《驴得水》观后感1200字

时间:2022-04-30 17:44:31 观后感 投诉 投稿
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《驴得水》观后感1200字(通用6篇)

  认真品味一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,何不写一篇观后感记录下呢?那么你会写观后感吗?下面是小编精心整理的《驴得水》观后感1200字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《驴得水》观后感1200字(通用6篇)

  《驴得水》观后感1200字 篇1

  我觉得《驴得水》是一部特别好的电影,我个人也非常喜欢。它里面很多东西值得深思和讨论,但是看完这部电影,我最想聊点什么的,是电影里边展现出来的一个问题——不忘初心;保全,坚持自我,有多难。

  这部电影里面出现的大多数人,随着故事的发展,都变成和一开始大相径庭的人。先说第一个人物,周铁男。影片前部分,周铁男是一个正面人物,正直,嫉恶如仇、勇敢、脾气火爆但不畏强权,怼起领导来可一点也不口下留情;面对自己喜欢的女孩子,他是一边小心呵护一边努力制造惊喜。但是随着故事的发展,他被生活狠狠蹂躏了一翻,最后,变成一个自私,胆小懦弱、百般讨好领导,最后还眼睁睁把自己喜欢的女孩送上“刑场”的人。

  裴魁山,一开始虽然就是一个抠门的人,但是还不至于讨人厌,遇到喜欢的女生也会勇敢表白,不在乎别人对她的眼光。可被生活蹂躏一翻之后,他变成一个贪婪,及其恶毒、拿着刀子毫不犹豫往曾经喜欢的女人身上捅的人。

  还有铜匠,他原本也是一个善良朴实的人,可最后,被生活打击之后,也变得一个可怕恶毒的人。

  我并不想去批判他们这些转变,我一点都不想站在道德的制高点上,说“不管别人如何伤害你,不管你受到什么打击,你都必须做一个好人,不能伤害别人,不能变坏。”不,我一点都不想这么说。我只想说,一个人要做到“勇敢去爱,就像没有受过伤一样;不忘初心,坚持自我。”真的非常,非常难。我只想说:我们真的很容易就在一些苦难中,在处处是磨难的现实社会中,把真正的自己给丢掉了。

  我们的生活不可能一帆风顺,就算是小孩子,也有走路摔倒的时候。成人的'世界,更是没有容易二字。我们可能会遇到像《驴得水》里边那样的致命打击,我们更加非常有可能遇到比里面演绎还要致命的打击,而经历过这些打击之后,我们很多人,就都会像里面的人物一样,变成自己曾经最看不起,最恶心的人。

  不信?那么正面回答这几个问题:被朋友背叛伤害之后,你还能像最开始遇到他那样,微笑面对他,而不带着满心的怨恨吗?被喜欢的人拒绝之后,下一次,你还能勇敢地对自己喜欢的女生表白,不让这一次失败的经历影响自己吗?被诈骗过,你还能像一开始那样信任陌生人吗?你能像著名心理学家弗兰克尔一样,哪怕被囚禁过集中营,还能跨越那炼狱般的痛苦,写出著名的《活出生命的意义》吗?

