【热门】游后感作文锦集六篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的游后感作文6篇，希望能够帮助到大家。
游后感作文 篇1
假期读了《爱丽丝梦游奇境》这本书，它讲述了这样一个故事：
在一个无聊的午后，好奇心让爱丽丝跟着一只穿着背心，手拿怀表的兔子，跳进一个奇怪的兔子洞后，她便开始了一段奇幻之旅。在这段旅程中有很多喝我、吃我的药水和蛋糕，是爱丽丝变大或变小。她还参加了永不停止的疯狂的茶会，还聆听过老甲鱼讲的故事，最后又在法庭上做了一回证人。最终，一片从树叶从树上飘落了下来，打断了她美妙的梦境。
故事的主人公——爱丽丝是一个十分可爱的小女孩，她天真活泼，善良可爱和富有同情心。在王后的球场里，当霸道的王后要砍掉那几个园丁的头时，是爱丽丝保护了他们，这种勇气不得不让我们钦佩。
爱丽丝不仅仅善良，而且很坚强。虽然她只是个十三四岁的'孩子，但遇到困难时却总是能告诫自己：“哭有什么用?还不赶快想办法!”
透过读这本书，我们认识了每件事情都充满好奇心的爱丽丝，爱丽丝她天真活泼，善良可爱，坚强和对每件事充满好奇心的性格，值得我们去学习。在生活中，我们要向爱丽丝一样，要有一颗敢于探索的好奇心，还要在生活中学会勇敢和坚强。
游后感作文 篇2
暑假，我在家里看了一本名叫《八十天环游地球》的书。
这本书讲的是：福克先生带着仆人路路通去环游地球，在路上创他们帮助了艾娥达，在经历了很多困难之后，他们回到了家。福克先生不仅赢得了砝码，还和艾娥达结了婚。在此行之中，福克先生以坚定的意志和超群的智慧克服了种种自然的和人为的障碍，终于在八十天内环游地球一周，而且还赢得了人份真正的爱情。
读了这本书后，我非常佩服福克先生和路路通，他们非常聪明。福克先生一遇到难题，表现得非常冷静，从不着急，最后每次的难题，都会被破解，我认为这是福克先生表现得最好的地主。路路能的特点就是他很忠实于主人。在主人有危险或困难的时候，他总是挺身而出的来帮助主人，甚至不顾生命凶险。所以我也很佩服他。他们最后赢得了砝码，就说明经历了困难还是有回报的`。
比起他们来说，我真是很胆小。比如，我会被突如其来动的东西吓一跳，例如，我养蚕时候却不敢摸它。但最后妈妈都会鼓励我去尝试一下，尝试后其是并不是那么可怕。通过看这本书我学会了有困难并不可怕，只要我们有战胜困难的勇气和决心，就一定会打败困难，争取最后的胜利。
游后感作文 篇3
迪士尼与皮克斯动画工作室联合出品的《寻梦环游记》在内地上映后，目前不仅稳坐日票房冠军，而且票房累计破亿!
《寻梦环游记》原名是coco，coco如何来的，相信看过影片的人都知道啦。电影以墨西哥文化为背景，讲述了关于亲情的故事。电影虽然裹着3D的外壳，却难得地讲了一个好的故事。
男孩儿米格从小生长在一个完完全全杜绝音乐的制鞋家族，即便镇上的人们(墨西哥人就是)世世代代都视音乐为生活的必需品，但在米格家里，却是任何音符都不被允许制作的。正如奶奶所说，“音乐是我们家的诅咒”。
的确如此!原来，米格的曾曾祖母梅尔达与曾曾祖父在对音乐的态度上产生过巨大的分歧，尽管双方都曾无比地热爱音乐，但在两人诞下爱情的结晶、女儿Coco以后，双方的观念发生变化——“他一心想唱歌，想去更远的舞台，而我想的是在生活里好好扎根，女儿是比音乐更重要的事”。二人决裂，Coco的父亲不辞而别，一直未归。
一怒之下，曾曾祖母立下家规：绝对不允许家族里的任何人再触碰音乐。
等到了男孩儿米格这一代，他却表现出和家族中别的小孩儿大人都不一样的地方，对音乐有着极高的天赋和强烈的热爱。受歌神德拉库斯“坚定梦想，follow your heart”的影响，米格决定，偷偷参加亡灵节这天举行的才艺大赛，以此证明自己的音乐才能，大胆追梦。
但是，米格遭遇到了重重挫折，而这些挫折，恰恰引导他帮助曾曾祖母和曾曾祖父消除了多年前沉积的误解，音乐再次回到了这个大家庭。
很显然，这是一个救赎亲情的创作模式。但接下来将观众牢牢黏在座位上，使其与影片中的`人物共情甚至抽泣、流泪的最值得学习和肯定的一点便是，《寻梦环游记》抓住了人类的情感共鸣，即帮助每一位有故事的观众达成了和逝去亲人的情感联结。
上了年纪的人们都经历过至亲的死亡，一般情况下，我们是不会将这种悲痛和怀念轻易示人的，反而是深藏于心底。而《寻梦环游记》做的，恰恰是温柔地引导你，放出这种情感。
家人是比梦想更重要的事情，《寻梦环游记》想传递的就是这个吧!
