【精品】校园演讲稿7篇

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校园演讲稿

时间：2022-10-07 13:39:05 演讲稿投诉投稿

【精品】校园演讲稿7篇

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里，需要使用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的校园演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。

【精品】校园演讲稿7篇

校园演讲稿篇1

　　什么样的人生才是充实的呢？有人说，是香茶伴经典。的确，读书妙处无穷，润泽心灵，最是书香能致远。心灵只有经过书香的润泽，生命才会更丰富厚重，魅力无穷。

　　读书，能丰富知识，愉悦身心；能开阔眼界，陶冶性情；能提升品位，升华精神。读书，能晓天地之大，知人生之艰；能有自知之明，预料之先。读书，能不为己而悲，不为物而喜，淡定从容；能绝权欲，弃浮华；读书，能滤浮去躁，撇拨世事纷扰，能潇洒达观于喧嚣尘世之上，而自重、自尊、自强，而不卑、不畏、不谀，而心静如水、人淡如菊。当读书成为生活的状态，成为精神的必需时，人就能够“抽身而出，透过艰辛，仰望神明”。人路多不平，书香常相引，正是这种滋养，让人生充盈，就是这种滋养，让世人觉醒。

　　就读书来说，我不敢称自己是真正的读书人，因为我底气还不够，但我真的知道，书真的是太好了，它是最高档的“身心保健品”！可以说一个人的精神发展史就是阅读史，有阅读习惯的人的精神世界永不衰老萎缩。时光易逝，朋友易去，书却始终相伴，让我们的心永葆青春。

　　书，是睿智的源泉，带给我们最隽永的乐趣。读书之乐，乐在大开眼界，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书中有出乎想象之外的奇特风景，超越现实世界的心灵震撼，让生命的历程陡然加宽。读书之乐，乐在悦心，好书是心灵的钙片，随意翻阅，便可拨开彷徨的迷雾，抒发缠绕的情绪，陶冶性情，修炼宁静祥和、宽容豁的达心胸。读书之乐，乐在交流感悟，每一次阅都是同伟大灵魂的碰撞，与高尚精神的交流，从中汲取了搏击命运，抗争挫折的勇气和力量。读书之乐，乐在思考，书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发，以史为鉴，学会珍惜。一本本书籍，一次次感悟，不断超越，不断成长，不断成熟。

　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。高校是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考。然而，我却想问：在这宝库中、走廊上、乐府里，当沐着晨光，大家是否思考过自己今天该干些什么？踏着夕阳，是否询问过自己今天有多少收获？狄更斯说“我所收获的，是我种下的”。是的，你今天收获的果，必是你过去的种下因。每个人都有机会成为有才能的人，就看你如何去把握这个机会。大家都知道，站在巨人的肩上可以看得更远，以书为梯可以攀登的更高。作为“天子骄子”的大学生该如何充分利用当前的优越条件，努力丰满自己的羽翼呢？答案是：以书为友，以书为鉴！“读书不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，让书香常伴，才能不断持续前行。

　　依稀记得，几年前大家迈进象牙塔，被冠以“大学生”这个天之骄子的称号，激动之余不少同学踌躇满志，暗下决心，准备继高考之后再展宏图，这种心态让

　　人欣慰。当然也有不少学生认为自己苦拼了10多年就是为了考大学，如今目标实现了，该歇歇脚了，该在这个避风港湾好好享受当前安逸的生活。对于这部分同学，我想说“活到老，学到老”。人生是一个不断学习的过程，大学只是漫漫人生旅途中必经的小小一段，不是学习的终点，而是开启人生征程的另一个起点！作为新时代“天之骄子”的大学生，我们必须明白“人当固本，本固而道深”，纵然顺境也要“固本培元”，具备居安思危的忧患意识，积极进取的参与意识，重视学习、善于学习、终生学习。在读书学习中不断提纯自己的人生观、价值观、世界观，集腋成裘，聚沙成塔，化知识为能力，适应瞬息万变的社会发展需求，让自己的'人生放射出金色的光芒！

　　有人说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。那么，一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园，一定是一个健康而充满生机的校园。我们的学校是拥有百年厚重的历史底蕴的学校，她的美不应该仅仅是广袤、整洁、气派，更应该洋溢着浓浓的书香气息。“书香校园”不应只是一个口号，而应让其成为师生的生活状态，成为精神的必需品，成为浸漫整个华农的沁人芬芳。有了书香薰染，我们的教师和学生的人生才能恬静丰盈；有了书香飘溢，我们的学校才能美得更加明媚深刻，更加端庄大气。

