【精华】小学生日记范文锦集7篇
一天又结束了，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的小学生日记7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生日记 篇1
20xx年11月8日星期六雨
几星期前天气转凉了，我看见外公在楼上给萝卜除草，也手痒痒的，想有一盆自己的小蔬菜。
我想来想去，觉得现在除了种萝卜，香菜是最合适的了。于是，我向外公要来了香菜籽。我在楼上先找了一个中等大小的盆子，然后给盆子里装了些土。我刚要种，外公马上阻止了我，说：“如果把种子踩扁了再种，会更有益香菜的生长的`。”说着他就把菜籽踩了踩。
果然，十几天后一棵棵小小的嫩芽从土里探出了小脑袋。
20xx年11月10日星期一雨
这几天，我种的小香菜长大了许多。
今天早上，经过昨天的狂风暴雨后，我的小香菜上沾满了雨露。我发现它和以前不同了：它长高了！从以前的一二厘米变成了七八厘米；它长大了！从以前细细尖尖的叶子变成了又大又圆的叶子；它变得更漂亮了！从以前那鲜嫩的淡绿变成了浓浓的深绿。
哦，我的小香菜变化可真大呀！
20xx年11月12日星期四阵雨
我的小香菜在不知不觉中又长大了。这几天它天天都被雨露滋润着，长得特别快，马上就可以采摘了。
那么，香菜除了可以在食用上有很多用处，在其他方面呢？我迫不及待地打开了电脑。
二十分钟过去了，我终于找到了！只见，电脑显示着：香菜和其它几味药一起煮，就可以治风寒感冒。我又知道了一种香菜的作用。
我还知道，如果我不摘香菜的话，过了一个寒冬，来年的春天它就会开出雪白的小花。一团团又一簇簇的小花，好像碧绿的叶子有一片没有融化的雪，散发着清香，使人陶醉。
杭州天地实验小学三年级：章奕扬
小学生日记 篇2
星期天上午，爸爸带我去湖边钓鱼。
天空万里无云骄阳似火的炙烤着大地。晒的柳树上等我知了叫个不停，好像在说："好热呀、好热呀……"一群不知名的小鸟叽叽喳喳述说着夏日的故事。
我看见湖里倒映着连绵不断的山、草、柳树、花、……宛如仙境。
碧绿碧绿的湖水里一群群鱼儿也自由自在的`你追我赶玩耍。
这时爸爸拿出渔具，很奇怪怎么爸爸不是用鱼食做鱼饵，而是拿出一盒假鱼钓鱼，我问爸爸原因，爸爸笑呵呵的说："因为大鱼吃小雨鱼"打诺亚就是用假鱼饵，我让爸爸给做个示范。一开始爸爸扔的很远掉到一条灰溜溜的鱼。而我一扔鱼钩挂到我的手了。可我一点也不觉得疼，因为今天钓鱼太有趣了!
虽然天气很热钓鱼，让我和爸爸汗流浃背但是我还是很高兴。
我真喜欢和爸爸一起钓鱼太有意思了。
小学生日记 篇3
放假了，我打算在家帮妈妈做一些力所能及的家务活．吃完饭，我帮妈妈洗碗．我用清水把倒入洗洁精的碗冲了一下，可还是有很多油．妈妈走过来和蔼可亲地对我说：“小傻瓜，洗洁净倒的太少了，要多倒点儿才能把油洗下来．还是我来吧．”于是妈妈抢回了洗碗的任务．
不过，我可没闲着，趁妈妈洗碗的时候，我又悄悄地去帮妈妈洗衣服．我想：刚才洗碗的`时候洗洁净放得太少了，那现在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉应该多放点才对．于是，我就放了很多洗衣粉．没想到，刚揉了一会儿，就产生了很多泡泡，大的、小的、红的、绿的，真好看！我一边洗衣服，一边自娱自乐地玩起了泡泡。妈妈洗完碗走过来，又好气又好笑地说：“你这个小捣乱鬼，弄的满地都是肥皂水，肥皂泡满屋子飞呢！”
虽然我总是给妈妈帮倒忙，可妈妈没有批评我，而是耐心的教我。晚上爸爸回来了，我听到妈妈对爸爸说：“咱们的孩子长大了，知道帮我干活了。”我听到后，真是感到无比开心！
小学生日记 篇4
你喜欢躲猫猫，不是吗？每一次我都要用尽全力才可以在角落里找到你。不得不说，这一次，我真的生气了！我拼命的，希望可以在朦胧中找寻你的身影，却什么也看不清了。我讨厌躲猫猫，这一次，就算用尽全力，我也找不到你了。也许，在这场游戏中我输了，并且输得一塌糊涂——我“输”掉了你。
每每回到家，都无法再看到你黄色的身影朝我奔来，欢迎我回到家。
每每离开家，都无法再看见你眸子中那依依不舍的.神情。
每每散着步，都无法再与你一起数着星星，漫步在小区中，听夏夜蝉鸣，看冬夜白雪。
因为我“输”掉了你，所以最终的惩罚也降临了。生活中少了你，多多少少有些不习惯了。似乎是为保持一些习惯，便有来接替你位置的家伙走进了家门。
呵呵，她比你笨很多呢！似乎都没你一半聪明。以前的黄色小身影变成白色的了，但我眼前却终是会晃过一抹黄；以前依依不舍的你变成了她，都没之前的感觉了；以前陪着我的你也变成了她，她也笨得没有那样的闲情陪着我。
她比你笨，她也无法代替你，我盼望着有那么一天，你蹲坐在家门口，见到我，便兴奋地朝我扑过来。
“汪！”
小学生日记 篇5
xxx年11月15日晚上8点20分左右，合肥下了入冬的第一场雪。一开始，还是雨夹雪，后来渐渐变成了雪。
