小学生暑假日记(精选15篇)
一天终于结束了，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编精心整理的小学生暑假日记，欢迎阅读与收藏。
小学生暑假日记1
1、今天开始正式过暑假了，平时早上都要妈妈叫好几遍，今天自己很早就醒了。再过四天我就要出去旅游了，好期待啊！回来就要疯狂练琴了，今年考级比往年早了一个月，我要加把劲了。愉快的暑假生活开始喽！
2、昨天下午，妈妈让我自己在家，到四点多的时候，我很饿，所以给妈妈打电话，妈妈让我自己做面条。先把牛肉放到锅里，加些水，等水开后，放面条，把菜放里面，煮几分钟，就可以开吃了，我吃着自己做的面条，心里美滋滋的。
3、转眼间，我的暑假生活已经接近尾声。暑假里我过得既紧张又轻松。紧张的是我每天都要做两个多小时的暑假作业和弹两小时的钢琴，把我累得够呛！不过，等我完成作业以后，妈妈就允许我看精彩的动画片，晚饭后我还能到小区广场上玩，有时我们全家会一起去锻炼身体。
4、暑假里我来到了妈妈的工厂，我在工厂看到了一些机器其中有自动锡膏搅拌器、印刷机、贴片机、回流炉。我在叔叔的.指导下操做了印刷锡膏的机器，我还给贴片机放了板子，最后我还给板子过了回流炉，通过这次的感受到妈妈和爸爸的辛苦。
小学生暑假日记2
星期天，天空一碧如洗。我和爸爸，妈妈去三茅游玩，在公车上时我们谈笑风生。到了双新村站时有一位老奶奶上来了。
我觉得她挺实在的，谁知她竟然既不出示老年证又不交两元钱，我突然觉得她好讨厌，而且车司机让她付钱时她说：“我有老年证。”“那拿出来呀。”“我......我没带，而且我都86了。”“哼。你就算是96也要交钱”我又觉得她好可怜，我拿出了我的'零花钱，问妈妈：“我可不可以帮那个老奶奶交钱呀?”妈妈说：“当然可以。”于是，我害羞地把两元钱放进了收费箱。车上的人都很惊讶地望着我，我走到那个老奶奶的面前，低着头说：“车费你不用交了我已经帮你交了。”说完我回到了座位上，妈妈摸了摸我的头，微笑着说：“你真棒。宝贝。”
我开心的笑了。
小学生暑假日记3
愉快的暑假即将结束了，我的三年级就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的，快乐的收获，我的'心情无比的高兴．．．．．．
这个暑假我完成了许许多多自己布置的任务，可我最大的收获是：我可以自己把房间打扫干净，而且是十分钟就够了，如果没有练习，我就连一个小抽屉也是越收拾越糟糕。
这个暑假我的学习也好了很多。
在英语方面，为了能跟外国人交流，我开始背英语字典，我还买了几本比较难的英语故事书，每天必读一章。我相信，我一定能成功的。
在数学方面，我平时是学一小时的，现在我学两个小时，使自己的脑变灵活，让奥数不再成为我的难题！
在语文方面，我每天都要写一篇日记，不可以是几句话，至少要两页。我还从一位好朋友那里借来了语文书，预习课文，练习生字，争取每次听写都得一百分！
我还去了桂林漓江，那儿好美呀！碧绿的清水像一块巨大的翡翠覆盖在江面上，真是令我眼花缭乱，大饱眼福。
暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义。暑假是快乐的，我希望我三年级的生活也能像美丽的阳光，像我的暑假生活一样发出亮丽的光彩，点亮我前进的道路。
小学生暑假日记4
暑假的一天，爸爸妈妈带我到好运岛游玩。我们在景点售票区买了票，登上一艘大船，大船很快就驶进了千岛湖。湖水很清澈，两岸的山很翠绿，风景非常优美。妈妈给我拍了几张照片做纪念，我摆了很多可爱的造型。
很快，好运岛就到了，我们随着游客们一起登上了好运岛，远远就看见了前面大石头上刻着“好运岛”三个大字。我就迫不及待地拉着爸爸妈妈跑到大石块下拍了合影，照片记录下了我们幸福的一家。
我们跟着导游来到了孔雀园，孔雀的羽毛五顔六色，美丽极了。开始的时候孔雀胆子可小了，我们一靠近它们，它们就吓跑了。于是，妈妈给了我一些玉米，我把玉米撒向孔雀身边，慢慢的.孔雀就主动地走到我的身边，吃着撒在我脚边的玉米粒，孔雀们争着来抢玉米吃，它们真可爱!
