【精品】小学日记模板汇总9篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的小学日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学日记 篇1
今天阳光明媚，我和妈妈还有几个朋友一起去挖番薯。番薯是长在地底下的，上面的藤长长的.绿绿的。那叶子的像小扇子，有的小荷叶。我用小锄头使劲地挖啊挖，一不小心就挖破了一个番薯。
于是，我就和妈妈一起挖了。妈妈用锄头把番薯边上的泥挖掉许多，我再用木棒把边上剩下的泥挖掉，一个大大的番薯就挖出来了。这个大番薯啊，胖得像个小南瓜。接着，我在边上挖出了一个小番薯。这个小番薯呀，瘦得像根藤。我们不停地挖啊挖，挖了好多大大小小的番薯。瞧，我们满载而归了。今天的挖番薯活动真好。
名师点评：呵呵，看了这篇文章，让我想起了我的童年，也跟小作者你一样，去地里挖番薯呢！文章详细地叙述了 小作者和妈妈一起去挖番薯的情景。语言流畅，叙述详细，描写真实。“番薯是长在地底下的，上面的藤长长的'.绿绿的。那叶子的像小扇子，有的小荷叶”真是对番薯的描写，很多小朋友都看到过番薯，可是小作者能用文字描述出来，说明了这是一种进步。小作者富有真情实感的叙述，文章字里行间流露着开心满足的情感，很不错哦。
小学日记 篇2
放假的第四天，我们来到青岛，去了海底世界。
我们刚进入标本区，就看见了一个巨大的抹香鲸骨。导游说：“海底世界有两个世界之最，一个是世界最大，最完整的抹香鲸骨，还有一个世界最大的鱼缸，里面有一千多种不同的鱼类。我们往前看，最引人注目的要数虾和螃蟹了。你一定会说：“他们有什么特别吗？对，这里有一只螃蟹虽然身体不大，但他的六条腿都有两三米长！虾最粗和水杯一样粗，最小的和蚂蚁差不多大小。
然后，我们来到了海底世界入口，门口上有一只鲨鱼睁着一直眼，闭着一只眼，好像再说：“欢迎你们！”走进里面，路两边的鱼缸里养着自由的`鱼和海龟。一会儿我们就看到了另外一个世界之最。这个鱼缸是圆柱形的，很高，一直从一楼同到二楼。里面的鱼各种各样。接着，我好象走进了海里，我的上下左右全是玻璃。一群群鱼一会游到这，一会游到那。我有一种身临其镜的感觉。他们好象就是从我身边游过去的。爸爸推了我一下我才从梦幻中醒来。然后我又看到了海蛇，它的下身插进了沙子里，抬着头，象是在张望什么。而海龙却游在上面。怪不得他们叫海龙，海蛇呢！
最后，我们来到了水母馆，里面的水母有白色的，红色的，蓝色的，他们犹如一把把雨伞一伸一缩，美丽极了。
同学们，你们觉得这里美吗？
小学日记 篇3
同学们，今天我要给大家介绍位于上海和杭州之间的乌镇的古桥。仔细听好了。
乌镇是一个既干净又安静的古镇，那里不仅风景美丽，它的桥更是令人赞叹不已。
