生活记事作文

时间:2022-06-04 21:50:29 生活记事 投诉 投稿

【必备】生活记事作文集合六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的生活记事作文6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】生活记事作文集合六篇

生活记事作文 篇1

  回忆校园生活,寒风拽下了枯叶,落叶归根;我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了五年前……

  我从小就是个胆怯的小女孩,有时别人讲个鬼故事,就能把我吓得嚎啕大哭;然而,我的老师,惟有她让我从一个胆怯的小女孩变成了一个胆大的我。

  一次,语文课上,张老师提出了一个问题:“‘警惕’和‘警觉’有什么区别?区别在哪里?”同学们听了摩拳擦掌、跃跃欲试、纷纷举手,嘴里喊着:“嗯!嗯!老师,我来!”有的同学激动得连椅子都倒下了……这时,不知怎么的,胆怯的我竟然很快就放下了才举起的手,心想:万一回答错了,那不是……我默默地念叨着:老天爷,帮帮忙,千万别叫张老师叫我起来回答问题。可张老师偏偏看中了我,或许是她敏锐地看到了我放下手的.小动作吧。

  我心惊胆战的站了起来,因为紧张,刚才想好的答案都忘记了,我的脸红得像个熟透了的苹果,这可怎么办?无意中,我看见了张老师那闪烁的亲切的目光,仿佛在对我说:“你能行的……”我吸了口气,做了一次深呼吸,终于大胆地说:“‘警惕’是动词,‘警觉’是名词……”我抬起头又看见张老师的目光,仿佛在说:“你真棒,老师为你骄傲!”“大家为屠琦琦大胆回答问题而鼓掌!”张老师言毕,班级里响起一阵热烈的掌声,掌声之中,我的脸更红了,像个熟透了的番茄,顿时,热泪涌出……

  十年树木,百年树人;老师的爱,终身难忘!

生活记事作文 篇2

  从小我就对数学有着浓厚的兴趣,整天浸泡在神秘的数字中,体验着解答题目的一环扣一步,享受着得出结果的成就感。几何图形吸引着我,代数算式吸引着我,所以我忽略了语文的课外阅读,或许是我认为阅读是一项长久的事,没有解数学题那么直截了当吧!

  去年考试得了不错的成绩,班主任送了一套《平凡的世界》给我,以示鼓励。刚开始拿着它阅读的时候,我满不在乎,我硬着头皮看下去,逐渐被它吸引,不知不觉中将一本读完了。后来,我一鼓作气将剩下的两本也读完了。

  这套书带我走进了那个风吹日晒,饱经风雨的黄土高原,在那个贫苦的年代里,也有那么一个平凡的家庭,他们中的每一个人都在发生着蜕变,有的发家致富了,有的却饱受苦难。可是命运坎坷的,一次又一次的锻炼将他们从幼稚的男孩变成了成熟稳重的人。我从书中了解到:大千世界,五彩人生。

  从此,我的课外阅读一发不可收拾。我读小说,也读散文、还诵诗词等等。它们带我神游古今中外,领略大好河山,欣赏名胜古迹,体验人生智慧。

  当我读到保尔的`坎坷人生时,我为他的坚强所折服;而读三毛的历险记时,我会为之惊叹;读到朱自清无私的父爱,我会停下来思量一番……

  在书中,我能让思想遨游万里,让精神富有活力,让心胸开阔。我尝到了读书的乐趣。

  书带给了我许多乐趣,也让我懂得了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉。书是大海,而我就是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书是天空,而我就是小鸟,在天空中愉快地飞翔。

  读书滋味长,我爱读书!

生活记事作文 篇3

  今天,听见老师说要听写生字,我们的心怦怦直跳。

  开始听写了,老师念的第一个词是“凳子”。我想到了它的右半部分是一个登山的“登”字,但是我好像不太记得部首是什么了,于是我想呀想,终于想到它的部首是几个的“几”,它在“登”的下半部分。

  写完后,我自信满满地抬起头来。我看了看周围的'同学。有些同学和我一样自信满满地把头抬起来;有些同学不会写,脸憋得通红,像大红苹果似的;有些同学写完后不确定,就把脖子伸得长长的跟长颈鹿似的,看看别人的本子。

  老师又念到下一个词“弥补”。啊,这个词我写着有点吃力,后来我才想起来弥补的“弥”部首是“弓”,右边再加个哈尔滨的“尔”,就可以了。

  在我把“弥补”这个词写到本上时,突然我发现我同桌看了我的本一眼,我就跟老师说:“老师,我同桌看我写的‘弥’。”我同桌急了,他大声说:“我没看到!”我虽然没有怪他的意思,但我想:他没看到,也是看了吧?

  我又自信满满地把头抬起来,坐在不远处的一个同学在抓耳挠腮,我心中暗喜。忍住没有笑出声来。

  听写结束了,我的心不再怦怦直跳了。

生活记事作文 篇4

  书是智慧的源泉,书是知识的海洋,书是童话的乐园,犹如梦境一般,书是人们走向成功的道路。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”自从我上小学一年级就爱上了书籍,喜欢上了阅读。记得每个星期六上午,我都要去图书馆看书,那时我还小,阅读量不大,当我看到卖火柴的小女孩在那个又黑又冷的大年夜,那么孤独、害怕地坐在冰冷的墙角下,我就忍不住想要帮帮她。当我看到丑小鸭时,想到自己遇到困难和挫折时,不要退缩,要坚强、勇往直前、有毅力,就会像书中的丑小鸭一样变成一只美丽的白天鹅。

