名言的启示作文

时间:2023-08-01 15:08:07 名人名言 投诉 投稿

[实用]名言的启示作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的名言的启示作文7篇,欢迎阅读与收藏。

[实用]名言的启示作文

名言的启示作文 篇1

  坚持就是胜利这句名言给了我启示,它激励着我不断进步着。

  夜幕降临,看着楼下车水马龙,我的心情有点低落。爸爸出差去了,妈妈在单位加班,就只有我一个人在家。刚吃过妈妈给我准备好的饭菜后,就去看电视了。看到九点的`时候,肚子又开始不停的叫了,这可怎么办呢?正在我苦恼妈妈不在家零食又吃完了,此刻我想到我已经是大人了,可以自己做饭了,于是我准备做一个香香的煎鸡蛋来吃。我说做就做,装备好了材料,就开始了。

  我是第一次做饭,还不知道怎么做。平时的时候看到妈妈先打开燃气灶,可是我听老师说有很多儿童擅自打开燃气灶把房子烧着了。我越想越可怕这可该怎么办啊?这时坚持就是胜利这句话回荡在我的耳边,不试试怎么知道自己行不行呢?我第一次按下去了,听到叭叭叭的声音,我吓到连忙把手缩了回去。接着我又按了下去,又放掉了。就这样连续按了几次,我发现这种声音没有危险。这下我才松了一口气开始倒油,打蛋,翻蛋,过了五分钟,香味扑鼻的煎蛋就做好了,我津津有味地吃了起来。

  坚持就是胜利!遇到困难不要退缩,要勇于面对,不断去尝试。每当我想放弃的时候,它总会给我加油鼓励。

名言的启示作文 篇2

  南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说‘心’,再说‘眼’,最后说‘口’呢?我对这个问题较上了劲,于是我下定决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。

  查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才会集中,眼睛才会集中了,才能思考问题,才能发言,表达自己见解,但心里觉得还是意犹未尽。

  从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣、三下五除二就“解决”完一本书,平时用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快看完了。可我体会不到什么好词好句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多的`书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

  直到有一天,我在一本书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但是反思得很浅,只知道读书要认真。可是归根到底,我仍不明白,于是请教妈妈,妈妈耐心地说:“首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂撒还能够要踊跃发言,并结合老师和同学的回答认真作比较、分析,最后认真地总结和完善,这才是读书要“三到”的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心中,时刻对照自己,时刻提醒自己。在这句话的鞭策、指导下,我的阅读轻松、下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花----节节高”。

名言的启示作文 篇3

  “合理地安排时间,就等于节约时间”,这是培根说的一句话。这句话我很喜欢,已成为我的座右铭,在此我也要把它送给大家。

  原来,经常是妈妈看着我写作业,所以我没发现自己不在乎时间。有一天,妈妈告诉我,她今天要去黄石,晚上擦爱回来,她要我好好写作业,不让她担心。我爽快的答应了。妈妈走后,虽然我一直待在家里写作业,可我就像那钓鱼的小猫,时而听听窗外的鸟叫;又时而走出书房倒水喝。一直到晚上妈妈回来了,我的作业还有很多很多。还是在妈妈的再三催促下,我才在晚上十二点半完成了作业。

  妈妈看我不能珍惜时间,就把培根说的这句至理名言送我,还把它贴在书房里。从此,这句话就是我的座右铭。昨天,妈妈因为有急事,又要去黄石了,我决定在妈妈走后好好地表现一番,我暗下决心,一定要合理的安排时间,我给自己规定,先写语文作业,预计一小时之内完成;数学二十分钟;英语简单,十分钟写完。这样一合计,我只需要一个半小时就可以完成我的所以作业,有了坚定的信念,不管小鸟还是否在窗外叫,我都听而不闻;别人在外面嘻嘻哈哈的笑,我也强忍着不去理睬。我一鼓作气,终于在晚上八点之前完成了我的作业。此时,我觉得浑身轻松。写完作业之后,妈妈说要带我去公园走动,要知道,因为写作业耽误时间,我已经很久没玩我喜爱的滑板了。出了一身汗,更觉得身心愉悦,再加上妈妈因为我早早的完成作业,还奖励我一瓶我最爱喝的营养快线。回到家,我觉得身轻如燕。回忆起以前每天都要写作业到很晚,都是没有合理安排时间闹的'。

  我觉得培根说的这句话很对,因为这样我们合理安排时间,节约时间,获益的是自己。我们一起来合理的安排时间吧!

名言的启示作文 篇4

  我最喜欢的一句名言是“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就不知道,不要装知道。这句话让我不懂就问。

  学问不仅要学,还要问,如果不懂装懂,下次遇到类似,一样还会错的。

  每天都有许多作业,数学是最头痛的,一天有许多道题目,不会的就问妈妈,可妈妈讲的方法太难了,总是听不懂,一听不懂就要被打,所以只能硬着头皮说懂了。

  还记得以前有一次,五年级,妈妈让我做一张试卷,上面有两题我不懂,妈妈正巧也不想教我,我便第二天抄在本子上去问老师。第二天,老师在楼梯上和其他老师讲话,我在办公室门口等了起来。我便不好意思问了,因为一般没有人会问老师,都是问家长或同学的。但脑子里浮现出那句名言,我不会,不会就问这是件好事呀。于是我鼓足了勇气走到老师面前,说:“杨老师,我问您一下这一题怎么做?”于是她指手画脚拿出一支笔在本子上描给我看,讲的很细致,娓娓道来了。说完后,问我:“懂了吗?”老师说的`方法很简单,易懂,我便诚实地回答:“懂了”说着我跑下楼去了。

