奉献的演讲稿

时间:2022-05-13 17:44:22 演讲稿 投诉 投稿

精选奉献的演讲稿四篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的奉献的演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选奉献的演讲稿四篇

奉献的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

  大家好, 我演讲的题目是:奉献——并幸福的生活着!

  在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁。也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位。

  人们常用"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"来讴歌教师的无私,一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?

  为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧:

  奉献——并幸福的生活着!

  在我踏入教师行列的第一天,我就暗自发誓:我要做新时代的教育工作者。在教学工作中,我坚定终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步。

  我是xx小学的一员。在这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断地学习,不断地汲取新的新的知识力量,好为一个个可爱的孩子指引正确的方向;感动促使我不断地发奋努力、开拓创新,好为我们附中做出更大的奉献。我要向教学经验丰富的教师学习,学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的'潇洒;我要向品格高尚、师风优良的教师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我要向爱生如子、教生如子的教师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。

  当我兴奋地托着用心血凝成的教案走上讲台的时候,我看见的是一双双渴望知识的眼睛;当我认真的批改着学生书写的一本本作业的时候,我感到了自己肩上的担子是那么的沉甸甸的。于是,那个“静静的深夜,老师的窗前灯光闪亮”的歌曲仿佛是我的素描;于是,翻阅资料挖空心思精心备课成了我上课之前的演练。我感受到的是:大地容纳了我们师生探寻大自然奥秘的脚步,蓝天包容了我们的欢乐悠扬的声音,校园珍藏了我们深厚的师生情谊。

  当我尝试着把以人为本的教育理念,把快乐和谐运用到教育教学实践中的时候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,学生的活力才如此激情四射;在无数个创新快乐的课堂里,我的学生收获的是知识的营养;而我收获的却是幸福和快乐。

  在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”。当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美好。爱自己,才会爱他人。让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!

  教师朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!

奉献的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  花朵奉献芬芳,使春天变得更加美丽;小草奉献活力,使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献,既为他人提供了一片灿烂的天地,也提高了自己生命的质量。

  奉献:完善自我

  马克思说过:“人只有为自己同时代的人的完善、为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的'多少和地位的高低,以博大的情怀甘于奉献,乐于奉献,才能不断发展自我。

  我生在世,要乐于奉献,才能在平凡中铸就生命的伟大,在普通中打造生命的非凡。

  奉献:传递正能量

  “最美司机”吴斌在身受重伤的同时,仍紧握方向盘,不让车辆失控,最终挽救一车乘客的生命;“最美女老师”张丽莉奋力扑救两名学生,自己却倒在了车轮之下;黎族教师夫妇李桂林与陆建芬,用自己的青春为山村孩子搭建了知识的桥梁……这些难道不是始终流溢于社会、为社会全心奉献的暗香吗?

  活着就要多讲奉献。甘于奉献,乐于奉献,能使生命闪光,铸就人生的伟大和非凡。

奉献的演讲稿 篇3

  各位领导、在座的各位同事:

  上午好!

  我叫**,是永寿超限运输检测站一名普通的超限检测员。今天,我报告的题目是:让青春在治超岗位上闪光。

  我是20xx年4月进入永寿超限运输检测站工作的。四年来,在治超岗位上,我始终用自己的实际行动践行着“以人为本、以车为本、服务人民、奉献社会”的行业理念,为维护312国道这条陕西通往西北的大动脉的安全、畅通,奉献着自己的青春和力量。我通过自身的认真工作、不懈努力,得到了组织的认可,20xx年度被局评为“十佳检测员”。在此,我感谢组织对我的信任和鼓励,也感谢在座各位同事对我无私的帮助和支持。

  (站起来敬礼)

