让爱永驻心中演讲稿

时间:2022-04-27 09:07:08 演讲稿 投诉 投稿

让爱永驻心中演讲稿8篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的让爱永驻心中演讲稿,希望对大家有所帮助。

让爱永驻心中演讲稿8篇

让爱永驻心中演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当我坐在书桌前,凝视着白色衬衫里你微笑的脸。便涌着一股温暖与不一样的真情。

  总会想起你——哥哥。想起你带给我的不一样的真情。

  寒冷的冬天,阴沉沉的,很晦涩。狂风像喝醉了酒的醉汉。时而咆哮着,时而喘着粗气。光秃秃的树干,摇曳着,颤抖着。

  我漫无目的的走在大街上。一步步往前挪着,街灯不眠不休日夜照耀着,大雪宛若柳絮纷纷飘扬着。

  因为父母在外打工,所以我一直独来独往,不愿与同学,老师分享交流。如果伤心,也没有倾诉的对象。

  回到家,面对空荡荡的'房屋,面对晦涩难懂的数学,感到十分头昏脑胀。九年级,真是辛苦的三个字啊!学习,弥漫在空气中,有时觉得十分迷茫,担心着未来,一阵阵苦笑涌上心头。

  咚咚咚,一阵敲门声打破了寂静,哥哥在寒风中用单薄的毛衣裹着身子。鼻子冻得通红,见了我,像忘记了寒冷。露出了灿烂的笑容,他的笑容,足以照亮冬季最忧郁,最悲伤的日子。

  他告诉我,他也曾考试失败过。绝望过,但又和他妈妈谈了许久,便重拾信心,他希望能成为我倾诉的对象。一双温暖的大手抚过我头顶,那一刻,眼泪突然涌注。夹杂着被人理解的感动变得勇敢了。

  终于,在最后一次大考中,进步了,你知道后,露出了欣慰的笑。

  我知道了前方的路怎么走,我会在黑暗中扬起笑脸,我会在跌倒中站起,我会坚强起来,一直走下去。

  这不像平常生活中的其它真情。过了一段时间便遗忘了。哥哥的力量是永远的力量,让我时时想起,永远勇敢。

  这不一样的真情,让我刻苦铭心。

让爱永驻心中演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  爱是那样的抽象,同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时,给朋友一句真诚的祝福时,给邻居一声情切的问侯时,你的心底就已有了爱。

  让友情在心中永驻。试问友情是什么?是钟子期与俞伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟?还是……也许它是F4一首温暖的《第一时间》,是朋友见面一声久违的问候,是急难中朋友的一只手。但是无论友情多伟大或者多普通,它仍然是重要的。

  让友情在心中永驻。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?或者,也许她只是满文军的那首懂你,陈红的那首《常回家看看》,是旅途外那个思念的电话,是母亲节那天一束美丽的康乃馨,是一句关切的叮嘱,或许是大雨中撑起的.一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡,它每时每刻伴随着你,把你我的生活装点的绚丽多姿,亲情同样永驻心中。

  让爱情在心中永驻。请问爱情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,是患难中的一句深情安慰,或许只是一次真诚的牵手吧,但不管流行歌曲把爱情唱的多么美,不管多么令人神往,还是让如今的我们将它永驻心中。

  友情,亲情,爱情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪,没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣,让我们珍惜身边的爱。

  爱是一点雨,滋润焦躁的心灵,爱是一阵风,吹走不平与烦恼。爱是一片光,照亮黑暗的征途。让爱永驻心中,心中的玫瑰才不会凋谢。

让爱永驻心中演讲稿3

敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人世全部美好与和谐全在于一份感同身受的恻隐之情。人与动物之间的信任与和谐,正如眼镜熊对受伤人类的恻隐之心。弥足珍贵。而对善良的利用和欺骗。只会多出更多的熊瞎子。我们要以最大的善意。回报对方的善良,让真情永驻人间。

