责任的演讲稿

时间:2022-10-05 22:47:14 演讲稿 投诉 投稿

【精华】责任的演讲稿锦集5篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的责任的演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】责任的演讲稿锦集5篇

责任的演讲稿 篇1

  大家好,今天我演讲的是一个我亲眼所见的事情。

  从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向周围的人索要施舍,那天正当地铁又蹿入一个黑洞时,一个老人坐在脏呼呼的地上,一只手撑着地向前划,另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他只有一条腿,另一条腿已经只剩下一手掌宽,长长的裤腿在残腿处打了一个大结,显的很明显,也很刺眼。他的脸黑黄,但黄色还是占了主体,脸上布满了深深的皱纹,枯裂着,似乎一触就会流血。面对这样一个老人,那些被所要的人,有的装做没看见,有的故意和同伴讲话,有的眼里充满了怜悯,有的布满了惊奇。地铁渐渐滑出了黑洞,光明射入了车厢,老人的那只手也渐渐离我而近,当他即将要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时,我忽的闭上了眼,不由自主的闭上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇见一具死尸一般,但我却又实在说不清对老人的感觉,似可悲又恐惧却又实在想帮帮他。我很惊慌的睁开眼,见老人已将身子挪到另一处,我不晓得当我闭上眼时,那只手是麻木的悬在空中,还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去,老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”他几乎是呻吟的说出这句话,很微弱,像是一个人临死前的语气,可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里,可钱币却又不偏不斜的'落在了老人的大腿根下,老人立刻将双手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后从腿下摸出那一角钱,紧紧的握在手里,仿佛只要一松手,那钱就会永远的消失。老人弯下已经很弯的腰,这时我才看到他的脑后已全是白发,然而不是银白,是暗淡的白,是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“谢谢好心人,谢谢”依旧那么轻微,如果地铁的杂音再大一点,我一定听不见。

  地铁停了,门开了,又关上了,又渐渐离开车站,蹿入一张黑糊糊的口中,隆隆的做着响。老人继续用手划着向前挪,一点一点挪,带着地上的尘土一起走了,远去了,然后消失了,可能是因为上车的人多了,在茫茫人海中,一个残了一条腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也显得格外渺小,似乎任人一踏而过,就像处理一只小小的蚂蚁一样。

  地铁终于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过明亮的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的,献出一点点“血”,那么他的病一定会有所好转,可是这么多人却似乎无能为力,不是嫌弃他,就是害怕他,要不就只是出于一种单纯的可怜与同情,并没有真正意义上的帮助他。我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种延续,可是对于生命的意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害,我不想同情他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐惧,但我却又发出心底的想帮帮他,起码可以让他过的温暖一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱可以解决的!

  现在有那么多残疾人工厂、社团,我们可以送他们去那里,让他们学到,品到人生的美,而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们,如果你们也有这样的心愿,可以试着做一做,让他们的脸色变得像你们一样红润,让他们的声音变得像你们一样有力,让他们坐在地铁软软的椅子上,而不是地上,让这些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像《千手观音》中的演员们一样,当展现在我们眼前时,不再是可怕,而是美丽!!

责任的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  在我们周围,不乏看到这样的景象:电教委员总是早早来到学校把电教设备打开,只为老师能够方便使用;放学后,值日生总是最后几个回家,把灯、门窗关好才走;班长总是尽职尽责的为班级的大小事情服务;科代表们认真的收发各科作业,不辞辛苦的将一垛高高的作业从楼上搬到楼下;班主任细致的管理班级事务,默默关注着每一个学生,他们的行为表达方式不一样,但都可以用同一个词来描述,那就是:承担责任。

  话说责任这个词,大家都明白是什么意思,也都明白该怎么做才叫承担了责任,可是真正做到了,承担了责任的有多少人呢?作为高中生的我们,是否真正意义上的懂得承担责任?想想我们的生活中,无时无刻不充满了责任。不同的角色也有着不同的责任。当你做为一名学生,勤奋学习便是责任;作为子女,孝敬父母便是责任;作为朋友,相互关心,便是责任……同时,我相信,责任它也决不不是一个挂在嘴边的空泛的口号而已。

  在我眼中,责任不应该是一种客观要求的行为,而更应是一种自主的,发自内心的'行为和做法,它所反映的,应当是你心中所想,你心中所执念的那份正确的东西。当你把承担责任当做一种兴趣,一种自觉性,自发性行为时,我相信,这时的你已经离成功不远了。

  今天是20xx年12月30日,20xx年的倒数第二天,新的一年即将到来,不论曾经的你做得怎么样,这都将是一个新的开始,迎着那份曙光,学会承担责任,学会不虚度一生。落实到实处,不管是学习,还是生活!

