读书方面演讲稿

时间:2023-02-01 10:49:46 演讲稿 投诉 投稿

关于读书方面演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,越来越多人会去使用演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的关于读书方面演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于读书方面演讲稿

关于读书方面演讲稿1

各位领导,各位老师,各位同学:

  大家好。我今天演讲的题目是“好书与我共成长”。

  一扇窗户在我面前打开,我看到了一个不可思议的世界。——铭文

  在童年蓬勃的季节里,一颗年轻的心总是编织着最纯洁的梦想。书籍是梦想的翅膀。也许是家庭环境的影响。我妈是幼师,她总是给我一些插画和故事书看。精美的画面和生动的语言仿佛是一种神奇的力量,我被深深吸引住了。每天,我都热切地期待妈妈给我带本书回来读。我一拿到书,就像一个饥饿的人看到美味的食物一样扑向它。

  随着年龄的增长,我对书越来越渴望,不断要求妈妈给我买儿童读物。《白雪公主》的白雪公主让我惊喜,《小美人鱼》的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》的坚强小鸭子让我敬畏。读书的时候,我是书里的主人公,和他们一起笑着哭着,品味着人生的酸甜苦辣。

  到了小学,学校的图书馆让我找到了宝藏,国内外的'名人让我大开眼界。《钢铁是怎样炼成的》让我难忘。保罗不屈不挠的精神深深打动了我,让我愤怒,让我的成绩一路攀升。是保罗让我如此自信;是保罗让我如此顽强;是保罗。让我积极一点。

  尤其是初中的时候,我深陷书海。在家里,房间里的床头柜上摆满了书,书桌上摆满了书,床上的书被建成了埃菲尔铁塔。

  阅读不仅丰富了我的精神世界,也让我充满自豪。

  记得有一次,老师问全班有没有人看过《爱的教育》,可以复读。学生们三三两两地窃窃私语。在他们惊讶的目光中,我骄傲地举起手。说完后,老师的眼神充满了欣赏,让我尝到了读书的甜头。读了很多书,自然写文章。每次我的作文在全班被当做榜样来读,心里都会有一种说不出的自豪。

  歌德曾经说过,读一本好书,就是和高尚的人交谈。是的,读一本好书可以让我们从智者的忠告中体会到人生的真谛,从伟人的记载中感受到高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无限的力量。我们无法衡量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而阅读是拓宽生命宽度的好方法!

  读书的乐趣在于相信灵魂,读书的乐趣在于认识自己。书是一把金钥匙,召唤我们用赤诚的心打开智慧之门;一本书是一艘载着我们在知识海洋中航行的船;书是我形影不离的好朋友,我的成长因为书而美丽。书籍,陪伴着我度过了一个美好的青春,让我学会了“总有一天我会乘着长风破浪,直起浑浊的风帆,跨过深深的大海”的自信和乐观;是一本书,让我明白了“先天下之忧,后天下之乐”的仁心;这是一本书,让我感受到了“松树林里的月光,小溪里的水晶石”的闲适与宁静……

  读书,让我健康成长;读书让我更加成熟,所以我的生活因为读书而变得更加丰富多彩!

  蜀山有一条路,让人醉,学而无涯,才是智。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共创美好生活!

  我的演讲结束了,谢谢!

关于读书方面演讲稿2

各位老师、同学们:

  你们好!

  今天,我演讲的题目是《书的启示》。

  书是个奇妙的东西。它把一大堆知识从一张纸上运输到你的脑子里去,它把一片空白给填满了,让人从一无所知到见多识广,让人沉醉在书中的世界!

  就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去。

  一个偶然的机会,使我对书产生了兴趣。

  那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的`啊?”我自豪的说:“书上学的。”

  从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。

关于读书方面演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是西南俎小学五年级的学生周彤。我热爱书,因为书的身上散发着无穷的魅力。它是至高无上的,它是一笔无穷的财富。

  中华民族作为世界上最早进入文明的人种之一,让人惊叹地创造了独特而美丽的形象文字,创造了简帛,然后又顺理成章地创造了纸和印刷术。所以,书籍,把壮阔的华夏文明播扬翻腾,在世界上产生了深远的影响。一九八八年,世界诺贝尔奖三分之二的得主聚集在巴黎开会,会上发表宣言,宣言的第一句话就是:“如果人类要在二十一世纪生存下去,必须回首2500年去吸取孔子的智慧。”是啊,只有书籍,才能把历史连成缆索;只有书籍,才能使我们的民族产生凝聚力;只有书籍,才能让我们在广阔的土地上长存文明的火种。

