校园演讲稿

时间:2024-03-11 22:15:29 博耿 演讲稿 投诉 投稿

有关校园演讲稿(通用15篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的有关校园演讲稿(通用15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

有关校园演讲稿(通用15篇)

  校园演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  校园,是我学习的乐园,是我放飞心灵的圣地。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。

  校门边上的“铅山二中”这四个字是如此的大气,普照的阳光为它镀上了一层金光,不禁令它多了几分柔和,让人感觉到了妈妈那温暖的怀抱。步入校园,首先映入眼帘的是空旷开阔的操场。仔细观察,你会发现每隔半米都会有一个蓝色的方格,那是做操学生的.站位。

  这就使学生在做操时,无论你从哪个角度看,队伍都是整齐划一的。操场的中间是一座庄重严肃的升旗台,鲜艳的五星红旗与风共舞,那耀眼的红色似乎在诉说着什么。

  操场的南部是一座座教学楼,回字形的设计,高耸入云,屹立在你的眼前,如百年的大树般沉稳、挺拔。手慢慢地摩挲着扶梯,欣赏着一旁的励志名言,一股书香气息扑面而来,在这漫步之中,好似感悟到了什么。突然,耳边好似传来了一阵琅琅的读书声。顺着走廊来到一间教室,这是怎样的一个学习环境啊——宽阔、明亮、整洁。崭新的课桌椅整齐地摆放着。在这样的一个环境中,学生们如贪婪的饿虎,疯狂汲取着书中的知识。

  在操场的西面,有一座高大约为5米的“白菜”雕塑。它时刻警示着我们要正直,清白做人。经过“白菜”雕塑,从远处眺望,你会发现那是一个红绿相间的世界。那一条条红色的跑道,犹如学生们一颗颗热血奋斗的心。绿草茵茵的足球场上,挥洒了无数学生的汗水。如果把学校比作生机勃勃的花园,把老师比作是辛勤的园丁,把学生们比作竞相开放的花朵,那么田径场就像大家的欢乐园地。“打滚儿“、”溜圈儿“、嬉戏打闹的声音与其汇成一曲”欢乐交响曲“。

  花园位于操场的西北方。在这儿的中央,有一座别具特色的四角小亭。鸟儿生动的歌声时常传入人们的耳畔。红花绿叶也为其点缀。各种奇异的植物生长在小亭旁。在美丽间也为其增添了一丝神秘的色彩。

  校园演讲稿 2

  我们的校园可美丽了,如果你没去过,就让我来给你们介绍吧!

  春天,我们的校园,被复苏的小草,被长新叶的大树,被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了,从教室里传来了同学们朗朗的读书声,这时,鸟儿停止了歌唱,蝴蝶停止了它美丽的舞蹈,甚至在忙碌的`蜜蜂也停止了工作,都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声,直到满足才肯离去。下课了,同学们玩得很开心,小鸟盘旋在我们头上,蝴蝶停在我们肩上,花儿们仰着小脸,露出了灿烂的微笑……

  夏天,我们的校园,被那灿烂的阳光照耀着,有时也被那湛蓝的天空笼罩着,还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时,我们在读书,而蝉用“知了、知了”的歌声为我们伴奏,蜻蜓在我们教室窗台前倾听,蜘蛛刚抓了一只蚊子,听到我们的读书声,也赶紧丢掉手中的食物,去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了,变得十分茂盛。

  秋天,我们的校园,被枯黄的树叶包围了,枯黄的叶子从树上飘下来,在空中,像金色的蝴蝶,翩翩起舞,最后落入草丛中,下一年又会长出新绿……

  冬天,我们的校园,变成了我们的“课堂保护伞”,让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房,下了课,很多同学在健身房玩,有的玩双杠,有的玩单杠,有的在跑步,还有的……,同学们的欢声笑语打破了上课时的寂静。

  我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面,有一大片花草,这些花五颜六色,白的似雪、红的似火、粉的似霞……这些花形态不一,有的躬着背,像老爷爷;有的仰着头,好像在冲着我们笑;有的直直地站在那里,就像一位士兵,手中拿着一把刀;有的……

  怎么样?我们的校园美丽吧?我喜欢我们的校园。

  校园演讲稿 3

各位领导,各位老师,各位同学:

  你们好!

