大学生活的演讲稿

时间:2022-10-07 14:27:32 大学生活 投诉 投稿

大学生活的演讲稿锦集十篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的大学生活的演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生活的演讲稿锦集十篇

大学生活的演讲稿 篇1

  自古宿命终难违,长留嗟叹怨涟涟,三生石畔绛珠草,还泪今生葬花魂。缘生缘灭,何人能解?在我们脚踏的这片狭小的天地,经历的,不过是寻常的青春。这些年的时光里,热泪、过错、遗憾、美好、希望充斥其间。各位同学各位老师,大家晚上好!今天我演讲的题目是以梦为马。

  大学的机会是来之不易的,特别对于我这样来自农村的孩子。我们的大学就在我们的面前,却有很多人忽视它的重量。进入大学,离开了家乡,脱离了父母,一切变得那么自由。然而,自由并不意味着叛逆与逃离,并不意味着沉迷与堕落!

  现在我们必须面对这么一个问题:当我们一次又一次地进行着无聊的叛逆游戏,当我们宝贵的大学学习时间付诸东流,当我们的行动与当初的梦想相去甚远,当我们失去了一次又一次提升自我的机会,当我们在就业的压力下不堪重负,我们还能拿什么拯救我们的大学!?饱尝了山穷水尽疑无路的困顿的我们,同样经历着柳暗花明又一村的崭新境地。去年的今日,我还呆在那片苍白的教室,为了自己的大学梦,正挥汗如雨,不分昼夜。如今我在这里,却不只一次的诘问自己,读大学究竟读什么?

  有时候感觉自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,追逐自己的梦,而留下的却是华丽的伤痛。我不是一个甘于寂寞的人,所以我会参加各种各样的比赛。让忙碌填充我的生活,让我收获别样的.记忆。其实我的梦想很简单,我只是想坚持自己内心的想法,过着简单而宁静的生活,以梦为马,腾飞在自己的王国。

  是的也许,我们所做的众人会不理解,我不止一次的被好友指责干吗要将自己搞得这么累。我从不会说什么,因为在我看来我们总是在为自己的生活找这样那样的借口,可这些借口都没有任何作用,就像一个解释,朋友不会需要,其他人呢不会相信。借口最终只能欺骗自己,除了自己,你谁也瞒不过。我想要的不过是希望我自己毕业后不会发出“假如我的大学能重来一次”这一类的感叹。

  大学生活是多姿多彩的,但也需要我们往把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了我今天的演讲也到此为止了。最后,只送上一句话:“万人都要将火熄灭,我一人独将此火高高举起。和所有以梦为马的诗人一样,我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的,送给我自己,也与大家共勉!

  谢谢大家

大学生活的演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  我想,每位同学在初中甚至高中新学期的第一次班会就是"新学期新计划",没想到来到大学同样有这样的班会。不过,每一个大一新生来到完全陌生的大学环境都如在黑暗中探索。但提前给自己定一个奋斗目标如在黑暗中点亮一盏明灯,时刻提醒指引我们前进。

  之前通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。

  关于学习:只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的'预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

  关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。

  关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促……但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。

  我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!

  谢谢!我的演讲结束!

大学生活的演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是外国语学院某某级某某班 的某某。首先非常感谢各位领导和老师们给我们挑战自我和展现自己的平台。 今天我演讲的题目是:我的大学,我做主。

  依稀记得踏入大学门槛的的那一天,自从那天起我永远告别了紧张而有序的高中生活,迎来梦寐以求的大学生活。刚来到大学,我很迷茫。由于习惯了繁忙的生活节奏,有序的生活一下子过渡到相对轻松而且一切都要靠自己完成的大学生活,最初有些不习惯,后来虽然习惯了但是我发现我不像以前一样积极进取了,学习效率不高,时间浪费的很严重,整天都是迷迷糊糊的,一眨眼之间,半个学期就这样过去了,我开始慌了,我在迷茫中摸索着前方的路。直到有一天,我感觉我找到了我的方向,我加入了学校的勤工助学队伍,参加各种社会实践活动,做各种活动的志愿者,生活很充实,我自己也受益匪浅。虽然我做的工作很不起眼,但是就是那些不起眼的事情让我看清了我的路,教我规划我的生活。