  书,好比是一艘哪儿都能去的飞船。乘上这只飞船,进入时光隧道,我了解了一个又一个的传奇故事:孔融让梨、花木兰从军、三国演义、奸臣弄权……这里面,有泣人泪下的'悲剧,有振奋人心的结局,还有被世人所唾弃的奸贼和绅、秦烩,但更多的是赞美中华民族传统美德的故事。他们陶冶了我的心灵,让我知道了许多以前不知道的东西。

  当我遨游在幻想的海洋时,几乎被那奇特的想象吸引住了,《哆啦a梦》《西游记》《骑鹅记》……历历在目,他们张开了幻想的翅膀飞翔着。书,提高了我的想象力。

  我爱书,更爱看书。书中不仅使我们提写作能力,还告诉我们日常生活中一些使用的小窍门。比如有一次,我家的玻璃碎了,可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在书上看过对付这种麻烦的方法,我就对妈妈说:“我来。”我把肥皂抹在地上滚了滚,玻璃碎片就不进了。

关于读书方面演讲稿4

各位老师,各位同学:

  大家好。

  今天,我们在国旗下讲话的主题是:读书,让我们梦想腾飞。

  首先,请允许我为大家介绍4月23日国际读书节的起源于发展历程。1972年,联合国教科文组织向世界发出了“走向阅读社会”的号召!要求社会成员人人读书,让读书成为人们生活不可或缺的部分。1995年,国际出版商协会在全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。在那儿有一个浪漫的传说:美丽的'公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主,公主回赠给乔治一本书。从此书成为但是和力量的象征。4与23日成为“圣乔治节”,节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

  实际上,那天亦是莎士比亚出生和去世的日子,同样也是另一位美国作家弗拉基米尔·纳博科夫及法国作家英里斯等多位作家的生日。所以,过这一天成为全球性图书日开来“名正言顺”。

  在国际读书节这天,联合国教科文组织希望散居在世界各地的人,无论年老或是年轻,贫穷还是富裕,都能享受阅读的快乐,都能尊重和感恩。在这天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子却还没有为人所知。

  曾经有一位作家写下这样如诗般的话语:有创见的书籍传布在黑暗的时代里犹如一些太阳能够光照耀在荒凉的沙漠上,为的是黑暗见光明。这些书是人类精神史上划时代的作品,人们凭借它们的原创,向种种新的发现迈进。

  不错,前人把自己的积累通过书籍传授,为的是研读文明,我们学习这些知识,为的是文明能够延读。昔日孔子读《周易》韦编三绝、韩愈夜读焚膏继晷。知识岂

  会凭空得来,只有通过学习读书才能获得。正如王充在《论衡》中所言:不学不成、不问不知。

  希望在日后的学习生活中,各位同学能将读书变成一种优秀的习惯保持发展下去。

关于读书方面演讲稿5

  高尔基老师说:“书籍是人类进步的阶梯。”书也能给你带来很多重要的好处。

  多读书可以让你觉得自己有很多写作的灵感。它可以让你更好地运用写作的方法。在写作时,我们可以经常在书中使用一些好的词语和句子以及人生哲学。让别人觉得你更文艺,更漂亮。

  多读书可以让你全身有礼貌。俗话说:“第一印象最重要。”从你的第一印象,你可以让别人看到你是什么样的人。所以,多读书,能让人觉得你懂书,挺优雅的。

  多读书可以增加你的课外知识。培根老师说:“知识就是力量。”是的,多读书,增加课外知识,可以让你感觉充满力量。这种力量可以激励你不断前进,不断成长。从书中,你可以经常发现自己的不足,让自己不断改正错误,修正自己的方向。所以,书也是我们的导师。

  多读书可以让你聪明睿智的打败对手。书让你变得更聪明,你可以勇敢面对困难。让你用自己的方式解决这个问题。这样,你向自己的人生又迈进了一步。

  多读书也能让你感到快乐。阅读也是一种休闲,一种娱乐方式。读书可以调节体内血管的流动,使你身心健康。所以,在书的海洋里旅行,也是一种无限的快乐。通过阅读来放松自己也是非常明智的。

  读书可以陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以要多读书,为以后的生活打好扎实的基础!

