职教中心工作总结

时间:2023-11-29 10:26:54 总结范文 投诉 投稿
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职教中心工作总结范文

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的职教中心工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职教中心工作总结范文

职教中心工作总结范文1

  半年来,xx县职教中心在县委、县政府和县教育局的正确领导下,围绕全县教育发展的总体思路,结合本校发展实际,坚持以文化经营学校理念,夯实内功,科学管理,内强素质,外塑形象,各方面都呈现出持续发展的良好态势。在扎实做好学校教育教学常规管理工作同时,重点抓了以下几项工作:

  一、基础设施建设

  按照县领导指示,结合县城规划,本着“少花钱、多办事、办好事”,“经济、美观、实惠、实用、耐用”的原则,克服资金不足困难,采取教职工义务劳动、施工单位垫资等办法,投资100多万元对校容校貌进行了美化改造,对学校基础设施进行了完善。具体有:投入4万元,拆除旧伙房;投资20万元,建成透视墙340米;投资25万元,硬化操场、道路、院落6000余平方米;投资20万元,粉刷楼体外墙11000平方米;投入5万余元,购置钢化玻璃篮球桩、高档乒乓球台等体育器材;投入35万元,配齐餐厅餐具、餐桌。同时,还绿化土地2500平方米;制作标牌“发展职教、服务民生” ,8个每个4平方米左右的霓虹灯大字,在教学楼顶向北树立。这些工程项目的完工,既完善了学校基础设施建设,美化了校容校貌,扮靓了校园,提升了学校外在形象,又为建设靓丽县城做出了积极贡献。

  二、师资队伍建设

  坚持实施名师工程和教师职业修炼工程,坚持以学科建设为龙头,以科研促进教学,扎实推进主题教研活动。积极组织开展教师优质课竞赛、教学课件竞赛、教师示范活动,鼓励教师参加形式多样的教研活动。形成学习成果共享,教师外出学习汇报制度。

  三、管理工作

  学校继续扎实推进各科室、各部门协调联动的全员值班制度,除正常上班外每人每周都有两天全天吃住在校的值班任务。值班人员由带班校领导统一协调指挥,24小时吃住在校,其管理范围涵盖教师工作、学生行为,课外活动、安全保卫等各个方面及环节,实现无缝隙管理,有值班记录和交接手续,及时发现解决问题,处理各项突发事件,保证了学校的各项工作正常开展,维护了校园的平安、和谐局面。

  四、送教下乡工作

  学校认真贯彻落实省教育厅组织实施的“新农村建设双带头人培养工程”,积极开展“送教下乡”活动,结合我县农村经济发展的实际需要,开设养殖、种植、果蔬、畜禽四个专业,现有注册学员1245人,分别在学员相对集中的乡镇村学校设教学点11个,方便学员就近学习。

  为保证教学工作有序开展,学校制定了教学点的管理办法、课堂教学、实践教学的管理规定,对各专业、各班级进行挂牌管理。学校教导处根据各学科特点和学员实际情况制定了详细的教学计划、教学大纲,保证课程开设科学有序,学员学的扎实有效。各教学点结合实际,采取学生分散进行的实践生产方式,每周一、二、三集中学习理论课或实验课知识,周四、五由专业课教师合理组织,引导学生生产实践,做到“学生分散实践经营,教师合理跟踪服务”。

  为保证教学效果,学校除安排了专业能力强,教学能力强的教师任教外,还从农业局、畜牧局等单位聘请一些有丰富实践经验的农业技术专家担任兼职教师,方便学员更好地学习知识、学习技术,努力为新农村建设培养“留得住,用得上,懂技术,会经营”的高素质新型农民。

  五、学校文化建设

  充分利用校门口设置的十四个不锈钢宣传专栏,开设学校简介、班级管理、师德风范、师生誓言、教育沙龙、艺术鉴赏、学生管理、社会主义荣辱观教育、家长学校、办学理念、校务公开、党团活动、报栏等二十多个版块的内容,定期或不定期更换。在开学之初对学生进行文明礼仪、行为规范教育、法制教育等活动,每大周一进行国旗下讲话,并组织开展了感恩教育、“红色记忆、火热青春”诗歌朗诵会、体育比赛、征文、手工制作、书法美术作品展等形式多样的文化活动,使学校形成了文明向上、尊师重教的良好氛围。