  当前社会上出现许多利用善心谋取自身利益的不良现象。令人心痛。

  几乎每时每刻,我们都能听到老人倒地去扶的人被反咬一口。街边乞讨转身却出手不凡等等类似的消息。更有人。舍身救出落水儿童。不幸溺水而亡。却被指为自己落水逃避责任。延到动物世界,人类为牟取暴利。利用眼镜熊的恻隐之心。大肆捕杀。丧心病狂,人类亲手打破了动物们。对人类美好天性的幻想。正如那些被反咬一口的善良的人们。除了对社会人心不古的无奈慨叹。就只剩下。被伤害的彻头彻尾的眼泪。曾经的曾经,天空很远。树木葱茏。大同社会里人人都是善良的.化身。后来的后来,天空灰暗。万木凋零,文明的社会里都是丑陋的私欲。让人心痛。

  人心不古的原因是利益的驱使,钱财的诱惑。

  自古以来传统的利益观念。使国人形成重财思想。但君子爱财取之有道。经不住非法利益的诱惑。无数种野生动物正在灭绝,无数条河流,无数片森林正在消失。金钱面前那份曾经的美好被动物的鲜血掩盖。这些人耳目不通,利益熏心。掉入金钱的编织的巨网中。泯灭掉最后一点人性。即便环境的恶化社会的冷漠,在无力呻吟着不公的遭遇。他们也不可能有所察觉。所以伤心遭到践踏。美好受到玷污。谁还能记得起未经世事时那份对自然的好奇。对美好的向往呢?善者之殇,人类的伤。那些流泪的动物竟被伤到无泪可流的地步。当社会被善心遗弃,这个世界将无异于末日。

  为了让善心不再受伤。我们要倡导树立善心的价值观。学会奉献,体味关怀。

  地球上的全部生灵都是同一个命运共同体。人类的力量是巨大,且可怕的。只有从人心根源下手。清除黑暗的沼泽里。种下奉献关怀的种子。世界才会变得和谐。让我们人人为别人开一朵花吧!你去世的心是一片沼泽。让人窒息。不懂善良的心灵是一片沙漠,永远长不出绿叶。更开不出美丽的花朵。不会奉献的心是一片杂草。年年碧绿却没有亮色。而善良,美好的心是一片大花园。长满了吐香的鲜花。为别人开一朵花。为善者开朵花增加一缕温馨,添一抹色彩。就是在提升我们自己的生存质量。表达一份关怀。一句鼓励,一个拥抱。一个微笑。让善心温暖,让世界美好。

  让善心,别在受伤,让虚华利益。随风飘逝。让真诚奉献的种子扎根心底。为所有善者。为社会和谐开出一朵灿烂芬芳的玫瑰。

让爱永驻心中演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。

  爱就像一杯热茶,在天寒地冻的时候,温暖人心;爱就像一句问候语,在伤心难过的时候,安慰人心。

  从出生到说话,从无知到青年,再到成年,我们中有谁不是在爱中长大的?

  孟子说:“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概括了爱的心理学。然而,这些只是单调的,是人际间的爱,这不是我要说的。

  从出生开始,我们就看到了这个世界的荒凉和繁荣。白天,阳光总是温暖地照耀着世界上的每一种生灵,无论大小高低,都不被忽视。在黑暗的夜晚,月亮对待世界的每一个地方都是一样的柔软。我们是生灵中一种,同样的道理,自从我们来到世上,就被世界的爱所包围,世界的爱并不吝啬地爱着我们,把所有美好展现给我们。茂密的森林,湛蓝的天空和无暇的云彩……

  在我看来,世界不必这样做,它付出一切只为向我们展示最好的一面,而这一切对世界有什么好处吗?答案是否定的。无论人类的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,随时都会改变。如果世界一开始就很脏,我们也许会觉得没有关系。但正是因为世界的爱,我们才能够享受这一切。

