放风筝日记(实用9篇)
不知不觉中一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的放风筝日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝日记 篇1
“嘭！”我猛地关上窗户，将春天关在了窗外，将自己淹没在了痛苦的海，想到自己这一个月来与父母逆反，任意放纵自己，最终，钢琴考试又一次铩羽而归，就禁不住泪流满面。
门外有轻叩门扉的声音响起，开门，迎面而来的是父母关切的眼神。母亲怯怯地说：“我们一起去放风筝好吗？”我不忍拒绝，随着父母一起走到了春天里，抬头仰望，碧蓝的天空中飞翔着许多风筝，像渐次开放的花朵，很美。我的痛苦的心，仿佛也随着风筝飞到了碧空之上。
我一次次拉线，一次次掌控平衡，风筝越飞越高，与天空融为一体。放眼欣赏这碧空展翅的风筝，仿佛自己也变成了那只风筝，心中满是得意和骄傲。
风筝在天空与白云为伴，与小鸟齐飞。可是小鸟飞走了，我的风筝却无力去追赶，因为我手中这条长长的线束缚了它。于是，我告诉爸妈想放手让它去飞，让它去追赶小鸟。爸爸说：“风筝断了线，就会失去方向，也就没法飞翔了。”我不信这条线有这么重要，我要试试看。想到这儿，我便松开了手。
只见风筝猛地向上冲去，飞得那么高、那么快，我心中顿时充满得意和惊喜。可还没等我欢呼出来，就见它飘飘摇摇，东倒西歪地左摇右晃，就像喝醉了一般。一阵疾风吹来，它便一阵翻滚，无法自控，随即它就从天空直直地坠落下来了。我心痛地抚摸着可怜的风筝，它已折断了一侧的翅骨，狼狈不堪，再也不见刚才翱翔天空的风采。我的眼泪夺眶而出：我不就是跟这只风筝一样吗？我一次次放纵自己，一次次拒绝了父母的关爱与帮助，原以为，离开了父母的爱，我会飞翔得更高，结果呢？不是比这只风筝摔得更惨吗？
爸妈看见我沮丧的样子，过来安慰我。爸爸意味深长地说：“风筝没有线就不叫风筝了，也没法飞翔。风给了它飞翔的力量，但是筝线却掌握着飞翔的平衡与稳定，你怎能忽视这条线呢？你得感谢这条线！风筝如此，一个人的成长又何尝不是这样呢？”听着爸爸的话，我若有所悟地点点头，陷入了沉思之中.
是呀，自由飞翔的风筝应该感谢那条筝线，没有它，风筝便失去了飞翔的平衡与稳定；没有它，风筝难逃跌落的命运。而我，不也应该感谢父母的这十几年来的关爱与呵护吗？没有了爱的`筝线，我如何能像风筝一样自由地与白云嬉戏，与小鸟齐飞呢 ？
我拾起了风筝，牵起了筝线，蓝天上，我那一颗早已释然的心随着风筝一起飞翔。父母伫立一旁，那关切的目光像长长的筝线，将我牵引。我知道，我就是一只风筝，因为有了这爱的筝线，我一定能冲破失败的阴霾，自由地飞翔在属于自己的梦想的蓝天。
放风筝日记 篇2
天上的风筝，高高地飞着，多么好看。手里拉着的线，很细很细。风筝遇上风，越走越远，渐渐变得很小很小，最后断了，只留下那根若有若无的线静静躺在手心里。
风筝飞得太远，就找不到了，找不到了，找不到了。只是当时你好看的样子，永远留在那个放风筝的人心底，凭手中一根残线，已经没有办法再找到你。
这一辈子，放风筝的人永远也找不到那只令其心动过的风筝了。有时候，有那么一刻，放风筝的人真想变成一只鸟，飞翔着去寻找那只丢失的风筝，可那终究只是一个梦。 放风筝的人，你为什么这么可怜？放风筝的人，你为什么要这么累？放风筝的人，你为什么经常流泪？放风筝的人，你为什么就不快乐？
放风筝的人，你为什么是个傻瓜？放风筝的.人，你为什么不能忘记那只飞走的风筝呢？ 风筝永远都不会知道，这个世界上，原来还有一个人会默默想念着它。也许有一天，放风筝的人会得到一只新的风筝，但是那根残线，却会永远萦绕在心底最深的地方，放风筝的人会守着一个自己与自己的约定，一个与风筝有关的约定，永远。