  六、招生工作

  学校召开多次专门会议进行研究、策划招生事宜,利用电视新闻、电视广告、宣传材料、进学校介绍等多种手段进行招生宣传。安排专门人员24小时电话值班,防止丢漏招生咨询信息。同时,采取校领导包学校、教职工包学生的办法,落实招生任务责任到人。招生工作按计划开展。

  七、认真开展了庆祝建党九十周年系列活动

  存在问题:

  1、学校基础建设需要进一步完善;

  2、专业师资队伍比较薄弱,需要加强;

  3、如何扩大学校影响,提高学校知名度,以吸引更多的学生,这是我们的主要目的,需要认真思考。

  XX年下半工作思路:

  1、解放思想、改革现行的办学模式,加大校企结合、校校结合办学力度,大力提升学生的.专业技能水平,巩固老专业,开拓新专业。

  2、加强招生工作力度,搞好新生入学教育,培养学生良好的行为习惯。

  3、做好送教下乡工作。精心筹备,认真实施,结合农村经济发展的实际需要设置开发课程,解决农民在生产中最迫切需要解决的问题。

  4、抓好安全工作。进一步抓好学生安全教育、校园安全管理、与家长的联系、与各部门的合作、问责和责任追究各个环节,确保师生有一个安定祥和的工作和学习环境。

  5、加强评价考核机制建设,推动学校工作又好又快开展。

  6、推进教育教学改革。创新学生管理模式,探索“全人”、“完整人”教育途径。抓好新课程改革和实践教学改革。大力实施名师工程,搭建名师成名平台,创建名师成名机制,采取多种手段,提升师资水平,不断提高教育教学质量,树立良好的学校品牌形象,增强学校的吸引力。

职教中心工作总结范文2

  本学期,在学校领导支持下,学校总务后勤工作本着为教育教学服务、为师生生活服务、为专业建设服务的根本宗旨,坚持勤俭节约的原则、按照学校要求,落实责任,圆满出色完成了各项任务。现一学期以来的工作情况总结如下:

  一、做好了教育教学服务工作

  一学期以来,在总务工作中,不管是物品的采购、领取、使用,还是有关设施设备的维修、保养、保管,可以说人人、时时、事事都体现着服务意识。凡是教育教学需用的物品,总务处都根据所需品种、规格、数量认真填写审批单,经学校领导审核批准后安排专人去采购,严格执行采购、入库、签字、领取等手续。特别是对外购的相关物品,做到货比三家,相同价格比质量,相同质量比价格,在保证使用性能的前提下,尽量做到少花钱、多办事,尽最大可能为学校节约资金。在日常维修方面,不管是玻璃门锁,还是窗帘水电,各个项目从填写申报、在最快时间内落实维修,保证了教育教学活动的顺利开展。

  二、做好了师生生活服务工作

  本学期我们加大了对教职工食堂的监督管理力度,在早点质量、数量和卫生等方面做了大量工作,做到每天统计,每周核对,按月结算,取得了良好的效果。让全体教师吃到了放心早餐、体会到了学校对教职工的关心,提高了教师工作积极性。

  三、加强了学校固定资产管理

  按照县上关于国有资产管理和清查的有关要求,三、四月份总务处组织人员对建校以来学校的固定资产进行了认真清理清查,并利用国有资产管理软件对所有清查对象逐一登记成卡片和统计报表,及时上报县财政局和清查领导小组,确保了校产的'流失,加强了校产管理。根据学校和总务规章制度要求,五月份总务处对学校各办公室、教室、宿舍、实验室、电教设备等处所有物品又进行了仔细核对登记。保证了校产的正常合理使用。六月份对毕业离校班级和赴省外实习班级学生的公务押金进行了核对,按照学校物品损坏倍偿的要求,对损坏物品进行了赔偿,其余全额退还学生本人。