这里的桥足够独特，跟城市里的桥可不一样。这里的桥不用水泥，也不用钢筋，而是工人们巧夺天工的手艺将一块块大小不一的石头砌成的拱桥，跟城市里的桥一样结实，一样美观，一样真实。拱桥中间有一个大洞，大洞两边还各有一个小洞。因为有了这三个洞，这座古拱桥你一个超大的半个花瓣。因为河水清而亮，所以原本水面上的半个花瓣倒映在水面上就成了一个超大的花瓣。小桥虽然不高，但河两边的房屋没有高楼大厦，所以站在桥上看风景视线也没有被挡住。站在桥上，可以看到船夫摇着桨徜徉于碧水中，一脸泰然。随河水而去，两边古色古香的房屋整整齐齐。房檐下，一排排灯笼让人感到充满节日的气氛。这使我置身于“小桥、流水、人家”的天然境地，我不知不觉靠在桥上的石头柱子旁陶醉了。“咔嚓”，妈 妈把我这个傻样儿留了下来。
像这样的桥还不只一座呢，总是两两遥遥相对。不管在哪一座桥上，都能看见桥洞里的另一座桥，故有“桥里桥”之称。“桥里桥”是乌镇最美的风景之一，堪称桥景一绝。乌镇如果没有这些桥，肯定没有这般精致，没有这般古朴，没有这番意境，就像一幅精美的画少了修饰。
乌镇这个“枕水人家”处处是桥，在这些桥中，有一座是我最喜欢的，它的名字叫逢源双桥，听说有左边走男右边走女的.习俗。还有一个传说：如果你想升官就走左边，如果你想发财请走右边。它也是一座廊桥，因为桥上有个亭子。逢源名字的由来也正是因为左边走男右边走女的习俗。这座桥是用两座桥拼成的，所以叫双桥。
乌镇是桥的世界，那里有许多古代人民建造的桥。如果你到乌镇一定会和我一样喜欢乌镇的桥的。
小学日记 篇4
今天的成果
今天，我在美术张老师那里学画国画，我们在两点半到五点这两个半小时中我们画两幅画。
我第一张画大白鹅，第二张画奶牛。画大白鹅的时候，我们挤了四种颜色，它们是藤黄，花青，曙红，硃磦。画奶牛的时候，我们挤了墨，曙红，藤黄，花青，这几种颜色可以调成好多种颜色呢.比如，藤黄加花青变成绿色，花青加曙红变成紫色，硃磦加墨变成棕色，藤黄加曙红变成橙色。
看，学国画可以让你学调颜色，你们看到了吧，学画画还是有点用吧。
月亮的诅咒
今天晚上月色美好，月亮很漂亮。这时，我想指月亮。可妈妈拦住了我，他说他以前指月亮，第二天起来发现耳朵被割了……
之后，我有了一个问题，为什么指月亮会被月亮割呢?我妈妈说这是月亮的诅咒。我在网上搜，原来，是以免镰刀的月亮会到你睡觉的地方来割你的耳朵。意义是，长辈教导小孩对月亮的尊敬，也是对天地神明的尊敬，对大自然日月星辰的尊敬。这是真的，不信你去试试。
有趣的拍皮球
今天下午放学，我和哥哥们约着在小区里拍皮球。
我们找了一块广阔的地方，用“剪刀、石头布”的方法确定谁先来拍皮球。最后确定哥哥先拍皮球其他人在旁边排队谁拍输了就轮到下一个就像这样我们轮流拍皮球我们拍了一个下午的球，大家都累了哥哥就说：“明天再玩吧。”大家说：“好呀。”大家就各自回家去休息了。
今天真是美好的一天啊，我永远忘不了这一天!
大头笔
今天在爸爸的办公室里我看见了一支可爱的笔，她可爱的让我像哥伦布发现新大陆一样惊叫起来“哇!大头笔”。
我左摸摸右摸摸，这只大头笔超级可爱，我真是太喜欢了，大头笔上的.小明星是个小怪物，很可爱很可爱，一堆大大的招风耳和裂的大大的大嘴巴，我拿着大头笔爱不释手，可是他是别人的，我玩了好一会，最后恋恋不舍的把他还给他的主人，我真希望他是我的。
不过我还是用用了一下大头笔，我给他画了一幅自画像，还写了一段话：王老师我是大头笔，你好吗?你看我可爱吗?