  今天,我演讲的题目是:和谐畅想曲。

  又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副色彩明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校园里,一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳。天空中,不时有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

  在大自然和谐的景色里,西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲。这首乐曲的创作者,正是财大广大的师生员工们。教室里,老师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们积极讨论,气氛热烈;教室外,琅琅的读书声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔,写满了希望和梦想。

  作为老师,我们希望自己是同学们成长途中的一根拐杖,当你们不再需要我们的时候,是我们最快乐的时刻;

  作为老师,我们希望自己能和同学们一起畅游知识的海洋,看到大家编织,采撷一个个梦想;

  作为老师,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,所以传道授业解惑也。在座的老师们,也曾经是校园里的莘莘学子。昨天,是老师

  师给了我们知识的雨露,是老师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。今天,社会需要我们再把所学的知识传播出去。德高为师,身正为范。除了知识,我们也肩负着在思想道德上成为学生榜样的责任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的'努力。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们共同努力,和谐校园的乐章终将奏响。

  校园演讲稿 4

各位领导、各位评委:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《传承美德,发扬美德》。

  中华美德是中华民族和中国人的立身之本,是中华文明的精华。对于我们每个人乃至中华民族都是至关重要的。

  中华美德传承着无私奉献。最美女孩虞秀芝因身患重症,自愿将自己的眼角膜进行捐献,使他人得以重见,而虞秀芝则走完了她生命的旅程。她在生命的最后一刻,不忘奉献他人,她将永远活在我们心中。她展现了中华的美德,华夏的灵魂。

  中华美德传承着舍己救人。最美女教师张丽莉为救学生奋不顾身的扑到车前。车轮从她大腿上碾压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍赌,经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。从此她的学生奔跑在充满阳光雨露光明的大路上,而陪伴老师的却是永久的轮椅啊!她是冰雪为荣玉做胎,中华的美德,华夏的灵魂。

  人生是一本书,岁月是一条河,时间是一台戏,高山流水谈不完阴晴圆缺,唱不尽春风秋雨。何不让我们用这谈不完的人生,唱不尽的'岁月,用时间做纽带,来传承中华美德。

  中华美德传承着爱国主义情怀。中国的每一寸土地都不容许半点侵犯,更不容许一点丢失。数不尽的华夏儿女,自愿离开家乡,去南沙执行艰苦的守礁任务。例如守礁英雄李文波,20多年来他一直坚守在南海,执行守礁任务。尽管生活条件恶劣,但他还是坚持一次不落地守礁。自古忠孝两难全,为了守礁,他亏欠家里太多太多,当他第一次回到老家时,才知道母亲已经卧床三年。当母亲病危时,他回家仅仅几天,就接到南沙守礁的任务。在前往南沙的舰艇上,他接到了母亲病逝的消息。一个人长跪在甲板上,声嘶力竭地哭喊着:“母亲啊?”

  有人问他后悔吗?他却说:“南沙守礁是我一生的荣耀,就算失去生命也没什么后悔的。”在李文波的身上,我们看到了什么?看到了中华的美德,华夏的灵魂。

  中华美德已传承了数千年,是我们的根,永远都不能丢弃的根。时间如水,生命如歌,二十一世纪的朝阳已冉冉升起,历史的车轮谱写着中华民族五千年的灿烂与辉煌。中华美德是历史的瑰宝,是中国的财富,是华夏儿女的灵魂。作为一名21世纪的小学生,有责任有义务把这些美德传递下去,让这些美德世代相传,要让它永存人间。让我们一起高呼,一起展现,一起传承中华美德,华夏的灵魂!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  校园演讲稿 5

各位老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是美化绿色校园。

  绿色是什么的象征?绿色是生命 的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当片片森林被无垠的荒漠沙尘所取代,当无忧的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤 。

  同学们,当你走入校园,你想过了吗?你已经生活、学习 在了一个充满绿色的美丽的校园里。在这儿,每一个角落都洋溢着浓厚的学习气息。“美观大方的教室,构筑了积极向上的校园氛围;花草树木错落有致,令人心情舒畅,意韵无穷;文化铭牌出现在走廊里、教室中;每棵树都有自己的”身份证“。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否为保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而忘记及时关上吗?

  同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生共同努力。不要把环保想象成很大很难的事情,它就在我们的身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士该做的事了。诸如此类的太多小事,我们其实都能做到。当然,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就能污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的'各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。同学们,”勿以善小而不为,勿以恶小而为之“,让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。参与环保活动,美化绿色校园。

  校园演讲稿 6

  校园“十大杰出学生”候选人演讲稿提要:我的梦想是做一名经济领域的精英!或许有人说我好高骛远,但屠格涅夫说过:“人类的力量是渺小的,但伟大的一切正是由人们的双手创造。”生命不熄,梦想不灭!