我们离开了孔雀园，来到了猴园。猴子们实在是太调皮了。我扔了一些饼干给猴子们，它们吃光了，居然还想来抢我手上的饼干。
猴子表演开始了，它们可机灵了。猴子们会翻跟斗，打篮球，还会和游客握手呢!它们会做各种各样的杂技表演，游客们的鼓掌声越大，它们就表演的越卖力。
天快黑了，我们依依不舍地登上了回家的船，这是我最开心的一天，也是最难忘的一天。
小学生暑假日记5
8月4日星期五晴
今天，爸爸、妈妈带我去了动物园。
刚进门，我就被旁边的东西看花了眼。原来，我的左右两边各有一条“铁管子”，上面打着正方形的小洞，里面有玲珑可爱的松鼠。它们跳上跳下、跑来跑去，棕色的皮毛，黑色的大眼睛，还有一条蓬松的大尾巴（那条尾巴比身体还长，足有十五厘米呢！）。我忍不住叫道：“好可爱哦！”
走了二十几米后，我又看到了孔雀，被它美丽的外表迷住了。忽然，我一下子跳了起来，因为孔雀开屏了！我向爸爸说了这件事，爸爸却反问道：“孔雀开屏了？”我点了点头。唉，他竟然没看见！
我们继续向前走着，然后，我看到了电梯。电梯是斜坡形的`，我们坐了上去，我生怕自己掉下去，一动也不敢动。终于，我们到了天桥上，其实是玻璃吊桥，我们透过玻璃看到了在草地上睡觉的老虎。
动物园的动物可真多！
小学生暑假日记6
放暑期了，每天无所作为除了写几页作业，剩余时间如何按排是好。中午，我吃过午饭刚想出去玩，看见桌上的碗筷乱七八糟没有洗，我想：今天我就来试做一次家务事吧。想想洗洗碗筷整理一下橱房不会很难吧。我先把桌上的碗一个一个地收在一起，再把筷子集中在一起。还特别拿了一只并时见妈洗碗用的.盆子，在自来水龙头上放了冷水还倒了一些热水，接着放一点洗洁剂下去，把碗放到盆子里。我左手拿碗，右手拿起一个清洁球洗了起来。我学着妈妈先洗碗的样子，先洗碗里边，再洗碗的外边。我一边用清洁球擦，一边不停地转动手中的碗。就这样转动了几下，碗就洗干净了。接着，我把筷子放在水中用手使劲地搓几下，筷子也洗干净了。我倒掉盆中的脏水，换了一盆干净的清水。把碗筷放入清水中重新洗一遍。然后把水滤干，最后，我把碗上下堆放好，整整齐齐地放到碗橱里，筷子整理齐了放在边上。再拿块抹布把桌子抹干净。看着经自己打扫整理的桌子，厨房。想象每天妈妈都是这样的忙忙碌碌该是多么辛苦啊!我想：小学生就应该学做一些家务事，从小养成爱劳动的好习惯。帮大人做一些力所能及的家务事。
小学生暑假日记7
盼望已久的暑假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
虽然放暑假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的'散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑;读到感人的地方，会流下感动的泪水……。一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。
暑假里，我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快!