  四、推动了平安和谐校园创建

  总务处、门卫、宿舍管理员十分重视学校安全工作,从锅炉房、食堂到教室、楼梯、宿舍,无处不是安全工作要关注的地方。每月进行一次系统全面的安全检查,检查小店商品食品的质量检测报告书、卫生许可证、生产日期与保质期,检查食堂员工的各项操作规程、采购的食品是否符合有关要求,检查全校消防设施电器设备是否完好,检查实习学生是否遵守实习操作程序。一旦发现问题,便尽快提出整改要求和期限,通报全校。通过安全检查,查找隐患,严令整改,保证了师生平安。

  五、完成了大量常规维修任务

  本学期,根据实际情况进行了大量的日常零碎维修工作,如、课桌凳、床铺、门窗、门锁等,对老化的水、电设施进行了更换,对一些存在较大安全隐患或容易造成较大损失的维修项目进行了紧急抢修之外,其他项目都严格进行了保修申请、原因分析与责任认定、赔偿损失、安排维修、认可签字等手续,既保证了师生的正常工作学习,又为学校挽回了近万元的损失。

  六、密切配合了有关部门的工作。

  本学期配合办公室、教导处、招办、团委等部门开展了20xx年春季运动会、毕业生文艺演出等大型文体活动、教学活动、招生活动的筹备工作,保证了学校活动的正常开展。

  本学期,总务后勤工作虽然取得了一定的成绩,但与我们的目标还有很大的差距,工作中还存在很多缺点和不足。一是管理理念和管理水平还要在不断学习与实践中不断提高,以适应新形势下学校的后勤管理;二是迟迟没能培养或物色一个水、木、门锁等方面都有些经验的勤杂工,致使学校的有关维修不及时或延缓;三是要继续加强门卫、宿舍管理人员的管理。

  下半年,总务处将紧紧围绕学校工作重点,充分依靠大家,发扬成绩,再接再励,进一步强化责任意识、服务意识,为学校的教育教学工作提供坚强后盾。

职教中心工作总结范文3

  一年来,我校坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针,努力更新教育观念,不断深化教育体制改革,优化育人环境,各项工作成绩斐然。在县委、县政府的正确领导和教育局的支持下,我校新一届领导班子以创建河北省省级重点示范性中等职业学校为总抓手,强力推进以评促建、以创建省重促科学、和谐发展的新思路,攻坚克难,锐意进取,使学校的校容校貌得到很大改观,教育质量得到大幅度提升,办学声誉得到进一步提高,特别是今年的招生工作和创新办学体制等方面取得到了突破性进展,并于今年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,学校呈现出蓬勃发展的良好局面。现将09年的主要工作总结如下:

  一、以创建省级重点示范性中等职业学校为平台,打造高水平职业学校为目标,求真务实,开创了我县职业教育新局面。

  今年,我校的创建省重工作得到了县委、县政府高度重视和大力支持,县委、县政府以及县教育局主要领导经常到学校调研、指导省重达标工作,帮助协调解决达标过程中的各种困难和问题,加快了我校创建省重的步伐。学校领导班子更是超前谋划,认真决策,层层落实,事事带头,时时把关,不断加大投资力度,为省重达标铺平道路。广大教师也深受鼓舞,满怀热情,积极投身到省重达标第一线,不怕吃苦,不怕受累,顽强拼搏,经过近一年的艰苦努力,学校基础设施得到完善,实训场地得到充实,教学设施齐备,生活条件优良,为建设高水平职业学校奠定了坚实的物质基础。我校于20xx年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,这是对我校创建高水平职业学校活动的肯定,为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础,为我县职业教育的大发展,大进步搭建了一个坚实的平台。

  二、坚持“以人为本,以事业为重”的治校理念,提高整体教师思想业务水平,激发办学活力。

  1、加强管理队伍建设,提高管理水平。学校在10年校级领导班子改组的基础上,于今年4月份,结合全县事业单位人事制度改革,又对学校中层领导进行了公开竞聘,在全县教育系统内选拔产生了7名中层骨干,为职教中心的发展注入了新的生机和活力。