  虽然这是童话,但也让我懂得了很多道理。到了中午时分,肚子饿得“咕咕”叫起来,这仅仅是身体上的饥饿,但我的精神上却是饱饱的。因为我读了好书,学到了好知识,丝毫没有感到饿。我旁边的妈妈不耐烦了,一直让我回家,可我非读完这一章不可,读完之后,我也不甘心,又借了三本书回家看。

  大量地阅读优秀的'文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累,作文是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感极为重要的途径。

  因此,我们要多读书、读好书,从多方面获得知识,学多识广,书中蕴含着很多丰富的道理,告诉我们怎样做人,做一个怎样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让我们更有才能,使生活更美好!古人云:“书读百遍,其义自见。”所以,我们要一遍又一遍读书,每读一遍,都会有读这一遍的收获和感受。另外,我们还要做读书笔记,摘抄好词好句,还要学会思考,这样对我们的写作是大有裨益的。阅读可以让我们的生活多姿多彩,使我们的人生更加有意义!

  阅读是我肉体的一部分,是我生活的一部分,是我人生意义不可缺少的一部分,是我生命中最辉煌、最璀璨的一部分。

  阅读让生活更美好!

  我爱阅读!

生活记事作文 篇5

  爷爷近八十高龄,二零零七年做过直肠癌手术,病情得到了控制,但术后一根线头在疤痕深处作梗,老是化脓,多次就医,不得其踪。

  爷爷衣食无挑,健酒而不贪,一盅烈酒,一块豆腐,一碗稀粥,一块饼,饭后偶尔一壶香茶,一对老人,一份恬静。坐在一边已心静神恬,顿觉简洁清淡实为口齿欲之最高境界。

  他喜欢养花,每一盆都有着岁月的尘埃,开得极有灵性。素白的菊花开得雅致,娇黄的仙人球花开得馥郁,不知名的花草也次第开得超凡脱俗。爷爷脾气急,几十年来,和奶奶一说话总疙疙瘩瘩的,口气严厉,加上不苟言笑,总叫人心怀惴惴。

  但他与外人说话总是轻声细气,温润和蔼。特别是侍弄他的花草,甚是仔细。

  他还有一个很好的'学习习惯,就是学习医疗知识,注重养生。每次前去,总享促膝相谈之乐。车前草的功效,蒲公英的的药性,艾草的采摘时令,脾胃虚寒体征怎么用药,他不仅一五一十的记录,耳熟能详,每次听他娓娓道来,心静神怡,受益匪浅。每天他都按时听广播,看中央台的养生节目,戴着老花镜专心致志记笔记。那副认真劲儿让功熏利染,心浮气躁的我望尘莫及,更有羞为人师之慨。当学习发展为爱好,又成为他年老生活中重要的内容。

  爷爷自病愈以来,虽精神尚好,然体力大不如前。遂辞去村煤矿厂看门之职,不事农耕,专弄菜园。菜园居于院外,毗邻他园,几分薄地。南北两头种得一畦旱韭,一畦茄子,一畦空心菜,园中暂空菠菜畦和生菜畦,立秋种萝卜。最是喜人,一畦黄瓜,藤蔓蓊郁半腰之高,叶绿花黄,绿黄瓜俏隐其间。尾随盘桓,目醉神酣,诗意盎然。风烛晚年,犹植得青芬欲流,让我顿生向往之念。

  爷爷曰日躬耕侍弄,提水松土加肥,细致而不厌倦。地不在广与肥,能长就喜,见绿闻香最妙;菜不在繁与茂,能鲜就妙,够吃最好。这也许是他老人家日日勤劳的写照吧。青青菜园,悠悠我心。绿色无害蔬菜不仅是我们生活的依靠,心恋田园更是我们心灵净土诗意的需要。正所谓“心远地自偏”,幽境非止于高山远谷,仄径覆青草,远芳侵古道,家院之外的菜园,依墙而攀的丝瓜藤蔓,可停风狂留雨浓,可韬天光养霞蔚,亦可栖静。

  临渊羡鱼,不如退而结网,居楼者难奈何也。

  家有一老如有一宝。爷爷不曾与我耳提面命处世之道,我却已窥斑见豹;相识九年有余,却心生忘年之谊。惟此,更愿其福寿绵长,岂不是我之幸久也!

生活记事作文 篇6

  我有许多爱好,仿佛是晚上天空中的一颗颗闪烁的星星,其中,我摘下一颗最明亮的星星,里面有我最喜欢的`爱好-——溜冰。

  在二年级下册的期末考试时,我取得了优异的成绩,妈妈答应我,给我买我特别喜欢的溜冰鞋。有人问我,我为什么喜欢溜冰,因为,前几天我看见公园那边有几个人在那溜冰,我羡慕极了,心里就想要有一双溜冰鞋。

  现在我有一双溜冰鞋了,就叫妈妈在一旁教我。刚开始,我慢慢溜上去,没到2分钟,就跌了个四脚朝天。我觉得还有信心,就又开始溜冰。之后,我慢慢的往前溜,到了一个转折口,我像走路一样,一只脚往后一溜,哎呀!我又跌了个四肢朝天。“我不学了。”我说,“要跌倒这么多跤,我不学了。”妈妈见我这样说,连忙过来跟我说:“做什么事都不能半途而废,你应该坚持下去。”听了妈妈的话,我又有信心了,之后,我天天练习,果然,我溜的很好了。

  世上无难事,只怕有心人!我不仅学会了溜冰,还让我明白了做事情不能半途而废,要坚持下去的道理。

  教师点评:文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。继续努力!

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