放风筝日记 篇3
阳春三月，春风习习，桃花红了，万物苏醒，到处呈现一派生机。星期天的下午，我和爸爸、妈妈来到了沙滩边，只见金黄的沙子像金子。三点钟的时候，我们的风筝飞地很高，沙滩上的人越来越多，不一会的时间，天空中有许多风筝，我的大红的金鱼风筝，鼓着圆圆的眼睛注视沙滩上来来往往的行人，是那么畅快。旁边可爱的.小燕子，美丽的大蝴蝶、金黄的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面，奋力往天上飞翔。
天上的风筝组成了一幅美丽的图画，把祖国变的更美，把天空也变的更美丽！这时，我的眼睛真是应接不暇，看了这个，错过了那个，只见有个大人手里的风筝和所有的人的风筝不一样，是个八角风筝，每个角都涂着不同的颜色分外娇艳，跟着大人身边的孩子着急的喊道：”爸爸、爸爸！让我们的风筝飞上天吧！”一个小时过去啦，我的红金鱼与八角风筝飞的最高，我们进行友谊赛，自由的在天空翱翔！这一次的放风筝，时间虽然很短，而且很累！可让我知道了，勇敢顽强的作风会锻炼我们乐于吃苦，敢于吃苦的精神。我喜欢放风筝！
放风筝日记 篇4
今天，天气十分晴朗，我们中午又举行了一年一度风筝比赛。
首先，同学们拿着线轴，再请老师帮着拿风筝，放起风筝时，同学们拿着线轴一步一步后退，边退边放线，这样风筝就飞起来了。
蓝蓝天空上有许多五颜六色风筝，虽然没有我们班风筝，但是我们也找到了自己喜欢风筝。有人喜欢凤凰风筝，有人喜欢米老鼠风筝，而我最喜欢是多啦A梦风筝，因为多啦A梦口袋里有非常多工具，有时光穿越机，有剪影子得剪刀，还有可以变成动物饼干。
你看放风筝有那么多乐趣，假如你喜欢，也来放风筝吧。
放风筝日记 篇5
在一个阳光明媚的早晨，我起床一看。呀，今天可真是个好天气！放风筝肯定再好不过了。我大声叫道。说着我就赶紧拉着哥哥去放风筝。
赶到广场一看，人已经这么多啦！“快点，快来看。”哥哥正在远处向我招手。我连忙跑过去问有什么事。“你在这里呆着，看看别人是怎么放得，我去买风筝。”哥哥说完撒腿就跑。等哥哥走远了，我欣赏起了这美妙的景色。同学们有的放的是亭亭玉立的仙鹤，有的放的是小巧玲珑的蜈蜙，还有的放的是凶猛的老鹰，鹦鹉，蝴蝶等各种各样的风筝。看得我眼花缭乱。
远处，我看见几个人正三三两两地坐在地上，为放风筝的'人喝彩，加油。还有的拉起风筝一会儿紧一会儿松，放得好不开心！正想着呢，同学们都叫起来：“要飞掉了，快追呀！”我向人群望去，原来是那只亭亭玉立的仙鹤正想“逃跑”。不过，经过大家地努力，终于把那只看似高贵、文静，但实际非常淘气的仙鹤给追回来了。我们大家都长长地吐了一口气。我也为他捏了一把汗。
哦！哥哥回来喽。哥哥买回来了一个绿色的蜻蜓风筝。“哥哥，我喊”放“你就放啊。”“好啊。”哥哥拉起风筝，我大声一叫“放”。那只绿色的大蜻蜓就徐徐升上碧蓝的天空。我高兴得手舞足蹈。风筝越飞越高，已经升到了所有风筝的最前面。我就大声对着哥哥喊：“我们的风筝在最上面啦！我们的风筝在最上面啦！”哥哥笑着回答：“嗯，这说明我技术好呗！”我开心地笑了。
啊，今天可真快乐！
放风筝日记 篇6
三月三，春风习习。我和爷爷来到田野里放风筝。
看，我的'风筝飞起来了，越飞越高，屁股还扭来扭去的，好像在说：我比白云还高呢。
我欢呼起来：放风筝真好玩儿。
爷爷高兴的不得了，眼睛都笑成了一条缝。
放风筝日记 篇7
上星期老师就通知我们们今天要去广场放风筝，听这个消息，我们早就兴奋不已。一早，我们来到作文班，准备开始放风筝。