  2、着手人事制度改革,推行教师竞聘上岗和聘任制度改革。新一届校领导班子成立后,着手进行人事制度改革,在全县内率先推行教师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上,平者让,庸者下的灵活用人机制,促进了教师的流动,激活了教师的干劲。同时结合上级精神,实施“向一线教师倾斜,向重要岗位倾斜,多劳多得,优劳优酬”的绩效工资分配机制,极大的调动了广大教师的工作积极性。

  3、构建“学习型”学校,加强师资队伍建设,实施“师德工程”,打造一流团队。几年来,我校一直以“学历达标,双师为主”为发展目标,积极构建“学习型”学校。我校从教师的思想政治素质、专业理论水平、实践教学能力以及教科研能力等几个方面入手,全面提高教职工队伍的整体素质。今年,我校还加大了专业技术培训的力度,制定了全员培训计划,开展定期专业培训,培训教师达150多人次。同时还注重对学科专业带头人的培训和培养,拥有“双师型”教师20人。使学校形成了学习氛围浓厚,人人争学习,人人比贡献的新风尚。我校今年从相关行业、企业聘请业务素质高、实践经验丰富的专业技术人员到学校进行专业实训指导,形成兼职教师储备库,为学校实现跨越式的发展奠定人才基础。

  学校还结合第三批学习科学发展观,积极推进“师德工程”建设。我校多次召开动员会、学习会,利用主题会、报告会、广播、网络媒体、宣传栏等形式号召广大教职员工积极学习科学发展观,努力践行科学发展观,用科学发展观指导自己的实践工作。同时,还鼓励教师写出心得、体会。还专门聘请国家二级心理咨询师石鸿志教授到我校开展专门讲座,进行辅导,实现了师德教育经常化、系列化,增强了教师的思想作风建设。

  三、进一步创新办学理念,改革职业教育办学模式,“以出口带动入口”增强招生后劲。

  面对职教学校招生难、毕业生就业难的现状,学校及时调整办学理念,迅速树立了“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学宗旨,坚持走改革创新之路,不断加强与学校、企业、部门、市场的联系,通过“五个对接”,实现学校的健康持续发展。

  1、招生就业工作初见成效。学校坚持把招生工作作为生存发展的基础性工作来抓。树立“以出口带动入口,以就业推动招生”的招生新理念,抓好就业,我校积极与县域内骨干企业积极沟通,并且和北京、天津、上海、石家庄等大城市的企业进行广泛联系,积极推荐我校优秀毕业生前去就业和实习,取得了良好的效果,扩大了我校的影响力,促进了招生工作。从今年年初开始就大力动员和发动教职员工投身招生工作,定目标,定奖惩措施,广泛调动教职工的积极性,并投入10多万元利用电视台、报纸、网络媒体、户外广告等多种形式进行广泛宣传高邑职教的发展和国家对职业教育的系列优惠政策,组织全体职教员工由中层带队入户招生。经过坚持不懈的努力,今年我校的招生工作取得重大突破,共完成各类招生1346人,创历史新高,圆满的完成了县委、县政府规定的招生任务。

  2、创新办学机制,提升办学活力。09年以来,学校主动与先进的兄弟职业学校,相关高校联系走联合办学之路,开辟学校发展新空间。今年,我校采用“1+2”的办学模式,与石家庄市职教中心联合开办了幼儿艺术专业,与天津翔宇科技贸易学校联合开办了电子电工专业,与江西弋阳工业经济学校联合开办了列车服务和列车机修专业,增强了学校的办学活力,拓展了学校的办学空间,发展前景十分广阔。

  针对我县建陶、纺织两大产业人才缺乏的现状,今年8月,我校与县陶瓷行业的领军企业—力马陶瓷公司建立起合作关系。双方共同开发课程、制定教学计划,我校选派优秀教师授课,取得良好的效果,其他企业也纷纷要求加入合作。目前,学校正与景德镇陶瓷学院以及河北科技大学联系,谋划开办建陶专业和纺织专业,进一步与县域经济对接、与市场对接,提高服务县域经济的能力。

