大学生活动策划

时间:2023-06-29 15:35:13 大学生活 投诉 投稿

实用的大学生活动策划范文汇编6篇

大学生活动策划 篇1

  一、活动主题:点亮职场航灯

实用的大学生活动策划范文汇编6篇

  二、活动背景:作为毕业生,渴望获得适合自己发展的就业岗位,为自己的事业发展搭建广阔的平台,而在校生,也计划从现在起为走向我们的将来打下坚实的基础。求职是一场赛跑,简历是起跑线。在现今严峻的就业形势下,面对堆积如山的求职简历,如何让自己脱颖而出呢?本次简历大赛将为广大学生打下基础,走向成功的第一步!

  三、活动目的:培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的`作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。

  四、活动时间:

  20xx.4.17---20xx.4.24

  决赛:20xx年5月4日下午18:00

  五、活动地点:图书馆报告厅

  六、活动对象:应用工程系xx级学生

  七、主办方:应用工程系素拓部

  八、活动要求:

  1.要求我系全体大二学生每人设计一份各自的个人简历

  2.班主任和同学共同参与评比出各自班级中较好的简历设计作品,数量不超过现在班级人数的15%

  3.对于未按时完成简历设计或简历制作不合格(如抄袭)的同学将会受到扣去1分德育分的处罚。(详情请见简历评比细则)

  4.在活动当天,所有大二在校学生均要参加

  5.本次活动对广大同学在简历设计方面有积极的作用,望大家认真参与。

  八、活动内容:

  1.每位大二同学上交各自的个人简历,电子稿和打印稿各一份,由各班学习委员统一收集。

  2.经过删选后,参加决赛同学的简历设计作品的简介

  3.评委提问相关问题

  4.评委演讲(如何制作一份优秀的简历)

  5.评委给获奖选手颁发奖状

  6.散场

  九、前期准备:

  1. 宣传部尽快设计出活动宣传海报扣住相关主题(点亮职场航灯)

  2. 4.17,素拓部成员到大二各班宣传此次活动(要求清楚的说明此次活动的意义和相关奖罚以及规则)

  3. 4.24由学习部成员到大二各班级收取所有打印稿的简历,并核对是否交齐如有未交者则记录下来。(要求按班级分开并交予素拓部相关成员胡翼平)

  4. 4.25,各班学习委员(大二)将各班较好的个人简历打包(注明班级)发邮箱:245212412@qq.com,并由该部员记录下每份简历的班级和姓名(方便以后加德育。

  5. 4.26,将各班较好简历整理后发给相关老师并同时在当日将对应的打印稿交给老师。同时派素拓部成员去“起点”做横幅和制作比赛时用的PPT

  6. 4.27,通知参加决赛的15位同学开会,内容有:自带一支笔(用于打分),明确自己所写简历的竞聘专业和岗位,准备好各自的作品优点简介,提早到场(5:30前),抽签编号,另外给他们指导老师的列表,以便对简历的进一步修改,告之在26晚12点前将修改过的简历发至PPT制作的成员那。

  7. 4.28安排素拓部成员一起开会,安排27日的人员分配。(工作人员4:30到)

  8. 5.4,派素拓部成员(制作PPT者,将修改过的简历各打印N份)由评委人数而定。

  十、4日活动流程:

  1.由素拓部成员负责签到,并摆放好评委的台签和水、笔、打分表(黄底)以及相关的调试工作。

  2.引评委入席,此前先将评分表(白底)给参赛选手。

  3.活动开始,主持人先提醒大家讲手机调静音,后寒暄观众并介绍主题,介绍评委。

  4.主持人介绍大赛规则。

  5.引第一位选手上台

  6.评委提问

  7.主持人过度,简单总结选手表现,引出下一位选手,依次到最后一位选手上台结束。

  8.总结各选手表现,让工作人员收起所有评分表并开始统计,然后引出某某老师上台演讲。

  9.主持人接过结果,公布得奖

  10.主持人请评委给获奖者颁奖(要礼仪小姐)

  11.主持人谢幕词

  12.工作人员留下负责清理现场。

  *****宣传部需有人全程拍摄照片!!!

  十一、规则及奖项

  评分由两块组成:1.简历制作分20分

  2.选手现场表现分10分

  另外打分人员由2部分组成:评委打分值占总分的70%

  选手打分值占总分的30%

  最终得分最高者为胜

  奖项 名额 可获得物品

  一等奖 1 奖状一张+2分德育+奖金100

  二等奖 2 奖状一张+1.5分德育+奖金80

  三等奖 3 奖状一张+1分德育+奖金50

  优胜奖 9 奖状一张+0.5分德育+奖品

  【凡在班级中被评为较好简历的每人可加0.5分德育,未能完成或合格的每人扣1分。】

  十二、物资准备及预算:奖状,奖品N份

  水,礼品,笔 由评委人数定

  计算器2个(借) 横幅一条 奖金N元 打印费N元

  海报制作费 台签 PPT制作 以及其他费用

  应用工程系素拓部

  20xx年4月11日

大学生活动策划 篇2

  一 、活动目的及意义:

  通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝,主动抵制并劝告他人不要。

  二 、活动主题:

  加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会

  三 、主办单位:

  攀枝花学院工程技术学院20xx级生产过程自动化技术。

  四 、活动时间:

  20xx年12月5日

  五 、活动地点:

  二教403教室

  六 、活动对象:

  20xx级生产过程自动化技术专业全体人员

  七 、活动形式:

  以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

  八 、活动流程:

  1、 由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意 宿舍楼内的'消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。

  2、班上同学宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。

  3、 请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。

  4、 由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。

大学生活动策划 篇3

  一 活动简介

  1 活动背景

  精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。

  为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校 “大学生读书活动”。

  2 活动主题

  “书籍点亮人生”

  3活动目的

  为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。

  为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 ? 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流,让我们华英社更加和谐,更加活跃。

  4 活动意义

  因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。

  丰富校园文化生活,给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动,华英社将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践科学发展观,力争将学校社团活动办得有生有色。

  锻炼了我们华英社的社团成员,增强了他们的.组织能力和实践能力。通过此次活动,使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

  5 活动时间

  6 活动流程

  二 活动宣传

  1 现场宣传:

  现拟定于在一食堂下现场宣传。

  (1) 电脑播放音乐

  (2) 让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书

  口号、座右铭和对工大学风及教学的看法(些的同学送书签)

  (3) 有组织人员发放宣传单

  (4) 朗读关于大学生读书活动的宣传词(无话筒、待定) 华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣

  传方案的实施。

  (备注:在活动的宣传过程中,各部门需要积极配合、支持策划部的工作。)

  借教室:张旭良

  会场布置:桌子3张、长椅2张,笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。

  海报宣传:

  海报规格:A1纸

  海报类型:手画

  海报数量:4张

  海报内容:关于大学生读书活动

  海报张贴地点:一、三食堂门口、活动现场

  海报绘制时间、地点: 图书馆菁菁学园

  海报绘制人员:

  海报张贴时间:

  传单宣传:(负责人:)

  传单规格:A4纸

  传单类型:单面

  传单数量:100份

  传单分发地点:活动现场

  传单分发时间:

  其它宣传:

  在各个楼下黑板写公告。(各楼负责人员待定) 公告内容:精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。大学生读书活动即将开始,将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》,带您领略年轻人威尔·杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看,精彩不容错过。

大学生活动策划 篇4

  一、指导思想

  为了全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术、科技活动,以丰富学生的课余生活,陶冶学生的生活情趣,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,促进学生的全面发展,推进我校课外活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成学校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园特制定本方案。

  二、活动理念

  让学生人人参与课外活动,让学生人人拥有快乐的心情,让学生人人拥有健康的身体。

  三、实施原则

  1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和学生身心发展的特点,寓学于乐、寓练于乐、寓艺于乐。

  2、坚持全面性原则。课外活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合。课外活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持全体性原则。课外活动的开展要面向全体学生,要从学生参与面的大小和人数多少选择好课外活动的项目。形成人人参与课外活动,个个都有喜爱项目的新局面。

  4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。

  5、坚持校内校外相结合的原则。课外活动应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

  6、坚持安全第一的原则。在课外活动的组织与实施过程中,教师要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。

  四、活动时间

  保证学生的休息和睡眠时间,开齐开足所有课程,每天安排课间操或大课间活动,每天下午第二或第三节课是文体科技活动时间,周一一年级,周二二年级,以此类推。

  五、活动地点

  操场、乒乓室、阅览室、教室和教育基地。

  (1)大课间活动场地、责任年级安排:

  三年级责任区:跳绳、游戏活动区

  四年级责任区:乒乓、羽毛球活动区

  五年级责任区:跳皮筋、毽球活动区

  六年级责任区:篮球活动区

  (2)下午课外活动场地:操场、乒乓室、舞蹈室、科技室、阅览室、教室。

  六、活动形式:

  活动形式分为集体活动和分组活动两种。集体活动是指全校或全年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥骨干的作用,为上级各类竞赛输送特长人才。

  七、活动内容:

  文艺类:学校建立学生合唱团、舞蹈队、腰鼓队、葫芦丝等兴趣小组;美术类开设了书法、、儿童画、等兴趣小组。分别由音乐、美术老师负责培训指导并组织比赛。

  体育类:学校成立篮球队、毽球队、乒乓球队、田径队、象棋等兴趣小组,由体育教师和有专长的老师训练并组织比赛。

  科技类:学校成立科技制作、小种植、小养殖等兴趣小组。由科学老师负责指导培训并组织比赛。

  信息类:信息组开设网页制作、键盘文字录入、电脑绘画等兴趣小组,由信息技术老师负责指导培训并组织比赛。

  八、保障措施

  1、成立领导小组

  组长:何江汉

  副组长:龚劲松

  成员:辅导员、班主任、体音美科技信息技术教师

  2、明确职责

  学校领导班子:全面负责,组织、协调课外活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外活动的开展。

  校务值日:加强对学生课间活动和课外活动安全、卫生等方面的管理和督查。

  教务、教科处:负责学校课外文体活动实施过程的管理和指导,选拔考核辅导老师,定期举办大型学生文体艺术活动,组织各项赛事。加强对学校课外活动课题研究的管理和指导。加强对各班及课外活动实施过程的'指导。