  勤工助学培养我爱岗敬业的职业道德和敢于担当的责任感。在工作中尽职尽责、忠于职守。不仅要按时上班,按质按量完成任务,努力提高工作标准,做到“干一行,爱一行,专一行”。

  勤工助学树立我从基层一线做起、从小事做起的就业观。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”对我们大学生来说,应该把精力放在专业学习上,但是我认为基层一线工作是自己成长进步的必

  经过程,在这里能锻炼自己、提高自我能力,积累一定的工作经验,为今后的发展奠定好根基。

  勤工助学让我学会处理学习、工作、生活之间的关系。由于勤工助学工作占用了我不少时间,这反而使我更加珍惜时间,更好地调配自己的时间,做到工作、学习两不误。 勤工助学不仅提供经济资助,而且引导我树立正确的人生观和价值观。老师们会给我们安排一些讲座,其中让我印象非常深刻的是“我的大学,我规划”大学可以让一个人成才,也可以让一个人变成废物,选择做哪一种人,这取决于每个人的抉择每个人的规划。我们需要努力学习,但是学习成绩不是衡量一个人的.唯一标准,在大学这座象牙塔里,我们不仅要学习专业知识,掌握技能,还要学会如何做人,做事。我们需要珍惜这四年,充分利用这四年并且好好规划这四年。我相信好的规划,会给我们带来不一样的未来。

  不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海.将近一年的工作,我学会了努力奋斗,坚韧不拔;学会了如何在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修正自我;学会了如何用心地去做每件事,认真地面对人生的每一步。我的大学,我做主。以后我会继续努力完善自己的规划,努力学习和工作,时刻铭记“勤朴忠实”的海大精神,努力做一个合格的海大学子。

  最后祝各大家身体健康,万事如意,谢谢!

大学生活的演讲稿 篇4

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!我今天要演讲的题目是:《我难忘的大学生活》!

  xx年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨,走进了旅游学院,圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说:“大学是铸就平凡人的辉煌,造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生,我注定不能成为大师,但平凡的我决不能选择平庸。“非志无以成学,非学无以广才”,这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点,所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的希望和梦想,就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱,但我不乏毅力;我虽然基础不扎实,但我用勤奋和汗水弥补着不足。

  在两年多姿多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处,给我留下了美好的记忆,我衷心的感谢你们,感谢你们给予我知识和能力,给予我温暖和关怀,在这里我要真诚地说一声:谢谢你们!丰富多彩的大学生活需要自己好好把握,我认真地上好每一堂课,认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中,汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场,是学子就要勇攀高峰。”对于我,学习的艰辛可想而知,我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师,或者和同学们一道探讨。

  “一份耕耘,一份收获”,我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的'肯定和大家的赞许,就足以让我感到万分欣慰,因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。

  愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基矗我坚信,在以后的工作中,我会更好地发挥主观能动性,从点滴的小事做起。古人说:不积跬步,无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度,通过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

  时光流逝,空间转移。再见了,美丽的哈尔滨吗!再见了,我的大学----难忘的旅游学院!老师们,再次真诚地感谢你们,我在工作中会时常想念你们;同学们,让我们展开壮志与毅力的事业双翼,一起飞向更高的蓝天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生活的演讲稿 篇5

各位学弟、学妹们:

  你们好!