  文章我懂得了真正的幸福不是梦想实现的那一刻,而是为了梦想,不断奋斗的过程!人生最大的失败莫过于裹足不前。只要我坚持,只要我努力,我就能成功!哪怕流出十倍于常人的汗水,付出十倍于常人的艰辛,也在所不惜!

  第三件,那便是梦想。我的梦想是做一名经济领域的精英!或许有人说我好高骛远,但屠格涅夫说过:“人类的力量是渺小的`,但伟大的一切正是由人们的双手创造。”生命不熄,梦想不灭!梦想就是我前进、奋斗的目标。人的价值体现在追逐梦想的过程,而不是浑浑噩噩,随波逐流。同学们,你们说是不是?

  “今朝我欲乘风去,大展雄才高万仞”,我会珍惜每一次机会,让青春的火焰燃烧永恒,让生命的闪电划过天空,让我的梦想最终实现!

  恰同学少年,风华正茂!我会像伟人一样充满豪情!是勇者,就要纵横疆场;是智者,就要畅游学海;是我,就要展示风采;是你们,就用掌声来鼓励这个追逐梦想的有志男儿!

  相信我,一位来自高一(1)班,充满zz之气的阳光男生!

  谢谢大家!

  校园演讲稿 7

  建设和谐校园,既是构建和谐社会的客观需要,更是促进学生全面进步、推动学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园,就要努力做到:

  一、以教师发展为关键,营造积极进取、团结和谐的工作氛围。教师是学校教育教学工作的实施者,是创建和谐校园的主体力量。

  1、树立典型,奖评名优,想方设法调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强化、名优带动双提高的原则,制定了一系列奖评目标,包括奖励校内名师,表彰教师的业务进修与提高,评定校内学科带头人,评选师德标兵,评选先进科室,评选“学习、研究、实践”十佳标兵等等。使广大教职员工严格以师德标准要求自己,以身边的榜样促动自己,爱岗敬业,积极进取,一种讲学习、比提高,重质量、比贡献的氛围已经形成,师风师貌得到了家长的认可和社会的好评。

  2、以人为本,努力营造团结、尊重的工作环境。平常我们说“心情愉快,累也不累”,这说明了创造一个使人愉快的工作环境多么重要。这就必须把严格要求与尊重、信任结合起来,关键是以欣赏眼光看教师,使教师的人格得到尊重,付出的劳动得到尊重,合作需求得到满足。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的气氛培养人。我们还加强情感的投入,因为情感是联系校长和教职工之间的纽带。每年我们都开展形式多样的文体活动,节假日为教师送去节日礼物,为困难职工送温暖,于无声处见真情。

  3、公开办学、民主管理,千方百计增强教师的主人翁意识。我们把校务公开工作落实在学校管理的每个环节上,并想方设法让教师参与到学校的管理中来,民主决策,使学校的一切工作都在社会、家长和教职工的监督下进行。做到财务工作公开,经营活动公开,收费公开,评职评优晋级选先公开,教育教学活动公开等,得到了群众的拥护和认可。我们牢记校长、学校领导干部都是为教师的发展服务的思想,想问题、做事情都从有利于教师发展的角度出发,并想方设法让教师参与到学校的管理中来,让教师献计献策,去实践、去创造,这样,学校发展才有可能,实现“众人划浆开大船”!

  二、以学生成长为核心,落实关注生命、全面发展的教育思想。

  学校的“人本管理”最重要地要落实到学生身上,因此要树立一切为学生的`发展服务的思想。以尊重学生为前提,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,构建新型有效的育人模式;以依靠学生为手段,处处体现其主体地位,使我们培养的每一个学生都能得到全面和谐的发展,使每个学生的潜能得到最大限度的开发。为此,我们作了大量的工作。

  1、开展各类实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。其中区级立项课题“小学生社会实践活动的途径与方法研究”,已经顺利通过自治区教育科研规划办的验收,并被评为自治区优秀科研成果。这项课题我们以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开通三个系列,即野营拉练式实践活动,参观基地式实践活动,节假日专题式实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在家长的带领下利用每年的两个黄金周开展实践活动;以自主社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下利用寒暑假由学生独立完成的社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的全部时空,活动中我们注重培养学生学会做人,学会办事,使学生的道德品质和认知能力在实践中得到锻炼和培养。

