灭火器材实训演练总结

时间:2022-11-26 21:10:01 芷欣 总结范文 投诉 投稿
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灭火器材实训演练总结范文(精选22篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的灭火器材实训演练总结范文,希望对大家有所帮助。

灭火器材实训演练总结范文(精选22篇)

  灭火器材实训演练总结 篇1

  20xx年11月6日上午,市东幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的.办法。

  上午10点左右,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。

  市东幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。大二班的潘蕾蕾老师对家委会成员代表开放了《着火了,怎么办》的集体活动,活动通过视频、PPT以及师生互动的方式,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。

  在以后的教学及一日活动中,市东幼儿园将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

  灭火器材实训演练总结 篇2

  为开展好今年的安全生产月活动,建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强公司员工在遇到火险时逃生、自救能力,按照资产管理公司《关于开展20xx年“安全生产月”活动的.通知》的总体要求及公司安全生产月活动方案的安排部署,国和公司结合实际情况,组织全体员工进行了逃生、灭火模拟演练活动。

  演练活动于6月11日上午进行,演练共分为现场模拟火灾疏散、初起火灾灭火器实射演练培训两个部分。上午10:00演练开始,首先模拟楼道着火,由公司安全分管副总伍震同志负责紧急通知全体员工进行撤离。大家沿着安全出口的路线,有条不紊的进行迅速撤离。全体员工安全撤离到公司停车场后,开始了第二部分初起火灾灭火器实射演练培训环节。安全分管副总伍震同志讲解了灭火器的使用方法及发生火灾时的正确逃生方法,公司项目安全管理员高燕凌同志为大家示范了灭火器的正确使用方法及步骤,最后,公司员工亲自进行了灭火器使用及灭火演练。

  通过本次的消防安全知识教育、逃生自救和正确使用灭火器灭火的实战演习,明确了发生火灾后的逃生路线和逃生方法可行,加深了员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,增强了员工的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高员工自

  灭火器材实训演练总结 篇3

  为了提高辖区居民消防安全意识,增强居民自救常识,使居民牢固树立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全综合素质,营造社区稳定良好的消防安全环境,我社区于20xx年5月10日上午,在金沙丽晶苑小区开展了消防演练活动,街道社区科、安监站一行领导陪同区民政局领导参与了整场消防演练活动。

  整个演练活动共分6大议程,首先,由社区周书记主持并详解本次演练活动;其次由区民政局李广奇副局长就本次演练活动作发言讲话;发言结束后消防演练在一声警报声中正式开始,各位居民立即到指定到指定岗位,以最快速度有序有组织的走进楼道向紧急疏散点逃生,参与演练的居民有看到火情了在高层呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低着头、弯着腰、贴着墙快色疏散的,有志愿者扛着单杠营救的……,直至最后一名居民逃生至紧急疏散带后,由清点员进行清点人数,并向协调员汇报,本次演练在紧张而不慌乱、人多而不拥挤的场面下结束了,活动后由区民政局领导向居民代表发放安全宣传册以及小型灭火器,以及由真光中队的.消防员向我们的居民朋友们现场就如何使用灭火器的方法和技能进行讲解和操练,进一步提高居民的消防意识。

  通过这一消防演练活动,不仅树立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且为社区的稳定营造了良好的消防安全环境,为创建平安、和谐社区打下了扎实的基础。

  为了进一步强化幼儿园全体教职工和幼儿的消防安全意识,提高防范自救能力,确保全园师生的生命安全。我园在5月19日上午开展了消防安全演练活动。随着紧急的警笛声响起,“师生消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下,井然有序的沿着安全通道路线撤离到安全地点,幼儿到达安全地带后,各班教师迅速组织好幼儿后立即清点人数,历时不足2分钟,演习取得了圆满的成功。活动中,保安进行了正确使用消防栓和灭火器的方法讲解及演练。

  通过这次演练,孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的体会,懂得了火场逃生的方法;教职工则在演练过程中掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的策略,于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

  灭火器材实训演练总结 篇4

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,我园于20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  消防警报拉响后,演练正式开始了,孩子们在各班老师的'带领下有序撤离活动室,各岗位人员也快速各就各位,协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。幼儿用湿毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离,教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后,社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教,示范了灭火器的使用,并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。

  活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束,通过本次活动,幼儿对消防安全知识有了进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