  对于世界的爱,我们人类,又做了什么回报呢?是的`,我们回报了,我们疯狂地吸收了世界上的一切,我们贪婪地吞噬着,将世界吞噬得什么都不剩。水污染越来越严重,濒危动物越来越多,森林越来越少,土地越来越沙化。世界在向我们呼喊,向我们控诉:“人类啊!停止吧!看看这一切,不都是你们做的吗?”我们的罪行是明显的,但我们仍然不悔改。

  只有一小部分人类良心发现,为他们的罪行忏悔。即使我们看到这样的变化并及时做出调整,也不完全是出于对世界的热爱,而是出于我们自身的既得利益。

  所以,让我们从现在开始,好好地爱这个世界吧。只有爱上这个世界,才能更好地保护这个世界。

  不仅仅是人类,这个世界也需要被爱,也渴望被爱。让爱永驻心中,热爱这个世界吧。

让爱永驻心中演讲稿5

  光阴荏苒,从__到__,一转眼四年。回首千多个日日夜夜,我倍感欣慰:就四年,我了人生中最重大的飞跃――由一名青涩懵懂的花季少女,成长为合格的教师;就四年,我终于明白:“爱”为师之魂,教育的秘诀字――“爱”!,我演讲的题目是《让爱永驻心田》。

  曾经怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师职业;曾经抱着对民办教育的无限憧憬,我毫不踟蹰地踏进了新时代这方热土。说四年前,当我刚刚踏足片热土之时,还有些许的困惑――我该怎样才能的神圣使命呢?我能否像《十六岁花季》中童老师那样也学生的好朋友呢?那么到,困惑不再,我彻底释然。临行前妈妈的叮嘱犹在耳畔:年轻资本,不懂可以问,不会可以学。感谢妈妈,从教四年,我终于学会了如何去热爱我的事业和我的学生。

  爱需要沟通。然而,现实和理想之间总会有那么一段距离。起始,初出茅庐的我以为只要努力,距离就可以缩短。可是,地域的差异和语言的障碍,无情地隔断了我与学生沟通的心桥。我被拒绝在理想的门外。面对学生的`议论和奚落,我开始失望了,脸上渐渐失去了笑容,脾气也变得越来越坏,有一阵,我几乎就要放弃的理想。那是刻骨铭心的痛啊!记得当时的我忍无可忍,一气之下摔门而出,背后传来阵阵哄笑,我那不争气的眼泪刹时夺眶而出。然而,待我心情稍稍平静走进教室时,教室里却变得出奇的静谧。讲台下,几十双眼睛都齐唰唰地望着门外,像是在期待着。黑板上写着“老师,起”几个稚嫩的大字。看着切,我蓦地感动了。打那以后,我开始留心学习方言,并尝试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我,终于了!

  爱意味着,爱更是呵护。爱心让我发觉,讲台下每一双清澈的眼睛后面,都深藏着不可估量的世界。有一次,班上有个男生上课看小说,我把他的书没收了,他却不顾一切地将它从我手里抢了回去。这还了得!记得当时我生气极了,把他叫到办公室后,将他晾在一边。几分钟后,老师们都离开了,办公室只剩下俩。这时我冷静下来,轻声呼唤了他一句:“你,坐下。”未曾期望的就声轻唤,让原本满不在乎的他,终于低下了他那颗桀骜不驯的头颅。而此刻,年轻气盛的我也豁然开朗,育人者,要与学生沟通,最的先给起码的尊重。那天,我再批评他,而是给了他的鼓励。从那以后,他就像变了个人似的。我并不知道他现在过得怎样,但那一段峰回路转的经历让我切身感受到了真爱的无价。

  巴尔博士说过,孩子的心是一块神奇的土地,只要你用爱心去播种就会收获爱的享受。天长日久,学生们不再排斥我,而把我当成最好的朋友。逢年过节,总会给我寄来各式各样的小礼物。有个已转学生,他课余亲手折了365颗幸运星送给我,数着份份的祝福,我真的好感动、好感动。

  最后,我想说,“师爱”孩子一生。教师的社会良知和教育爱心是其职业最起码的精神底蕴。在教书育人的路上,或许会种种原感到困惑,我相信,只要站在三尺讲台上,把育人当作责任,就会带着爱去耕耘;只要让爱永驻心田,教育事业的沃野就将永远充满希望!