  四、瞄准市场,发挥优势,专心打造骨干专业。

  专业设置上,学校坚持“贴近市场办专业,面向市场与人才”的原则,积极发展壮大骨干专业,改造传统优势专业,开拓新兴特色专业,淘汰落后专业,顺利实现了专业的更新换代,学生的就业率得到大幅度提升。焊接专业是近几年我校发展起来的骨干专业,虽然创办时间短,但市场需求量大,就业率高,企业认可,发展势头迅猛。学校从师资、场地、投入等方面给予大力支持和政策倾斜,精心培育出自己的品牌。今年,学校为焊接专业聘请2名企业熟练技师为专业教师,同时扩建了实训车间,增加实训室三个,可同时满足150人的实训操作。

  对于其他传统优势专业,我校进行积极改造,一方面,积极培训教师,使每位教师的.理论体系更加市场化,专业化。另一方面,加强实训,提高学生的实际动手能力和操作能力,提高了教学质量。

  根据市场和就业形势的需要,我校今年新添了电子电工、计算机应用与维修、幼儿艺术、列车检修、列车服务等专业。目前,各专业发展形势良好。

  五、精心哺育,加强管理,培育健康向上的校园文化。

  学校始终以培养德、智、体、能全面发展的社会主义建设者为目标,以省重达标为契机,着力培育健康向上的校园文化。

  1、加强校园文化建设。紧紧抓住省重达标的有利时机,以评促建,紧扣职业教育的特点,布置了文化长廊,主体建筑物上张贴职教特色的宣传标语,每一间教室张贴名人名言、名人字画,力争使每一面墙都能说话,每一寸土都能育人,努力营造一个健康、积极、向上的育人环境,真正起到冶情励志的作用。

  2、加强校园精神文化建设。今年,学校在认真总结本校传统的基础上,结合时代精神,凝练出了“一切为了学生生存,一切为了学生就业,一切为了学生发展”的办学理念和“以人为本,以事业为重”的治校思想,制定了《职教中心宣言》,全体教职工每天早晨自觉坚持到校颂读,形成了学校的一道亮丽风景,净化了教师的心灵,全体师生也在耳濡目染中内化为共同的价值取向,增强了职教中心的凝聚力和向心力。

  3、加强校园制度文化建设。学校根据实际需要和职教发展规律制定了一整套管理规章制度,努力做到依法治校,依法治教,促进了广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌,激发了教师的教学热情的潜能。

  4、加强校园行为文化建设。依照学生身心发展规律,学校充分发挥学生个性特长,开展形式多样的文化活动。充分展示师生的风采,丰富师生的文化生活,提升校园的文化品位。

  09年是高邑职教实现大跨越、大进步的一年,取得了辉煌的成绩,但我们清醒的认识到我们与先进的兄弟学校相比,还有很大的差距,达标的基础还很薄弱,今后的工作中我们将以进一步创新办学理念,改进办学模式,提高办学水平,突出服务意识,努力培养出更多高素质人才,为高邑县经济腾飞发展贡献自己的力量。

职教中心工作总结范文4

各位领导,同志们:

大家好!

  今年以来,职教中心得到县领导及教育局前所未有的大力支持和帮助,各方面的工作取得了较大的成绩。现将二季度工作汇报如下:

  一、招生工作取得了突破性成果。目前招生超过300人,创05年以来招生人数的最高,是近四年招生人数的总和。

  二、中层竞争上岗。聘请专家组,对中层领导在教育系统公开竞争上岗,中层职位由原来的11个缩减到7个,并且有3名从校外产生。与所有中层签订了责任状,给了压力,带来了生机和活力。

  三、校容校貌焕然一新。学校加大办学基础条件建设,对所有建筑物房顶,进行了防雨防漏处理,对教室宿舍进行了整修粉刷,更换了塑钢门窗、玻璃。三项工程投入30万元,上半年累计投入60万元。