小学日记 篇5
今天，我放学回到家，肚子很饿，又闻到一股熬鸡汤的味道，馋得我直流口水。
我放下书包直奔厨房，正好妈妈也把饭菜做好了，我就帮妈妈把饭菜端到桌子上，果然没错，是熬鸡汤。不管三七二十一，我趁端盘子的时候，用手捏了一块，“哦!好烫。”我又把鸡肉从嘴里吐了出来。开饭了，我狼吞虎咽地吃起鸡肉来，可刚吃了两块，妈妈就说：“别吃了，吃多了晚上不舒服。”听了妈妈的话，我不情愿地把用筷子夹的'肉放进盘子里，可趁妈妈不注意的时候，我又偷偷地把肉夹到了碗里，因为妈妈做的太好吃了。
小学日记 篇6
我家养了两只活泼可爱的小乌龟，它的`头部有些圆；四只小腿不停地爬着，两只眼睛咕碌碌地转动着，好像一个士气十足的“侦察兵”。小乌龟刚来我家时，一直把头缩在壳里，我想“这就是缩头乌龟吗？”过了一会，小乌龟觉得不害怕了，就把头伸出来了。我又想：“太好了，缩头乌龟变成伸头乌龟了！”我对妈妈说：“妈妈，我的小乌龟真可爱，明天我还看！”
小学日记 篇7
今天放学回家，我看见妈妈把在盘子里的`大蒜头放进泥土里。我问妈妈：“为什么要把大蒜头放进泥土里呢?”妈妈说：“那是因为它可以在泥土里长得快一些。”
天晚了，我睡觉了。第二天起来，我去观察它。它长高了，而且我还发现它的绿尖变得更长了，也更绿了，比以前那样青了。我好奇地掐了一片叶子闻了一下，我的鼻子痒了很久。
大蒜快快长大吧，长大了，妈妈就可以拿它炒鸡蛋了!
小学日记 篇8
从小学一年级到四年级，我最喜欢我们三年级班主任---郭老师。
有一次我自己回家，在路上碰见了郭老师，很不自然地叫了一声：“老师！”老师一回头，看见了我问道：“你每天都自己回家吗？”我又不好意思的点了点头。老师说：“以后咱们一块回家吧！我也是自己走。”我便回答：“好吧。”后来我们经常搭伴回家，一路上说说笑笑，越来越亲密。我们有时下课也聊聊天，说说学校内外的新鲜事，郭老师像朋友，像亲人一样，一点没有老师的'架子。
又一次，我语文考坏了，老师在卷子上批了一句：有问题随时问，别弄到期末考试时还不会。我爸会的错题改上了，剩下的题拿着卷子问老师。老师不仅耐心地给我讲了这道题，还给我举了几个例子。以后，我有了问题就问老师，老师总是很认真的给我讲解，考试有了进步，老师是我学习的“必备工具”，我和老师的关系更好了。
我喜欢我的郭老师，她不仅关心我的学习，还和我产生了亲人般的关系。
小学日记 篇9
新的学期开始了，我给自己制定了一份新的学期计划：
1：学习态度：学习态度要端正，上课不搞小动作，认真听讲，积极发言，仔细做好每一道题，不懂就问，主动和同学商量，向老师请教。
2：英语方面：英语是我的弱项，这学期我要把我的英语成绩迅速提高，上课要跟着老师的思路一起学习，争取当堂学的东西当堂消化!空闲时间多说、多写、多听，提高我的口语水平!
3：语文方面：阅读和作文是我的弱项，这学期我要在家多看些成语、词语的书，增加我的词汇量;多读课外书，积累秒词佳句，用到作文中，提高我的作文成绩;平时多查字典，对不认识的字、词加深印象，以后在作业中不再乱写错字、别字!
4：数学方面：数学虽然是我的强项，但是我也不能骄傲，因为我在数学方面还有缺点，比如：作题马虎、不认真审题，丢三落四……所以，这学期我要让我的`数学成绩更上一层楼。
5： 其他方面：我们学习的每一科都非常重要，我们不能偏科，所以，我要学好每一科，争取当一名中西贯通、古今贯通、文理贯通的好学生。
这就是我的新学期计划，我要朝着这个目标努力奋斗，希望老师、同学及家长给予监督!
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