【精品】小学日记模板五篇
有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的小学日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学日记 篇1
你们知道绿豆是怎么发芽的吗？它的过程怎样呢？下面来看看我做的实验吧。
先抓一把绿豆放在清水中浸泡，过了几个小时，那些绿豆全变得胖乎乎的.，喝的饱饱的，于是我把水倒掉，让它们露出空气中。第二天，我早早地起床，第一件事就去看我的绿豆，这时只见绿豆咧开了嘴，露出了一根尖尖的芽，跟缝衣那样大小白白的。颗颗都是那摸样，有的长一点，有的小一点中午放学后，我放下书包跑去看绿豆芽，哇，那些绿豆芽个个笑开了花！它们好象在对我笑，那尖尖的芽拼命地往上伸，好象在向我展示着新的生命力。到了下午绿豆芽又更长了，最终把身上的绿衣服完全脱掉了，露出了白衣裳
我想这绿豆芽以后每天都越长越长，也希望我的学习都能象绿豆芽一样，天天都有长进。
小学日记 篇2
今天晚上，主人回到家，不跟我玩，也不跟“乖乖兔”玩。我不知道是为什么？于是，我就问主人：“主人，你为什么不跟我们玩呀？”主人回答说：“因为我刚刚去参加义卖活动，玩累了。”
“什么叫义卖呀”！此时，我产生了好奇心。“义卖，就是把自己家不要的东西拿出去卖。” 但是，我还是听不懂，于是，主人就把去参加义卖的.过程讲给我听，我觉得很好玩。但主人说：“赚来的钱，不是给自己用的，是要捐给孤儿院的。其实，这个活动就是献爱心活动，这就看你有没有爱心。”听完主人的话，我就在想：孤儿院是什么？孤儿院里住的是些什么人？”正当我想问时，主人已经睡觉了。
我知道，主人累了要休息，明天主人还要上课呢！ 但是，我还是在想那些问题，可主人睡着了，看来只能下次再问了。小朋友们，你们能帮我解决这些问题吗？
小学日记 篇3
今天早晨，阿姨早早的就来到我家，便邀请我们去他家过几天，正好赶上国庆节放七天假，我们变便爽快的答应了。
第二天早上，天空晴朗，太阳从东方升起，湛蓝的天空，点缀着朵朵白云，空气也特别的新鲜，我们的心情也特别的好。因为今天是国庆节的第一天，我们打算到那去玩呢?经过大家商量我们准备去南禅寺游玩。
我们说走就走，这时，阿姨绘声绘色得给我们讲着街上的古玩、美食……是怎样的好，让我们都迫不及待了，恨不得长出一双翅膀飞过去。听着听着，已经到了地铁站了，坐着地铁穿过了4个站点。听到车上的提示说南禅寺到了，车门一开，我快步走出地铁，跟在阿姨后面来到了南禅寺。
一进街道，正如阿姨所说，这些买东西的店面都是仿古的，个个鳞次栉比，商店里面的商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。
我们四处乱逛，“妈妈，妈妈，这里这里”我被稚嫩的童声吸引过去，这里卖的都是一些手饰，我翻了一下，有好多品种，我一个品种挑了一个，当做纪念品。
随着人流，我们来到一家糖人店，一个叫不出名的东西上插着好几个不同形状糖人，我馋的直流口水，我问摊主买了一个凤凰。小摊贩拿出工具，画糖人的工具十分简单：一勺一铲，糖浆石板。这是再也简单不过的工具了。工具简单，这画糖人这手艺可不简单，知道顾客要的是什么，小摊贩就飞速地从锅里搅出一勺糖浆，滴在石板上。说时迟，那时快。只见他的手左摇摇，右晃晃。有时，像快笔疾书，糖丝儿时而细如头发丝，时而粗如手指;有时，像涓涓细流流出石缝般缓慢，糖浆缓缓落下;有时，像羽毛落到地上的那般轻柔。小摊贩画天书般地画着，没等糖浆受冷凝固，我的“凤凰”就画好了。“过了一会儿，糖人做好了。看这糖人，圆就是圆，点就是点，绝不拖泥带水。晶莹剔透，在阳光下的每一个角都闪耀着光芒。整片糖人放在眼前横着一看，这么薄，好赛一张纸;一看正面，十分细致，凤凰的尾巴、惟妙惟肖的.表现出来。让人不忍心动口。舔一下，醇香的感觉沁人心田。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。
这些都是和我国古老的文化分不开的，接下来我们就到了吃货的天堂。
还在去的路上，我便被阵阵香味招引了。进入美食街，我觉得用“摩肩接踵”这个词来形容这个场面再恰当不过了。小吃街上炊烟四起，香味飘逸，各地的风味小吃在“吃货街”差不多都齐全了。里面还有许多我没见过的：炒肝儿，锅贴、砸糕、韩版豆腐、撒尿牛丸……应有尽有，一阵阵诱人的香气，摊主的微笑迎着来往的游客，让谁都不想挪动步子，非得掏钱买来尝尝。我买了炸冰淇淋和几样我没吃过的东西其中最让人忘怀的还是炸冰淇淋了，他外表又烫又酥，里面却和我们平常吃的冰淇淋一样，冷冷的，冰冰的。一口咬下去，简直是“冰火两重天”啊!
第三个站点是寺庙了，我在里面拜了佛、把硬币投近许愿池……
随着小弟弟的哈欠我们也该回家睡觉了。
小学日记 篇4
国庆节，爸爸妈妈带我到宁海森森温泉度假村来泡温泉，我高兴地心里乐开了花。
来到这里，人山人海，爸爸负责买票，妈妈负责买泳衣和泳裤，买好了这些，妈妈到女宾区换衣服去了，我和爸爸也进了男宾区。
换好衣服后，我们一起进了露天温泉，露天温泉里面有许多个温泉，有乌龙池、百合池、幸福池……我们到了乌龙池，我迫不及待地跳入温泉中，“啊，真舒服啊！”我看到上面有一个温馨提示：泡温泉的最佳时间是每一个池泡15分钟。我在池里快活地游来游去，像一条快乐的小鱼儿。
接着，我们又来到鱼疗池，相比来说这个池比其它池冷一些。许多小鱼在我身边游来游去，它们有的.不时张开嘴，咬了一下我的脚，好痒啊！不久我身边的鱼越来越多，全身上下都像被挠痒痒。妈妈说：“这些小鱼能把你身上的死皮吃掉”。可是，我坐了几分钟，就受不了了。我急忙起身和小鱼告别了。
时间一分一秒地过去了，我们依依不舍地离开发，下次有机会我还会来的。
小学日记 篇5
实习进入了第三周，周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。
经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：
首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的；
其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能； 再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的；
第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化；
第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习；
最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的'知识。
这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。
周二，基本每个老师都有任务，所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操，因为我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。但是到了真正站在台上带操的时候，开始声音有点紧了，喊口令的时候发现自己的声音变了，动作做的不如上课时做的流畅，下来以后我思考了一段时间，寻找出自己的问题，主要还是心理素质不够过硬。我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中，于是我在上课期间，采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操，我并不指望他们能带的很好，只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。经过几节课，我个人感觉效果是比较明显的，这种方法我还会继续下去。希望这样能让他们在经历困难的时候，心理可以承受比较强的压力。
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