  四、省重达标准备工作紧张有序进行。学校带领中层领导及骨干教师到省级、国家级重点职业学校参观学习,寻记问策。聘请职教名家,省重达标评估组专家,省市劳模到校把脉、指导、作报告。近三年档案资料整理工作任务完成过半。

  五、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金,创办了计算机应用和幼师专业,改扩建了电气焊实训基地,努力打造电气焊特色骨干专业,以上三个专业共引入民间资金30万元。

  六、积极服务三农,服务新农村建设。精心筹办农村改革发展带头人和科技致富带头人培训班,计划招生200人。

  尽管我们做出了一定的成绩,但与省重达标及县委、政府的`要求相比,还有很大差距,目前的职教仍很薄弱,希望县委、政府在各方面给予更大的支持和帮助。

  各位领导,职教中心始终以招生、达标两项工作为重点,以人事制度和绩效工资两项改革为杠杆和动力,攻坚可难,保障完成县委、政府下达的各项任务。

  谢谢大家!

  高邑县职教中心

  20xx年7月7日

职教中心工作总结范文5

各位领导,同志们:

大家好!

  今年以来,职教中心得到县领导及教育局前所未有的大力支持和帮助,始终以招生、省重达标两项工作为重点,以人事制度改革和绩效工资改革为动力和杠杆,全校上下团结一心,攻坚克难,领导班子空前团结,各方面的工作取得了较大的成绩。圆满完成了县委、下达的重点工作任务,现将20xx年度主要工作汇报如下:

  一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋两季招生超过1000人,其中农村改革发展带头人和科技致富带头人550名。在校生人数创05年以来新高,相当于近三年人数的总和。

  二、顺利地通过了省级重点职业学校达标验收,不仅为高邑的教育挣了光,也为高邑县挣了光,为职教今后的发展开辟了道路奠定了基础。

  三、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金,创办了计算机应用、电子电工、幼师三个专业,高标准修建了汽车驾驶专业实训场,改扩建了电气焊实训基地,努力打造电气焊特色骨干专业,以上五个专业共引入民间资金近50万元。

  四、校容校貌焕然一新,办校条件明显优化办校档次显著提升。学校加大办学基础条件建设,对所有建筑物房顶,进行了防雨防漏处理,对教室宿舍进行了.修粉刷,更换了塑钢门窗,.修了电线路,新上了饮水锅炉,新增教学及办公计算机一百二十多台。进一步加强校园文化环境建设,对学校院落、教学活动场所进行了修.美化并引入文化内涵,以上工程投入约计100多万元。

  五、积极推进人事制度和绩效工资改革,建章立制,解决干与不干一个样,干多干少一个样,干好刚差一个样的痼疾,全面调动老师工资积极

  六、积极服务县域经济。服务三农和新农村建设,今年阳光工程培训200多人。送教下乡,通过到市教育局争取农村“双带头人”招生指标,由原来的200人增加到550人。送教进企,成立了校企合作开发小组,定期到我县支柱企业授课。

  这些成绩的.取得,得益于职教中心全体老师的奋力拼搏,更得益于县委、、教育局的正确方的案,范的文的.欢,迎您1..领导和大力支持,虽然职教中心已成为省级重点职业学校,但目前的职教仍很薄弱,有很大的差距和不足,欠账甚多,深感任重道远,今后希望县委、在各方面继续给予更大的支持和帮助。

  谢谢大家!

职教中心工作总结范文6

  xx县职教中心是1995年由县委、县政府筹资兴建的一所政府统筹、教育主管、一校多制,融中职学历教育、成人继续教育、职业技能培训为一体的职业中专学校。学校占地面积138亩,总建筑面积2万平方米。学校现有教职工157人,其中专任教师161人,专任教师中高级职称19人,中级职称40人,双师型教师43人,教师学历合格率达96.7%。职业中专开设计算机应用、电子电器应用与维修、机电技术应用、护理、农业机械使用与维护、学前教育、种植、建筑工程施工、财会等9个专业,41个教学班,在校学生2046人。成人教育开设行政管理、小学教育、英语教育等8个本(专)科专业,7个教学班,共有305名学员。

