森林防火主题班会心得体会

时间:2022-04-03 08:21:41 心得体会 投诉 投稿
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森林防火主题班会心得体会(通用5篇)

  我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的森林防火主题班会心得体会(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

森林防火主题班会心得体会(通用5篇)

  森林防火主题班会心得体会1

  进入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护森 林资源,响应建设美丽中国、生态中国的号召,更为了营造一个全社 会关注防火、参与防火、支持防火的良好氛围。通过小手牵大手、大 手管小手的方式,提高广大群众的防火意识,就可保证今冬明春的森 林防火工作顺利进行。

  通过学校老师广泛宣传和家长的教育,我们和家长都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育, 我也有了自 己的一些心得体会。

  首先,森林防火,人人有责是做好森林防火工作的群众基础。家 长做为我们的监护人,有责任配合学校,加强对我们的森林防火安全 教育。从维护国家、集体、个人的利益高度出发,把森林防火教育作 为家庭教育的.重要内容,即可以强化我们的防火安全意识和法律意 识,也可以带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性,提高森林防 火的责任意识和法律意识。进而做到全社会都来关心、参与、支持森 林防火工作的良好氛围,为森林防火工作建立一个广泛的群众基础。 其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家长配合学校 强化火源管理,加强对我们的教育,加大监护力度,监督好我们节假 日、休息日的活动。不要让我们进入山林搞任何形式的野炊,不要让 我们随意携带火种、火具、火药品、易燃易爆物进山,更不得在林区 随意用火。尤其是外出带我们从事上坟、野外游玩等活动时,要特别 加强对火源的管理。在春节期间,我们燃放烟花爆竹时,一定要有成 年人陪同并在指定的安全区域进行。

  再次,加强宣传教育,提高防火意识也是做好森林防火工作的重 要一环。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动, 我们经过近四年的学习已经初步树立了森林防火, 人人有责的意识, 懂得了造成森林火灾事故要承担的法律责任, 明白了谁烧山, 谁犯法, 谁坐牢的道理。 只要我们每个同学都把加强森林防火, 提高防火意识, 避免森林火灾的理念传输给家里的所有亲人, 就能在全社会营造出一 种重视森林防火工作的氛围,也可以极大的保护好我们的亲人,避免 因发生森林火灾而受到处罚。

  最后,我们做为未成年人,一定要提高自我防护意识,在发生森 林火灾时,不要参与扑火工作。原因是,做为未成年人的我们参加扑 火工作不但极其危险, 而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更 多的麻烦,严重影响到扑火工作的开展。 总之,在森林防火工作中,我们要提高责任意识,管好自己,做 好家长的宣传教育工作,不参与森林扑火,就是我们对森林防火工作 的最大支持!

  森林防火主题班会心得体会2

  我国是一个森林火灾多发国家,森林火灾严重威胁着我国森林资源安全。为了加强森林防火工作,减少森林火灾造成的损失,1988年国务院颁布了《森林防火条例》,对预防和扑救森林火灾、保障人民生命财产安全、保护森林资源和维护生态环境发挥了非常重要的作用。但是随着经济社会的发展,森林防火工作出现了一些新情况、新问题:

  一是管理体制改革后,政府在火灾预防、扑救等方面的职责显得十分必要;

  二是林权制度改革后,有必要在强化政府责任的基础上,明确森林、林木、林地经营单位和个人的防火义务;

  三是急待法律体系的完善和应急机制的建立,现行条例关于火灾扑救的规定也需要进行相应完善;四是为有效遏制和惩处各种违法行为,有必要提高罚款的数额。

  20-年施行的《森林防火条例》在森林防火责任制、森林防火组织、森林火灾预防措施、森林火灾划分级别和标准、应急管理机制及法律责任等方面都进一步做了规范和完善。个人违反森林防火规定将被处以200元—5000元的罚款;无防火装置车进森林最高罚两千;制定防火预案提升到法规高度;森林火灾分类标准更改;制定防火预案提升到了法规高度。

  施行的《森林防火条例》,森林火灾分为:森林火警、一般森林火灾、重大森林火灾、特大森林火灾4种。20-年1月1日施行的《森林防火条例》,按照受害森林面积和伤亡人数,森林火灾分为一般森林火灾、较大森林火灾、重大森林火灾和特别重大森林火灾4种。对比新、旧《森林防火条例》笔者认为:

  一是新的《森林防火条例》将人员伤亡人数纳入了4种森林火灾等级,着重强调了以人为本的理念,具有其历史和现实的意义;