  我的演讲完了,谢谢。

让爱永驻心中演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我心中,有一份爱让我感到无比幸福,那就是来自妈妈的爱——无私的母爱。妈妈是明媚的阳光,我是嫩绿的小苗,她温暖着我,照耀着我;妈妈是蔚蓝的天空,我是欢快的小鸟,她让我在天空中自由自在地飞翔;妈妈是健壮的`大树,我是柔弱的树苗,风雨来了,她为我遮风挡雨!

  我的妈妈很美丽!她披着一头乌黑光亮的头发,在那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,漂亮极了!我觉得妈妈的眼睛会说话,当我取得优异的成绩时,妈妈的眼睛笑眯眯,露出了赞许的目光;当我犯错误时,妈妈的眼睛瞪得像铜铃似的,眉间还有一个化不开的“川”字。妈妈还有双能说会道的小嘴,邻居朋友们都很喜欢我美丽的妈妈。

  妈妈对我的爱是无微不至的!从小我的身体就不是特别地好,经常有些小感冒,妈妈总是不厌其烦地照顾着我。记得有一次,我在学校感冒发烧了,接到通知的妈妈非常着急,立刻从千里迢迢的城市——赶了过来。当妈妈见到我时,立刻搂着我抚摸着我的额头,详细地向校医询问情况,了解情况后,妈妈伤心地说:“孩子,你感觉怎样?妈妈带你去医院看看吧!”到了医院,妈妈一个人忙上忙下带我做了一系列的检查,检查后,医生把结果详细地告诉了妈妈,知道我并无大碍后,妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

  妈妈对我的爱说也说不完,我会把妈妈这份无私的爱留在心中!“谁言寸草心,报得三春晖!”我会报答我的妈妈!

让爱永驻心中演讲稿7

  大家好!

  感谢大家能够在这烈日炎炎的天气下来听我演讲!我今天要演讲的主题是“让爱永驻心中”。在开始我的演讲前,我先给大家讲个故事:在马路上上演了这么一幕,一位年迈的老人蹒跚的走在马路上,侧面突然闪现出一辆缓缓而来的路虎,并向老人不断的打着喇叭,丝毫没有要给老人让路的'意思,就在人们的眼睛都在看着这辆路虎并为老人担忧的时候,一辆哈雷摩托车挡在了汽车的前面,给老人开路。

  听完这个故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托车”这样的人并不多见,当我们面对这种情况时,大多数人选择了逃避,不敢为自己制造麻烦,他们的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在这“邪恶”的力量之上,还隐存一股正义,而在这个事例中摩托车车主就是这股隐存的正义,当所有人在为老人担忧的时候,他用行动证明了一切,在当周围的路人为他窃窃私语为他鼓掌的时候,他默默地离开了。难道我们生活中不正是缺这种正义吗?那些无耻的人类啊你们到底是怎么想的?你们的良心都被狗吃了吗?今天你们糟蹋别人的真心,明天别人就会来糟蹋你们的真心!

  我们作为现代人,难道不应该学习摩托车车主的那种精神吗?虽然做不到那种不顾危险的行动,但从小事做起还是可以的吧!让我们携手共创未来,让爱永驻人们心中!谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  暑假里我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书,这本书塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物有许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

  里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子,虽然有的.贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。

  它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐,爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞,爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气,每天在我们身边,因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好相处,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……

  《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人出发去xx,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。

  读了这本书,我觉得现在同学之间自私自利,以我为主等不良现象时有发生;关心人,了解人,帮助人的优良风气还不够浓厚;因此,我们每个人更应该爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,做个新时代的好少年,让爱在每个人的心中永驻!

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