  首先感xxx老师给了我这样一个机会,让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说,我也觉得十分沉重,因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生,我将像是一名战士那样,不顾一切的向前冲杀,结果却是无从知晓的答案。

  那么,此刻我站在这里,我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。

  学生时代就这样结束了,平静的毫无波澜。回头想来,我总觉得很不甘心,因为我知道我本可以做的更好。可是,一切都将在这里结束,不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生涯说声再见。

  如果说,你们不好好学习,那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生,但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习,专心完成老师布置的作业,偶然也逃课,上网打游戏,也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生,也没有什么可以发光的亮点。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在这片满是诱惑和陷阱的土地上,我没有迷失自己,并始终如一的坚守着我的理想。

  那么,怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为,一定要做一个有个性的人,也就是说,我们要做一个有个性的学生。

  那么,什么叫个性?

  个性,在心理学中的解释是:一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的,由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有:第一,完成某种活动的潜在可能性的特征,即能力;第二,心理活动的动力特征,即气质;第三,完成活动任务的态度和行为方式的特征,即性格;第四,活动倾向方面的特征,如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的,是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体,对人的行为进行调节和控制的。

  但在日常人际交往中,我们会发现,有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面,却给别人留下长久的回忆;而有的人尽管长期与别人相处,却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说,鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象,而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此,就会让我们对个性产生一些误解,认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然,这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说,世界上就不存在没有个性的人。

  我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式,例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为,上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齐。

  我们是学生,这就是生命在此刻赋予我们的使命,我们的职业。那么,怎样才能完成我们的使命以及职业目标呢?

  上面说,一个人的个性结构可以分为四个层面:即能力;即气质;即性格;即爱好和动机。那么,若是说要做一个有个性的学生,是否也是需要从这几个方面考虑呢?

  第一, 学习的能力。

  学习能力是人们在学习、工作及日常生活中必须具备并广泛使用的能力。一般认为职业或专业的水平越高,对人的学习能力的要求亦越高。那么,这么说来,学习能力的培养将直接关系到个人的未来发展。它是应该在学生时代的培养的,而不是只归属与学生时代。

  随着我国高等教育进入大众化阶段后,大学的规模迅速膨胀,教学模式也必将发生重大的变化,那么如何提高大学生的学习能力,这也是一个必须考虑的话题。

  那么,作为学生,我们怎样才能培养自己的学习能力呢?

  我个人认为,培养自己的学习能力的方式有许多种形式,但一切都要以自己的爱好为中心,以自己的的职业目标为半径,无限扩大自己的能力范围。只要我们能够合理的安排这种形式的学习,我想这将直接影响到我们增强自己的学习能力。

  第二, 学习的气质。

  气质是人的典型的稳定的心理特征。个体的气质特征主要因先天条件决定。这么说来,我们学生对于学习的气质也是天生的。有的人天生喜欢学习,有的人天生反感学习。这些也是没有对错之分的。任何一种复杂的学习状态都是与大脑和整个神经系统复杂活动联系在一起的。也就是说学习的生理机制在于神经的冲动。但人的高级神经活动的类型也是可变的,所以人的气质也是可变的。

  不管你是活泼敏捷型、是安静稳重型、是直爽热情型、还是孤僻迟缓型的气质,但我们对于学习成绩的美好向往,这将使我们的学习气质也是随着这种神经的冲动而变化的.。也就是说,只要你想学习,只要你付出行动,你都将获得优秀的成绩。

  第三, 学习的性格。

  一个人成功与否,在某种程度上还是体现在性格和学习上面的。学习说到底是磨练人的心性和思维的一种活动,只有不断学习,才会让人常常处于最佳状态,才会具备“腹有诗书气自华”的可望而不可及的高贵之美。

  性格包括性向与风格。性向是天生的,不易改变,就像我们所说的血型、八字、星座等。风格是后天的努力所形成的,其决定的关键在于教育。因此,西方贤者则认为教育可以培养风格,我国先哲也认为教育可以变化气质,两者可谓是异曲同工。而我们有时常常抱怨现行的教育体制束缚了我们自我发展的空间,没能使自己的个性得到充分的发挥。这种观点似乎也是错误的认识。对于教育,我们可以主动掌握的便是自我教育,由此来塑造我们自己的性格。先哲孔子即是一个典型的例子。我们虽不能达到圣人的境界,可是树立一个这样的奋斗目标时刻来鞭策自己也未尝不是一件好事。