  二是新的《森林防火条例》取消了森林火警,降低了一般性森林火灾的标准,充分体现了国家对生态环境的重视,更重要的是加大了法律(法规)责任的力度。

  同时笔者从事基层森林防火30年的工作经历也体会到:

  一是新的《森林防火条例》取消了森林火警,烧毁林地没有森林面积损失也是森林火灾,对于基层创建连续无森林火灾的.激励机制必然受到影响;二是基层乡级、村级起火必报的观念受到冲击,报是森林火灾,侥幸决断快速扑灭不报,从而存在小灾酿成大祸的隐患;

  三是现行森林防火考核制度的不完善,原有“森林火警”存在时“大火””报“小火”,“小火”根本不报的情况是有的。而现在为了成绩、政绩违法、违规隐瞒不报势必在一些单位和部门是会发生的。

  森林防火主题班会心得体会3

  关于森林防火教育的心得体会为有效预防和扑救森林火灾,保护本乡森林资源和人民生命财产安全,根据上级防火要求, 结合实际我校组织了一次关于 《森林防火安全意识》的宣传活动, 并由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会 课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内 在品质。我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视下, 出色地完成了森林防火教育任务。 森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的`千秋大业。 然而, 森林火灾又是森林最凶恶的敌人。 森林防火具有长期性、 艰巨性、 复杂性、 突发性强、危害大的特点。 作为一名当代中学生我们要做好一是积极宣传、预防;二是加强对联系村森林防火工作的督导;三是一旦发生火情,及时拨打119,做到“打早、打 小、打了”,确保我乡森林资源和人民生命财产的安全。 森森防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,我校根据实际我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动的通知后, 迅速开展了森林防火宣传教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及 “森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民 的光荣义务。 学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备 无患,同时落实责任追究制。通过检查发

  现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成 用电不安全甚至引发火灾。 检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工 作组都通知有关人员引起重视, 不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的 损失和终身遗憾。 同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有 关人员加以整改彻底消除火灾隐患。 通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷 纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名优秀的好中学生。

  森林防火主题班会心得体会4

  想必大家对“火”这个名词并不陌生吧!我们的生活时刻需要着它——烧饭做菜时,天黑停电时都少不了它,但它也是破坏大自然,烧毁森林的杀手。自我国成立以来最严重的一起火灾便是1987年大兴安岭的那一件。那件事中烧毁了100万亩林地,624万吨粮食,受灾群众共有5万人,受伤人数为126人,直接造成了经济损失为5亿人民币。

  虽然听了爸爸对火灾的许多“报道,”但是我还是觉得火灾离我很遥远。这不是,最近又发生了一起火灾。

  三月一个星期天的中午,我刚洗完澡,在阳台边看书。突然,虎山上浓烟滚滚,还能看见微弱的火光。难道是虎山上着火了?我急忙叫妈妈来看,妈妈叫我打电话问问爸爸。果不其然,真的是虎山上着火了。我到带的望着虎山的火光。半个多小时以后,浓烟笼罩了整个县城。这次火灾从中午三点多钟,一直延续到了晚上十一点多钟。

  第二天吃早饭时,我问爸爸怎么会起火,爸爸回答:“是一个小孩子随着父母去山上上坟,玩火引起的。这次火灾使虎山风景区遭受破坏,直接造成了很大的树木损失,小孩的父母以被追究责任了。”我点了点头,这次火灾引起了我的深思。

  水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:“玩火者必自焚!”人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的`伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

  作为小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起:严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们:森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。

  人类,让我们一起守护着绿色的家园吧!让森林永远茂盛美丽,永远欣欣向荣吧!

  森林防火主题班会心得体会5

  森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动,迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题的“五个一”教育活动,具体活动安排

  一、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传标语:“森林防火,重于泰山”贴在学校橱窗。并在12月13日安排五二中队利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

  二、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的`意识,并努力通过活动,化成内在品质。记录班会的过程与总结,上交大队部。

  三、学校给写一封森林防火信,并以校信通的形式发给每一位家长,对家长以及社会进行宣传教育;同时以四、五、六年级学生为主,每人给家长写一封森林防火宣传信,并上交大队部。

  四、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。

  五、通过一系列的宣传、实践活动,让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文,由少先大队部统一组织评比。

  督促检查,找问题,抓落实。

  学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。同时,结合学校实际开展设施设备的安全检查,通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火

  灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

  森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障国家和个人财产不受损。通过教育,学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,在活动中,不仅学到了森林防火知识,还学到了做社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。

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