  回去妈妈问我,我告诉他问过了。以后这句话就在我脑子里了,它激励着我勤学好问的品质,让我变得胆子很大,老师说过的题目,我都会做得很好。

名言的启示作文 篇5

  在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我,在我失败时,它给了我信心,在我气馁时,它给了我勇气,在我伤心时,它给了我安慰……它是一句格言:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”其实老师在给我们讲这个格言之前,我就明白了它的意思,经过了老师的一番讲解和分析后,我更加加深了对它的印象,也回忆起了自己以前写作文的一段小经历。

  以前我是一个不善于交谈的孩子,我不喜欢写作文,每当老师布置写作文的作业时,我都会有一种惧怕的心理。有一天,我在一本书上看到了一篇文章,这篇文章的小作者原来也是一位不喜欢写作文的孩子,可他最后也获得了作文大奖。我心想人家可以办到的事,那我为什么不可以?我信誓旦旦的对妈妈说:“您放心,我一定不会再让您操心我写作文的事了。”妈妈脸上露出了欣慰的笑容,我的心理也开心极了。过了几天,妈妈问我说:“西西,你的作文写完了吗?”“我这几天作业挺多的,不过您放心,我明天一定写完给您检查”,我解释道,妈妈开心地走了。

  时间过得飞快,到了第二天,妈妈又来问我,我还是像昨天一样的解释。就这样拖沓了好几天,我的一篇作文还是没有写完。最头疼的是,老师最近又要布置作文了。这一次我终于下定了决心要把每一篇作文写完。于是,我每天一回到家就练习写作。就这样持续了好几个月,我的作文是越写越长,可作文的内容却很是枯燥乏味,烦心的我只好垂头丧气的去找妈妈请教。妈妈对我说:“写作文,最关键的`就是要学会观察生活中的点点滴滴的小事情;多积累一些优美的词语和句子;多看一些课外书籍,增长自己的知识面;只有通过自己的观察与体会,才能写出优秀的文章来。”听到这些,我恍然大悟,终于明白了一点写作文的小窍门。

  从此以后,我每天都随身带着一支笔和一个笔记本,把生活中看到的和经历的一些“小事”记录下来,当作我的写作素材;并且每天定时的阅读一些有意义的课外书籍。这个方法果然奏效,没过多久,我的作文越写越顺畅,内容也越来越充实了。功夫不负有心人,经过了一段时间的练习,我写的一篇作文在参加学校组织的作文竞赛中获得了一等奖,那一刻,我体会到了成功的快乐。

  从这件事中,我明白了一个道理:没有什么能够难得住我们,只要通过不断的观察、学习与实践,就能收获成功。

名言的启示作文 篇6

  世上无难事,只怕有心人。这句话犹如一盏明灯,为我指明方向,也时时刻刻提醒我在遇到遇到不会的事时,让我重拾信心。

  曾有一次,我一小时不到就做完了学校的所有作业,可是,晚上十八点三十分的时候还有一个奥数兴趣班的题目还没有解决,于是我便拿出草稿本,再拿出奥数书,翻开作业本,五道难题映入我的眼帘,居然还看见了一道必答题。我首先找到最简单的题,当我看到那题必答题时,我一下子懵了。这题比思考题还难,我想先把其他会做的'都做了,把必答题空着,然后我偷偷地把必答题给换了,然后就去吃饭了,但是我看见厨房里贴着的十个大字世上无难事只怕有心人,于是我放下了手中的碗,饭也没吃,立刻跑进我的房间在书上,把必答题又改了回来。坐在椅子上,绞尽脑汁也似无头苍蝇一般,正当我百思不得其解时,突然灵光一闪,我换了一种思路,终于!我想到了,把它设为x,然后在一个一个的解这个方程,终于写完了,我心中的大石头也落了地。第二天到了兴趣班,老师说我跟其他的同学都不一样,因为我用的是解方程的方法。此时我庆幸在遇到难题时没有放弃,这也更加让我坚定了信念,世上无难事只怕有心人。

  世上无难事只怕有心人这句名言让我懂得了,遇到困难的事不是你不会做,而是你不坚持。

名言的启示作文 篇7

  毛泽东说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话使我印象深刻。它是我人生中的指路明灯,为我照亮了,“虚心,不自满”的道路;它是一把钥匙,为我打开了谦虚的大门,锁紧了骄傲的大门;而它,又犹如是一台复读机,永远诉说着“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

  记得那还是一年级上学期刚开学的时候,我整天昂首挺胸的,以为自己掌握的知识够多了,比别的同学卓越太多,这个过分自满的'念头让我吃到了苦头。

  那是一场突如其来的数学测试。由于我太骄傲了,没有尽自己的全力做好试卷,测试出来的成绩令我大吃一惊,74分!我从这次测试之后,我不再自满。当第二次数学测试来临的时候,我沉浸在努力的复习中,认真地做每一道题,为了不再考出上次那样令人大失所望的分数,做好后还一丝不苟地检查了一遍。终于,皇天不负苦心人,让我的成绩一下子从及格升到了优秀!

  果然,虚心使人进步,骄傲使人落后,人只有虚心不骄傲才能有进步,小到学习进步,大到这社会作贡献,我们要有一颗谦虚的心,才能不断向上。

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