　　孔子说：“与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香，与之同化矣；与不善人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之同化矣”。足可见学习氛围和环境对人身的影响所在。老师们，同学们，让我们携手共同营造一个充满书香的校园，与经典为友，与圣贤为伍，与博览同行，享受阅读的快乐，让我们在“书香”的伴随浸润下，以淡然的心态面世，以从容的方式行走，让生命不断绽放“天道酬勤，宁静致远”的美丽风景。

校园演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　秋风送爽，丹桂飘香。在这充满团结、喜悦的日子里，我们共同迎来了我校第xx届运动会。在此，谨让我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺！向为此次运动会筹备工作付出辛勤劳动的同志们、向积极参与本次运动会的全体裁判员、运动员、工作人员致以亲切的问候以及衷心的感谢！

　　“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的'凝聚，国力的增强和社会的进步。学校的体育水平也是学校综合办学实力的反映，创建一流的xx学校需要有一流的体育教育。近年来，我们按照健康体育、个性体育、快乐体育、绿色体育的工作思路，积极开展形式丰富的体育运动，使我校体育工作一直保持在很高的水平，在各级各类体育比赛中均取得优异的成绩，在社会上产生了广泛的影响。在这里，谨让我代表学校向所有关心、支持体育工作，并为学校体育工作做出辛勤奉献的同志们、同学们表示衷心地感谢和崇高的敬意！

　　学校体育是我国教育方针的重要组成部分，是全面推进素质教育的重要内容之一，加强学校体育工作，努力提高学生的身心健康水平，对培养具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展的合格人才具有十分重要的作用。校运会是我校校园体育文化生活的传统项目，它有力地促进了我校全面素质教育和全民健身运动的推行，也加强了校园精神文明建设，提升了校园文化品位。

　　一年一度的运动会是全校的体育盛事，也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上，运动员奋力拼搏、裁判员公正执法、观众同学热情鼓励、后勤人员辛勤工作，保证了运动会的圆满成功，给我们留下了深刻的印象。更为重要的是，每年都涌现出了许多的先进集体和个人，他们以积极向上的精神姿态投入到日常生活中，作出了许多积极的贡献。

　　为此，希望广大师生能以举办运动会为契机，全面检验学校的综合体育水平，进一步激发师生锻炼身体的积极性，为更好地工作、学习和生活奠定良好的身体基础；希望运动员奋力拼搏，裁判员秉公执法，后勤人员服务周到，让我们在比赛中秉承“重在参与、增强体魄”的宗旨，发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，在赛场上团结合作，超越自我，创造优异的成绩，力争体育运动成绩和精神文明双丰收！

　　最后，祝全体运动员、全体同学发扬奥林匹克“更快、更高、更强”的精神，顽强拼搏，团结协作，在本次比赛中赛出风格、赛出水平，充分享受体育带给我们的快乐！此刻，我愿以自豪之情、真诚之心，祝愿我校第xx届田径运动会取得圆满成功！

　　谢谢大家！

校园演讲稿篇3

　　我们的学校座落在体育馆旁边，是黄岩最好的学校。刚进入雄伟的大门就会看到一块立在草坪上的岩石，上面刻着显眼的四个大字“童心自在”。大家想不到吧！这块石头是从宁溪运来的。在这块石头后面的就是荷花池了。边走在鹅卵石的小路上，边欣赏荷花池的风景，迎面吹来凉爽的.风，那是件多好的事。也可以坐在荷花池旁的长廊上阅读课外书，有些同学在长廊上玩游戏。

　　荷花池里的荷叶很特别，荷叶上有很多个芝麻粒大的小洞，大概是被虫子咬的缘故吧！这样好像给荷叶镶上一边蕾丝花边。荷花有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的像个害羞的小姑娘，只展开了两三片花瓣。有的还是花骨朵，好像要先把自己打扮漂漂亮亮的，再开放。有几条调皮的小鱼在玩捉迷藏，害得我们找了好久才找到它们。

　　在荷花池的旁边，有一栋老旧音乐楼，上面写着一个很大的拆字。经过音乐楼时不时还能听见优美的歌声和好听的旋律。再往前，就是教学楼了，我们的教学楼是灰色的有五层。教学楼的对面就是操场了。

　　操场是我们学校最热闹的地方，因为我们要在那看鲜艳的五星红旗升起和做操。操场很大，草坪外有红色，塑胶作的跑道。跑道外有许多运动器材，有单杠、有双杠，还有篮球架和乒乓球桌，我们经常下课跑去那玩。有时候我们还要在那上体育课。