  不管你是怎样的性格,只要你相信自己,你都将会获得学业以及事业的成功。因为人类的智商几乎都是相同的,而出现差异的关键在于后天的开发。

  学习是一件枯燥的事情,而成就学业的关键在于韧劲。所以只要你有足够的毅力和韧性,谁也挡不住你成功的脚步。

  第四,学习的爱好和动机。

  每个人对于学习的动机都有着自己的解释。但学习是为自己这却是一个不可推卸的事实。学习的动机是指学生个体内部促使其从事学习活动的驱力。学习动机一般表现为强烈的求知愿望,对未知世界的好奇心及兴趣,认真积极的学习态度等。而我个人认为驱使学生学习的根源还是学习的内部动机,即学生自身的兴趣、爱好等,它是一种持久的状态,且能使学习者长期处于一种主动积极的学习活动状态。

  而我们都知道大学新生最容易产生学习动机不足的这种现象。而导致产生这种现象的原因就是上大学前后的“动机落差”;加上自我控制能力差,容易受人影响;又缺乏一个远大的理想目标,没有树立一个正确的人生观。

  大学生的学习比中学生更为复杂,有更高级,同时也更为自觉和独立,因此,学习动机的强弱对大学生的学业成就有着极大的影响。所以,就需要我们一定要挖掘出自己的潜能,找到能展现自己的爱好,不要盲目跟风,看别人玩自己也玩,看别人恋爱自己也恋爱,这些只会让我们玩物丧志。所以,在大学期间,我们一定要让自己想明白——我们为什么活着?我们为什么上大学之类的本质话题。如果想不明白,我们永远也做不了大事情。只要明白了这些,我想我们的大学生涯一定是充满阳光、力量和生机的。

  从以上四点,我们可以真正理解什么样的人才是一个有个性的人,什么样的学生才是一个有个性的学生。个性对于一个人的活动以及生活真的具有直接的影响;对于一个人的命运以及前途有起着关键的作用。所以,我崇尚个性以及自由。而做到这些的前提是尊重。尊重科学,尊重理想,也就是尊重自己、尊重他人。

  忠心的希望你们从现在开始就理性的思考自己的问题,以一种新的姿态去展开此后的大学生活,并以一种积极的态度和坚韧的精神去面对生活中的每一件事情!

  最后,祝愿你们学业成功。做一个真正有个性的学生。

  谢谢!

大学生活的演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

  大家好;

  我演讲的题目是我的大学生活我做主,很高兴今天能有这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学生活的那份感悟.大学,一个丰富多彩的世界。酸甜苦辣都是大学的调味剂。

  有人说大学生活是绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者会更多一些吧。其实,他们说的都是正确的,因为真实经历过,他们才会那么说,这两者并不矛盾的。因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样,从此选择了浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时把他的母校贬得犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学的时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。

  不管你未来大学生活过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段,而你们的大学应该由你们自己做主。

  其实,我的上学期和很多人一样,没有很多光彩,大多数时间是茫然没有方向的。虽然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆看看杂志,但却很少认真的学习过。除了在快考试前认真地去复习一下,其余时间大多都是宅在宿舍上网看电影打游戏。参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的晚会、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,尽管每一项都充满着诱惑力,但我却选择了一条寂寞的路。生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活着。