暑假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在暑假里。
小学生暑假日记8
1、今天，爸爸妈妈不在家，到了中午，我的肚子在演“空城记”了。我记得冰箱里还剩一些牛肉，厨房里也有大米，我决定亲手下厨。可对于我这“小公主”来讲，简直比登天还难。可我相信：天下无难事，只怕有心人。
2、今天爸爸给我买了一本《新华字典》。我在一个袋子上看到了个“唛”字，我不认识，妈妈让我查字典，妈妈先让我数出“口”字的笔画是三画的'口字旁，再加七画的“麦”字。哦？原来是个“麦”字！我学会了查字典。以后再看不到不认识的字，只要一查字典就知道了。
3、今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
4、今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份真挚，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视，突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……
小学生暑假日记9
时间飞逝，一个暑假很快就过去。这个暑假里，我学象棋、英语、乒乓，觉得这三样都有很大的进步，偶尔也放松一下，跟爸爸、妈妈出去游玩。
这个暑假里，我跟爸爸游玩了海洋世界，知道了许多海洋动、植物。我和妈妈去小芝的农家乐玩，学会了钓鱼，还钓到三条大鱼，那高兴劲到现在都没忘。还有一家人去温岭海边的水桶岙玩，游了几个小时才肯回来，玩的高兴，但后遗症却很大，太阳把全身晒的黑黑的.，身上还不停的脱皮。
这个假期的重心是作业。假期一开始，我就给自己制订了一个计划，学习、游玩两不误。每天做一课《窦桂梅教你阅读》2课，《暑假新时空》2页，每天练字1张，10天写1篇作文。数学作业放在晚上做。
这个假期我看了好多有关奥运的电视，知道了好多比赛项目，也认识许多体育名星，例如：姚明，郭晶晶、王浩、马林……
我最大的收获是妈妈逼的背50首宋词，有时还常背其中的几首。我还看了好多书，只要有空时，书就会在我的手上。
假期的生活现在觉得充实而又短崭。
小学生暑假日记10
暑假的一天，妈妈终于答应带我去灵栖洞玩。
坐了半个小时左右的车，我们终于到了目的地——灵栖洞。来到洞口，我们跟着导游坐上了小船。哇，洞里好漂亮!五颜六色的灯光照着我们，就像是来到了童话故事里。忽然，前面有一块石头从洞顶挂下来，好像就要碰到我的小脑袋了，吓得我闭上眼睛，赶紧把头低下去。
下了船，我们在白龙马前拍了张照片留念，然后就跟着导游来到了清风洞。一走近洞口，就有一股凉风吹过来，比家里的空调凉快多了，怪不得导游们都穿着厚衣服呢。清风洞里有很多瀑布，不过最吸引我的'还是那些奇形怪状的石头：它们有的像调皮的猴子，有的像正在念经的和尚，还有的像一座雪山……
出了清风洞，我和妈妈决定坐滑道下山，妈妈有点紧张，我可不怕，我最喜欢这种飞下来的感觉了。
时间过得真快，马上就要回家了，我有点舍不得，灵栖洞，等着吧，我还会再来的!
小学生暑假日记11
七月五日 星期一 晴天
暑假是快乐的、漫长的，也是丰富多彩的。在考试前，我已盼望着过暑假，因为暑假里没有大堆的作业，不用每天早起，也不用天天去晒太阳。
我喜欢看漫画书，在暑假，我就可以抽出许多时间来看书，在书籍的海洋里畅游。但我没有玩物丧志，每天仍按计划完成暑假作业，每周还参加一些活动，虽然暑假的学习任务比较重，但是苦中有乐。我还偶尔玩一下下电脑。
小学生暑假日记6
暑假的一天，我和爸爸妈妈还有我的'好朋友去穆家寨水上乐园。
我们先去浅水池里玩，我和好朋友刚下水的时候感觉水冰凉冰凉的，风一吹更是觉得冷。可是我们立刻冲上玩具钢梯，进入了一个通道。我率先冲进去，他紧随其后。扑通!水花飘落在空中。我们还是觉得不刺激，就去冲大滑梯。我们以为速度不快，谁知一下子掉了下来，喝了一大口水。真是痛快!我们又去冲浪，真好玩!
一个下午很快就过去了，下次还来!
