考试后的反思

时间:2023-06-12 21:00:48 教育反思 投诉 投稿

考试后的反思汇编15篇

  在发展不断提速的社会中,课堂教学是我们的工作之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。如何把反思做到重点突出呢?以下是小编精心整理的考试后的反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试后的反思汇编15篇

考试后的反思1

  期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但此刻还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

  我此刻的情绪真的很复杂,说难过吧,的确,只考了84;说开心吧,也对,考了100。

  语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的.语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而此刻却反了反,数学一下子转成了93分,而语文却化为了84……

  想想,仔细想想,进入中学时的语文成绩在原先班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

  我没去看语文考卷,也不明白自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题必须要错一些才满足吗?

  其实在数学上,我是十分粗心的。在方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,期望老师多多指导。

  提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只但是有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

  虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

  总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

  深信,在下一学期,我会有更大的进步。在那里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

考试后的反思2

  本次期中考试七年级英语成绩下降很快,作为曾经的七年级英语教师,我深感惭愧。尤其是我所教的这个班,特优率竟然为零,实在是扯了七年级同仁的后腿。作为仅有的两个特优为零之一的我,思前想后,觉得实在是能力有限,不能胜任领导交给的任务,还是引咎辞职的好。领导让我们好好反思,现在反思如下:首先,本人水平有限,虽竭尽全力,仍然无法改变垫底的事实。其次,工作的变动,虽然感觉没什么区别,但是无论学生还是老师,都有一种疙疙瘩瘩的情绪,极大的影响了教学与学习效果。再次,面对一群“立场坚定”“顽固不化”的学生,任你教师百般调动,就是没有积极性,这也确实是本人的.能力实在太差。综合这几方面的因素,我强烈建议领导好好考虑一下,让能者上也是符合时代潮流发展需要的。

考试后的反思3

  语文:这次语文基础部分十分简单,但我还是扣了一分,实在是马虎,不够仔细。阅读部分做的还好,就是文言文部分扣了好多分,大多数都是在解释翻译词语上出错。我觉得想要把文言文做好,并且少扣一些分,这还得靠平时做文言文的积累与老师所讲的知识都要深深记在脑里,也可以把解释出来的词语带到文言文中,看读不读的通,这样做就会好多的。

  数学:对于这次考试,我觉得我没有尽到我最大的努力考,因为我发现其实在做这张试卷时,不够仔细,要不就是计算出错,要不就是题目读错没看清,本该很简单的试卷,考上110分以上是不难的,而我却考这么点分数,太不应该了。所以,虽然这次没考好,但我相信,只要在以后的考试中每题都一个一个仔仔细细的'做,一定会考好的,千万别像这次考试一样犯相同的错误,因为这样是最不值得的。如果以后想考高分,在这点上要注意,不要犯错,会的一定要做对,而且基础要打好。

  英语:这次英语卷子考得还算可以,但让我丢分最多的还是听力部分,一共扣了六分。可能是我当时不够仔细吧,报听力的时候,太快了,没有来得及听清楚就报完了,所以我只好蒙了一个写上去,结果就错了。我觉得以后在做听力的时候,一定要全神贯注地去认真听,并且在报听力之前先看一遍,了解意思,报听力时基本就不会出差错了。

  科学:这次我科学考试考得很差,选择题总是会错四、五题,面对分值较大的选择题时,错四、五道题是很亏的。总的来说,许多选择题都是根据书本上的一些概念和平常做的练习题或试卷改变一下形式给我们考的。而我却又错那么多,可见我对书本上的知识巩固不是很扎实。而在实验探究题中,我也是扣分扣得最多的地方,后来我拿错的答案与老师所给的正确答案所比较,简直是差太多了,不仅回答的没到点上,而且连语言都不是那么精确、精准。以后在做这几类选择题和探究题时一定要多加注意。

考试后的反思4

  本次期中考试工作基本结束了。

  从学生得分的情况看,

  一、选择题,第一个时事题考前没有准备到外,其他两个时题都准备到了但仍有不少学生失分;非时事选择题中的第8和13题出错也比较多。

  二、非选择题,16题,第(1)问是问答部分失最多的,这一问的问题及答案设置不合理致使学生答到和答案一致的很少。第(2)问,多数学生都能答到点上,但多数得不到满分,上课时所准备的答案与试题的答案不完全一致。17题,第(1)问学生得不到全分也是因答案与平时准备的稍有不同。应该说第16题第(2)问和17题第(1)问出现的这种情况让一些成绩好的学生受到了影响,从而使高分的人数受到影响。18题是学生答得比较好的,得分率也应当是最高的`。

