四年级周记

时间:2023-04-17 11:52:09 周记 投诉 投稿

有关四年级周记5篇

  不经意间,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,是时候静下心来好好写写周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编收集整理的四年级周记5篇,希望对大家有所帮助。

有关四年级周记5篇

四年级周记 篇1

  “咚,咚??”篮球拍打在地面上,溅起一片片水花。双方人马早已严阵以待,一场别开生面的雨中篮球赛即将拉开序幕。

  双方队员中的一组由刘宇堂、黄磊杰和我组成,另一组则由谭炫、钟梧汉、彭昊、唐朝组成。比赛尚未开始,谭炫想展示一下精湛的球技,却不料雨天地面打滑,摔了个正着。这也给我们打了一剂预防针,下雨天毕竟不同于晴天,要小心才是。

  比赛开始了,由我方发球,我将球传给了黄磊杰,只见他将球置于脑勺处,向前一抛,此球势大力沉,重重地击打在篮板上,弹筐而出。彭昊向上一跃,幸运地抢到了篮板球,岂料重心不稳,摔了个趔趄。稳住重心后,他运球上篮,自以为前主方乃是一马平川,却不料半路杀出个程咬金,黄磊杰庞大的身躯横亘在他面前,情急之下,彭昊将球朝篮筐一抛,早已有所防范的黄磊杰一个大掌劈天盖地砸了下来——一个漂亮的盖帽。还未回过神来,球已被黄磊杰抢走,他拿球后迅速传给了刘宇堂,趁对方防御懈怠,刘宇堂外线三分出手,球在空中划过一道完美的抛物线,如同流星划过夜空般,“嗖”的一声,球穿网而过,一个空心三分。我方瞬间取得了三分的领先优势。本来准备继续扩大战果,但因为争抢篮板时不小心让身材娇小的钟梧汉从地上拿走。别看钟梧汉瘦小,身体对抗时不占优势,但灵活性却是一流,他像老鼠一样钻来钻去,有如出入无人之境。他向篮下狂奔,我们以为他是要三步上篮,可他人小鬼大,“明修栈道,暗渡

  陈仓”,把球传给了谭炫。谭炫打球素有“拼命三郎”之美名,个人技术突出,单打突破能力极强,是一位全能型选手。但也许就是这样,导致他缺乏团队精神,不是到了十万火急的时候,绝不传球。别说,他现在就像一辆火力全开的德国战车向篮下奔来,只见一个灵活的转身晃过了黄磊杰,轻松地把球投入篮筐内。此球大激发了我的斗志,感觉身体变得轻盈,体内细胞分子快速增长,一股火焰在我体内熊熊燃烧。起跳,压腕,拨指,球像一个燃烧着的'火焰,进入了篮筐。

  此后,比赛进入白热化阶段,双方分数交替上升,我方直到赛末仍保持微弱优势,但随着谭炫又一次突破得手,双方战平了。最后一球,黄磊杰巧妙传给刘宇堂,然后球又落到我的手上。我气运丹田,冷静地将球射向篮筐。球在筐边旋转。一圈,我的心在颤拌着,两圈,我的心提到了嗓子眼,三圈时,球偏离了轨道,向下坠落,刘宇堂以迅雷不及掩耳之势完成了空中接力,我们不可思议地胜利了。

  通过这次比赛,我也明白了一个道理:真正的胜利是团队协作的结果,只要大家团结一心,众志成城,就能获得成功。

四年级周记 篇2

  昨天我在幼儿园的好朋友吴亦婷来我家玩,我俩在幼儿园就是好朋友,她在解放路小学上学,我们好久不见面了,见面后我们特别高兴,我们一起做寒假作业……时间过的'好快,转眼就中午了,她老爷来我家接她,我们才依依不舍的告别。

四年级周记 篇3

  在万物复苏的春天,一切都是那么的新颖而充满魅力。

  一棵棵光秃秃的枯藤老树上,纵然冒出一个个新绿小嫩芽,它们是那样的绿,绿色仿佛伸手就可以摸到似的。

  放眼望去,那片宽广的、黝黑的田地里,油然而生的野花随处可见。犹如一只只精巧细致的发卡,装饰着这位迷人的、有着橄榄色皮肤的印度姑娘。

  仰望天空,万里无云的蓝天好似一张无边无际的画卷,不知是谁在上面勾勒出形态各异的鸟儿,多姿多彩的纸鸢以及各种形形色色的点缀。又因有着那瓦蓝色的`背景,使人一看而豁然开朗起来。

  低头俯视,那一条条明如玻璃的带子——河,也因春天的到来而活跃起来。沉默了一个冬天的鱼儿,一个个欣然钻出水面,又迅速沉入水中,紧随而来的便是一个个细小的涟漪,悠悠扬扬地荡漾在那明如玻璃的带子上,然后慢慢地、不留痕迹地消失在水面上。

  春天,就是这般的诗情画意,它不像夏天那样炎热,不像秋天那样无情,不像冬天那样冷酷。

四年级周记 篇4

  从小到大我不敢面对任何一件可怕的事情,我不会坚强、我不会勇敢、我不会坚持。

  有一天,我和弟弟妹妹一起去游泳,我们一起爬上那个最大的水上滑梯,真高啊!我真是好害怕呀!就在这时,妹妹说:”姐姐你别害怕,如果你不去尝试一下,你怎么知道它非常的'害怕。“我觉得妹 妹说的有道理,我决定要爬上去滑下来。

  我摘掉游泳圈,用力登上台阶爬到最高处,深吸一口气准备往下滑了。一刹那滑了下去,”扑通“一声掉进了水池中。好刺激啊,当时的感觉——”爽“!接着我一次次上去,一次次滑下来。笑声、叫声 、落水声,完全没有了害怕和紧张。

  我真心的谢谢妹妹,如果没有妹妹这句话,我还没有迈出这一步,我会永远记住妹妹的话!勇敢坚强的去面对任何一件不敢去尝试的事情!

四年级周记 篇5

  同学们一定吹过泡泡吧?可是你们有把泡泡吹满一个洗衣服的桶子那么多的.经历吗?我有一个方法,加上我的力气和速度,不用多久,就能吹出很多泡泡来。

  吹泡泡的方法:用吸管在泡泡水里不停地吹,泡泡们就会“蜂拥而出”了。

  我先在桶里配了一些泡泡水,分了一根管子给妹妹,满怀信心地说:“我们的泡泡一定能堆成‘山’!”妹妹说:“那可不容易,我们得加油吹!"我们使劲儿地在水桶边吹了起来。听着桶里发出的“咕嘟咕嘟”的声音,我更有信心了。泡泡慢慢多了起来。“哇!有半桶啦!”妹妹大吃一惊。“还没有一个小时呢!”我看看表说。“我们真厉害!”妹妹自我夸奖道。“我们继续吹吧!”我们又吹起了泡泡……

  “咕嘟咕嘟”的声音和我们的笑声汇成了一道“泡泡交响曲”,伴着这乐曲,我和妹妹干劲十足。我吹呀吹,把脸都吹红了,不知不觉,泡泡已经溢出了水桶。看着这些泡泡们像小精灵一样在水桶中欢快地跳舞,我们心里好高兴。

  吹泡泡真有趣!你想吹吗?那就照着我的方法去试试吧!

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