  古人云:“书自有金屋,书自有颜如玉。”可见古人对读书情有独钟。其实对于任何人来说,读书最大的好处就是让求知的人从中学习,让无知的人意识到。读斯蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》在粒子、生命、星辰的情境中畅游,感受到智慧的光泽,就像爬山一样,瞬间呈现出九叠图般的宽广视野。因此,正如李白在他的诗中所写的那样,“庐山在南渡江边炫耀,云朵如九面屏风般达到丝绸之路,其阴影在一个加深碧水的水晶湖中”。

  对于坎坷的人生道路,读书是最好的润滑剂。面对苦难,我们沮丧、焦虑、悲伤、绝望,甚至低下曾经高贵骄傲的头颅。但是,我们有没有想过,书籍可以给我们希望和勇气,给我们干涸的心灵注入慰藉,让黑暗的天空重新发光?读罗曼?

  《名人传》罗兰创作,傅雷翻译,让我们从伟人的事业中学到生存的力量和战斗的勇气,让我们知道只有真正的苦难才能赶走罗马幻想的苦难;只有克服苦难的悲剧,才能帮助我们承受命运的磨难。读海伦·凯勒真实感人的故事,感受到了那些遭受厄运的人的自强不息和冷静豁达,让我们在不平坦的`人生道路上越走越勇敢,成为真正的命运主人。在书本的指引下,不断锤炼意志,内心会逐渐充实成熟。

  读书可以洗去浮躁的尘埃和污秽,过滤出一股沁人心脾的精神,甚至营造出一种超凡脱俗的精致氛围。读陶渊明《饮酒》诗,体会“盖屋在人间无车马”的境界,但人静如深潭,感受作者深邃清高背后的决心和毅力;看世界经典《巴黎圣母院》,可以看到,长得那么丑的卡西莫多,能有一颗善良美好的心,朴实真诚的品质,从容的气质,不卑不亢的风度。他的内心在时间的见证下折射出灿烂的光辉,让我们在寻找美的真谛的同时,追求心灵的高尚与纯粹。读王蒙的《宽容的哲学》,林语堂的《生活的艺术》,古人的名言警句,这些都能让我们有诚弃虚伪,有充实弃空虚,有踏实弃浮躁,平静坦然地度过每一个早晚。

关于读书方面演讲稿6

  大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》!

  自古以来,书籍就是人类的好朋友,阅读伴随着我成长。有时候,阅读似乎是一项艰苦的工作。不然为什么有些人会垂着头,插着角?读书似乎又是一件快乐的事。否则,为什么有人会在雪地里呆一段时间?一本好书经得起时间的推敲和岁月的打磨。一本好书是我们的导师,一本好书会让我们受益终生。

  我爱读书不仅是为了金屋,也是为了颜如玉。我只想享受阅读。让我们知道更多,不要出去,你就能知道世界上发生了什么;阅读可以提高我们的阅读能力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受世界,感受大自然的神秘和多彩的生活,让所有的知识画面都出现在我们的脑海中。总之,读书让我成长!

  我爱读书,因为读书我的生活很精彩。当我沮丧的时候,是书籍教会我,总有一天我会乘着长风破浪,扬帆远航,在深邃的大海上架起一座桥。当我和朋友们告别的时候,是书籍让我知道,尽管中国维系着我们的友谊,天堂依然是我们的邻居,当我想放纵自己的时候,是书籍让我知道,每个人都要为世界的兴衰负责。就是这本书告诉我,李白有天赐人才的骄傲,让它被录用吧!旋转一千个银币,它们都会回来!它让我感受到月光在松林中的`悠闲和宁静,在溪水中的水晶石。我跟着杜甫听他讲江山虽破,山河长存,程忧国忧民,体会到辛弃疾穷白之志,为比黄华更瘦更多愁善感的李清照惋惜。

  我爱看书。人因为读书而美丽。读书之美,犹如一杯淡绿茶,清新自然,充满活力,自然。我爱读书,书可以开阔我的眼界,让我明白做人的道理,也让我分辨美丑,分辨是非,分辨善恶!

  作为新一代的青年教师,我们应该成为学校乃至社会最喜爱的群体。我也相信读书是一次自我探索的旅程,是实现自己价值的途径。书的背后是一种文化底蕴。有了这种冒险精神和文化力量,我们年轻的老师们一定会在每一本书里看到自己,看到过去,看到未来,通过不断的思考,开发自己的潜能,在我们心中打开智慧之窗,打开进入幸福殿堂的绿色通道。

  当书从浮躁中疏离,当心回归宁静,职业的快乐就如承诺的那样伴随着这种芬芳而来,触手可及。一个好的教案,一堂精彩的课,一篇满意的教学随笔,一次有效的对话,学生的一点点进步,都在于我们的快乐。

  一棵树上千枝,书香拂面。让所有的朋友带上一缕书,分享月光,用手走在读书的路上。我相信,岁月的琴弦,在每一天的书香相伴中,都会有一曲优美的奏乐和歌声!