  直到寒假的时候我去了自己家乡的一家医院见习一周后,我好像一下子懂得了某些东西,又好像什么都不懂,当我回校后偶尔独自一人静静呆着,或者一个人走在校园小道的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要像之前那样浑浑噩噩地度过接下来的五年大学时光吗?难道青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不,不是这样的!大学的生活应该不单要学习,还应该要有更丰富多彩的内容和回忆。于是我开始尝试着改变自己,说真的,习惯真的是一个很可怕的东西,而且我也知道自己想要一下子改变成自己想要成为的人是不太现实的,我开始意识到大学的生活不能如此单调空虚地混过去,现在的'我渴望空闲时积极地多参加一些课外活动,希望锻炼自己将来在社会生存所必须的能力,空余时间多到外面走走,多看些别人以为没什么用的课外书,扩大知识面,多增长点见识。

  上学期已经过去了,在这几个月里有酸也有甜,有苦也有乐。我想大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会上各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是人生富有意义的阶段,也是每个人成就梦想、展示自我的一个很好的平台,是人生中最美妙的一段回忆。

  在大学这样美好的年华,我们没有理由不好好珍惜。最后,希望我的大学生涯,能够有一个美好的开场,精彩动人的过程,以及完美的谢幕。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生活的演讲稿 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,很荣幸能站在这个舞台上演讲。没有优美华丽的词藻,没有尖酸刻薄的语调。

  “不平凡的大学有着不平凡的生活,但平凡的大学却有着各自独特的精彩!”在这里,我想请问大家,你们上大学的动机是什么?也许,有的是为了跟风争脸,有的是被家里硬推上来的,也有的真心想通过大学来实现自己的抱负。不管怎样,我请你要把握好这一次机会。试想一下,那落后贫困的地方,那里的孩子正处于教育贫乏的环境,对比自身的条件,你还有什么样的理由拒绝学习呢!

  请不要说,“学习,我没有动力”。但你有没有想过,在这里并没有谁谁谁强迫或者被强迫去学习,而是我们该放开手脚去获得社会的知识、信息与技能,那是主动;倘若你不迈开双脚,再远大的理想、目标,也只能让人望而兴叹!

  来到这里也有一段时间了,就自己而言,我已深深地体验到什么叫,“人生苦短”,每天除去上课、吃饭、睡觉,试问,我们还有多少时间主动地去学习。一日复一日、一个学期乃至一年的`光阴很快将流逝。在这里,我再次请问大家一个问题,你们总说一天那么忙,那有空余的时间学习啊!那好,我想请问,你每天回到宿舍,流程是怎么样的:玩游戏、看电影、听音乐、聊q还是在某个角落里发呆。确实,这些我也参与其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立异于得到适当的放松那紧绷的神经,让自己可以清晰地安排下一步的目标与任务,有条不紊的规划好自己的人生。而不至于荒废学业,浪费青春。

  同学们,在座的大多是20岁左右的成年人了。如果你还抱有这样的想法:“算了吧!大学是我自己的自由空间,学什么、努力什么啊!明天再说。”我痛心,为你的父母而感到痛心,因为当你们以为自己在青春的岁月里还有资本耗得起时,可否想到身后辛劳的父母正一步一步的走向生命年轮的末途!

大学生活的演讲稿 篇8

  我想,每位同学在初中甚至高中新学期的第一次班会就是“新学期新计划”,没想到来到大学同样有这样的班会。不过,每一个大一新生来到完全陌生的大学环境都如在黑暗中探索。但提前给自己定一个奋斗目标如在黑暗中点亮一盏明灯,时刻提醒指引我们前进。

  之前通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。

  关于学习:只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的`预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

  关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。

  关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促……但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。

  我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!

  谢谢!我的演讲结束!