  20xx年7月,我从咸阳公路技术学校毕业,被分配到XX县收费站工作,20xx年4月调入永寿超限运输检测站。我一个刚走出学校的学生,一个刚加入治超队伍的新成员,面对治超这个新鲜事物,面对气势庞大的滚滚车流,面对司驾人员的无理取闹、谩骂、甚至殴打,我思想上、精神上有过很大的压力,我不止一次地问自己,刚参加工作的我能胜任这份艰苦的工作吗?在条件这样艰苦、环境这样恶劣、工作强度这样大的治超岗位上我能坚持多久呢?众所周知,治理超限是一个比较特殊的职业,超限车辆的司驾人员是那些追求利润最大化者,有些甚至把钱看得比自己的生命还重要,要向他们罚款、卸货,这其间蕴藏着的各种困难、矛盾和压力就可想而知了。要面对工作中的各种压力和困难,治超人员必须有坚强的意志,顽强的斗志,要有敢于克服各种困难、勇于面对各种危险的勇气和胆识。曾一度,困难、压力充斥着我的思想,但看到身边同事以坚强的毅力,顽强的斗志在同超限车辆做“斗争”的一幕幕感人事迹后,我被深深地感动了。我不止一次地反思自己,既然选择这样的工作,就要对得起组织的信任、同事的关心,对得起这身彰显正气,让我精神振奋的路政制服。于是,在工作中,我严格按照超限检测人员“十条禁令”要求自己,做到文明执法、尽心尽职、爱岗敬业、努力提高自身的政治素质和业务技能。平时,我利用一切空余时间刻苦钻研专业知识,经常将《公路法》《陕西省路政管理条例》及交通部关于《超限车辆行驶公路管理规定》等法律法规的相关规定及重要条款记录下来,一有闲暇就翻开来看,每次遇到难点、疑点就虚心向站上的其他同事现场请教。正是由于我的勤学好问、勤于钻研,同事们无私的帮助和教导,很快,我胜任了这份不平凡的工作,能准确地解答司机和车主的疑惑和询问,能够熟练地完成领导交办的各种任务,能够比较娴熟地应对工作中遇到的各种问题。这使我倍受鼓舞,干劲倍增,也使得我养成了工作中一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨,并将全部精力都投入到治超工作中去的敬业精神。

  由于我是在处理室工作,主要负责超限车辆的认定及处罚工作,可以说是处在与超限司驾人员发生冲突的最前沿。在认定及处罚过程中,我不仅要向司机、货主讲解治超政策,还要得到他们的认同,接受处罚并卸掉超限货物,工作难度很大,司机、货主的不理解、争吵、辱骂,甚至殴打在所难免。但我认为,面对这些问题,首先要以身作则,始终做到有理、有据、有节、有度,态度诚恳,要耐心、认真负责地宣传、讲解最新的治超法规政策,并坚持用一丝不苟的工作态度,满腔的工作热情打动司驾人员,让他们从内心认识到超限运输是一种违法行为,是对公路掠夺式的破坏,并自觉自愿地接受处罚及卸货处理。

  记得20xx年6月的一天,一位来自宁夏的驾驶员在过磅后,看到过磅单时发现超限,当我告知他要交罚款和卸掉超限部分货物时,这名驾驶员冲我大声呵斥,甚至情绪有些失控:“妈的,你这检测仪器有问题,你给我重新过磅,否则这事没完。”面对车主穷凶的来势和不容回绝的要求,为了稳定现场秩序,取得让他们折服的结果,我按规定程序迅速办理好复磅手续,引导这辆车复了磅。复磅的结果自然还是超限。原以为他就可认罚,却未曾预料到重新复磅的结果使得他更加气愤,并指着我大声辱骂:“你们这些路霸,我根本不超,这都是你们日的鬼,你们的检测磅绝对有问题。”嚷罢,这名宁夏驾驶员更加肆无忌惮地无理取闹,并将车停在检测磅上,锁上车门,怒气冲冲地离开了。眼看着后边待检的车辆越聚越多,等待的车主和司机情绪更加激动,旁边围观了不少待处理的超限车司驾人员,他们也跟着开始起哄。形势极为不利,激化的情形正在一步步加剧。

  此刻,说句实话,血气方刚的我怎能不萌生一种冲动—冲上去,揪住他理论一番。转眼看看自己身上的这身路政服,帽子上熠熠生辉的国徽,我知道我是一名检测员,代表着路政执法人员的形象,如果那样,我岂不是和这些人一般见识了么?我只好一次次地用理智战胜了自己的冲动。尽管我感到既紧张又无奈,但我深知问题必须尽快得到解决,稳定大局才是关键。我也知道,我只有放下自己的尊严,陪上笑脸,动之以情,晓之以理,明之以害,以软磨硬才是解决问题的有效之策。于是我拿着两次过磅单,迅速跑到这名驾驶员身边,面带微笑叫了一声“大叔”,耐心地讲解政策,并设身处地地向他讲解了堵路的`严重后果及可能给他带来的巨大损失。经过十多分钟的耐心劝说、讲解,这位司机最终被我坚韧的耐心,诚恳的态度、不卑的作风所打动,接受了罚款及卸货的处理。全场的检测工作才随之恢复了正常。