  灭火器材实训演练总结 篇5

  7月19日上午,公司邀请济宁市消防安全公益培训中心举办了消防安全知识讲座及消防逃生演练,本次活动参加人员共计100余人。

  公司项目部职工现居住的为彩板房,人员聚集相对集中且多数为高低铺,目前,天气炎热,温度较高,空调使用量大,用电负荷增加,线路发热,存在极大的消防安全隐患。为了使职工了解消防安全知识,用电常识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握突发火灾的应变逃生技能,坚持“预防为主,防消结合”的工作方针。

  上午10点30分在公司阳城项目部会议室举行消防安全知识讲座,由市消防安全公益培训中心宣传科常主任进行消防安全知识讲座,首先观看《火灾案例警示片》,综合了部分典型火灾案例,警示人们重视消防安全,提高自身消防安全意识,积极整改火灾隐患。接下来讲述了用电常识及因电火花引起火灾时灭火器的使用及自我逃生的方法。

  讲座结束后公司领导及市消防培训中心宣传科常主任带领所有人员对所居住彩板房存在的安全隐患进行了排查,模拟了疏散逃生演练,大家听到广播及警报后开始进行消防逃生演练,当火灾发生时,用毛巾或手帕沾湿后捂住口鼻,采取低姿势行走,顺着避难方向指标,进入安全空旷地带逃生,正确疏散到安全指定位置,所有人员积极参加实操演练。

  据悉,此次活动进一步提高了员工应对突发事件的能力,该公司下一步还将采取“请进来”的`方式,经常邀请各方面的专家去各项目部,进行安全业务技能培训,提高全员工作、生活的安全保障能力。

  灭火器材实训演练总结 篇6

  为切实加强项目部安全管理工作,提升火灾应急救援水平,提高员工消防安全意识和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx项目部,按照“消防应急预案”的相关要求,组织员工开展了消防安全应急演练活动。本次应急演练过程分为两个阶段:一是安全负责人宣讲安全知识及消防用品操作示范;二是现场演练。

  安全宣讲阶段:项目负责人xxx对此次消防演练的目的`及消防演练的重要性进行了传达贯彻;安全负责人王兵臣向员工说明了灭火器的使用方法、灭火注意事,并就如何使用消防栓、灭火器等消防器材进行了现场示范。

  现场演练阶段:下午三点整,施工现场“着火了”,应急救援各组迅速抵达现场,通讯组、保卫组、技术组、抢险组等分工明确迅速投入抢险,在火灾面前临危不乱,有序开展现场警戒,安全疏散、扶持伤员撤离,快速灭火,转移物资,整个过程紧张有序、实用性强。

  通过此次消防应急演练,让员工熟悉和掌握了应急抢险流程,提升了正确使用各类消防安全设施、设备的能力,对推进项目应急指挥、协调和处置起到有力的促进作用,提高了各部门应对突发事件的指挥处置能力,同时也使安全消防意识深入人心,演练达到了预期的效果,为今后高效、有序开展安全生产工作奠定了基础。

  灭火器材实训演练总结 篇7

  为进一步加强校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高防灾及突发事件应急处理能力,兴龙小学全体师生于20XX年11月6日上午举行了消防安全疏散演练。

  演练前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤、疏散路线。各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。

  9点45分,随着消防报警声的.响起,各班主任、各楼层指挥教师迅速到达指定地点,沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、鼻,尽量将身体放低,从安全疏散通道紧急撤离教学楼。全体师生在指定时间内安全、快速、有序地疏散到了学校操场。随后教师向学生演示如何正确使用灭火器,并请学生代表展示。

  演练结束后,X校长对整个演练进行了总结。此次消防疏散演练,内容丰富、实战性强,为今后师生面对灾害,及时采取有效措施、安全疏散积累了宝贵的经验。

  灭火器材实训演练总结 篇8

  为进一步提升师生的安全意识和自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全,XX月XX日上午,XXX小学举行了消防安全应急疏散演练活动。

  演练前全校师生利用周会、班会等形式学习了消防安全知识,奠定了应急疏散演练的基础,4月28日上午9:50,伴随着警报声响起,各班班主任迅速到达各班协助任课老师组织学生疏散,楼层负责人也快速达到预定点位,配合疏散学生。学生们在老师的指挥下,按照预定路线,猫着腰,用毛巾或袖口捂着嘴鼻,沿着墙壁迅速有效地进行紧急疏散。全体师生撤离到安全地带,用时仅120秒。演练结束后,聘请前来指导的.杨教官对此次演练进行了小结,并现场给学生们详细讲解了灭火器的使用方法,进行了演示。学校对此次消防应急疏散演练活动适时进行了总结,告诫大家遇到突发事件时,要沉着应对,利用所学到的知识迅速逃生、自救、互救。