  有人说:“责任,就是尽我所有,完成我所应该且必须完成的事,我应该会用所有来完成它,它是生活,它是我爱。”同样,在我看来,亦是如此。

  20xx年,一个新的开始,希望当我们回过头来,看将要过去的20xx时,我们可以对自己说:“我已经做了我能做的事,我履行了我该履行的责任。”

  在此,祝大家元旦快乐!新年快乐!

  谢谢!

责任的演讲稿 篇3

  托尔斯泰曾说过:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点就是责任心。责任心有多大,人生舞台就有多大。”那么我今天演讲的题目是“做一个有责任心的人”。

  在大连,有一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全,但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的`公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!

  一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!最宝贵的品质非责任心莫属,这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。

  大家知道吗?有一部名为《背起爸爸上学》的电影,电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下他只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。这,就是伟大的责任!

  正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量,正因为黄志全富有责任心,所有旅客们才能够幸免于难。正因为农村少年富有责任心,于是他背起了父亲走进校门。

  同学们,那么,我们呢,我们大家是否也都具备了基本的责任心?

  你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?犯错时你能认识到自己的错误而不找理由推卸解释吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?比如学习,如果我们每一位学生都能对自己自豪而坚定地说一句:“学习,我的责任!”还有谁不能全身心地投入学习,又有谁不能学有所成呢?学习本是学生的责任,责无旁贷,无可替代!

  做人必须要有责任感,我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,但愿我们学校的每一个人,从每天清晨开始,努力让自己做一个有责任心的人。

责任的演讲稿 篇4

  歌德说过:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。责任源于内心的爱,有爱心必有责任感。我先给大家讲一个故事:一个杀人无数、作恶多端的罪犯死后,被阎罗王判到十八层地狱。他觉悟了,想在地狱的最底层静静地反思自己的人生历程。可地板下老是有咚咚的声响。一天他终于忍耐不住了,便贴着地板问:“下面难道有十九层地狱吗?”很快传来个声音:“有!”嘿!他一乐:原来还有人比我更该死的。便好奇的再问:“你是谁呀?”“我是一个不称职的教师!”一个的沉重的声音传来,他惊讶了:“教师不称职比杀人犯更可恶吗?”“是的,你损害的是人的性命而我扼杀的是学生的灵魂。”

  这个故事蕴含的道理一直深深的震撼着我、也一直地有力鞭策着我。它让我明白教师的责任是要塑造学生的灵魂——做好人类灵魂的工程师。教师,您的责任重如山哪!要做一个优秀的'人民教师!用“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”来展现师德的魅力。 师德的核心是什么?千百年来,千言万语凝成一个字——“爱”!爱岗位、爱学生!几前年,在中考改卷场我遇见过一位年过半百的女教师,谈话中,她称学生为:“孩子”、“孩子们”、“我的那一班孩子不知考得怎么样了”,言语中流露着无限的慈爱。几十年如一日称学生为“孩子”,这是怎样的仁博和厚爱啊!

  是啊,学生就是我们的孩子!孩子会犯错误、我们有责任引导他们健康成长,老师的胸怀是博大的、包容的、老师的爱是真挚的!一句名言说的好“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是教育的感情基础,有了它,学生才会‘亲其师'',‘信其道'',也正是在这个过程中,教育才能发挥它真正的作用。因此,师爱就是师魂。”在教师节时,温总理说:“没有爱就没有教育。”我深信其中的道理。爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去”。这正是教师无私奉献的典范。我曾任教过一个学生,是典型的三无人员(无书、无笔、无心学习),第一次作业交了白卷。第二次作业是作文《我的一家》,他写了三个字:不会写。我把他叫过来,他把头压得低低的,非常自卑。我让他坐下来,又端来一杯热水放到他的手上。然后温和地问:“每个人都有自己的家:父母、兄弟、亲人,他们都是你最大的财富。你为何不写呢?”“我不会写”,他声音小小的。我教给他一些思路,然后送给他一支笔和一本日记本,并在上面郑重地写道:“愿你用笔写出你的心,老师很愿意倾听你的心声。”他接过我的本子时,手在颤抖。

  第二天课间操,他走过来说:“老师,我家是养猪的,同学们都笑我像猪一样蠢,我不想写。”我明白了:原来让他颓废的最大原因是自己的家境!其实骨子里头他也要求上进啊!我拍拍他的肩膀坚定地说:“养猪怎么啦,行行出状元┅┅”我们就这样一边走一边聊,变得亲切起来。记得那一篇作文他写得很流畅,虽然只有三百来字,但笔划工工整整,在班上我表扬了他。此后,他按时交作业,慢慢的他变得自信了,走路威风、说话声音也大了。我常感叹:一个学生是一个故事,一个学生是一本书,老师要用爱心去阅读,才能读懂内容、读出韵味。老师们,这样的实例,我们身边还少见吗?老师的点点关爱能唤醒沉睡的灵魂啊!

