【精华】大学生活动策划模板合集5篇
大学生活动策划 篇1
一、 活动背景：
目前，大学里面有很多等级、证书考试，这些考试对大学生以后的毕业以及就业是有很大影响的。但是很多同学们对这方面并不是十分的了解，不知道有哪些考试以及这些考试是否对自己的将来有用。针对这个问题，我部门想通过此次活动，让大家对等级、证书考试有更多的理解，以便选择最适合考试证书。
二、 活动目的：
通过本次敲门砖活动，让XX级新同学们可以确切了解自己的需求，知道有哪些等级考试是最适合自己的，以及关于这些考试报名方面的.信息，了解这些考试的重要性，让同学们可以为考试提前做最佳的准备。
三、 活动主题：
了解自己的专业需求，选择最适合自己的等级证书。
四、 活动时间：
待定
五、 活动地点：
待定
六、 活动内容：
邀请管理学院专业老师及各种“考证达人”，向学生们讲解关于等级证书考试方面的信息，让更多学生充分了解各种等级证书，提前为考证做好准备。
七、 活动参与人员：
管理学院XX级新同学
八、 活动前期准备：
1、在网上或者从老师那里查找相关资料。
2、申请活动开展所用教室。
3、找主持人及讲座讲师，并让主持人做好相关准备工作。
4、右宣传部负责制作展板，学习部张贴展板。
5、通知各部门干事、学习委员参加活动。
6、活动开始前，准备好布置会场所需要的道具，学习部干事提前去布置教室。
九、 讲座秩序：
讲座开始前后，干事分别处于不同位置，维持讲座正常的进行，让同学有序的进出场并保持会场安静，处理好突发事件
十、 讲座流程：
1、先由主持人宣布会场纪律及开场白，然后正式进入活动正题，由讲师宣讲各类等级考试相关内容。
2、讲座完毕后，进行自由提问环节，尽量让各个同学详细的了解完等级考试相关内容，讲师逐一详细解答同学们的疑问。
3、最后由主持人宣布活动圆满结束，同学们有序离常
十一、活动总结：
活动结束后，学习部将干事留下来，整理讲座会常并对本次活动做出总结，改正不足之处，吸取教训，下次完善自己的工作。然后在活动之后上交新闻稿与总结。
大学生活动策划 篇2
一：活动主题：“英语演讲比赛”
二：活动目的：为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的'学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三：活动口号：”Just do it !”
四：报名截止时间：11月13号
五：比赛时间：
预赛时间：11月16号（星期一）晚六点半。
复赛时间：11月18号（星期三）晚六点半。
比赛地点： 5号楼4层教室
六：参赛对象：经济贸易系全体学生（区分英语（非）专业组.）
七：具体程序：
（一）准备阶段：
1：由学习部向本系各个班级发出活动报名表（区分英语（非）专业班）
2：1—20号签提前准备好，抽签箱，英文歌曲，评委表决牌，打分纸板.笔，给评委老师准备水，证书，奖品
3：邀请评委：
预赛：三位评委老师
复赛：英语专业组老师
（二）相关部门配合：
1 宣传部：文字宣传：做出活动展板，横幅。前期宣传。
2 外联部：联系企业进行赞助。
3 治保部：维持现场秩序
4 其他部门到场观摩，配合工作人员。
（三）活动流程：
预赛：（无评分制，由评委控制选手去留）
比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛（比赛流程相同）
注：专业组预留5——10人，非专业组预留10——15人（人数机动选择）
1：工作人员和选手(分出专业组，非专业组)提前到达比赛现场，工作人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则
2：主持人开场白，介绍评委老师
3：选手按主持人名单依序上台演讲
4：所有选手比赛完成后，由评委老师代表讲话
5：（必答题目）自由演讲：选手进行3分钟的自主演讲
（评委可自行打断时间进行提问环节）
（随机题目）问答：评委根据选手表现自行提问（亦可机动）
复赛：每轮按十分制打分
比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛（比赛流程相同）
评分标准十分制
演讲评分标准：
1：发音标准，语言语调流畅自然（3分）
2：内容充实健康，主题鲜明突出（3分）
3：应用语言能力强，现场总体印象好（2分）
4：仪态举止大方得体（2分）
问答评分标准：
由评委老师自行评分（10分）
才艺评分标准：
1：口语清晰.流畅，有感染力（4分）
2：表演生动，肢体语言协调（4分）
3：评委印象分（2分）
评比规则：采用累积计分制，依三轮总分进行奖项评比
1：工作人员和选手提前到达比赛现场，选手抽签排序，工作人员布置场地，播放开场英文歌曲，
向选手介绍比赛规则，评分标准
2：主持人介绍评委，宣读比赛规则，评分标准
3：选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分
4：所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分
第一轮：口才大比拼：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手，由选手现场挑选
第二轮：脑力大比拼：回答评委问题（问题由工作人员提前和评委老师沟通好）
第三轮：才艺大比拼：选手可以自行选择英语绕口令，英文歌曲，英语笑话，英文诗朗诵等方式进行才艺表演
比赛结束，工作人员统分，排出获奖名单，由主持人宣布获奖名单，获奖人员上台领奖（期间加音乐）
八：奖项设置：（据情况调整）
非专业组： 专业组：
一等奖1名（证书+台灯一台） 一等奖1名（证书+台灯一台 ）
二等奖2名（证书+台灯一台） 二等奖2名（证书+台灯一台 ）
三等奖3名（证书+英语磁带） 三等奖3名（证书+英语磁带）
九：工作人员：
主持人：预赛：姜洁-曹鹏复赛：陈丹萍
计时、统分员：章思，符云霞
现场机动员：刘露，刘念，王浩
十：经费预算：300元
大学生活动策划 篇3
一活动背景
阳春三月是青春洋溢的时节，青年者更应在公益活动中实现自己的价值，作为当代大学生，我们更应积极奉献爱心，力所能及的为校园和社会公益事业贡献自己的力量，从而展现青春风采。同时，我校拥有一批即将离校的毕业生，他们收拾行囊中会有许多不必要或不便携行的礼物、文具、书籍等，弃之浪费而捐赠则是很好的选择。
我校青志联在“温暖黄河源”爱心一帮一活动中为青海贫困生—图旦公保，保持长期资助关系帮助他完成学业。另外我校团委与长清张夏镇团委“结对子”，帮扶贫困小学，每年到哪里做支教，捐献钱款、书籍。故我校青志联特举办此爱心募捐活动。
二、活动主题
三月青春——携手爱心
三、活动时间：20xx年3月18日至25日
