数学周记

时间:2022-10-07 01:11:56 周记 投诉 投稿

数学二年级周记汇编12篇

  不经意间,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?下面是小编收集整理的数学二年级周记12篇,希望对大家有所帮助。

数学二年级周记汇编12篇

  数学周记1

  “圆”,我们随处可见,月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想,为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形,正方形呢?原先我也这样置疑过,不过现在我可以帮你解决哦!

  你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积,这是我们就会发现,圆柱体的体积最大,立方体的'体积第二而长方体最小。这时我懂了,为了节省材料,就把这些盒子作成圆的,这样还使体积扩大。

  这就是圆柱的好处。

  数学周记2

  今天,老妈跟我说:“雪飞,跟你玩个游戏吧!”我说:“好呀!”

  老妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格,格内分别写着1—24、“老妈,游戏规则是什么?”“游戏规则很简单:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。”

  我一连玩了十多次,可是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问老妈。老妈说:“你自己想想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了:单数+双数=单数。这下子我明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。所以,指针转到任何一格,加起来的数都是单数。

  数学周记3

  星期天,我在姥姥家的时候,看见姥爷在本上认真的在写着什么,我就跑去看,姥爷告诉我说:“这个本是姥爷家记水,电,天然气的帐本,是两个月一记的。”

  我翻着看姥爷的帐本,翻到记天然气的其中一页看见几个数字,8月,3623,3585,38立方和60.8元,问了姥爷我才知道:3623是8月天然气表上的读数,3585是6月表上的读数,3623——3585=38立方,就算出了6月和7月所用的天然气量,每立方气是1.6元,38x1.6=60.8元,这样就知道了6,7这2个月天然气花了多少钱。

  水和电姥爷也是这样算的.,姥爷的记账本中用到了数学中最基本的减法和乘法,在生活中数学处处可见。

  数学周记4

  我家养了两只小鸡,一只叫闹闹,一只叫安安。闹闹吃米时一口吃三粒,安安吃米时,一口吃一粒,小鸡点一下头吃一口。恰好,等它们吃完了每只小鸡都点了156下头,我要算一算妈妈给小鸡乘了多少米。我笔算了一下:闹闹156x3=468(粒),安安156粒。共468+156=624粒。

  我家的宠物不仅有小鸡还有一只小龟,名叫片克。一次我仔细地观察了片克,给自己出了一道数学题:片克两天吃肉50克,喝水半天0.5毫升,在我家待了一年,三个月长一毫米。问片克在我家吃喝共多少?共长了多少毫米?我算了一下:吃饭:50/2=25(克),365x25=9125(克),喝水0。5x2=1ml,365x1=365ml。

  一年小龟长12/3=4毫米。

  数学周记5

  上星期,我和同学们参加了二年级“巧用运算符号”趣味数学活动。

  这次活动是为了增加我们对数学游戏的兴趣,开发我们的智力和锻炼我们的动手动脑能力。活动一共有20道题,答题时间为15分钟。在规定时间内算得多的同学取得更好的.成绩。做完题目,我觉得不太好,因为有一题我没有做出来。

  这星期爸爸告诉我,趣味活动结果出来了,我得了二等奖。我觉得很可惜,今后我要更加努力,争取取得更好的成绩。

  数学周记6

  长假里的一天,我和妈妈到超市里买东西。

  超市里的东西非常多!我拿了一包薯片,看了看,我发现左下角上有一排阿拉伯数字。我一数,居然有13个数字,真奇怪!我连翻了几包,上面都有这么一排数字。我们来到出口付钱处,阿姨用“枪”对着这数字一扫,电脑上就出现了5元6角真的`很神奇。我问妈妈:“这些数字为什么有这么大的神力?能变出各种各样的价格。”

  妈妈说:“这些数字就是商品的身份证,这就是数字的魔力所在。所以,我们从小就应学好数学。”

  数学周记7

  每年的2月2日是我的生日,我的爸爸妈妈还有哥哥姐姐都送我礼物,还会给我唱生日快乐歌,我每次都会觉得很幸福。

  今年的生日和往年的不一样,哥哥给的礼物是一套《火影忍者II》要96·5元,姐姐送我的是一套《自然百科全书》,价格是14.61元,妈妈送我的遥控车要29元,爸爸给的礼物是一套学具,也要19元。价格都不便宜,而且这些礼物都是我很喜欢的',我拿着真是有点爱不释手啊,这时候爸爸给了我一道数学题:这些礼物一共要多少元钱呢?还告诉我只有答对了,这些礼物才会归我所有,我迅速地用笔展开了笔算,得到的结果是159.11元。

  赢得了全家人热烈的掌声,大家还夸我真聪明,我沉浸在甜蜜中。

  数学周记8

  课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。”

  小文摇摇头说:“不对,谁还有不同的答案?”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:“我们先来看小林和她妈妈的'关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。

  反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”大家听了都说:“你真会动脑筋。”

  数学周记9

  今天,我们学了数学广角。我们在数学广角分别学了重叠问题、等量代换问题。

  重叠问题十分有趣,我给你们出一道有趣的重叠问题吧!是这样的:有两个妈妈和两个女儿去看电影,可只买了3张票,这是为什么呢?

  哈哈!你肯定想不到吧!其实,就只有3个人,就是外婆、妈妈、女儿。因为妈妈是外婆的女儿、女儿是妈妈的'女儿;外婆是妈妈的妈妈,妈妈是女儿的妈妈。这里因为妈妈既当妈妈又当女儿,重复了,所以看起来有4个人,其实只有3个人。有趣吧!

  数学周记10

  这个星期,我们学习了比的认识,知道了比的后后项不能为0,比的前项等于被除数(分子)后项等于除数(分母)比号等于除号(分数线)比数和除法的.性质都是一样的。

  比数的性质是前项(被除数。分子)和后项(除数。分母)乘或除以相同的倍数比值,分数值都不变。

  通过这个星期的学习,我知道了:足球比赛用的是后项可以为0的比数,数学让我知道了生活中的一些常识,比如说:计算利息,算时间,分配时间,了解了平时,不懂的东西。

  我要好好学习数学!

  数学周记11

  这一单元,我们学习了万以内的加法和减法(二)。在这一单元里,我学到了很多知识。

  我知道了万以内的加法和减法笔算时要注意什么?1、相同数位要对齐;2、从个位算起;3、加法要注意:哪一位上相加满十要向前一位进一;减法要注意:哪一位上不够减就从前一位退一。我还知道了想要知道自己算的对不对时,应该验算。怎样验算呢?让我来告诉你吧。加法的验算可以交换两个加数的位置再算一遍,减法的验算可以用差加减数,看是不是等于被减数;也可以用被减数减差,看是不是等于减数。

  大家看,我的'确学到了不少知识吧。学了就要会用,在我们做练习时,一定养成验算的好习惯哦!

  数学周记12

  我们的数学课程即将结束了,在复习的过程中我的`收获很多,还有一些困惑。

  我觉得平移和旋转很有趣。因为用一个图形依次平移,会变成一条美丽的花边。不过做这类题,要把对应点找好,数清对应点之间的格子。

  学习了千米和吨,我们就知道怎么使用千米和吨这两个单位了。千米这个单位很长,通常用在测量公路的长度。吨这个单位很重,用在称量比较重的物体上比较合适。

  上面介绍的都是我的收获,我的困惑是:我们这学期学的统计是求平均数。求平均数的第一步是求总数量,要把好多个数连加起来,很容易算错,要特别细心。

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