　　这就是我的学校，它教给我许多知识，我喜欢它。

校园演讲稿篇4

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天在这个隆重而热烈的庆典上，我非常荣幸代表xx届全体毕业研究生在这里发言，向我们的母校道别，向我们的师长道别，向朝夕相处的同窗道别，也向这段美好的岁月道别。寒暑往来，三易春秋，三年前，当我们满怀求知的欲望踏进学校大门的时候，你的第一反应是什么，我相信很多人可能和我一样，那就是这个学校真大。三年里，一栋栋大楼拔地而起，气势宏伟的图书馆，厚重而又不乏生机的新实验大楼，还有那崭新的研究生公寓，无不为我们提供了良好的学习环境。有人说，这是学校发展的必然，是的，但我们也深知，鸡不鸣而起，月已落而不息，这里面包含了学校领导和员工们太多的辛勤和汗水。这一切我们看在眼里，记在心里，离别时刻，我代表全体研究生向关心我们的各级领导、老师道一声：您辛苦了。

　　研究生与本科有很多不同，让我感受最深刻的就是我们的生活里多了一位良师益友，他就是我们的导师。从我们拜见导师的那一刻起，我们的.一切就牵动着导师的心，从一篇篇文章到一门门课程，从论文选题到实验取证，每一个环节都使我们受益匪浅。一千多个日日夜夜，敬爱的导师，您又因为学生而新添白发，因为我们而新添皱纹。多少次，您第一个踏进实验室；多少次，您和我们一起为课题加班到废寝忘食；多少次，夜已深，人已静，可有一扇窗却仍然雕刻着您躬耕的身影。您不是简单的说教，而是身体力行的向我们传授知识，教我们做人。我是一个不善于，甚至不懂得如何去表达感谢的人，但是有一句话在我心底深埋了三年，在这里，在这个时刻，我代表所有的研究生向我们敬爱的导师们深深鞠躬，谢谢您，老师！

　　汉语中的“毕业”是“学习期满，达到规定要求”，而英语中的“毕业”（commencement）则是“新的开始”的意思。如果把中英两个词义结合起来，那么毕业既是一个终点，又是一个起点。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们的研究生生活也即将画上一个圆满的句号，这个句号也将吹响我们迈向更高追求的号角！

　　“今日我以理工大为荣，明天理工大以我为荣”，同学们，让我们牢记“厚德、博学、笃行、至善”的校训，牢记学校领导、老师对我们的殷切期望，牢记“效法羲和驭天马，志在千里牧群星”的大气之歌，带着三年的点点滴滴奔赴四面八方，用我们的汗水继续谱写新的篇章。

　　最后，祝老师们身体健康，家庭幸福！祝师弟师妹们学业有成，梦想成真！祝同窗们工作顺利，前程似锦！祝愿我们的母校——明天更加美好！

　　谢谢大家！

校园演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是241班的马若芸。今天我演讲的题目是；《扬起安全和谐的校园风帆》。

　　说起校园，无论是孩子还是父母都留着一份独特的记忆。是啊，在这里我们欢笑过，欢呼过，伤心过，哭泣过。一个和谐温馨、安全有序的校园，承载着千万父母的依托和希望，承载着孩子们的美丽理想，承载着老师们的辛勤汗水，承载着社会与国家的信任与希冀。校园对于孩子来说，不仅是传播知识的殿堂，更是一个伴随我们健康成长的乐园，是我们第二个温暖的家！

　　可是，据有关部门统计，全国中小学生每年非正常死亡人数达144万，每天有近40名学生死于非命！

　　这令你我心惊胆颤的数字，无疑在向我们呈现一个事实：校园安全事故已经成为我国青少年的最大杀手！从层出不穷的车祸事故和，从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件，无一不是死伤无数，看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想起那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。

　　李岚清同志曾讲过这样一段话：“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵的心痛，尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚。人死了，还谈什么教书育人？生命不保，何谈教育？”在交通、治安、食品和卫生等许多方面的社会管理还远远跟不上形势发展的今天，作为人群比较集中又都是未成年人的中学校园，为学生撑起一片安全的蓝天，就是政府、教育部门和广大教育工作者及在座的`你我神圣的职责与使命。更是一份重达千斤的答卷。

　　然而，我们知道一个安全的校园仍无法满足孩子和社会的需要。只有一个安全和谐有序的校园，才真正是学生们成长的乐园。

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也是我们共同努力的目标。

　　构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也。老师给了我们知识的雨露，我们应珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师长互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