四、活动目的
1.本次爱心募捐活动面向我校全体学生，号召大家把自己不必要的衣物及日用品捐献出来，用来帮助那些贫困地区的`学生，帮助那些渴望知识的孩子正常学习读书。
2.希望借此活动激发大学生的奉献精神，传递仁爱之心，展现青春风貌。
五、募捐对象
1.青海贫困生
***，男，十四岁，三年级，班主任寄语：该生学习刻苦认真，能按时完成作业，字迹工整。受助人家庭状况：母亲病重，家中子女众多，仅靠父亲一人打工持家。受助人通信地址：
2.***小学贫困生
六、活动内容
1.食堂东门设立宣传板张贴募捐倡议书，各宿舍楼前张贴倡议书。
2.各系负责人宣传本次活动，收集募捐物品
3.清点，整理募捐物品。
4.对此次募捐贡献突出者提出表扬。
七、活动参与者
某某学校长清校区全体同学
八、活动具体流程及人员分配
1.前期
宣传：办公室将活动策划发给各系募捐活动负责人；物品准备：宣传部负责倡议书的撰写，分发，张贴；服务部负责爱心箱的制作；财务部潘璐负责本次活动的财务预算；人员确定：办公室负责活动期间的人员名单及联系方式。
2.中期
（1）各学院负责人在自己院系下发募捐宣传策划；
（2）负责人列捐赠清单
（3）青志联汇总、清点募捐财物
3.后期
（1）宣传部负责整理活动照片及成果展形式设计，服务部协助并负责成果展出相关事宜。
（2）宣传部向校报提交通讯稿
（3）财务部负责活动经费结算
（4）将募捐财物送达募捐对象（青海贫困生的资助款将由保护黄河源协会定点资助
机构送达学生图达公保；其他钱物将在四月前往张夏镇支教时送达贫困生手中）
（5）贴出本次募捐贡献突出者名单对其提出表扬。
九活动经费预算
十活动要求
1．宣传工作时各系负责人实事求是，耐心讲解。
2．本次募捐活动秉承公益、自愿原则，任何组织、个人不得干预，坚决反对强制募捐。
3．活动完全后，青志联宣传部通讯员充分做好后期宣传。
4．活动后各区负责人做好汇总。
大学生活动策划 篇4
活动目的：
为迎接学校“社团文化节”的召开，培养同学们对创业的兴趣，丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论，决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤：
第一步：创业创意点子收集：
一，参赛对象：
xxxx全体同学
二，参赛形式：
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来，交到《创业起跑线》的xxx。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间：20xx年6月1日以前(待定)
4.联系电话：xxxx
三，评奖办法：
本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，发给荣誉证书和奖品。
第二步：举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动：
1.活动地点：艺术中心
2.活动对象：xxxx全体同学
3.活动进程：
A. 学习名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。
B.向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的形势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。
C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么，未来该怎样做?
D.宣布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法，并与其它同学交流，大家一起学习，一起进步。再一起合影。
E.没获奖的`和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。
F.寻找属于自己的第一桶金：利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动：去水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作;让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道铺块垫脚石。
G.体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算：200元：荣誉证书和奖品每份12元，计120. 海报用品 20 其它消费60 如：场地设置，氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
大学生活动策划 篇5
活动名称：
变废为宝，环保作品创作大赛
活动主题：
保护环境，节约能源，建立环保校园
活动地点：
长沙女子学院
活动对象：
长沙女子学院全体同学
主办单位：
长沙女子学院经管系学生会
承办单位：
长沙女子学院经管系学生会环保部
活动意义、目的：
此次活动的开展有利于增加了同学们对环保的了解，也有利于激发了他们的环保意识。在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。此次活动的目的是增加同学们的环保意识，建立环保校园，增加同学的动手能力和审美观念。
活动内容
将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是废螺丝、废铁条等等一切所谓的垃圾。通过同学们大胆构思、想象、用心设计，制作出最美的工艺品。
活动过程
１、前期宣传安排
从6月10日至6月15日，我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造环保校园为主题的活动。所以每班至少要有一人参与。
２、中期活动安排
在宣传周之后接下来的时间，是给选手准备作品的'时间。作品完成后于7月3日至7月5日交到经管系办公室。
7月6日至7月8日将进行作品的展览、评选以及大众投票。
展览地点：自己想。
评选人：经管系主任、各辅导员老师、学生会主席团
评选要求：做工精细、美观、环保。
评选占总成绩百分之七十投票占百分之三十。
３、后期活动安排
总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正，好的方面继续推广。
活动可行性分析：
此活动可在校内举行，开展方便简单。
活动程序较简单，所需经费较少。
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