  这次消防安全应急疏散演练活动,使XXX全体师生提高了消防安全意识,让师生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领,达到了预定目的。

  灭火器材实训演练总结 篇9

  为加强学校安全工作,增强师生消防安全意识和自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能。11月12日上午,XXX中心小学举行应急疏散消防演练。

  针对本次消防演习,学校安办制定完善的消防演练疏散方案,进行细致的工作安排。教学楼每个楼道口均有值守老师,协助学生进行消防疏散,防止出现拥挤踩踏等意外状况。

  大课间时分,警报声骤然响起,全校学生在班主任引导下迅速撤出教室,从安全通道口撤离。同学们一个个表情严肃,用手捂着口鼻,腰背半弯着下楼,有序地从通道口撤离“火灾”现场。楼内、撤离点的老师们按照消防演练方案疏散学生,确保楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤踩踏事件,学生全部撤离后老师们再陆续撤离教学楼。离开教学楼后,学生们统一来到运动场,在方案预先所安排的`位置整理集合完毕。

  安办X老师对本次消防疏散演练进行了总结。他表扬了演练中动作规范,听从指挥的班级,从火警警报响起到同学们全部从教室撤离到校园安全区域,做到了快速、安全、有序。同时对本次消防演练中的不足之处提出建议与改进要求!

  在学校认真指导以及全体师生的配合下,本次消防安全疏散演练顺利完成。学校将以本次消防安全演练为契机,进一步把校园安全工作做好、做实,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力!

  灭火器材实训演练总结 篇10

  为进一步落实校园消防安全教育责任,提升全校师生消防安全知识和逃生技能,我校结合学校实际,于11月9日开展了消防知识宣讲及逃生演练活动。

  首先由校长进行消防安全知识宣传,田校长结合学校和家庭的特点,就消防常识、防火知识、防电知识、逃生自救等消防知识进行宣传。

  接着开展了逃生演练,下午16时45分,白龙小学校园响起疏散警报,同学们弯着腰、捂住口鼻迅速沿着逃生路线撤离教室和寝室,各班主任及当班老师在教室外进行指挥疏导,保证学生安全、有序撤离,到达操场后,各班立即清点人数并上报。整个撤离过程师生疏散快而不乱,井然有序。

  在消防演练后,学校组织全校师生共同学习灭火器的使用,由校长对于灭火器的.使用注意事项和灭火器的使用方法进行讲解,曾老师演示灭火器的使用,部分学生代表参加了实操练习。

  通过本次专题消防活动,增强了全校师生的消防意识和应急技能,有效提升了疏散和应对突发事件的能力。

  灭火器材实训演练总结 篇11

  为切实提高我校师生的安全意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,11月9日,XXX小学全体师生参加了学校组织的消防演练。

  下午两点十五分,警报拉响。学校总指挥通过广播下达启动消防紧急疏散预案的'命令,指挥部、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工立刻行动,有条不紊地到达指定地点开展工作,全校1620位学生从“火灾现场”全部顺利到达安全区域——操场,整个疏散过程用时2分30秒。

  副校长张建辉老师对同学们消防演练的表现给予了肯定,并邀请德力消防的钟老师分别从“进行消防演练的重要性”、“消防演练时注意事项”和“灭火器的正确使用方法”三方面对大家进行消防知识的培训。钟老师一边教授消防知识,一边还现场指导中高年级学生代表进行了灭火器的实际操作。

  校长XXX老师对本次消防演练进行总结:告诫每一位同学都要珍视生命,今天认真进行消防演练,明天危险才会离你远去!大家不仅要做好消防演练,更要宣传好消防知识,争做119的消防宣传小标兵!