  我的发言到此结束,谢谢!

关于读书方面演讲稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此!

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每一个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地不知不觉的就进入了甜美的梦乡--在幽蓝色的夜空中,我仿佛成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起,我就开始喜爱书籍了!

  闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事,我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪光;也曾为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我从书中吸取了无穷的`智慧和力量,我渐渐发现,一本好的书,能给予我们精神的力量。书中的一个个故事,教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

  在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;妈妈建议我,读一本好书,就像和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考!

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香陪伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

关于读书方面演讲稿8

同学们:

  每个人都崇尚有含义的日子,假如感觉不到含义,行动起来必然会缺少动力。那么读书的含义究竟是什么?每个人的了解都不相同,关于我来说。

  读书是一种需求:每逢我看到搭档们纷繁为作业建言献计而我却默不作声的时分;每逢我看到朋友在一起谈天论地我却插不上话的时分;每逢我看到他人旷达开畅而我却小鸡肚肠的时分,我发现自己需求读书,经过读书添加自己的才干、经过读书开阔自己的视界、经过读书进步本身的涵养。经过读书脱节无知所带来的烦恼。

  读书也是一种享用:记住读大学时看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多两天两夜的时刻一口气读完了,并且为之回味了一个多星期。书便是有这样一种魅力,他能带你进入一个令人沉醉的国际,当你为一本好书而入神的时分,你会发现作者笔下的文字像一个个香甜的音符敲打着你的心田,带着你的魂灵进入一个奇特的旅程,能够上天入地,也能够穿越古今。

  读书更是一种寻求,我有一个朋友,尽管比我大可是80后的,我榜首到他家里去的时分被深深地震慑了,为什么,由于他书房里居然有两千多本藏书,我其时很不解,他说这是一种寻求。“读书能够让人在实际中构筑自己的“精神家园”,让自己在花繁柳密中拨的开,在风狂雨急时立得定。我想这是每个人都巴望到达的人生境地,寻求生命的定力、魂灵的安排和心灵的纯洁,以远离孤单与困惑。

  之所以谈读书的含义,是由于自己也曾忘记过他的重要。前不久自己在网上无意间查找到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记载,自己作为结业生学长对学弟学妹们的寄语:不苟言笑着重期望他们一定要多读书,记住其时看到那条信息的.时分我感觉很羞愧,由于我好像好久没有静下心来看书了,结业到现在不知不觉也快一年了,回忆一看,的确成长了不少,与作业不相符的学气愤少了许多,但惋惜的是,学生那种好学、爱读书的习气也渐渐地在消失。“作业了,交际应付是不免的,要多交朋友!作业很累,文娱放松也是应该的,要融入社会就应该这个姿态,不要搞得跟个学生相同”,这经常是自己给自己找的托言,其实是一种狡赖和不成熟的体现。记住有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。清晨一两点才回去,一个人躺在床上盯着天花板,感受到的是阵阵空无,我问自己这样的日子有含义吗?回头看看书架上的那几十本书,沾满了尘埃,恰似自己读书的热心被一种消沉的日子态度所掩盖,一种悲惨的心情笼罩在心头,不知道是为书仍是为自己!喧哗富贵的日子经常让我感到浮躁,无法沉下来学习,反过来又让自己愈加的觉得日子庸俗。每逢我远离书本,而把时刻糟蹋在无谓的消遣上时,脑际里边时不时会呈现一个声响:“你在浪费芳华!”

关于读书方面演讲稿9

亲爱的学生和老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《读书的益处》。

  同学们,在你难过的时候,在你孤独的时候,在你哭泣的时候……书籍永远是你最忠实的朋友。

  在书中,我们可以感受到李白的聪明,苏轼的`大胆,鲁迅的冷酷和深刻,冰心的意义。

  书丰富了世间淳朴的人,让老人回归纯真。在这个世界上,有多少人想去上学,但有多少孩子想安心学习,却因为战争和灾难而无法实现。现在,在这片和平的净土上,我们有能力日夜遨游书海,向蜀山进发。为什么不试试呢?