教室里到处是欢声笑语，老师讲完三条注意事项后，我们们便排着队兴奋地出发。一路上，许多人都用羡慕地眼神注视着我们们，可能是我们们快乐感染他们吧。走20分钟，就到达目地——九阳台广场。大家兴奋地冲上去，把风筝往前一举，捆上绳子，架上棍子，就按着老师讲给我们们放风筝技巧放起来。我们也不例外。
虽然今天风不算大，但我们们还是快乐放着。我们一手拿着风筝，一手抓住绳子，就在广场上疯跑起来，风筝越飞越高，没过一会，感到手里绳子越来越松，风筝象离弦箭一样快速落下来。再看别人风筝，离地面都有十多米高，我们很急躁。这时，我们想起老师话，做事要有耐心，要有信心。然后我们老是教技巧放起来，左手拿着线轴，右手举着风筝，逆着风向快速向前跑，边跑边放线，不时回过头来看看风筝飞起来没有。我们发现我们风筝也飞得很高，我们拉着线再次疯跑起来，终于，风筝又飞上天空。你瞧，她多神气呀!一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。
看，天空中风筝越来越多，有威武雄鹰，一身黑羽毛燕子，还有三角形彩色风筝，眼前一片明艳。广场上洒下阵阵银铃般欢笑声。
两个小时过去，我们还没放够呢，老师催促我们们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天放风筝，让我们获得无穷快乐。
放风筝日记 篇8
这天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。
“瞧！”有一只风筝飞起来了！然而一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。
同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀！我和王格组了一个小组，一齐放风筝。
一开始，我们的风筝起起落落，总然而不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于然而，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米的`地方，王格原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王格在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们的风筝顺着风势越飞越高，我和王格开心地欢呼着。
快乐的时光总然而很短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家的心永远留在童年的风筝里。
放风筝日记 篇9
今天是大年初一，天气晴朗也很暖和，我要爸爸带我去放风筝。我拿着风筝和爸爸一起来到广场，已经有很多大人和小孩在放风筝了。天上放满了各式各样的风筝，有的象金鱼在水中游，有的象老鹰在空中飞，美丽极了。我连忙拿起风筝飞快地跑起来，风筝迎着风慢慢地飞上去了，后来越飞越高，但是我一停了下来，手中的线就松了，风筝也就往下掉。反复几次我都有点灰心了，我坐在草坪上不想动了。爸爸鼓励我说“放风筝线不能松劲，线松一下就要带紧一下，再试一次”。我按到爸爸说的方法，加大力气再跑一次，当线要松的时候，我就带一下线，果然风筝越飞越高，最后我的风筝飞得最高，我拉都不下来了。旁边的小朋友都很羡慕的`看着我们，我心里美滋滋的。
从放风筝中我懂得了一个道理，读书就象放风筝一样，要时时刻刻抓紧学习，不能放松，一放松成绩就会下降。我想做一个飞得最高的风筝。
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