副主任竞聘演讲稿

时间:2023-10-18 08:54:20 演讲稿 投诉 投稿

副主任竞聘演讲稿集锦

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的副主任竞聘演讲稿集锦,仅供参考,欢迎大家阅读。

副主任竞聘演讲稿集锦

副主任竞聘演讲稿集锦1

尊敬的各位领导,各位评委:

  大家好!

  首先借这次发表竞聘演说的机会,向多年来在工作、生活上给予我关怀、指导、帮助的各位领导和同事表示衷心的感谢。

  光阴荏苒,时光如梭。从1982年参加工作至今,一转眼就是25个春秋。在这25年里,xx农村信用社这块高天厚土,使我从一个不谙世情、一无所有的社会青年成长为在政治上进步、在工作上进取、在生活上乐业安居的中层干部。

  在这里,我光荣地加入了中国共产党,受聘了中级职称,获得了专科学历,学到了不少工作技能和做人的道理,曾多次受到市、县表彰或奖励。1998年被任命为办公室任副主任。

  今天我怀着报答领导和感谢同志们的心情,怀着进一步锻炼和鞭策自己的目的参加这次活动。同时,也想借助这个平台,争取一个继续为领导承担更多责任,继续为同志们提供更多服务的机会。为此,我决定竞聘办公室副主任的职位。

  对于办公室副主任职位,我已经走过了10个春秋,不仅业务熟悉,而且产生了很深的感情。从打字员做起,先后负责过收发、文秘、党务、妇联等多项工作。如果从业务熟练和技术掌握上,毫不夸张的讲无人能比。更重要的是,在这个岗位上,学习、收获了很多知识,熟悉、掌握了很多本领,也与各位领导和同事们都结下了很深的缘分,我非常希望能在这个岗位上继续工作,继续为领导服务,为群众尽责。

  如果各位领导和同志们能够给我一个机会,我将在原来基础上力争做到以下几点:

  一是继续坚持勤奋好学的好习惯,不断提高个人素质。学习,是提高素质的基础,也是提高工作水平的前提。所以,我将继续保持一种对学习的紧迫感,对知识永远保持着一种旺盛的好奇心、求知欲。向书本学,向领导学,向同事学,切实提高个人的政治素质和业务能力,力争为领导和群众提供更加优质的服务。只有这样,才能拓宽工作视野,夯实工作功底,不断适应时代变化的需要。

  二是继续坚持深入实践的良好作风,不断提高服务层次。办公室作为沟通上下的桥梁,联系左右的纽带,服务质量如何将对联社重大决策产生重要影响。所以,我将继续坚持深入实践的良好作风,从实践中找思路,从群众中找点子,眼观联社六路动态,耳听基层八方声音,尽可能多的搜集可靠信息,为领导决策提高及时、准确参考,不断提高服务层次。

  三是继续坚持任劳任怨的'优良品质,不断开创办公室工作新局面。众所周知,办公室工作可以用三多三少来概括:被动性工作多,主动性事务少;应付性杂事多,自主性安排少;加班加点的机会多,受表扬被奖励机会少。所以,甘做嫁衣,任劳任怨就是我多年来的自我约束,也是自己给自己定的规矩。因此,我将继续把这个规矩执行好,发扬“脑勤、腿勤、手勤、嘴勤”的四勤精神,本着争取让领导放心,让群众满意,让同事认可的标准,屏弃名利思想,甘当无名英雄,在把工作做实做细的基础上有所创新,有所突破,使办公室的整体工作再上新台阶,为信用社的改革与发展做出更大贡献。

  尊敬的各位评委,今天我能走上这个舞台,既有必胜的信心,也有失败的准备。即使没有竞争上,我也决不后悔,更不会丧志。这说明我的某些条件还不具备,还有较大的进步空间。我将会更加严格地要求自己,以更加优异的表现去争取更加卓越的成绩。

副主任竞聘演讲稿集锦2

各位同仁:

  大家好!

  今天,我只想借竞聘教务处副主任的这个机会让大家了解一下我自己。

  面对这些才高八斗,学富五车的竞争对手,心里着实有一点恐慌,也有一些激动。但当我走上台来面对大家时,我的浑身立刻充满了自信和力量,众多的目光里饱含着热切的期盼,无数的眼神中蕴藏着真诚的支持。此时此刻我的耳畔始终回荡着这样一句话:站直了,别爬下!

  16年前大学毕业后,我怀着满腔热血来到了长白山脚下的泉阳林业局从事教育工作,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。由于自己的勤奋和努力,1991年被评为吉林省优秀教师;1991.1992连续两年被评为泉阳林业局先进个人;1993年被任命为泉阳林业局高中副校长,分管教学工作,因为自己认真钻研教学管理,使泉阳林业局高中的教学质量有了长足的进步,1995年12月吉林电视台对此作了专题报道;1996年我又破格晋升为中学高级教师。

  三年前,我有幸融入了长春八中这个人才济济,和谐团结的大家庭里。来八中后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生激动不已,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服。自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了绝大多数同行的认可和赞许。因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘;更因为我有参加竞聘的一定优势,所以我才决定参加这次竞聘。

  我这次参加竞聘的优越条件,可以概括为"三大素质","两大能力"。三大素质即:锐意进取的创新意识,勇于奉献的敬业精神,求真务实的工作作风。两大能力即:语言综合能力,教学管理能力。

  先说三大素质。多年来,由于自己不断学习,对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念接受较快,自然而然地形成了这种锐意进取的创新意识,自己平时谈话思无定式,语无遮拦就足以证明这一点。自己出身于一个农民家庭,大学毕业后又在大山里工作了十三年,农民和林业工人身上那种吃苦耐劳,勇于奉献的敬业精神深深地感染了我,工作中勇挑重担,正是这一精神的`良好体现。不唯上,不唯书,只唯实是我的工作信条,自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉。半年教务处的工作,这种"周扒皮式"的工作风格也略有体现。有人也常常好言相劝:别太较真了!由于过于坚持原则,往往得到个别人的误解和抵触。我以为:只有当你被追赶时才跑得最快。我也想真诚地说:为了让我们赖以生存的生活空间(长春八中)更加广阔和辉煌,我个人受点小小的损失,也完全值得。为了能使我们在座的诸位在未来的激烈竞争中永立不败之地,我依然昂首阔步。

副主任竞聘演讲稿集锦3

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

  大家好!

  感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲,常言道:三十而立。已过不惑之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么……

  站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

  宜兴市学科带头人只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

  一方面我认为自己具备担任副主任的素质

  一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作前,我参加过“双抢”,工作后,我担任过三个班高三和一个班高二的物理教学。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

  二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

  三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

  四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

  23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高淳时,当时的教研员,现任的南京市政协副主席语重心长对我讲的话:小冯啊,你在高淳干的很好,回到宜兴一定会做得更好!

  另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。

  一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。我更加注重政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

  二是有一定的'管理能力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。

  “敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。IBM总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

  参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

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