  有些人可能认为读书是浪费时间和青春。其实,如果人生是有限的,如何才能让有限的人生充实、丰富、多彩?怎样才能让有限的生命流淌着浓郁的芬芳,闪耀着无限的光辉,怎样才能让生命充实?只看书。

  电子游戏可能会让你开心一段时间,但哪本好书会让你回味更久?

  时代变了,生活变了,一切都变了,但唯一不变的是我们对读书的热爱。

  无论白天还是黑夜,无论国内还是国外……不要忘记给你心爱的书留一个地方,因为它是我们忠实的朋友,它每天都会和我们一起成长。

  我的演讲结束了,谢谢!

关于读书方面演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天4月23日,是个特殊的日子。大家知道今天是什么节日吗?今天是联合国确定的“世界读书日”。下面先由我简单的跟大家介绍这个读书节的由来。

  “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式确定每年4月23日为“世界读书日”。今天我演讲的题目是跟读书有关的:让我们热爱读书,一生都充满书香。

  要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来的“为中华之崛起而读书。”鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。国家领导一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光,多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

  同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书比较科学吗?在这里我提出一些建议:

  首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。

  其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章。只要有书的地方,就要有你们的`身影。

  英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们应该结合自己实际去制定自己的读书计划?读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指缝间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,你也可以读书。

  当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书。选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,从今天从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

  最后,我想引用一句话。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

关于读书方面演讲稿11

尊敬的各位领导、各位朋友:

  早上好!我今天演讲的题目是《关于阅读》。很高兴参加这个活动,并与大家分享阅读经验。有位作家这样说过,“忽视阅读,就等于忽视前人和同行的经验,这是一种最为盲目的自负。”毋庸置疑,阅读可以促进人的健康成长,语文的学习必须从阅读开始,阅读的作用是其他任何方式方法都无法取代的。

  就个人而言,我的阅读经验还相当匮乏。我是个语文老师,阅读也因此是我一直探究、一直困惑的课题。下面仅就家长们如何指导学生的阅读,我谈几点体会:

  一、提倡广泛阅读。

  只要孩子已经没有太大的阅读障碍,就应该让孩子广泛地自主地阅读。对此,不少家长可能存在着认识上的.误区。他们在引导阅读时,总说哪些书孩子能读懂了,哪些书门槛高些不适合这个年龄读。难道读书非要等到孩子理解能力强了、完全能读懂了再读吗?等到能读懂了,却也可能错失了最佳的阅读年龄。有些书现在读了,可能已经理解。而有些书现在读了,暂时却只是一种积累。比如《红楼梦》等古典名著,自其问世,不少学者都在研究,甚至在认识上存在很多分歧。比如《论语》、《孟子》等儒家经典,我们可能要用一生的时光来理解来感悟。换句话说,有些书我们暂时可以不懂,但我们没有理由不读,我们应该广泛地阅读。

  二、提倡家长参与阅读。

  阅读是提高学识和人格修养的重要途经。现在的语文学习,自主阅读的时间和阅读量很难得到保证,阅读质量也令人担忧。基于孩子们的年龄和理解力这个事实,在远离了课堂,远离了老师,家长的导引就显得尤其重要。像沈从文的《边城》、朱自清的《荷塘月色》这样充满浓郁抒情美感的名篇,还有《世说新语》的小品、《史记》的精彩叙事,如果我们家长注重参与,相互分享从作品中感爱到的魅力,将会极大地激发孩子们的阅读兴趣和灵性。

  三、阅读要与语文课相结合。

  这可能算是一句废话,也可能是句比较实用的话。

  现实中的语文课可能存在着种种不足,但语文课是一个拐棍,抛离语文课我们的阅读可能会步履艰难。我们还应该知道,语文的终极目标是阅读和写作能力的形成。语文课就是这种能力形成的最好的导引。

  20xx年9月9日的《人民日报》24版,发表了题为《从“语文课”引向“语文生活”》的评论文章,指出了丰富多彩的“语文生活”对学生成长的必要。引导学生多读书、读好书,就是在引导阅读走向“语文生活,让学生养成良好的阅读习惯和语文素养,形成一种终身受益的生活方式。

  搞好课外阅读尤其重要。陆游在《示子通》一诗中说,”汝果欲学诗,工夫在诗外。“具体到课外阅读上来说,做诗外工夫确实不容易。但不管如何艰难,只要我们付出汗水,付出辛苦,就一定能开出幸福的花朵。

  以上看法还很浅陋,很不成熟。请朋友们多多指教。谢谢大家!

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