  如果说超限检测站的职工流血流汗又流泪,肯定有好多人不会相信,但我要说这一切的一切都是真的,流血流泪的事情随时会降临在我们的身上。

  最让我刻骨铭心的是去年8月14日中午12时,和我同上早班的几个同事像往常一样轮换着去吃中午饭,只有我和李小强两个人在磅房值班,上午待处理的七八个超限车司机的都在抽屉里。就在这时,一名超限最多的宁夏司机和他的儿子,乘机带领五六名待处理的司驾人员疯狂地撞开磅房的门,妄想拉开我和李小强,在抽屉里翻他们的证件。我和李小强被突如其来的一幕幕惊呆了,一个闪念,随之又明白过来,我俩立即扑上去阻拦,他们几个人迅速将李小强轰出了磅房。我眼疾手快紧紧抓住了抽屉,死死地护着抽屉里的证件。但由于他们人多势众,无所顾忌,领头的宁夏司机对我迎面就是两拳,顿时,我眼冒金星,鼻梁生疼,血流不止,我一松手,抽屉被扒开了,他们象疯了似的抢着自己的证件,我忍着疼痛,顺势抓了两本证件塞在自己的口袋里。领头的宁夏司机的儿子为了抢走证件,又一拳打将过来,打在了我的左眼睛上,立时什么也看不清了,我一手捂着自己的口袋,一手死死的拽住领头的宁夏司机,半窝在了地上,其他证件已被一抢而空。仅仅几分钟的功夫,当驻站的公安干警闻讯赶来时,我的左眼球全部淤血,看不清一丁点亮光,眼角、鼻梁浮肿,血淋得我的身上、磅房的地上、桌椅上到处都是。那时那刻,我犹如一头被激怒的狮子,拳头握得关节直响,然而却因为我是一名检测员,穿着这身路政服,不能还手,憋屈得我无所适从……屈辱、愤怒萦绕着我的心头,泪水不由自主地漱漱落下,狂躁的我唯一想做的就是大声狂喊几声……这是我从小到大唯一一次挨打,也是被打得最惨的一次,更是让全家人最伤心的一次,因为此后一连十多天,我的眼睛肿胀,淤血不能消退,家人都在为我是否失明而提心吊胆。然而,想想全省为治超工作献出宝贵生命的路政员范永强、王小彤,检测员熊礼博,我这点伤又算得了什么?

  类似这样的事情,我和同事们常常亲身经历的又何尝这些?我也常对身边的同事说:检测工作面对的是不同层次的人,需要最大限度的忍耐,我们唯一能做的是从自身做起,努力干好自己的本职工作,向司驾人员提供人性化的服务,大力宣传超限检测政策、动态和标准,加强与司驾人员的沟通,主动化解矛盾,尽最大努力争取他们的理解和支持。

  勤于钻研、爱岗敬业、无私奉献,是我始终奉行的职业准则,愿将全部精力投入到我所热爱的治超工作中去是我无悔的追求。今天,我用自己的实际行动点燃了我宝贵的青春年华,在治超岗位上实现着自己的人生价值,同时也感染和带动了战友们为治超工作奉献着自己的青春。当前治超工作任重道远,面对新的形势,新的压力和不断涌现的新问题,我坚信在局、站各级领导的大力支持下,在治超战线各位战友的精诚团结,顽强拼搏下,就算有再大的困难,我们都有决心、有信心、有能力克服,让我们无悔的青春在咸阳公路事业又好又快发展的进程中发出更加耀眼的光芒。

  谢谢大家!

