁、不允许涂涂划划。

  3、年青教师的教学常规管理有待再加强。如:备课、上课再规范,反思真有价值等。

  4、所有任课教师要针对所教学科对学生进一步进行学习习惯的培养。

  5、改进课堂教学,提高效率。

  6、抓实抓好双基训练,同时对学生的能力也要拓展训练。

  7、对语文学科要求加大课外阅读量及实现习作教学生活化,切实提高学生的语言运用能力。

  教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使我们的教学工作再上一个新台阶!

检查工作总结14

  为了打击偷电漏电、杜绝违章用电,提高用电客户的安全用电意识,维护正常的供用电秩序。20xx年,我公司对供电辖区内的用电客户开展了广泛的用电检查工作。本着以“内清单位、外查用户”的用电检查指导思想,为用户服务为宗旨,以增加经济效益为中心,本着优质服务是电网生命线的原则,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化用电行业管理以“监督、检查、服务、帮助、指导”为工作职责开展工作。在面临许多不利环境的条件下,知难而上,进行了积极、扎实、富有成效的工作,并被用户理解和认可,较好地完成了各项工作任务。

  下面就把用电检查20xx年工作完成情况总结汇报如下:开展了打击窃电、安全用电的用电检查工作,为贯彻执行国家《安全生产法》、《电力法》及相关法规政策,加强电力安全生产监督管理,防止和减少电力生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,我们开展了安全用电检查活动,进村入户宣传安全用电常识,义务帮助农户检查家中的'室内电源线、指导农民自己调试漏电保护器、如何选用保险丝等,对发现农户家中存在的用电安全隐患,立即当场进行消除,提高了农村安全用电系数,受到广大农民朋友的高度称赞。今年,我们共进行定期用电检查两次,对所管辖区的部分高压用户,低压台区用户进行了检查。

  一、总体情况

  通过安全用电检查,总体情况较好,但部分用户的文字档案、人员管理、基础设施、用电设备都存在着一定的缺陷。

  二、基本情况

  个别用户计量柜陈旧;设备老化;受电变压器渗油;配电盘安全网状遮拦不符合要求;安全规章制度不健全;无高压系统模拟操作图板;无自动用电设备动作记录;无操作票记录;无安全工具的试验报告值班人员用电知识浅薄;设备维护和自备线路巡视不够;基础设施年久失修;需加锁的开关箱未加锁。

  三、整改措施

  通过此次对高压用户的用电检查工作,我们对存在的问题进行总结和分析,具体措施如下:

  1、做好对用户用电的动态管理,我们将继续不定期的对用户开展用电检查工作,及时、准确地了解各类用户的用电情况。

  2、针对用户用电存在的安全隐患,我们要对其提出整改措施,要求用户定期完成改造。有计划的开展对用户值班人员的业务、技术培训及安全教育活动,是其素质全面提高。

  3、协调有关部门,对不合格的计量装置进行防窃整改,消除安全隐患的同时杜绝电量的流失,防止给我局造成巨大的经济损失。

  四、今后的工作重点及工作计划

  综合用电检查工作总体思路:更新观念,强化管理,以经济效益为中心,以加强基础工作位重点,加强法制观念,树立创新意识,全面完成公司下达的各项工作任务。

  1、加强现场及内部管理,搞好培训工作,提高业务素质。

  2、加大反、防窃电力度,打击违法用电,降损增收,每季度局里要组织一次用电大普查,对指标完成情况要进行考核。

  3、加强供用电合同工作,明确好双方责任及权利。

  综上所述我们将会努力做好明年用电检查工作,强化管理,转变观念,务实创新,努力开创新工作局面,进一步规范供用电市场,使供用电市场更加方便、快捷、合理、安全,使公司经济效益进一步提高。

检查工作总结15

  根据教育局下发的关于《全区教育系统夏季消防检查工作实施方案》的通知要求,岔路幼儿园认真学习文件精神,严格按照要求逐一对照排查。

  1、园领导认真研究制定了《岔路幼儿园消防安全岗位责任制》,利用全体教职会议,集中学习岗位责任制,明确了各部门各岗位的消防责任,要求熟知“三懂三会”:即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。

  2、灭火器按要求配置,张贴了消防器材月检查表,保管和检查责任到人,督促相关人员定期检查使用期限,组织教师进行灭火器使用相关培训。做到爱护各类消防器材、设施;严格遵守禁烟、禁火规定;制作了各类消防知识展板。

  3、按计划制定灭火应急预案并组织演练,利用安全教育平台的有利资源对全体幼儿进行了各类消防安全知识再教育。

  4、6月15日利用国旗下讲话告知全体师幼夏季消防知识,并制作了消防知识展板摆放在园门口供家长及师幼进行学习。

  5、岔路园还利用此次夏季消防检查工作为契机,聘请专业的电工师傅对全园的用电线路进行了安全疏理排查,进一步提高了校园的用电安全自我管理水平和火灾防控能力。

  通过消防隐患自查,进一步提升了广大教职员工及幼儿、家长的消防安全意识,努力消除园内的`各类火灾隐患,着力提高了我园的管理水平和火灾防控能力,确保夏季暑期园内的人员及财产安全。

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