高一开学周记

时间:2023-03-08 11:37:09 周记 投诉 投稿

关于高一开学周记合集7篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候认真地做好周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的高一开学周记8篇,欢迎大家分享。

关于高一开学周记合集7篇

高一开学周记 篇1

  开学的第三周又过去了,这一周大不同于第一、二周。第一周是好忙、很累,但却感觉过得很充实,每天精力都还蛮充沛的;第二周是基本上适应了忙碌的生活,所以便很快就过去了,第三周虽然只上了四天班,但却有点体力、精力不支的感觉了,最终的原因在于睡眠不足,而睡眠不足的原因却归终于心情~~~因为中秋放了三天假有太多亲人和朋友陪我过,玩得太过火,等她们都走了的时候,我却静不下心来工作,觉得晚上一个人太孤单,太难熬了,寂寞环绕着我,生活缺乏滋味!对于我这个人来说,最难忍受的就是孤独,却逼着我要一个人生活,原本以为我已经习惯了,也超越了胆小的这一关,到头来却发现,我还是我,一点都没有改变,我撑得好辛苦啊!真的好难受,什么时候才能让我摆脱这种生活?

  这一周在课堂纪律方面虽然比前两周有所改进,但却远远达不到我实习时候的要求,其实我很努力的想去改变他们和他们沟通,但却还是不理想,我觉得他们能做得更好的,但就是不~~~~唉~~~感觉到有点疲倦了,也许只能慢慢来吧!在教学方面虽然没有出现很特别的事情,却还是有些感触,我觉得二年级的学生团队精神和合作精神都不够,就拿玩游戏来说吧!玩丢手绢游戏的时候,才玩一会就有好多学生来告状,老师哪几位同学玩了好多次了,我一次也没玩过,老是他们在玩,都不丢给我的。吵都吵死,也烦透了,重复强调了好多次合作精神和团队精神学生却都听不进去。而且说好了游戏规则却还有很多同学没按要求去完成。到最后面一堂课我实施的措施是:在丢手绢过程中一定要保证每个同学最少玩过一次,而且要按照游戏规则来玩,如果没有按要求做的同学就抓过来陪我聊天教育,并且有同学过来多嘴,说哪位同学怎么怎么样的话就先罚站,我有空再听你说。我就在旁边看着什么情况我能不知道?我就最不喜欢学生你一句我一句的说别人自己又不做好,吵得像菜市场一样。最终没有人敢过来告状,哈哈~~~~~~还是有点效果嘛!

  这个星期星期三我值日当天,我觉得学生的总体表现好糟糕,比前两周多了很多事情,有一事值得一提的.就是:第二堂课下课的时候,教学楼从天而降掉下来一瓶可乐,把在一楼值日的我吓死了,出了一身冷汗,还好没砸到同学,如果砸到了会是怎样的情况,一定很严重。我可是今天的值日组组长啊!我该怎么负责?想到都怕人。经过其他值日老师的配合,很快找出原因,是在四楼走廊飞下来的,六年(2)班的A军同学所为,开始他还不承认,怕老师处理,最后还是难逃一劫,四楼的值日老师把他交给了我,通过询问得知这位同学也不是有意而为,而是一不小心手滑~~~~~经过一顿教育后,我决定让这位同学写一份检讨书给我,而且在我中午总结这天学生表现情况的时候,在广播中要他向全校老师、同学检讨,希望这位同学以后不要再犯这种严重的错误,也希望其他同学都能以他为戒!

高一开学周记 篇2

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵班级老师是一个非常严格的班级老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了班级老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,班级老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是班级老师手把手的教学。另外,班级老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和班级老师讲课的速度是提高学习效率的`关键。

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟班级同学、班级老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的班级同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与班级同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课班级老师的带领下、班级同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

高一开学周记 篇3

  开学的第一天,有谁不激动,所以我现在的心情就是这个样子的,激动无比。想给老师一个好的印象,所以好好的准备了一番,想和同学们好好相处。

  所以准备了好多的对话和问题,因为这样才会和他们相处的好。相信每个人的心情都是这样子的。奇迹般的,那些同学都好好相处的,老师说了一大堆的规矩,虽然麻烦,但是很有用,因为这能让我们不烦错误。

  开学,是我们在整个暑假中所想的。那些五花八门的想法在到达学校的时候就全部都消失了。觉得学校怎么好,怎么差,在寻找自己的寝室一类的事情都弄的自己眼花缭乱的,就更不要说拿着自己的东西像无头苍蝇的乱奔。都在心里想,有没有和我一起在初中上学的`时候的同学一个班呢,有没有自己认识的人在一个班呢,有没有自己家附近的人和自己在一个班呢。

  原来这一切都是学校的决定,虽然如此。但是还是想着自己要怎么怎么样。讨尽老师欢心,让同学和老师都觉得自己很好相处,这是第一步,第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己为什么要这么做呢。原因是我要给他们留下一个好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的坏的呢是慢慢发现的。

高一开学周记 篇4

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的`故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是高一了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  ……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们高一了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的高一(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

  当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像之前那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

高一开学周记 篇5

  快乐的寒假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了七年级的门槛,距离初中 这个充满未知数的地方不再遥远。

  七年级是初中生活的新开始,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

  新学期开始了,分别了一个寒假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的'趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。

  在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?

  在七年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的四只田鸡 了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

  今年,我读七年级,明年,我上初一。听说现在的升初 之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。

高一开学周记 篇6

  上高中了,第一节课是生物课,老师带着我们做了一次实验,由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。老师在实验室讲了一下实验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。

  这次实验地题目是:分析光对鼠妇地生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇地生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗地地方。定了本组地观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸地培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿地壁上,可由于它们地爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。观察后,我把一张半圆形地卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗地区域与有亮光地区域形成了对比。随后,老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇地数量。在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它地后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次计数!”我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的`意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!”“7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的一半,那我们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?

  最后,全班的结果出来,我们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!

  上高中后一切对我来说都是新鲜的。

高一开学周记 篇7

  上高一了,校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高一了,增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的.希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上高一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。

  我们将在这里继续奋斗下去,开创一个辉煌的未来!

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