11月16日早晨，我一骨碌爬下床，拉开窗帘，雪下小了，可外面银装素裹，所有的东西都披上了白色的服装，感觉世界万物都禁止了。还没上学，我走在路上，好冷！把我的小手冻到了口袋里。走在雪上，“吱、吱……”，雪有点硬，后面还有我走过的脚印。雪花落我一身，雪的形状真漂亮，六角形的、针形的、不规则形的`……
在学校里，雪越下越大，几乎一整天也下不完。下的雪随风飘扬。虽然合肥称不上“千里冰封”，但能称得上“万里雪飘”。雪，你也杀灭了空中的灰尘、细菌，使空气更加清新。雪下得忽大忽小，起风了，雪像一个旋风卷了起来，下得更漂亮了。房顶上，铺了一层厚厚的雪，树弯下了腰，好像在说：“哎！我好累，是不是穿的衣服多了？”
以前下雪的印象有点模糊了，而今天却深深记在我的脑海中。
小学生日记 篇6
孟郊曾这样写道：“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊！父母恩情深似海，父母养育我们长大是多么辛苦、多么不容易啊！难道我们不应该感恩吗？
在我小的时候，我在家里总是以自我为中心，只要父母不“服从”我的“命令”，我就会大吵大闹、耍小脾气。可是自从小学四年级的那次护蛋活动后，我终于体会到了父母养育我的辛苦，并教会了我 感恩！
记得在四年级上期的某一天，语文老师突然宣布：“明天请同学们每人带一个鸡蛋来，一直到放学都把蛋放在身上，人走到哪儿，鸡蛋就跟到哪儿。看谁到放学时，鸡蛋还是完好无损的。”
“啊！”
同学们听后差点从椅子上摔下来，都丈二和尚摸不着头脑：鸡蛋本身就容易破碎，还要随身携带一天，那岂不是故意难为我们吗？况且明天还有体育课，这不更是“雪上加霜”吗？原本静得连一根针掉 在地上都听得见的教室顿时像炸开了锅似的，同学们七嘴八舌地议论起来：
“老师是要我们护蛋还是要我们‘孵蛋’啊？”
“老师准是让我们煎蛋吃。”
老师听后笑而不语……
第二天，我带着鸡蛋早早地来到教室，只见同学们早已围在一起小声地抱怨着……我上课时一直心不在焉，时而低着头看看怀里的鸡蛋，小心翼翼地呵护着它，担心它被弄坏了，就如疼爱自己最心爱的 东西一样。
上体育课了，当老师宣布这堂课的'内容时，大家几乎要晕倒在地上了：这堂课既不是做操，也不是跑步，而是考试跳远。我只好一只手拿着鸡蛋，小心翼翼地跳，由于精力不集中，跳远成绩可想而知— —跳远成绩大打折扣！要是外人见了还认为好笑呢：有谁在体育考试时都还拿着鸡蛋呢！
回到教室，看到许多同学的鸡蛋都打烂了，我还暗暗窃喜：这次的胜利者一定是我……时间一分一秒地过去，我却觉得时间走得比蜗牛还慢……终于放学了，我的鸡蛋还完好无损。可是，我累得腰酸背 痛，精疲力尽！
我想，我们不正是父母眼中的“鸡蛋”吗？我们保护一天的鸡蛋就这么不容易，更何况父母把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育到现在，那是多么辛苦和劳累啊！还是孟郊说得好：“谁言寸草心，报得三春晖 。”我从此懂得感恩，感谢父母的辛勤养育，感谢父母默默的付出！
小学生日记 篇7
20xx年12月9日 星期一 晴
今天晚上，吃过晚饭，我来到走廊，看到繁星满天，月亮将银光洒落人间。我邀请爸爸和我来一盘象棋。爸爸爽快地说：“好啊！来就来，我一定能赢！”我不服气地说：“你别小看我！说不定是我赢呢！”说完，我拿出象棋，迅速摆好棋子，这场激烈的“战斗”即将开始。
我用“炮”长驱直入，一下子轰炸到爸爸的地盘。爸爸不甘示弱，立即用“车”和“马”来冲锋陷阵，我冷笑一声，把埋伏在兵后面的两辆“车”横冲直撞，把爸爸的“车”和“马”打得落花流水。爸爸摸摸脑袋，惋惜地说：“哎呀！真没想到啊！”但他又继续冥思苦想，想想出其他计谋来攻击我。我乘胜追击，一举攻破爸爸的“保垒”，把他的“帅”打得屁滚尿流，并大吼一声：“我赢了！耶！”爸爸一愣，随即哈哈大笑，摸着我的脑袋，说：“你这小子还真有两下子！”我也哈哈大笑。
今天下棋真开心！
文章的'中心思想，即主题，也有人称为中心或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。
文章的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。
在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过：“诗文美者，命意必善。”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出的文章才能有神。
文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。
一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场作文，最忌千篇一律。这样的作文，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。
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