  从学生答题情况看,一是学生的书写上,仍有相当的学生写字不过关,拿过一本试卷看,学生的字体千奇百怪、字型大小千差万别。记得问卷时批到比较好的一个考场,整本试卷出现了“雷同”,不只是答案,字体也雷同,这是学生整体平时书写功夫的体现。二是学生答案组织上,成绩好的学生早就习惯了多种题型的答案组织方式,但仍有不少学生平时学得的还行,考试时就不知道怎么答了,被问题问得不知所云,只能乱答一气。

考试后的反思5

  一提到“考试”我的心情就七上八下。考前大家也都很忙,小考、平常考接着来,考得我头都快晕了。在家里,妈妈不断的提醒我要赶紧复习功课,唉.只怪我平时不烧香,临时抱佛脚。

  考试钟声响起,教室里一片寂静,监考老师一排排依序发下考卷,我不慌不忙先写下自己的名字,接着就按照题意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔细检查,考试是很现实的,不会写的人只能望着天花板发呆,会写的人就埋头拼命的写,钟声响起,这时候一切都将成定局。

  两天的.考试结束后,老师发下批改后的考卷,每个人看到自己的成绩,真是几家欢乐几家愁,我的成绩还有很大的进步空间,其中有几题是粗心大意所错的,如果能够在看的更清楚或许可以考的更好,不过千金难买早知道.

  现在考试告一段落,终于可以好好放松了,又可以规划自己想做的休闲娱乐,换了新老师的第一次月考,看到自己的成绩,我想我要好好想想老师平时要我们预习、复习的重要,千万不要临时抱佛脚,后果将不堪设想。

考试后的反思6

  初三月考已经两次了,但两次考试都没有预期的好,尤其是第二次,从两次考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。

  一、考试卷看似简单,没有难度特别高的题目,但每一个问题的思考量都很大,还有个别题目虽是考查重点内容,但设问比较偏,以至学生答题时失分点多,A率不高。

  二、这两次考试时间是和政治结合在一起,共有100分钟,时间各为50分钟。跟学生交流后了解到,以往学生答卷时,历史、政治两科分开考,现在考试时间进行改革,但试卷的题量跟以往一样,学生对时间把握不住,如果先做哪一门科,那一门就考得比较好,加之答题时又不抓紧,导致许多同学考到后半阶段时答题仓促,导致后考的一门科差。

  三、主观上,学生学习的自觉能动性不够,没有很好地掌握学过的知识点。甚至,停留在开卷考,只要“查一查”、“抄一抄”就可以过关的观念上。这也是考试不理想的重要因素。

  针对以上问题,下阶段我在九年级教学工作准备做好如下几点:

  一、抓好进度,在教授新知识的时候注重教学方法,在平时多加强审题的训练,围绕问题,寻找知识的落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的,教会学生在解题时必须以教材为基础,以问题为中心向教材求索,寻“根”问宗,找出解答问题的相关历史知识,切忌随心所欲,想答什么就答什么。

  二、注重对学生发散思维的培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治,多看、听新闻,多读书,借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的锻炼,持之以恒地坚持才会硕果累累。

  三、教会学生抓住规律性的知识,举一反三,进行知识迁移。

  四、强调虚心听同学的发言和老师的总结,不断的进行反思。

  五、通过两次月考对我个人的.素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力,让学生时刻关注老师,关注课上知识,不断思考问题。特别是每一个问题的设计,都要深思熟虑,考虑到学生的水平,而不能草率地提问,没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己“充电”。

  总之,在以后的教学中,我会一一注重以上问题,逐步让学生适应我的教学方法,我也要适应他们,形成和睦、融洽的课堂气氛,并扭转学生“开卷考,只要了解知识点在什么地方就可以”的错误观念。师生共同努力,勇敢的接受一次又一次的挑战。

考试后的反思7

  海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。

  这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛。而回到到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎样见彩虹,没有人能随随便便成功"',这句话说的不也就是吗。然后这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要明白自我错在哪里,就是最好的,也能够说是一种进步,明白了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折失败,然后哪能有成功胜利。

  虽然刚才一向都在安慰自我,但是我还是按捺不住自我的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自我也很不甘心,很悲哀,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈。我的全家人。好友。y友。老师。。。。都对我们寄予了很高的期望,但是我却。。。。虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的.其他家人好友们都对我的成绩难以置信,怎样才考这么点,怎样别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是期望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更悲哀。这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自我的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就必须会有我的成功,只要我努力了,我能行。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时必须不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我支持我吗。然后我在你们眼里还是个优等生吗。我期望还能象以