奉献的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位嘉宾:

  你们好!我是XXX,我的演讲题目是“让爱之花在奉献中盛开”。

  我国著名奉献家、思想家陶行知曾这样比喻过教师这一神圣的职业:“捧着一颗心来,不带半颗草去。”说的是教师在奉献中的那种无私奉献、令人钦佩的精神。是的,做为人类灵魂的工程师,我以能拥有这份神圣的职业而感到无比的骄傲、无比的自豪。当我们看见自己的学生在经过自己的奉献后不仅学习好,生活好,他们的品德也变得更加优秀时,心中也会感到无比澎湃与无比欣慰!学生之所以能成为祖国的栋梁,都是源于教师的谆谆教诲,因此,我觉得教师的奉献是人类历史上最伟大的工程,而能让爱之花在奉献中盛开,那将会是多么美好、多么令人向往啊!

  作为教师,我们应该时刻牢记自己是人类灵魂的工程师,也要牢记赋予这份职业的光荣使命!要完成这项使命,首先就得建立良好的师德,因为师德是教学的基础!不得不说,教师是学校的代言人,也是学生心中学习的标榜,因此,教师的师德可以说将直接关系到教师与学生之间和谐的关系与学生的素质培养。所以,我们要热爱自己的事业,将自己无私的奉献给这份伟大的事业中。但教师的职业固然神圣,可是教师依旧是一个社会个体,因此我们首先要忠诚于这份奉献人民,塑造灵魂的事业,要“志存高远,目光远大,心中有爱,不断向前!”对待工作更是要勤勤恳恳,兢兢业业,要有一种“随风潜入夜,润物细无声”的精神,无私博爱。

  培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展一直以来就是作为人民教师的`天职,所以我们要在教学中遵循奉献规律,努力将素质奉献实施到教学中去。学生就像是一座金矿,本是一座荒山,但被发掘后却会爆发无限的能量;学生也像一块玉石,本一块山石,但待教师精心雕刻之后却会价值连城。所以,学生的潜能是无限的,而教师的奉献则是学生成才的根本,也是他们未来发展中最坚强的后盾。

  我们都知道每一位学生都有自己的梦想,也有自己的追求,更会不惜一切去追逐它,努力让它实现,因此我觉得每一位学生都能学习好,不会甘于人后,他们潜力也都是无限的,需要教师去开发、挖掘。作为人民教师,在学习中我们要关心爱护自己的学生,对他们一视同仁,尊重学生的人格,要做学生的良师益友,不偏袒,亦不任意责骂;不讽刺,亦不歧视;不体罚,更不变相体罚。当我们站在三尺讲台之上,就要尽到教书育人的责任。而当我们走下讲台时,就要融入到学生的生活中,时时关心他们,刻刻关注他们,帮助他们在学习或是生活中树立正确的道德观,价值观以及人生观。

  时代在一天天变化着,奉献也在发生着日新月异的变化,但教师一直以来就是一份永久不衰,久经考验的职业。作为教师的我们就是春蚕,就是蜡烛,我们将为奉献事业奉献自己的激情,奉献自己的梦想,在教学中更是要不断的开拓进取,勇攀高峰,开创教师新的未来!所以,我们要树立远大的职业道德理想,不断的迎接未来的各种风云变幻。在教学之余不断的进行学习,进行补充,陶冶自己的职业正义感、责任感、义务感和幸福感。并且不断磨练自己的坚强意志与品质,坚定自己的职业信念,养成良好的道德习惯。总之,在教师中应该树立一股新的风气,掀起一股新的浪潮,让爱融入学生心田!

  我们就是那雨后彩虹,能给学生们带来更多的期盼与憧憬;

  我们就是那潺潺小溪,能给学生们带来更多的甘甜与欢笑;

  我们就是那肥沃润土,能给学生们带来更多的知识与补给;

  我们就是那潇潇春雨,能让爱之花在奉献中灿烂盛开……

  最后,衷心感谢大家能给我这个上台演讲的机会,我将做那暴风雨中自由翱翔的海燕,坚强而又勇敢,宁静而又无所畏惧,不管教学任务多么艰巨,我都会坦然接受;我也愿做那辛勤的园丁,能让学生们的理想小花在我的浇灌之下尽情的、灿烂的开放!来吧,让我们共同携手,与时俱进,努力让“爱之花”在奉献中灿烂的盛开吧!

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