  近年来,学校认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真落实教育部、省市教育厅(局)关于加强体育工作的文件精神,扎实开展各项体育工作,为学生的健康和谐发展奠定了良好的基础。2008年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”,先后获得“甘肃省职业教育先进集体”、“甘肃省中等职业学校德育工作先进集体”、“全省绿色学校”等先进集体。20xx年9月,我校荣获“甘肃省中职学校广播操比赛“二等奖,2006年3月在张掖市高考体育田径运动会上,荣获团体总分第三名的好成绩,受到市教育局体育局的表彰奖励。2010参加全市中职学生球类运动会荣获女子篮球第一、男子篮球第三、男子排球第二的好成绩受到市教育局体育局的表彰奖励。20xx年参加全市中职学生球类运动会荣获女子篮球第一、男子篮球第二、男子排球第二、女子排球第二、男子乒乓球第二、团体总分第二的好成绩受到市教育局体育局的表彰奖励。

  一、健全组织机构

  学校领导高度重视体育工作,成立了以校长任组长,副校长任副组长,各处室主任及体育教师为成员的体育工作领导小组,领导小组下设办公室,教导处主任兼任办公室主任。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定;制定贯彻落实体育工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育工作列为学校正常工作内容,召开体育工作专题协调会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。

  二、规范体育教学工作

  一是落实一小时体育锻炼时间。严格按教学计划开足体育与健康课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。体育教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,努力上好每节体育课,提高教学效率,促进体育教学工作。二是开展“两操两活动”。坚持每天做好两操两活动,制定评分细则,并严格按照细则对学生进行督促、检查,做好详细的记载。按照教务处的统一安排,各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼(即大课间活动),做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。

  三、严格体质健康测试工作

  为保证《标准》的顺利实施,学校成立由校长任组长,主管校长任副组长,相关处室负责人为成员的《标准》实施领导小组。制定我校《国家学生体质健康标准》测试实施方案,明确工作任务,每年10月在《标准》实施领导小组的统一指导下对全校学生进行体质检测。检测前坚持对老师进行培训,对学生进行训练;测试中精心安排,周密计划,认真组织,客观评分;测试后汇总统计上报数据,做好分析总结工作。

  四、扎实开展各类体育活动

  一是定期组织开展综合性或专项性的体育活动。每学年初对中一年级新生开展为期一周的军事训练,每学年举办两次全校性综合运动会,学生参与率在90%以上。认真落实《教育部关于开展亿万学生阳光体育冬季长跑的通知》精神,积极开展冬季长跑,全校教师参与率达到80%,学生参与率达98%。二是积极开展小型多样的体育活动。在课堂上,在大课间,在周末,组织广播操比赛、拔河比赛、篮排球乒乓球比赛、趣味体育比赛等,项目灵活,内容多样,为学生搭建一个运动平台,推进阳光体育运动,引导学生热爱体育,积极参与锻炼,培养学生终身锻炼的习惯。三是组建篮球、排球、兵乓球等几个体育兴趣小组,辅导教师制定辅导计划,认真组织学生开展活动,培养学生的兴趣特长。

  五、加强体育教师队伍建设

  建立体育教师考评激励监督机制,营造认真、踏实、敬业的创业氛围,为体育教师打造平台、舞台、擂台。重视体育教研工作,研训结合,不断提高体育教师自身素质。学校选派体育教师参加省、市、县举办的中小学体育与健康教学大纲、体育与健康新课程标准等相关培训,体育教师不断吸取新知识、新理念,促进体育工作向前发展。目前,学校共配备体育专职教师6人,能基本满足学校体育教学的需要。

  六、健全完善考核评价和体检制度

  一是坚持以素质教育为导向,切实加强监督管理和考核评价,全面推进学校体育卫生工作。将体育课程计划执行、“两操”、课外活动、学生体质健康状况和举办体育艺术节等纳入体育教师年度目标考核。二是认真做好学生体检工作,建立学生体质健康档案。学校对体育教师和校医进行《学生体质健康标准》的`实施培训,明确工作意义,掌握测试方法,学会表格填写和统计。制定学生体质健康卡,掌握学生身体素质、发育和体能情况。配合县防疫站对全校学生进行体质健康检查,对检查结果进行统计,及时和病例学生家长联系,保证学生健康成长。