  德育处:加强对学生课间操、大课间活动的督查、评分,加强对大课间活动资料的整理。

  办公室、大队部:充分利用红领巾广播、校园电视台、校园网、橱窗等宣传体育、艺术、科技活动开展情况和取得的成果。

  体育组:认真组织每天的课间操;对各班课外体育活动,各类竞赛活动进行指导;每年举办一届小学生运动会;认真落实运动队的日常训练和参赛工作。

  艺术组:对全校各班的文化艺术活动和各类竞赛活动进行指导;协助上级搞好各项文艺演出,搞好学校节日庆祝的文艺演出和书画展示或相关的竞赛活动。

  科技信息组:组织学生开展科技小发明、小制作活动,根据上级要求搞好各项赛事。

  图书室:管好、用好学校图书,向学生推荐好书并协助开展读书活动。

  班主任:支持、协助活动课教师的工作,搞好学生的组织管理。

  3、具体要求

  (1)统一思想,提高认识。充分认识开展小学生课外活动的重要性,把开展这项活动作为全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落实到实处,取得实效。

  (2)积极宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这项活动的重要意义。要充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外活动开展,有利于全面实施素质教育的良好氛围。

  (3)因地制宜,制定规划。各年级、各班根据“实施方案”的总体要求,结合学生实际,制定切实可行的规划,提倡学生自带活动器材,走向操场、走在阳光下,在指定的地点开展自己喜爱的文体活动,并在实践和探索中不断完善,逐步形成班级、年级、学校特色。

  (4)强化培训,全员参与。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,加大专职体育、艺术、科学教师、班主任和其他任课教师的培训力度,建立一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能满足学校课堂教学和课外活动需要的教师队伍。

大学生活动策划 篇5

  一、活动主题:

  激扬青春活力共建和谐集体

  二、活动目的:

  20xx年4月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

  三、活动地点

  :五泉山公园

  4月15日下午(如遇到特殊情况,活动时间将推迟)

  五、活动对象:

  学校师生

  六、活动流程:

  1、4月13日,安排人员去新闻部同学到公园踩点。

  2、4月14日,由采购组成员购买活动奖品。(采购组成员另安排)。

  3、4月15日,下午13:00,所有参加成员在学校篮球场集合,坐车到五泉山公园。

  4、到达目的地后稍作休整,由活动负责人宣读本次活动的游戏规则及注意事项。

  5、2:00由负责人宣布:寻宝游戏开始。6、游戏结束后,大家畅谈心得体会,彼此交流。7、18:00,五泉山公园门口集合,集体返校。

  七、工作安排:

  另行安排

  八、活动金费

  本次活动需要的礼品:棒棒糖四包苹果40个香焦30个橘子40个水笔20只笔记本10本洗衣粉10袋指甲剪8个手机吊坠5个神秘大奖2个经费总计:300元

  九、游戏规则

  参加寻宝人员在山上寻找宝藏图,宝藏图上都有相应的编号,宝藏图纸编号绝对保密,以保证活动公平公正,寻到宝藏图者即可去奖品发放处领取奖品。同时,也可以集合多张图纸领取奖品,根据图纸奖品编号领取相应的礼品,礼品种类丰富。凡是参与游戏的人员,活动开始之前每人将获得棒棒糖一个以资鼓励,希望大家积极参与,将所有的宝藏图纸一一找到。其次,未找到图纸的奖品颁发给工作人员,以慰劳他们工作的辛苦,如同学们全找到奖品,工作人员就当做免费为大家服务。

  注:已经领取奖品的藏宝图应立即保存,发放奖品的人员根据编号发放相应的奖品,并在数量报表上填写已发放。

  十、活动注意事项

  1、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾。

  2、每位参与人员必须发扬团结协作的'精神,积极配合负责人的安排,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。

  3、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射,由于天气炎热,同学们最好自带水,防止口渴。

  4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全。

  5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上,供每一个成员拷贝留念。

大学生活动策划 篇6

  一、活动背景:

  随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。

  二、班会主题: 责任

  三、活动对象:建筑学1201B、1202B全体学生

  四、活动安排:

  (一)、活动时间:

  20xx年11月29日19:30---20:30

  (二)、活动地点:8号楼504教室

  (三)、活动流程:

  a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:《我的未来不是梦》

  c) 关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  (四)、活动游戏:

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,

  (1)、抢答题 :答对的加10 分,答错的`不扣分。

  (2)、合作游戏

  规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

  (3)、必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

  (4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  (5)、男女合唱《年轻的英雄》

  (五)、 活动安排

  主持人:孔艺蓉赵贺霞

  评分人员:刘阳马静涛

  竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞

  歌曲准备:张蓓刘亚鹏

  通知宿舍代表:郭双胜李尚博

  拍照:石飞虎

  奖品负责人:刘艳杰杜佳莹

  卫生负责人:张培楠耿阿磊

  (六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。

  (七)、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  (八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。

  (九)、团日活动总结

  大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。

  (十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:

  (1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面。

  (2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。

  

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