  正是有了爱,被称为“保姆妈妈”的温淑春老师扎根山区无怨无悔地支教了16年!正是有了爱,23岁的大学生徐本禹不惜千里迢迢到在不通路、不通电的贵州贫困山村支教,感动了全中国!正是有了爱,一个个痴情教育、爱生如子、视校为家的感人故事在广泛流传!

  让我们用爱心引路,和知识结伴,与奉献同行,任黑发染霜,青春渐逝,抱着“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”希望之灯,真正做到“学高为师,身正为范”,以学教人,以德育人。做一缕春风,吹开桃李芬芳。让我们一起用爱心托起明天的希望育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”亲爱的老师们,庆幸自己是教师吧!用我们全身心的爱去迎接工作的每一天!让我们心灵的每一缕阳光都照亮学生的每一寸心田,让我们辛勤的汗水去浇开学生的灵魂之花吧。因为:教师的责任如山、爱心无价!

责任的演讲稿 篇5

  责任是什么?责任是一种崇高的使命,责任是一种做人的态度。当一个人,一个团队有了趋同的责任,那么,责任就不再是包袱和负担,而是一种经历和担当。在接下来的时间里,我想与您回顾一下我和我的团队一起走过的那么多难忘的日日夜夜,分享一起拥有的心路历程。

  有人说,人生的价值在于我们在每次转身时,总能回忆起的那一段段故事,这故事能涤荡和温暖我们的心灵。

  XX年初夏,三小即将投入使用。我带领着新学校筹建小组来到建设工地,楼外泥泞遍地,楼内尘土飞扬。凡是到过现场的人都说,新学期开学?不可能。记得那年夏天的一场大雨,整个工地陷入一片汪洋。面对着齐腰深的积水,我跳进去了,我的同事跳进去了,浑浊的泥浆迷蒙了我们的双眼,脚被石块磕破了,手被钉子扎出了血,但大家只有一个信念,那就是不能让水进教学楼,不能让水耽误了工期。大家喊着号子,掀起了一个又一个排水井盖……

  9月1日,昔日在低矮破旧的教室中上课的学生,穿着漂亮的校服,沐浴着朝阳走入宽敞明亮的教学楼。老师、家长、学生每个人的心底无不洋溢着满满的幸福。这幸福,是工管委、教育局的对千百个区内子女的关爱,是开发区“发展教育,惠及民生”的承诺,更是我们每个人属于自己的那份“中国梦”的憧憬!

  如今,那些事情已经过去了一年多,有时候我在问自己,是什么支持着我们撑过了那些困难?现在,我找到了答案,是责任,是我们甘愿奉献、无怨无悔的责任。这样的责任没有更多的附加,也许只为了那一抹抹春光明媚,也许只为了那一张张笑靥如花……

  三所学校合并在一起,各项工作并不好做。老师们说,工作环境好了,但是“家”没了;教学设备好了,但是“活”多了。如何在短时间内凝聚所有人的意志,又成为摆在我和我的团队面前的一个更大的难题。机缘巧合,在这个时候,我们结识了“新教育”,一种充满教育理想和教育情怀的工作方式。近两年来,我们远赴昆山,寻梦桥西,花开淄博,心向海门。一次次的“朝圣”,换来的是心灵的富足,理念的提升,方法的.精当。说起学习,有一个细节,今天回忆起来还让我倍感温暖。XX年4月份,我带着十余名老师参加桥西新教育开放周,晚上坐夜车赶回秦皇岛。十几个人凑在一起,完全不顾旅途的艰辛,不顾明天还要直接奔往课堂,在车上畅谈所思,规划理想。本应是焦急的回乡之旅变成了热烈的研讨会。看着大家疲惫的身躯,兴奋的眼神,我突然感受到,这也许就是“为人师”的幸福吧!

  相信种子,相信岁月。XX年,经过对学校一年的考察,我们终于成为了新教育实验学校,那一年,单独批准的实验校全国才有九所。如今,新教育的理念已经在三小人的心中扎了根,阅读和写作也成为了老师们生活中不可或缺的一部分。新教育让我们每个人相信,只要行动,就有收获,只要坚持,就有奇迹。今天,我们播下了幸福的种子,明天,我们一定会收获满眼的春花烂漫,遍野芳华!

  丹心一片育桃李,苦中有乐真英雄。如今,三小教师团队已经汇聚成一股“正能量”,丰盈着自己的内心,执着着自己的旅程。朋友们,开发区的事业蒸蒸日上,开发区的明天无比辉煌。这让我们身处其中的每一个人不禁要问,在自己的工作岗位上,我们应该怎样做?没有理想的责任会很短暂,没有责任的理想会很空洞。当责任渲染了理想的光芒,我们所经历的每一天都会丰盈而美丽。那么,就让我们携起手来,扎实工作,不断前行,为开发区教育事业绚丽辉煌的明天谱写崭新的篇章!

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