  七、改善体育设施条件

  学校坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具、挂图的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。目前,学校建有1个田径运动场,4个篮球场,4个排球场,4个羽毛球场及一个体育健身小广场。学校体育器材齐全,符合教育部《中小学体育器材设施配备目录》的要求。

  虽然学校做了大量工作,取得了一定的成绩,但还存在体育工作经费进一步增加、课外体育训练进一步加强、体育教师教学水平进一步提高、体质健康测试进一步规范严格等问题。为此,我们将在今后的工作中,应抓好以下几点:

  1.进一步强化学校体育工作管理。以此次教育部开展中小学《国家学生体质健康标准》测试复查为动力,进一步完善学校体育工作规章制度,细化体育工作管理,定期开展体育工作自查,并及时查漏补缺,不断健全和完善我校体育工作各项制度,确保体育工作健康、有序地开展。

  2.进一步促进教师队伍专业化。在配齐体育专职教师的前提下,加大名师培养,积极开展体育教师的基本功评比和教学研究活动等举措,全面建设一支数量充足、结构合理、业务精湛的高素质专业化体育教师队伍。

  3.进一步提高体育保障水平。加大对体育器材和基础设施设备的投入,不断满足学校体育工作的发展需求。

  总之,学校体育工作在各级领导和专家的重视和关心下,通过全校师生的共同努力,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实地工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导和专家,为努力开创学校体育工作的新局面而努力工作。

职教中心工作总结范文7

  今年以来,职教中心得到县领导及教育局前所未有的大力支持和帮助,始终以招生、省重达标两项工作为重点,以人事制度改革和绩效工资改革为动力和杠杆,全校上下团结一心,攻坚克难,领导班子空前团结,各方面的工作取得了较大的成绩。圆满完成了县委、政府下达的`重点工作任务,现将20xx年度主要工作汇报如下:

  一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋两季招生超过1000人,其中农村改革发展带头人和科技致富带头人550名。在校生人数创05年以来新高,相当于近三年人数的总和。

  二、顺利地通过了省级重点职业学校达标验收,不仅为高邑的教育挣了光,也为高邑县挣了光,为职教今后的发展开辟了道路奠定了基础。

  三、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金,创办了计算机应用、电子电工、幼师三个专业,高标准修建了汽车驾驶专业实训场,改扩建了电气焊实训基地,努力打造电气焊特色骨干专业,以上五个专业共引入民间资金近50万元。

  四、校容校貌焕然一新,办校条件明显优化,办校档次显著提升。学校加大办学基础条件建设,对所有建筑物房顶,进行了防雨防漏处理,对教室宿舍进行了整修粉刷,更换了塑钢门窗,整修了电线路,新上了饮水锅炉,新增教学及办公计算机一百二十多台。进一步加强校园文化环境建设,对学校院落、教学活动场所进行了修整美化并引入文化内涵,以上工程投入约计100多万元。

  五、积极推进人事制度和绩效工资改革,建章立制,解决干与不干一个样,干多干少一个样,干好刚差一个样的痼疾,全面调动老师工资积极性。

  六、积极服务县域经济。服务三农和新农村建设,今年阳光工程培训200多人。送教下乡,通过到市教育局争取农村“双带头人”招生指标,由原来的200人增加到550人。送教进企,成立了校企合作开发小组,定期到我县支柱企业授课。

  这些成绩的取得,得益于职教中心全体老师的奋力拼搏,更得益于县委、政府、教育局的正确领导和大力支持,虽然职教中心已成为省级重点职业学校,但目前的职教仍很薄弱,有很大的差距和不足,欠账甚多,深感任重道远,今后希望县委、政府在各方面继续给予更大的支持和帮助。

  谢谢大家!

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