  前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗。在升学考试时我必须要给你们一个惊喜。

  不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么。"风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。。。。"抬起头扬起胸,以后的路还很长。。

考试后的反思8

  期中考试后,我们将参加期中考试。我想参加一次好的考试来回报我勤奋的老师和妈妈。因此,我每天都努力学习。上课认真听讲,积极思考;回家及时完成作业,多做课外测试。我想做这么多准备,一定能取得好成绩。考试卷下来,数学是96加5,语文是88加5(满分是100加10)。我迅速合上试卷,塞进书包里。这一刻,我的心很难过,我觉得有什么东西湿了我的眼睛。

  我从学校回到家,当我看到我妈妈时,忍不住哭了。我妈妈安慰我说这个测试不理想,还会有另一个测试。我心想,“为什么我考试成绩这么差?我以前成绩不如我的同学这次都超过了我。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我认为我没有做好的原因是中文问题很生动,我很焦虑,不理解问题的.要求。还有许多我通常读的书,但是我不需要它们。我计划将来多读些书,把好的单词和句子记在脑子里。我还需要做一些阅读题。我想我下次一定会取得好成绩。我告诉自己,只要我坚持,我就会成功。

考试后的反思9

  哎,期中考试总算是结束了……

  星期五我们期末考试了,现在我十分疲惫和有点担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

  每次考试都会使我得到一个教训或一些经验,不知怎么回事,疏忽总是存在我身上,这次又犯错了,夏天的“夏”我不小心写成了复习的'“复”,真的很懊恼,又丢分了,真的可惜。本来会写的,气死我了。

  妈妈告诉我,考好不骄傲,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好,听了妈妈的这番话,我心里平静了许多。

  在此我下决心,虽然疏忽不能避免,但我一定要做到尽力减少,这样才不会遗憾的流失分数。

  我保证下次的考试,一定会更加认真仔细,减少错误,争取最大的进步。

考试后的反思10

  对于我们学生来说:有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。无论什么考试目的不在于看学生考了多少分,而在于总结前一阶段的学习情景,找出问题,总结经验,以利于下一阶段的改善和提高。然而,很多学生考完试仅仅关注的是自我的分数、名次、位置。而忽视阶段性学习总结,考试失去了应有的作用。所以我们每一位同学应当在教师的指导下进行科学的、全面的考后反思。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的'关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我明白教师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。可是既然犯了错误就要改正,所以,经过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,经过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。经过考试,我最终明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自我的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  同学们,为了今后,我们要抓紧此刻,仅有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却能够改变心境,我们不能改变容貌,却能够展现笑容,我们不能改变世界,却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.

考试后的反思11

  星期四的这一天阳光明媚,妈妈在上班前嘱咐我:“考试不要紧张,只要你细心,妈妈相信你一定能考个满意的成绩。”我吃完早餐,背起书包,高高兴兴地去上学了。我怀着不寻常的'心情走进了充满活力的校园,因为今天数学要进行期中考试。

  上课铃响了起来,我信心十足地走进教室,安安静静地坐在座位上等待老师的到来。不一会儿,老师拿着试卷走了进来。拿到试卷以后,我并没有仔细读题,认真思考,就飞快地答题了。当我想到要检查时,时间已经来不及了,我只检查到一半就交卷了。交卷后,我只好在心里默默地祈祷:但愿这次数学能考个满意成绩!因为在考试前复习期间,我和妈妈拉钩约定:“双百分就奖励我一双溜冰鞋。”。

  星期五的上午考完语文,自我感觉还不错。到了下午,我迫不及待地想知道的成绩出来了,数学98+10,语文96,一门都没有达到我的理想成绩。我仔细地看看自己的两张试卷,都是因为自己的马虎和粗心导致的。就拿数学来说吧,第六题的第二小题,我把加号看成了减号,所以做错了被扣一分;第四小题因为把59看成了50,所以又做错了被扣一分。看着试卷想想,我真羞愧和后悔。

  从这次考试我明白了一道理:一分耕耘,一分收获!仔细读题,认真思考,工整答题也是考试成功的关键。

考试后的反思12

  关于这次考试,我的反应先是错愕于这么低的分数,再是难受,考试结果这样不仅有愧于自己还辜负了老师们的幸苦付出,一个学期的末尾伴随着这次考试而来,本是检验成果的机会,我却发挥失常,盲目自信,从态度上我就犯了大忌。