大学生活的演讲稿 篇9

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是我的大学生活我做主,很高兴今天能有这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学生活的那份感悟。大学,一个丰富多彩的世界。酸甜苦辣都是大学的调味剂。

  有人说大学生活是绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者会更多一些吧。其实,他们说的都是正确的,因为真实经历过,他们才会那么说,这两者并不矛盾的。因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样,从此选择了浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时把他的母校贬得犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学的时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。

  不管你未来大学生活过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段,而你们的大学应该由你们自己做主。

  其实,我的上学期和很多人一样,没有很多光彩,大多数时间是茫然没有方向的。虽然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆看看杂志,但却很少认真的学习过。除了在快考试前认真地去复习一下,其余时间大多都是宅在宿舍上网看电影打游戏。参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的晚会、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,尽管每一项都充满着诱惑力,但我却选择了一条寂寞的路。生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活着。

  直到寒假的时候我去了自己家乡的一家医院见习一周后,我好像一下子懂得了某些东西,又好像什么都不懂,当我回校后偶尔独自一人静静呆着,或者一个人走在校园小道的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要像之前那样浑浑噩噩地度过接下来的五年大学时光吗?难道青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不,不是这样的!大学的生活应该不单要学习,还应该要有更丰富多彩的内容和回忆。于是我开始尝试着改变自己,说真的,习惯真的是一个很可怕的东西,而且我也知道自己想要一下子改变成自己想要成为的人是不太现实的,我开始意识到大学的生活不能如此单调空虚地混过去,现在的'我渴望空闲时积极地多参加一些课外活动,希望锻炼自己将来在社会生存所必须的能力,空余时间多到外面走走,多看些别人以为没什么用的课外书,扩大知识面,多增长点见识。

  上学期已经过去了,在这几个月里有酸也有甜,有苦也有乐。我想大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会上各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是人生富有意义的阶段,也是每个人成就梦想、展示自我的一个很好的平台,是人生中最美妙的一段回忆。

  在大学这样美好的年华,我们没有理由不好好珍惜。最后,希望我的大学生涯,能够有一个美好的开场,精彩动人的过程,以及完美的谢幕。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生活的演讲稿 篇10

亲爱的老师,同学们:

  大家好;

  我演讲的题目是我的大学生活我做主,很高兴今天能有这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学生活的那份感悟.大学,一个丰富多彩的世界。酸甜苦辣都是大学的调味剂。

  有人说大学生活是绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者会更多一些吧。其实,他们说的都是正确的,因为真实经历过,他们才会那么说,这两者并不矛盾的。因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样,从此选择了浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时把他的母校贬得犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学的时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。

  不管你未来大学生活过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段,而你们的大学应该由你们自己做主。

  其实,我的上学期和很多人一样,没有很多光彩,大多数时间是茫然没有方向的。虽然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆看看杂志,但却很少认真的学习过。除了在快考试前认真地去复习一下,其余时间大多都是宅在宿舍上网看电影打游戏。参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的晚会、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,尽管每一项都充满着诱惑力,但我却选择了一条寂寞的路。生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活着。

  直到寒假的时候我去了自己家乡的一家医院见习一周后,我好像一下子懂得了某些东西,又好像什么都不懂,当我回校后偶尔独自一人静静呆着,或者一个人走在校园小道的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要像之前那样浑浑噩噩地度过接下来的五年大学时光吗?难道青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不,不是这样的!大学的生活应该不单要学习,还应该要有更丰富多彩的内容和回忆。于是我开始尝试着改变自己,说真的,习惯真的`是一个很可怕的东西,而且我也知道自己想要一下子改变成自己想要成为的人是不太现实的,我开始意识到大学的生活不能如此单调空虚地混过去,现在的我渴望空闲时积极地多参加一些课外活动,希望锻炼自己将来在社会生存所必须的能力,空余时间多到外面走走,多看些别人以为没什么用的课外书,扩大知识面,多增长点见识。

  上学期已经过去了,在这几个月里有酸也有甜,有苦也有乐。我想大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会上各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是人生富有意义的阶段,也是每个人成就梦想、展示自我的一个很好的平台,是人生中最美妙的一段回忆。

  在大学这样美好的年华,我们没有理由不好好珍惜。最后,希望我的大学生涯,能够有一个美好的开场,精彩动人的过程,以及完美的谢幕。

  我的演讲到此结束,谢谢!

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