  2、改革评价办法,促进学生全面发展。评价起着指挥和导向的作用,因此,我们把学生评价办法改革作为课改工作的重中之重,通过学习和实践,我们制定了《兴安二小学生评价制度改革方案》,其目标就是要改变重智轻德的传统评价办法,建立一整套促进学生全面发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如评价主体不再是唯一的教师,学生可以自评,互评,学生家长也参与评价;评价内容更全面,有知识、情感、态度、行为习惯、思想表现等;评价方法采用开放性的质性评价,平时表现,口试、笔试……去年寒假,我们综合几年来的实践经验,调动各年级、各科骨干教师编写了学生综合素质评价手册《爱的期待》,力图使评价更科学,真正起到能促进学生全面发展的作用。

  校园演讲稿 8

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,并不时有校园学生暴力案件的`报道,其中还有一些性质相当恶劣的案件。案件中那些心灵被扭曲的孩子们作案手段之残忍,令人触目惊心。

  在日本,校园欺凌已经变成了一个严重的社会问题,每年有许多学生自杀。并衍生了一个独特的现象“不登校”。

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。

  “校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校须正视并加以制止和预防欺凌事件的发生。

  并且同学和家长的努力也非常重要的。

  校园演讲稿 9

各位同学、各位老师:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是:成才先成人,爱国先爱校。有这样一个故事:

  某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真、仔细;他看到那个残疾老人,立即起身让座,说明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子,回答下列问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?

  同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭清楚,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。

  比方有的同学吃了东西,随手就把包装纸扔在地上,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃圾箱里。有的同学胡乱地在洁白的墙壁上洒上个墨迹,而多数同学一到校就主动擦楼道或清扫包干区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然,以上所述之中,前者属于不文明的,后者就是很文明的。

  同学们,听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的'一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。老师们,同学们,文明习惯无处不在,成人先成长,爱国先爱校,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。我们还必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区一个国家的经济开展。作为一所学校,也标志着它实际的办学水平。学校是我们的家,建设靠大家,让我们充分利用一切机会,文明习惯的养成抓深抓细,并长期坚持,使我们学校的校容校貌和人文气质再放异彩!

  最后,送同学们一句话:

  播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。愿所有的同学们思想上重视,行为上落实,从而养成良好习惯,掌握自己命运。谢谢大家,我的讲话完毕。

  校园演讲稿 10

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否想到我们拥有如此好的学习条件应该珍惜;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的阿姨的辛劳。我们知道,我们的生活是美好的,可你更应该知道我们的校园应该是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、推打哄抢呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心吗?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  目前,我们校园内不文明的行为总结起来有以下几点:

  1、早上最后一节体育课的同学常常爱在操场上留下自己的丢弃的纸屑、矿泉水瓶和篮球。

  2、下课时间不论低中高的同学们爱在走廊上追跑。

  3、四楼的个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶。

  4、高段的个别男同学总破坏学校的公共设施。

  5、放学排路队时爱大声吵骂。

  同学们文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们互相监督,互相提醒不做以上五点不文明的事,每个同学都争当引领文明风气的文明学生!

  我相信通过我们的努力,会使我们校园像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!

  校园文明演讲稿3

  尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!

  我是来自高二一班的'李姗,我给大家演讲的题目是《建设文明和谐校园》。

  我是毛坝中学的学生,我们在这里学习和生活,毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾,它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的温暖;同时,家充满着文明和谐,才能给人以慰藉;家充满文明和谐,才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐健康;家充满和谐我们才能茁壮成长。

  我国是文明古国,有着五千年的文明史,我们是炎黄的子孙、我们是龙的传人。追求文明和谐是我们民族的优良传统,追求文明和谐古往今来孜孜以求得美好理想和愿望。我们是学生,我们更应该讲文明、懂礼貌。我们在学习知识的同时,更应该学会文明礼貌。在学校,建设文明和谐校园是一个永恒的主题,在学校,建设文明和谐校园是我们的奋斗目标。

  那么,怎样才能构建和谐校园呢,我想大家必须积极倡导文明礼仪,严格遵守校纪班规,树立远大理想,刻苦学习,积极向上!古人云:“不学礼,无以立”,实则就是告诉人们要遵守文明礼仪。孔子说:“克己复礼为仁”,“非礼勿视,非礼勿听,非礼无言,非礼勿动”是践行礼遵循的标准。