  勇敢去爱,像没有受过伤一样;坚持自己,不忘初心;这表面上看起来是好听但是没用的鸡汤,可是你却不知道,其实这里边蕴含着真挚的道理和诚恳的劝诫。

  我也不清楚知道这个道理,能不能让自己比以前更加能够坚持自己,但是我想,通过这部电影时时刻刻告诫自己,不要变成自己最讨厌的那种人,总没有什么坏处吧。

  《驴得水》观后感1200字 篇2

  驴得水,是一部难得一见的国产电影,的确值得说两句。

  整个电影能够投射出复杂多样的层面,却又不失焦点,一线贯穿,实属不易。

  在我看来,贯穿的主线应该是理想与现实的折衷。

  每一个角色,都在现实的残酷和精神的理想中,挣扎取舍。

  校长孙恒海:理想,教育普及,人人平等;现实,巧妇难为无米之炊,烛火之光,微薄之力,需要团队,哪怕是残兵败将。

  女教师张一曼:理想,自由自在,不受世俗束缚;现实,有人的地方,就有评判,更重要的是,人首先要生存,在不容于世俗的价值观支配下,生存空间更窄更难。

  周铁男:理想,追求爱情,不畏权贵;现实,爱情在现实面前,在大局面前的脆弱,更重要的是,不畏权贵,其实是不知权力之可畏,少不更事。

  裴奎山:理想,虚荣,金钱,爱情,不畏道德,坚持自己的利益;现实,这个人的理想大概是最贴近小人物现实的,理想即现实。

  特派员:理想,升官发财;现实,太多不靠谱的家伙需要搞定,大事大局祸福难料。

  铜匠:理想,从无知到被启蒙,求胜欲强,能够利用本能的谈判才能往上爬;现实,没有起步的台阶,只是别人利用的垫脚石。

  孙佳:理想,爱情,公平,正义,属于难得的`童真;现实,人人都是现实中的人,条件成熟时,天真童真,都需要牺牲。

  此剧,可以忘掉对腐败吃空饷的讽刺,剥掉这层讽喻的外衣之后,其实是对整个社会各类人群的一个多样缩影的碰撞。每个人,都周旋于自我生存,实现理想,发生冲突,折衷取舍中。

  对女教师张一曼的处理,其实我感觉,是映射一个社会隐喻:谁都可以生存,唯独价值观太过另类,又明目张胆的表露无遗,不是疯掉,就是自杀,生存空间,真的太窄了,是唯一为社会所不容的一种现象。

  再大来看,美国人,其实代表了道德,代表了公义,代表了终极目标。然而,实现的基础,其实是一个个自我利益的驱动,一层层的欺上,欺瞒的范围不断扩大,只能导致理想在现实中破产。美国人太想实现自我目标了,想看乡村教育家,想看到好人有好报,要主持他的婚礼,但最后看到的只是一场荒诞的闹剧。“不可思议的中国”是老外发出的双关语,在我看来,真的是赞赏和讽刺兼而有之。是的,社会就是这样一群人,闹哄哄乱糟糟组成,有的事儿成了,特派员就升官发财,有的事儿漏了,特派员就成了阶下囚,这就是理想和现实,这就是终极的真实。而中国,就是在飞速的实现这些乱糟糟闹哄哄的事儿,所以真的不可思议。

  电影的中文名,其实可以理解为多关语,驴得水,是老师,是事件,更是整个事情最最真实的本质,就是用驴来拉水,每个人最真实的社会现实,就是,穿衣吃饭活下去,不要学赵一曼去死,到此为止。

  《驴得水》观后感1200字 篇3

  过去的如果就让他过去了,以后只会越来越糟。

  豆瓣评分8.3的《驴得水》,观影者对其评价褒贬不一,有人认为其是中国影视界的代表,揭露了社会的现实,有的人评价其将喜剧做成悲剧,欺骗了观影者的初心。

  始于喜剧,终于悲凉。

  1942年的背景,一头小黑驴“驴得水”被校长谎报成学校一名英语老师吕得水,以填补学校日常一些开销,然而,却接到教育部发来的电文,特派员要来学校考察,考察期间,学校五名老师必须全部到场。一场假扮吕得水老师的闹剧由此展开。

  电影人员不多,但每个人都生动的表现出人性的特点,如同一场凄凉的弹奏,弹奏着每个人的生活,弹奏着破晓前的迷茫。

  张一曼是学校唯一一名女老师,热情开放,美丽大方,年少时的疯狂伤害了自己,来到一个谁也不认识的地方,被校长收留,只想过着自由自在、无人管束的生活。

  裴魁山喜欢张一曼,大概喜欢她的可爱,喜欢她的开朗,但在提出求婚被拒,亲眼看见一曼和铜匠上床后,像一头发了疯的驴,在校长提议利用教育部拨给吕得水老师的工资给学生发奖学金时,提出异议,只要求自己的利益,当初说好的六千法币,仿佛学校的教育与自己毫无关系,只是一场交易而已。