  在考试后我进行了严谨的反思,总结出了三个方面:第一, 胜不骄败不馁,无论上一次的考试成绩有多么优秀或者多么的失败都不应当带到下一次考试的'心态当中,我将上一次的成功带到了这一次的考试之中,一开始心中就带着一份骄傲和轻视,所以我很是骄傲的填上答案,认为这些都是小菜一碟,结果显而易见,应为过度自信而没有认真,而没有检查,分数一低再低。

  第二,考试应该正确利用和分配时间,遇到难题,如果做了很久都没有做出来,应该果断抛弃,前往攻克下一道题而不是停留在这里消磨时间,两边都没有办法兼顾最终是赔了夫人又折兵,分数会大打折扣。

  第三,不论失败与成功都应该深刻地进行反思,就像我现在正在做的一样,然后将其中得到的反馈加以升华,最终投入到实践之中。未来我将更认真的学习,端正我的学习态度,不再骄傲;当然,也不会轻易气馁被困难打倒,同时我要学会如何合理分配和利用考试的时间也更应该熟练地掌握更多的考试技巧从而获得更高的分数也能够提升自己,为未来的考试加以准备,不错失机会浪费青春!

  感谢老师给的信任和勤勤恳恳的付出,未来我将不再辜负老师的期望!

考试后的反思13

  有人说:“人生只有两次重要的考试——中考和高考.”我却不这样认为,我们应该把每次考试都看得很重要,因为只有这样我们才会吸取教训并继续努力。

  这次,我们又有了一个证明自己的机会——调研考试。

  考前,我努力地复习,将老师上课讲的重点、公式、单词词组等仔细看了好几遍,希望能考出个好成绩。第二天早上,语文试卷送到了教师,同学们窃窃私语起来,我却没有听进去,因为我很紧张,“咚咚咚——”我的耳边环绕着加快的心跳声,双脚在微微颤抖着。我深吸一口气,调节自己紧张的情绪,心里只想着:只有冷静的人才会考出好成绩,千万不能紧张.可我的双腿还是不停地抖动、抖动、抖动······

  试卷发下来了.我闭起眼睛,舔舔干燥的嘴唇,然后拿起笔,细心地答起题来······教室里十分安静,每个人都解答着自己的卷子,只听见笔扫过试卷时的“唰唰”声。

  我写完卷子,瞄瞄钟,只有十分钟了.我马上盯着卷子,检查起来······

  收起卷子,教师里又喧闹起来,同学们迫不及待地对起答案,他们有的愁眉苦脸,紧张不安地咬着嘴唇,手脚不停地抖动着,紧锁着眉头,极力掩饰着自己的慌张;有些很开心,双眼自然地眯成两条细缝,激动地跳了起来,嘴里兴奋地喊着“耶.”;剩下的一些则呆呆的,一动不动地坐在位置上,仿佛答案错了许多,被吓呆了······

  没过一会,英语卷子发了下来,我粗粗地看了看卷子,心想:哈哈.这些题目都做过,真简单.可考试结束后,我发现自己的答案有许多错误,便呆了,心想:唉.看来这次是考不了高分了.这也都怪我,当初应该好好对待这次考试才对呀.

  下午,我们又进行了紧张的数学考试,我吸取英语考试的`教训,认认真真地答起题来······

  第二天,龚老师抱着卷子进了教室,报起分数,我的腿又紧张地颤抖起来······我闭上眼睛,心中忐忑不安,心里念着:一定要考好.一定要考好.当我听到:“张嘉怡,95分”时,心里的石头终于落地了。

  此次考试我总分排名第四,比起上次还是有所进步的。这次我考得最差的科目就是英语,只有92.5分。仔细一数,因粗心而扣掉的分数竟有4分.唉.我一定要吸取教训,争取下一次考出更好的成绩.星期五,我们全体六年级生在凌虹厅举行了一次大会,听着一个个高分,我的心灵受到极大的震撼。我低垂着头,心想:下次一定要好好对待考试,因为考试就是检验自己,如果别人都进步了,那我的成绩不就等于下滑吗?所以,我一定要记住这次教训,一定要认真对待每一次考试.

  只讲成绩的人过不了明天,但是不讲成绩的人过不了明天.