  文明行为,贵在实践,古人云:“勿以善小而为之,勿以恶小而不为”,要从小事做起,从现在做起,谨小慎微,学会独处和群居。在学校,我们只有遵循仁道礼仪,才能使校园更加和谐。在餐厅,我们自觉排队;见垃圾,我们立即捡拾;公交车上,我们主动让座;遇歹头,我们见义勇为。

  如今,我们的学校正在发展建设之中,要建设文明和谐校园,我们一定要自觉养成良好的行为习惯,严以律己,宽以待人,我们一定要积极弘扬真善美、摒弃假丑恶;积极同那些不文明的行为作斗争。相反,极个别学生,拿着家长的血汗钱,在学校混日子,有的无故旷课,无故迟到,无故早退,玩手机,进吧,吃烟和酒,谈情说爱,醉生梦死,打架斗殴。以上的你这些学生,你们醒悟吧,悔改吧,悬崖勒马,回头是岸。我们在学校生活和学习,我们一定要尊敬老师、团结同学;我们一定要热爱生活,刻苦学习,积极向上。

  同学们,只有共同营造文明和谐校园,我们才能遨游在知识的海洋,只有共同文明和谐校园,我们才能扬起希望的风帆。同学们,请你们从自身做起,从身边的小事做起,从捡起一片垃圾纸屑做起,养成良好的行为习惯,播撒文明和谐的种子,让她在校园生根发芽吧!

  同学们,你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景;同学们,你可曾见过清扫后干净美丽的校园?然而,这些劳动成果很难长时间保持,总有一些同学不珍惜这些劳动成果,等早点过后,满地竟是些果皮纸屑,一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象,与我们的美丽校园格格不入,有悖于建设文明和谐校园。

  有一种情感使人惊艳,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩夺目;有一种情感飘逸在浮云之上,深藏于古刹之下,她别具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和谐,让我们把这颗种子播撒在我们的校园,让她开出文明和谐之花,结出文明和谐之果吧。

  同学们,老师们,学校一天天在建设,学校一天天在发展,校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯,让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽,让建设文明和谐校园的正能量在我校健康传递,健康成长!

  谢谢大家!

  校园演讲稿 11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自xx年级xx班的xxx ,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》,亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的`校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的。果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢大家!

  校园演讲稿 12

老师们,同学们:

  大家好!

  我是来自高一〔1〕班的xx。今天我演讲的主题是《整治校园欺凌,提升文明素养》。

  校园欺凌,既不是一个陌生的名词,也不是一个陌生的现象。从小学到中学甚至是大学,从个体冲突到集体约架,从校园内到社区里,从现实社会到络社会,校园暴力时有发生反对校园欺凌国旗下讲话稿:整治校园欺凌,提升文明素养反对校园欺凌国旗下讲话稿:整治校园欺凌,提升文明素养。那么何为校园欺凌呢?校园欺凌事件是指有意造成他人身心伤害的行为,包括言语威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的'打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。

  而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出,以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够那么是造成校园欺凌事件的主要原因。此外,个性张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教育惩戒功能丧失后的放纵,对暴力游戏与灰色文学的认同等也是重要诱因反对校园欺凌国旗下讲话稿:整治校园欺凌,提升文明素养文章反对校园欺凌国旗下讲话稿:整治校园欺凌,提升文明素养。

  下面我向同学们发出几点建议:

  1、保持乐观向上的态度,积极参与校园文化活动,丰富学习生活;

  2、多交益友,正确处理人际关系,掌握社交技巧;

  3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通交流;

  4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量

  同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土,而文明那么是点缀校园的闪闪明星反对校园欺凌国旗下讲话稿:整治校园欺凌,提升文明素养国旗下讲话。整治校园欺凌,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我貌同努力,还校园一片朗朗晴空。我的演讲到此结束,谢谢大家。

  校园演讲稿 13

  文校园中的文明是无处不在的,它可以增进人与人之间的友谊。它可以表现出一个人的道德修养,它的作用太多了,在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的面貌。怎样才能使我们小学生文明礼仪洋溢在美丽的校园呢?课堂上的文明礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉和凝聚力,表达了班内的班风、班貌。

  校园礼仪就更重要了,下课休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,上下楼时靠右行,交到老师主动问好,我们要保护花草树木和一切设施。文明的学生是遵守纪律的学生,文明的学生是一个有爱心和责任感的学生,他会尊敬师长和团结同学,关爱身边的人和事。不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导……所以我们每个人都要讲文明,文明会时刻提醒我们,物品摆放整齐,会提醒我们排队就餐,不会大声喧哗影响别人学习,会提醒我们遵守学校的规章制度。文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。校园内因你、我的文明而文明,文明校园是我们每个学生共同、长期的努力才能使我们辞别昨日的无知和粗俗。

