有趣的日记作文300字

时间:2022-09-07 23:02:44 日记300字 投诉 投稿
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有关有趣的日记作文300字五篇

  即将要到一天的结尾了,你有什么总结呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的有趣的日记作文300字5篇,欢迎大家分享。

有关有趣的日记作文300字五篇

有趣的日记作文300字 篇1

  英语课时,我们学了人体五官,吴老师突发奇想――让我们画五官。

  吴老师拿着纸走进教室,嘴角微微一笑,说:“把这……”还没说完,小组长已经开始发了。同学们拿到纸,吴老师见我们一脸茫然,便兴致勃勃地说:“你们要在它们的脸上 画五官,可以任意发挥!”

  “噢!知道了!”我拿着笔就刷刷画过去了,一抬头,见许多人没画好,又给小女孩添上弯弯的眉毛、弯弯的嘴角,形成一个笑脸,然后又画了两个马尾辫……我再次抬起头时,组长开始收画纸了。

  接着,吴老师开始展示我们的作品,真是千奇百怪:有的是憨厚可爱的小猪,有的是美如神仙的小姑娘,还有的是尾巴长长可爱的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同学哄堂大笑。原来是有一位同学把小水滴的头上画了小辫子,眼睛睁一只闭一只,鼻子长长的`,尖尖的,像一把小刀,嘴巴张的老大了,都可以塞下一个西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽样子让我们忍不住哈哈大笑起来。吴老师也笑得合不拢嘴,连在旁边批作业的田老师也笑成了一朵花。我后面的同学徐阳自豪地宣布:“这是我画的!”

  这次作业实在是太有趣了,原来做作业也是有创意的。真希望多一点这样的作业。

有趣的日记作文300字 篇2

  今天中午,爸爸妈妈要包饺子吃,我非常开心。

  开始包饺子了,爸爸负责擀饺子皮,妈妈负责拌馅和包饺子,我在一旁观察。爸爸从水壶里倒出一杯温开水,然后将水慢慢倒入面粉中,又打了一个鸡蛋放进了面粉里。然后用筷子不停地搅拌。爸爸和好面,把面切成很多小段,用擀面杖将面皮擀得很薄。

  妈妈同时在一旁拌馅,她把猪肉剁碎后放入各种调味料进行搅拌,拌好后她就开始包饺子了。妈妈左手拿饺子皮,右手拿勺子舀了一点馅儿放了上去,然后用手一捏一个漂亮的饺子就包好了。我在一旁看着妈妈很快包出了一个一个的饺子,心里直痒痒,也想试包饺子。我跟妈妈讲:“我想来包饺子。”“你能行吗?”妈妈问。我说:“我肯定行的。”我学着妈妈的.样子,左手拿饺子皮,右手拿勺子舀了一点馅儿放上去,两只手把饺子皮合拢,用手一捏,呀,皮破了,肉馅都掉出来了,我赶紧向妈妈求救。妈妈说:“你馅放得太多了,要少放一点!”于是我一次又一次包饺子。我终于学会了包饺子。

有趣的日记作文300字 篇3

  20xx年10月22日 星期六 天气:晴

  这是一个阳光明媚的一天,我早早地起了床,准备去华语作文。听说今天有一节非常有趣的课。

  来到华语作文的课堂上,小羊老师说:“我们来玩个游戏,名字叫‘吹不倒的瓶子’,你们谁想参加?”我心想:听名字好像挺好玩。于是,我高高地举起了小手。

  第一个参加的是昊轩。只见他深吸了一口气,使劲地吹了起来。可是,杯子纹丝不动,似乎是一座石像立在桌子上。昊轩的脸却变得红彤彤的`,像个红苹果一样。我发现小羊老师在杯子里倒了一点水,所以杯子纹丝不动。

  该我了,我决定不吹下面,吹上面,但仍然吹不动瓶子。我感觉自己快要崩溃了。同学告诉我,我吹的时候比昊轩还要夸张呢,简直可以做表情包了。

  今天这节课真是一节有意义的课呀!我真想把这美好的回忆永远留在我的脑海里啊!

有趣的日记作文300字 篇4

  最近,我总是咳嗽,所以爸爸妈妈叫我不要吃甜的和辣的。

  今天中午又要吃酒了,我好高兴,突然忘了自己不能吃甜的和辣的东西。

  吃酒时,我看见我最喜欢的——卤鸡翅。

  在我正准备动筷子时,妈妈就对我说:“不行!卤鸡翅是辣的。”于是爸爸夹起来一根吃了一口,说:“不辣,可以吃。”说着给我夹了一根,我小心翼翼的咬了一口,生怕爸爸骗我,可真的不辣,于是我开始猛吃。

  又上来一道菜是辣椒锅巴,顾名思义,当然很辣了,那我当然不能吃了,我很不甘心,不就是一个大锅巴上有一点点辣椒而已吗?真是的!

  我一口口的吞着口水,看着他们吃着,我就把身子转过去,这样好像好受一点,爸爸看我这样,于是夹了一块没有辣椒的'锅巴,我欢呼雀跃,大吃起来。

  这是史上吃的最难受的一餐了。

有趣的日记作文300字 篇5

  今天,常老师的作文课上到尾声时,老师神秘地说:“今天我要变一个魔术’大变活人’,一堂有趣的作文课。”全班一下就沸腾起来了。老师又压低了声音说:“我之前也变过魔术,那都是雕虫小技。”我想:是怎么歌变法呢?只见老师拿出了3本书,其中有一本《对世界有杰出贡献的人》,老师说:“我看着看着,发现里面一个人物,竟然是我们班上的'人,小学四年级作文《一堂有趣的作文课》。”老师继续说:“我要点一位同学上来看看,他(她)肯定不会说里面的人是谁。”老师点了王红玉,让她闭上眼睛,在她脸旁绕了绕,让她看。她一看,捂着嘴,头一缩,肩膀一耸。老师问:”你说不说啊?”“我不说,打死我也不说”王红玉回答道。后面上来几个人,动作,神态,语言几乎一样。我想:“怪了!老师的魔法还真显灵了。”后来我们的同学高元露了陷,他说里面有面镜子。我一下明白老师的用心良苦,老师通过一个魔术游戏,表达了老师希望我们成为对世界有杰出贡献的人,成为祖国的栋梁之才。

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