　　构建和谐校园也需建立和谐、诚信、文明的同学关系。同学之间相互信任、坦诚相待，帮助有困难的同学，打造和谐的人际关系。

　　同学们，老师们，构建和谐校园需要我们大家的共同努力，构建安全校园更需要我们全力以赴。

　　花开的日子，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快的学习；花开的日子，让我们在安全和谐的乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们驾着安全和谐的方舟，扬起安全和谐的校园风帆！

校园演讲稿篇6

　　建设和谐校园，既是构建和谐社会的客观需要，更是促进学生全面进步、推动学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园,就要努力做到:

　　一、以教师发展为关键，营造积极进取、团结和谐的工作氛围。教师是学校教育教学工作的实施者，是创建和谐校园的主体力量。

　　1、树立典型，奖评名优，想方设法调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强化、名优带动双提高的原则，制定了一系列奖评目标，包括奖励校内名师，表彰教师的业务进修与提高，评定校内学科带头人，评选师德标兵，评选先进科室，评选“学习、研究、实践”十佳标兵等等。使广大教职员工严格以师德标准要求自己，以身边的榜样促动自己，爱岗敬业，积极进取，一种讲学习、比提高，重质量、比贡献的氛围已经形成，师风师貌得到了家长的认可和社会的好评。

　　2、以人为本，努力营造团结、尊重的工作环境。平常我们说“心情愉快，累也不累”，这说明了创造一个使人愉快的工作环境多么重要。这就必须把严格要求与尊重、信任结合起来，关键是以欣赏眼光看教师，使教师的.人格得到尊重，付出的劳动得到尊重，合作需求得到满足。因此，在工作方法上，我们注重以正确的舆论引导人，以和谐的环境凝聚人，以显著的成绩鼓舞人，以勤奋的气氛培养人。我们还加强情感的投入，因为情感是联系校长和教职工之间的纽带。每年我们都开展形式多样的文体活动，节假日为教师送去节日礼物，为困难职工送温暖，于无声处见真情。

　　3、公开办学、民主管理，千方百计增强教师的主人翁意识。我们把校务公开工作落实在学校管理的每个环节上，并想方设法让教师参与到学校的管理中来，民主决策，使学校的一切工作都在社会、家长和教职工的监督下进行。做到财务工作公开，经营活动公开，收费公开，评职评优晋级选先公开，教育教学活动公开等，得到了群众的拥护和认可。我们牢记校长、学校领导干部都是为教师的发展服务的思想，想问题、做事情都从有利于教师发展的角度出发，并想方设法让教师参与到学校的管理中来，让教师献计献策，去实践、去创造，这样，学校发展才有可能，实现“众人划浆开大船”！

　　二、以学生成长为核心，落实关注生命、全面发展的教育思想。

　　学校的“人本管理”最重要地要落实到学生身上，因此要树立一切为学生的发展服务的思想。以尊重学生为前提，充分相信学生，建立民主的师生关系；在关爱学生的基础上，构建新型有效的育人模式；以依靠学生为手段，处处体现其主体地位，使我们培养的每一个学生都能得到全面和谐的发展，使每个学生的潜能得到最大限度的开发。为此，我们作了大量的工作。

　　1、开展各类实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。其中区级立项课题“小学生社会实践活动的途径与方法研究”，已经顺利通过自治区教育科研规划办的验收，并被评为自治区优秀科研成果。这项课题我们以学校社会实践活动为主体，在学校集体组织下开通三个系列，即野营拉练式实践活动，参观基地式实践活动，节假日专题式实践活动；以亲子社会实践活动为左翼，在家长的带领下利用每年的两个黄金周开展实践活动；以自主社会实践活动为右翼，在《小马过河》实践活动手册的提示下利用寒暑假由学生独立完成的社会实践活动。可以说，这三种社会实践活动贯穿于学生生活的全部时空，活动中我们注重培养学生学会做人，学会办事，使学生的道德品质和认知能力在实践中得到锻炼和培养。

　　2、改革评价办法，促进学生全面发展。评价起着指挥和导向的作用，因此，我们把学生评价办法改革作为课改工作的重中之重，通过学习和实践，我们制定了《兴安二小学生评价制度改革方案》，其目标就是要改变重智轻德的传统评价办法，建立一整套促进学生全面发展的评价体系。在几年的课改实验中，我们进行了一些探索。如评价主体不再是唯一的教师，学生可以自评，互评，学生家长也参与评价；评价内容更全面，有知识、情感、态度、行为习惯、思想表现等；评价方法采用开放性的质性评价，平时表现，口试、笔试……去年寒假，我们综合几年来的实践经验，调动各年级、各科骨干教师编写了学生综合素质评价手册《爱的期待》，力图使评价更科学，真正起到能促进学生全面发展的作用。