社会思品教研组工作总结

时间:2022-10-05 20:58:06 总结范文 投诉 投稿
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社会思品教研组工作总结范文

  思想品德是一个多要素的综合系统,是人们在一定的思想的指导下,在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。下面是小编收集的社会思品教研组工作总结范文,希望对你有帮助。

社会思品教研组工作总结范文

  社会思品教研组工作总结范文(一)

  本学期开学初工作总结及重点如下:

  1、针对本组师资特点,本学期工作重点排首位的,是青年教师指导与培养。

  2、以课改为抓手,结合市里今年校本课程的推进,利用各年段备课组活动,分别落实《历史与社会》和《思想品德》的教研,及校本课程的落实。

  3、九年级工作重点:研究中考改革方向。

  针对以上计划,自查如下:

  一、青年教师培养

  1、开学初召集不同校区所有三年以内青年教师,郑重推出《新教师培养方案》。

  2、以期中命卷为契机,开展新教师命题培训,包括对去年期中卷做评析、参与本学期期中卷部分试题命制,及写命题反思。

  3、以市教研员蹲点调研为抓手,开始学科组集体备课活动,同时开展青年教师上课比赛,课后集体进行充分沟通和交流,肯定优点,提出进步的方向。并评出一、二、三等奖各一名,分别是张加、陈语、吴瑶。

  二、关于课改和校本课程

  1、开始初第一次校本教研活动即启动七八年级的小组合作课改计划,布置了一整套比较切实可行的操作方案。

  2、在学期开始之前,分别约谈七八年级部分教师进行校本课程的.创意设计及操作方案讨论,力求在学期进入繁忙的运转之前,有一个比较科学合理的课程方案,以期在学期运作中能顺利进行。从期末教师和学生反馈情况来看,本学期校本课程比较成功。

  三、关于九年级中考应对

  1、组织全段老师积极参加市里中考分析会,并且会后进行延续性探讨。

  2、组织全组校本教研活动,将新的评价方式SOLO全面推介到每个段。

  3、在九年级的各类检测中,勇于探索和创新,及早介入SOLO评价。

  四、工作计划落实不到位的地方:

  1、青年教师总体比较努力,特别是有部分教师在组内良好的学习和竞争氛围下,非常勤奋和上进。但或许是学校总体工作量大,导致培养方案中的部分任务未能很好完成,如听师傅的课,及请师傅来听自己的课。下学期要如何实现这些目标?

  2、青年教师在教科研参与方面,意识和能力都偏弱,如何鼓励和实践?

  3、开学初布置的小组合作课改方案,后来没能很好实施。是老师缺乏改革的动力?还是操作的能力?还是持之以恒的毅力?

  以上问题,需要在下学期再跟进思考和解决。

  社会思品教研组工作总结范文(二)

  “时光在流逝,生命值多少。彗星拖着长长的尾巴,彩虹来架桥。只要你爱学爱问爱动脑,天地间奇妙的问题你全明了。”当这首美妙的旋律在我们的耳边回响时,一个学期又在我们的匆匆忙忙之中过去了。为了使今后的工作少走弯路,向更科学,更捷径的路子迈进。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作总结如下:

  一、基本情况概述

  我校是一所村级小学,地处公路的一侧,交通方便,掌握信息速度快。领导管理有方,上档次学校发展比较迅速,现已是省村级示范学校的定点,中小学教师继续教育培训基地等。随着学校的不断步,来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多,很大程度上促进了我校教师队伍的发展,特别是思品教师,担负的是学生人生道路的指路灯,引路人。我校正有一批教学过硬,思想端正,工作扎实,方法灵活,具有创新能力的教师队伍。在家中受到父母的宠爱,养成了一些不良的习惯,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进去心。我校现有思品教师10名,教学班11个,相信经过这学期的共同努力,一定会为我校撑起另一片天空。

  二、取得的成绩及经验

  1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。

  2、各位教师以《课程标准》为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。

  3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生。

  4、联系周围,提高学生的道德认识。

  5、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。

  6、加强教师的`业务素质及能力的提高培训。

  三、采取的方法措施

  1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。

  2、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的积极性。

  3、加强对学生的管理,使他们的思想和行为统一。

  4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。

  5、开展一些活动,小检测,对他们进行督促。

  6、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会。

  四、不足及今后努力的方向

  在这学期的教研工作中,有以下几点不足之处:

  1、对待工作不够认真、仔细,要求不是太高;

  2、对教师在思品教学中的监督不够到位;

  3、对学生的教育力度不够。

  在今后的教研工作中,要求真务实,提高标准,严格要求,加强力度。以自己为尺子,规范其他的教师。在学生中广泛开展教育活动,提高学生的思想道德素养。

  社会思品教研组工作总结范文(三)

  时光飞逝,第二学期即将接近尾声,我们社会、思品教研组在校教导处的领导下,在全体组员的努力下,围绕学期初制订的工作计划,开展一系列教研活动。现简要总结如下:

  一、积极参加教研、教学活动,提高课堂教学能力

  本学期,我们教研组始终立足校本教研,以新课程为导向,以课程改革为突破口,促进了严谨、扎实的良好教风的形成。主要表现在:叶老师、刘老师各开出一节公开课。他们深入教材,认真备课,不仅活跃了学校的教研氛围,也对教师钻研教材、处理教材、了解学生、选择教法等诸方面有了一定提高。

  二、积极参与学习,提高专业素质

  在新课程的背景下,校本教研、校本培训是教师成长的最佳途径。面对新课改,我们将会面对许多问题,课后仔细考虑自我反思,可能还是找不到解决问题的.办法,但可以从同行那里或者专业书籍中获得帮助,“他山之石,可以攻玉”。本学期,我们教研组全体教师积极参与学习《示范课精选与小课题研究》一书,这本书着眼于教师日常教学中所遇到的一个个常见的问题,然后以这些问题作为小课题进行研究,通过教研学习,此书成为我们一位解疑答惑的教师,成为一盏指导引领校本小课题研究的航灯。

  三、积极开展课外活动,提高学生学习积极性

  本学期,本教研组还在八年级、九年级中开展历史与社会基础知识竞赛比赛,大大丰富了校园文化生活,也提高了学生们学习的积极性。

  教师是一种职业,更是一种专业,如何利用教科研这个载体提高教师的专业水平、有效地开展教学,解决教育教学过程中出现的一系列实际问题等,还需要我们不断探索,不断完善教研组建设。

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