小学生暑假日记12
“XXX，给你买可以，但是不能一次吃完，要分几次吃。这些都是垃圾食品，我给你买只是让你尝尝，不能多吃。你记住没有?”妈妈在我的软磨硬泡之下，终于答应给我买“呀，土豆”，买回来之后，仍然没有忘记提醒我。
第二天中午，我趁着爸爸妈妈午休，蹑手蹑脚地来到厨房，打开柜门，取出“呀，土豆”轻轻地撕开小口，一片一片取出来，放进嘴里，慢慢地嚼着，不敢发出一点声响。我一边吃着，一边注意卧室的动静。就这样，一包“呀，土豆”被我消灭了。
我看着空荡荡的袋子，没有投入垃圾桶，而是拿着袋子，走过静悄悄的客厅，来到阳台，打开窗户，把袋子扔出窗外。我轻手轻脚回到厨房，洗净我的'小手，擦净我的小嘴。
呵呵——偷吃成功!
小学生暑假日记13
阳光如往常一般在7：00（因为我7点多起床）照在我身上，可是今天不一样都是，我坐在车里。不错，你猜对了，我是要出去好好感受一下暑假的美好旅游！此行目的地是——山东沂水智圣汤泉。到了那儿，一大片绿树出现在我的视野里，我不禁笑着拍拍好朋友王颖的肩：“嘿嘿，正和本郡主之意！”王颖无语地看看我。我们眼神交流时，只听姐姐吴骞大喊一声：“好美呀！”我们扭头一看，哇咧，其他人都已换好泳装，去泡了。我和王颖面面相觑，赶紧换好泳装，随着人流跑了出去。
我们先去了一个鲜红的池子，呵呵，别误会，这是玫瑰池。我全身泡了进去，顿时感到一阵阵的雾气包围我，身体有股说不出的放松，仿佛这不是玫瑰池，而是那天上的神池，我则是那全身舒畅的小神仙。再看姐姐，也是一副舒服的`模样。随手捞起一片花瓣，放在鼻子下闻闻，一股清香涌了出来，让我的鼻子感受响水几乎没有的味道。我们又泡了牛奶泉，浓浓的香气令我们沉浸在牛奶里。我们也泡了芦荟汤、何首乌泉、薄荷汤……
在回家的路上，我喃喃自语道：“要是我们响水也开个这样的汤泉该多好啊！”
小学生暑假日记14
今天，我做的第一件事是写暑假作业。语文、数学都有几道题目看不明白，我准备先把它们空在那里，等爸妈有空的时候再问他们。做完了作业，我就安排自己去弹琴。我弹了《降B大调》和最感兴趣的'《美国巡逻军》曲子。在弹《美国巡逻军》的时候，我仿佛感觉到一队步兵轻快地走过我身旁。我弹得很投入。
晚上，我又去晓雯音乐学校继续学弹琴。每次弹《小鸭子》和《噢，苏珊娜》的时候，傅老师总是请我上台领弹。我弹得很认真，也很开心。因为老师让我领弹是因为我弹得很好，比别的小朋友弹得认真。下周三，我们还要去温州参加演出呢。我觉得做任何事情都要认真，要有计划，还要吸取以前失败的教训，坚持到底不放弃，要相信自己能成
暑假里，妈妈给我报了个写字的课程，我很高兴。
小学生暑假日记15
今天，我们玩了一个有趣的游戏：“老师和同学”，这使我感受到了当老师的辛苦。
在院子里，我是要上五年级的，而其他大多数都是要上四年级的`。因为没发书，所以只好拜我为师。
我从家里拿来四年级的教科书，带着几个小伙伴来到一间空教室，让小伙伴们坐在凳子上，自己一本正经，大步流星地跨上讲台，清了清嗓子，喊：“上课。”“老师好。”我的“学生”们喊。我继续说：“今天我们学习第十五课《小狮子爱尔莎》，我先读一遍课文……”“同学”们都认真听。
我该提问了，便说：“孟静，‘他一刻也离不开我’说明了什么？”她说：“说明它离不开我。”“对，我们可以说‘依恋’”。“王芊芊，你说最能表现‘我’和爱尔莎感情深厚的段落是那一段？”我把书递给她，她看了好一阵，说：“全文。”“不对，是第四自然段。”“为什么？”“这个嘛……”我哑口无言，这么简单的问题我却不知道怎么回答，只好在我的“学生”面前献丑了。
不知不觉天黑了，我只好依依不舍地离开了教室。
唉。当老师真辛苦，所以，我们要尊重老师。
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