  “患生于所忽,祸起于细微”,每年的119消防宣传日,XXX小学都会组织消防演练,将理论与实践有机结合,让学生们更加直观地了解、掌握消防知识,进一步增强他们的消防安全意识,帮助其掌握基本逃生自救技能,为建设平安校园打下坚实基础。

  灭火器材实训演练总结 篇12

  日前,昌江区实验小学组织全校教师开展了消防安全知识培训活动,不仅增强了教师防火意识,还提高了教师的防火应急处置能力。

  来自江西省赣安消防公司的讲师一方面结合我国近年来发生的典型火灾事故,运用图片资料,通过一个个真实的案例,深入浅出地讲解了消防工作的重要性、火线的识别、初期火灾处置、灭火器的构造和使用方法,一方面介绍了日常生活中应注意的消防安全细节以及如何扑救初期火灾知识。另外,该讲师还对火灾现场的消防火灾的应急和预防,干粉灭火器及室外消火栓的正确使用方法进行了深入浅出的讲解,向师生们介绍了如何在火场中逃生自救与互救、如何拨打火警电话等消防安全知识。

  消防安全知识培训活动的'开展,不但让教师学到了实用的防火知识,而且提高了教师的防火、灭火以及在火灾中自我保护的能力。

  灭火器材实训演练总结 篇13

  为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全。

  11月8日上午,XXX小学举行了消防安全疏散演练活动。

  9点30分整,随着校园内响起发生火灾的.警报广播,一声长笛的警报声响起,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、用手、衣物等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上级汇报,整个过程平稳而有序。

  集合完毕后,教导主任以及学校少总对演练情况做出了总结,提出在火灾逃生时应注意的地方,确保做到快速安全撤离。

  XXX小学通过举行此次演练,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

  学校除了进行消防安全疏散演练活动以外,各个班主任还对学生们进行了“森林防火”安全教育主题班会,加强全体学生的消防意识。

  今后XXX小学将定期开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边”。

  灭火器材实训演练总结 篇14

  为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在突发灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,XXX镇XXX小学于20XX年5月24日开展了一次安全疏散消防演练。

  一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,全体老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定路线快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班任课教师清点人数,层层向上汇报。

  在演练活动后安保处李师傅针对如何正确使用灭火器进行了详细地讲解,让每位师生都能学会使用灭火器的正确方法,提高自我安全意识,化解火灾风险。一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。总务处谭伟强主任和保安员当场进行灭火器使用的'演练—“一摇、二拔、三喷射”。在演练环节中,参加观看的师生表现十分积极,争相参与灭火的演练。

  灭火器材实训演练总结 篇15

  为了进一步加强校园的安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强师生在校园中的消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力,东厦XX小学11月9日上午开展了一次安全疏散消防突击演练。为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的`路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的.规定。

  上午9点10分,刺耳的消防警报声被拉响,各班主任在第一时间迅速地引导楼内学生快速疏散,各班主任和应急疏散指引老师立即到达指定岗位,引导教师、学生快速疏散,老师们带领学生弯着腰、猫着步,用衣服、红领巾等捂住口鼻,沿着指定的疏散通道快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。

  此次安全疏散演练活动,为全体学生上了一堂生动的安全教育课,增强了全体师生的安全意识,使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。通过本次演练,我校将查找不足,积累经验,进一步提高我校师生应对突发事件的快速反应能力。

  灭火器材实训演练总结 篇16

  为了提高学校教职工、学生的消防安全意识,裴石镇逸夫小学于20XX年XX月XX日上午开展“今冬明春消防安全知识讲座与消防演习”。

  活动前,副校长颜其国讲解了灭火器的使用方法、生活中如何预防火灾、火灾发生后报警以及如何扑救初期火灾、使用消防器材、逃生等相关的各类消防安全知识。

  活动中,X校长还就如何正确操作灭火器进行示范,并指导教师、食堂职工、学生等人员使用灭火器材,通过讲解、指导后,学校教职员工和学生都能正确使用灭火器材。

  此次活动,还培养了全校教职员工和学生树立“学消防、懂消防、用消防”的思想,为学校安全再上一把锁,也让他们更加关注消防安全,达到了“教育一个学生,影响一个学校,带动整个社会”的'目的。

  灭火器材实训演练总结 篇17

  消防不仅在“消”,更在于“防”。11月是“消防宣传月”,我院紧紧围绕“落实消防责任防范安全风险”这一主题全面开展消防安全宣传教育工作。11月15日,医院安全生产部对门诊区域工作人员及消防重点部位值班人员进行灭火器操作培训,医院党委副书记王大庆参加。

  培训中,安全生产部工作人员首先为大家普及了各类消防器材的特点及使用方法,现场讲解并演示了如何正确使用灭火器,并着重强调灭火器的操作要领。接着,大家亲身上阵,按照培训要领,都十分熟练地完成了灭火器灭火的实操训练。此次培训,大大提高了大家对灭火用具的熟悉程度,帮助大家在遇到火灾险情时,能及时采取措施,最大程度地保护自身及患者的生命和财产安全。