  在这三月文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来源于各种花朵,相信自己,我们一定能挑起传承文明礼

  仪的使命,无负于未来,无负于着教育我们的美丽校园。

  校园演讲稿15亲爱的教师、同学们:

  大家好!我是四年级三班的__。今天我演讲的题目是“安全记心间,快乐过冬天〞。随着气温下降,寒冷的冬天又来了。由于天气寒冷、气候枯燥,火灾事故、交通事故和人身伤害事故频繁发生。为了保证学生的人身安全,防止各种事故的发生,过一个安全的冬季,请注意以下几点:

  一、交通安全

  冬天有霜冻,路面很滑,有时还有大雾天气,再加上冷空气使人体关节灵活性差,反响相对较慢,平时在路上,学校也要注意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的'地方靠右边行走;切勿占用机动车辆的车道;过十字路口或马路时要减速。学生不骑车上学;不要在河边玩耍;不能去结冰的池塘,河沟上的冰玩!

  二、校园安全

  在学校上课的时候,课间活动也要注意安全,不要做危险的,不要追打,有冰霜的地方要绕道行走。一般清洗时不要用湿拖把,干净的水不要滴在路面上,更不能随意乱扔。上下楼梯及时不要把手插在口袋里,也不要推其他同学。

  三、健康及预防

  冬季是等病流行的季节,学生应做好个人卫生,勤洗手,通风换气。在拥挤的公共场所戴口罩。或打喷嚏时,请用纸巾捂住口鼻,并及时洗手。同时,天气很冷,同学们要多穿衣服,不要为了所谓的风度而挨冻受冷。注意食品安全,不吃生冷食品。

  四、安全

  由于冬季枯燥、火灾隐患很大,我们要注意防火安全,自觉做到:身上不带不玩火柴、打火机等火种,不玩烟花、爆竹等易燃,以免发生意外。保护校园消防和电气设备。

  放学后,要关掉室内电器,很多同学家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通风换气,预防煤气中毒。当你发现自己有心烦等现象,应及时采取措施,立即翻开门窗通风,不要使用明火,并及时呼救。最后,我们祝愿每一位老师,每一位同学,安全快乐度过每一天。

  谢谢大家!

  校园演讲稿 14

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  不少同学都知道,本周六是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。

  尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们还有在重阳节祭祖的习俗。老一辈为了国家的强盛,为了下一代能过上富裕健康的生活,他们艰苦创业,辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长。如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。

  尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣,洗碗,扫地,叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的'事,把好吃的让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。

  愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

  谢谢!

  校园演讲稿 15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是振华,今天,我讲话的题目是《文明之花香满园》。

  文明是什么?在我看来,文明是美德,是荣誉,是责任。近来文明之花不知不觉地开满了我们整个校园,我不禁从心底赞叹道:好美的校园!好香的校园啊!

  每天当我背着书包踏进学校大门时,就有一种舒适感和安全感,你看,迎接我们的是那着装整齐的保安;关心热爱我们的值勤老师;一层不染的水泥路面;美丽清洁的花坛;整洁明亮的教室;文明礼貌的同学。我们生活在这样的校园里,真是一种享受啊!我们的举手之劳创造了这么整洁文明的校园。文明是一种品质,更是一种修养,自从学校的电子屏幕上出现了“创建文明校园,争做文明学生”、“禁带、禁买、禁吃零食”等标语后,我发现我们都有了崭新的变化,言行举止都文明了,我想同学们都有同感吧。我亲眼目睹到这些文明行为:不带零食、不要家长护送进校园;自行车都整齐有序地摆放在操场上的规定位置;自觉把垃圾扔进垃圾桶;得到别人的帮助说声“谢谢!”不小心撞到对方说声“对不起”;课堂上我们认真听讲;课间我们都在有意义地活动,不再追跑打闹;放学时我们都井然有序地走出校门,不再你拥我挤。其实文明就这么简单,你看,我们文明了,就能得到众人赞许的目光,你说文明不是一种荣誉吗?同学们,学校是我们的.家园,我们是学校的主人,我们对这个大家庭要有责任感,做个文明的学生,对自己,对他人,对学校负责。我们要让文明牢牢地扎根在我们的心中,让文明之花永远香满我们的校园!

  我的讲话完了,谢谢大家!

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