考试后的反思14

  的时间过得很快。学期已经过半,学生们逐渐融入到这种紧张的学习氛围中。同时,我们也将面临一个新的挑战——期中考试。机会只青睐有准备的人,所以这次我们必须做好充分准备。例如,通常的复习时间应该增加大约10分钟。当然,时间越多,效果越好,关键在于自我意识。今天不要只复习半个小时,明天再复习20分钟,坚持下去很重要。

  学会抓住每一分钟,时间就是生命,不要让时间在你的脑海中溜走,不要让它在无意义的话题中溜走。对我们中学生来说,有一个合理的学习计划不仅可以争分夺秒,还可以为取得好的学习成绩打下基础。因此,我们需要把握每一分每秒。只有努力工作的人才会成功。我相信学生们已经不止一次听到这些单词了,但是你这学期努力了多少,付出了多少?如果你甚至不付出,那么你甚至没有一个好的未来。

  我怎么能不经历风雨就看到彩虹呢?成功需要汗水。如果你从现在开始努力工作,也许你有50%的机会成功。如果你选择放弃,你将注定失败。让我们从现在开始努力,勇敢地迎接新的挑战。

  期中考试后,我在期中考试中没有取得很好的成绩。我中文只得了78分,数学得了67分。但这些都是我的'错误。现在让我告诉你为什么这都是我的错。让我们先说中文:“填写空是错误的”。星期六,我妈妈在家里帮我复习了我必须背的东西,听写和听写,我还说,“我能,我能。”听写时,我总是先听一会儿,然后去电脑前玩。我还说,当我母亲犯了一个错误,没有听支持,她总是会立刻演奏高音,当她想让我再次演奏低音时,她总是抱怨说,“不得不再次演奏所有的东西真是不幸。”这样,在复习的时候,我总是不把78分当回事。

  之后,中国人开始谈论数学考试是如何糟糕的:“每个人都说考试中最简单的事情就是数学考试怎么可能只有67分?”我说的是实话。我真的只考了67分,因为当我父亲为我复习时,他说,“这个问题错了。”我说,“这是真的”。我总是不虚心听取别人的意见,这就是为什么我得了67分。我明白了,如果你想在考试中取得好成绩,你应该认真听取别人的好意见,这样你可以大大提高你的成绩。

考试后的反思15

  俗话说:“临阵磨刀不利也光,”就在考试的前几天我连刀都没有磨。还记得前几天老师就一直叮嘱我们一定要好好复习。可是我没有听从老师们得的话,尤其是科学,考试前没有复习到前面的一课,而刚好考试就考了这些题。几分就没有了,这令我非常后悔。我现在都还在想如果我在考试之前好好复习的话就不会考这么差了。我想这就是我考的差的原因之一。

  五科之中考的最差的还是语文。全都是因为阅读理解和作文。阅读理解我没有理解题目就动笔所以都没有拿到分。作文因我的.题材跟XXX的差不多,所以只拿到35分。

  前几天我回到家跟妈妈汇报了这个情况。妈妈说了我一顿:“你啊!每天写完作业就玩,也不好好复习和预习。这次才会考的这么差啊!”我在心里也好好反思了,从上了初中作业负担增加。看着别的平行班去回都不背书包,看着自己背着个大书包心理压力就增加了几分。小学是作业少大把的时间玩,预习也有很多的时间。然而现在写完作业都要睡觉了,就算有一天作业比较少有时间复习但我会选择玩,因为我没有时间玩。但通过这次考试我才知道即使作业再多也要抓紧时间预习,因为“学如逆水行舟,不进就会退呀!”

  上面这些都是次要的原因。然而最主要的原因还是没有落到实处。上课听讲是,有时听着就会发呆。有时作业多了也会有些应付。孔子说:“学而时习之,不亦乐乎?”然而我却把学习当成一种负担来应付,我想我应当像孔子所说那样,把学习当成一种乐趣,也要时常地复习和巩固学过的知识。科学有时老师讲过的知识一晃而过,也没有翻过去复习一下。

  通过这次考试,让我明白,学习是要落到实处的,每天扎扎实实的复习和巩固也就不会考的这么糟糕了。如果我考试之前好好的复习也不会考的这么差了。现在后悔也没有用了,只得在心中为自己默哀十分钟。看着别人各个有进步,再这么悲伤是于事无补了。我想为了进步我一定要做到以下几点:当天的知识当天复习,要学的前一天语系,作业也不要应付。

  光说不练也是不行的。我要给下学期定下一个目标:全年级前五十名。我要为自己的目标而奋斗。我一定要落到实处,把自己的字练的美观大方。为自己加油!

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