  消防安全不是一劳永逸的'事情,是一个长期的工作,只有“防”“消”结合,杜绝麻痹大意,才能保证医院职工及患者的生命财产安全。安全生产部也将以消防宣传月为契机,对全院职工开展细致、全面的消防安全宣传教育及培训,让全员牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,有效提高职工的自我教育、自我管理、自我防范的意识及灭初期火、安全疏散的能力,最大限度的避免火灾的发生。

  灭火器材实训演练总结 篇18

  为进一步提升辖区居民消防安全意识和防火能力,掌握正确使用灭火器的`方法,近日,岳塘区五里堆街道金耐社区微型消防站组织居民开展灭火器使用知识培训活动。

  在培训现场,社区安全员首先向居民宣传预防火灾的重要性,为居民讲解消防基本知识、灭火器的分类及使用方法,帮助居民掌握遇到火灾报火警、使用灭火器、初期扑救和逃生自救等技能。居民群众通过动手操作,掌握了灭火器使用过程中需要检查压力、拔铅封和保险销、对准火焰根部扑灭等几个要点,提高了自身安全救火意识。

  本次培训活动不仅使辖区居民增强了消防救火意识还熟练掌握了灭火器操作技能,同时也为社区营造良好、安全的居住环境增添了安全保障。

  灭火器材实训演练总结 篇19

  为切实提高广大师生的消防安全意识,增强同学们的灭火救援能力,推进校园消防安全工作深入开展。5月24日,信息工程学院在实训中心北侧的土木实训基地开展了灭火器安全使用操作培训活动。本次培训由学校安全保卫处车正老师讲解,信息工程学院全体学团干部及各班消防安全员参加。

  整个培训分为灭火知识讲解和灭火器使用演练两个部分。车正老师首先向同学们介绍了火灾的相关知识,教育引导同学们要充分认识火灾的危害性和可能带来的严重后果,各班消防安全员同学要切实提高安全意识,主动担当作为,及时排查安全隐患。随后,车正老师现场带领同学们进行了灭火器的操作演练,同学们踊跃参加,认真学习,进一步掌握了灭火器的`使用方法。

  此次培训,使同学们掌握了干粉灭火器使用步骤及方法,增强了消防意识,进一步提高了同学们应对突发事件的能力,为同学们树立了“珍爱生命,远离火灾”的消防安全意识,助推平安校园创建。

  灭火器材实训演练总结 篇20

  为进一步提高教师消防安全意识,增强火灾发生时的'应急处置能力,8月29日,沾河幼儿园组织全体教师及后勤人员,进行了灭火器使用方法专项培训。

  培训中,幼儿园组织安全负责人员对“如何正确使用灭火器”进行了指导,为全园教师进行了现场示范。检查压力表、拔掉保险销、手握喷管对准火焰喷射干粉等……在培训人员的指导下,所有参训教师逐一进行了灭火器的实际操作。通过参与体验,大家都掌握了灭火器使用方法,增强了火险防范意识,确保一旦发生火灾,能够快速正确处置。

  此次活动进一步提高了全体教师对校园消防安全工作的重视,增强了自防、自救和应急处置能力,为营造平安校园奠定了坚实基础。

  灭火器材实训演练总结 篇21

  为进一步加强学校消防安全管理工作,提升教职工灭火器材的使用能力,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力,10月21日上午,新昌初级中学组织全体师生开展了灭火器使用培训专项活动。

  首先总务处兼安全处主任沈晓峰向全体师生详细讲解了火灾发生初期的`扑救办法、灭火器正确使用等消防知识;然后以手提式干粉灭火器为例,组织师生员工们进行了实地灭火演练,学习如何开启灭火器、使用灭火器的姿势、把握灭火器的方向等具体操作步骤。

  培训过程中,全体师生认真倾听、仔细观摩,学校消防义务救援队成员及部分师生积极操作,充分掌握了干粉灭火器“一提、二拔、三瞄、四压”的正确使用方法。

  此次消防器材使用专项培训,是一次全体师生的安全教育学习。它不仅让师生员工们学习和掌握到了一些实用的消防知识和方法,积累了一些灭火的实战经验,也为学校的安全管理工作加了一层安全砝码。

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