游后感作文 篇4
今天上午，有幸聆听了特级教师王崧舟的示范课《鱼游到了纸上》，感触颇多，受益匪浅。尤其是王老师的“读”，更是给我留下了深刻的印象，让我清楚地认识到了自己在朗读教学方面的浅薄和不足。王老师的“读”主要有以下几方面的特点：
1、读，必须有目的，不能是为读而读，而且必须用心去读。在课一开始，王老师让学生齐读课题《鱼游到了纸上》，就明确指出“读，既要用嘴读，也要用眼读”，然后让学生再读课题。随后圈出“游”字，读而设疑：读课题时的第一感觉是什么？为什么？让学生读而思，从而指出，读书还要“心到”。只有用心读书，才能读出感觉，读出味道。想想自己在日常的教学中也重视学生的朗读，但这么用心的指导学生朗读，并教给读书的方法，却是不曾做到，实在是有愧于学生。我想，这应该是我以后指导学生朗读的方法与方向。
2、读，必须读出学生的个性，让学生个性化的朗读，不能千篇一律。《语文课程标准》提倡学生个性化的阅读，尊重学生独特的个性化的体验，王崧舟老师就充分地关注了这一点。在学生找出了7个带“游”的`句子之后，王老师请7名学生和老师一起引读课文，读出自己对这7个带“游”的句子的感受。由于水平的差异，学生的朗读也不一样，有的流利，有的平实，有的生动，王老师就尊重学生的这种独特体验适时评价“好基础！好功夫！”“你真了不起！那么长的句子非常流利地读下来，一个字也没错，还读出了自己的感受，真不错！”这让学生充分找到了自信，保护了他们学习的积极性和主动性，想想自己在日常的教学中虽然也能做到这一点，但对于那些朗读水平实在一般的学生可能“尊重”不够，所以今后要多努力改变目前的现状，多反思，多改进，使自己不断前进。
3、读，必须反复地读，以读促思，以读促悟，不能蜻蜓点水。在第一个特写镜头“青年静静地画画”，王老师让学生充分理解，体会了“静静”之后，教师引言“正是这样静静地画画，才画出了这样的画，生齐读课题：鱼游到了纸上；正是这样静静地画画，才画出了这样的境界，再读课题；正是这样静静地画画，才引得了周围的赞叹，又读课题”。在后面内容的教学中，也有这样类似环节的设置，正是这样反复地读，不断地读，层层深入地读，才使学生的情感步步深入，得到升华。
以上是自己粗浅的感受，望指正！
游后感作文 篇5
《八十天环游地球》是一部科幻小说，描写了主人公福克先生和朋友打赌，自己在八十天内环游一周，朋友们都不相信，如果一旦输了，福克先生将会付出20万英镑的代价，而且另外20万将用于环球经费。然而，就在这种压力下，福克先生并没有退缩，以坚定的意志，克服了种种自然和人为的障碍，终于在八十天内环游地球一周，并找到了终生伴侣。在当时这是很不容易的事情。
福克先生很有正义感，他痛斥了英国鸦X对中国人民的毒害，嘲笑了美国的武斗选举。同时，他对自己这次旅行充满信心，他相信只要有决心，什么事都有可能做到，正是这种执着，才使得福克先生克服种种困难，环游地球。在文章中一个个人物形象鲜明、栩栩如生。故事中阴差阳错，巧妙地设计了情节。故事在阅读同时，还能使我了解到丰富的地理知识。正是这样，我才对这本小说着了迷，读了一遍又一遍，但真正让我佩服的，还是福克先生那种为了明天而不惜放弃生命的品质。在生活中又有多少为朋友舍去生命的人。这虽然是一篇科幻小说，但是，我觉得很真实，好像真的发生过一样，福克先生机智勇敢的.形象一次次展现在我的眼前，但是仅仅靠福克先生一个人的力量是不能够完成这坚难的任务的，他也需要帮助。“让万能（福克先生的仆人），总是在福克先生有危险的时候出现，他很忠实，一次次为了主人冒生命危险，这是不是也值得我们学习呢？
不是所有人都能做到的。就象费克斯，他就想害福克先生，但是最终阴谋没有得逞，因为有“让万能”这个忠心的助手。至于为什么叫他“让万能”，我想大概是他的绰号，因为一路上他是福克先生的向导，每个国家的路他都清楚，所以就叫“让万能”吧。在阅读这本小说时，不知不觉中你可以学到很多：比如说地理知识，做人的道理。在人物的语言和动作中，你可以知道奇风异俗，让你了解世界各地的民俗。《八十天环游地球》是一本世界名著，所以同学们不妨去阅读一下，你从中可以学到很多。”
游后感作文 篇6
当我初次翻开这部书时，我就被里面的插图给吸引了，第一幅插图是一群小人围着一个在他们眼里的“巨人”，于是，我马上翻开了第一页，仔细的读了起来。
我读到作者身陷小人国时，觉得有些滑稽。独到利力普特人的风土人情时更觉得奇怪，而且他们写的字是从纸的一角写到纸的另一角。埋葬死人是竟把头朝下。作者运用丰富的想象力，把这些小人的想法及活动写得这么真实。
作者深陷巨人岛时，就像小人国的小人，陷在了我们这样的国家一样，作者把巨人赋予人的思想没他们的所作所为跟古代的帝国王朝差不多。
“空中飞岛的奇人趣事”以及“为什么岛会飞”等，大概是作者绞尽脑汁才把这些不存在的现象描述出来，作者把这里的人们写的丑陋不堪，到为什么会飞这一现象，太不真实了。但这一连串的故事情境吸引着我继续读下去。
当读到“动物的国度”时，让我了解了。马儿之间的美德，也明白了为什么作者会写出来的.恋恋不舍，动物之间的友谊及美德，还需要我们继续探索。
这本书让我有耳目一新的感觉，作者用细腻的文笔传情达意，也鞭策丑恶的现实，或赞美善良的人们。作者还用平淡的笔法描写现实生活中的小事，而且用起伏的悬念，丝丝入扣情节来展现艺术的魅力。引人入胜。
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