  校长是一个努力捍卫学校新教育老者,但时刻向着权利低头,始终不同意承认错误,一错再错,一假再假。为了留住假扮吕得水老师的铜匠拍照,默认一曼“睡服他”的意见,以一种你情我愿的态度解释。但在铜匠以一种居高临下的身姿回到学校报复张一曼时,骂她,揭发她,剪一曼视为生命的头发,又都是校长所为。

  在生死面前尊严与硬气全都荡然无存,形容的大概就是周铁男吧!喜欢校长的女儿孙佳,却不敢表达。当铜匠要求剪张一曼头发时,大声反抗,在孙佳出去放小黑驴时,喊道“谁敢出去就打死我”,然而却在特派员身边的.侍卫朝他开枪发现没打中后,跪地求饶,“只要不杀我,叫我做什么都可以”,侍卫企图侵犯一曼时,拿起的酒馆在看到侍卫腰间枪的一刻,萎缩在墙角不敢动弹。

  如果说张一曼是杜鹃花,那么孙佳就是栀子花,开在山野墙角,满怀一腔热血与激情,剧中活的最清醒,最单纯的是莫过于孙佳了。但在亲人面前,也不得不妥协于特派员的“计划”,因父亲的请求假扮铜匠的未婚妻,为了父亲的生命与铜匠结婚,一切的一切,都是不得已而为之。“过去的如果就让他过去了,以后只会越来越遭。”何止孙佳看明白这场闹剧?但只有她这么说。

  故事的结局一如最初驴棚失火救火的场面,美丽的一曼头发被剪,在一切“平静”时自杀,佳佳离去投奔陕西的大哥,孙校长、周铁男、裴魁山继续着学校的教育。

  《驴得水》揭露了人性中的缺点,不仅是某个时期的人们为了利益的闹剧,也反映了当前时代的某些事实。一开始就错了的事情,就不能任其继续错下去,我们总以为能挽回的,是对的,其实不然,错的就应该及时补救,否则只会越来越遭,成为人群中的闹剧。

  《驴得水》观后感1200字 篇4

  近日开心麻花新作《羞羞的铁拳》如日中天,自己却因多种原因无法前往观看,翻看视频介绍时,无意间发现,开心麻花的第二部电影竟是《驴得水》。去年确有耳闻,然而并没有多大的声响,今日在家,满怀欣喜的观看电影《驴得水》,欲一饱眼福。

  本以为是无厘头的喜剧,观看过程中几次三番的想要关闭,但还是坚持下来,等待着剧情最后的反转。

  或许是自己对教师行业具有一定的情怀,当看到影片前段支教教师的种种行为,心中一直不是滋味,初定:这是对教师的侮辱,是对乡村教师的不尊重。当看到一半时,多次移动鼠标至播放器关闭处,却心有不忍,总希望该影片可以在最后有次爆发、转折,强制要求自己坚持了下来。怀着这种心情看完后,心中满是失落。

  影毕,放下情绪,认真思考,对于影片中的人物、事件,有以下些许感受,预记录供自己以后参详,或以后再来认识现在自己理解能力的不足。

  所有老师的做法,都是在保护个人利益,而不顾忌真正应该需要去坚持的事情,然而他们却不自知。当观众把自己融入到故事中任意一个人物中时,或许会觉得他们所做的,都是可以被理解甚至是可以被支持的。在自己担心自己的成就毁于一旦时,在自己被所爱之人随意无视时,在自己的 生命安全被人威胁时等等,或许我们也会那么做,或者说是自己以前也那样做过。

  当自己掉入受害者牢笼后,感觉全世界都是欠自己的.,自己做什么都是情有可原的,应该被允许。然后自己就在受害者牢笼中一直转圈,一直伤害他人,自己也一直无法解脱。而解救自己的方式却是:接受已经发生的事,然后放下。毕竟负重前行那么累,哪还有心情去观看沿途的风景,心中也就只剩下了烦闷。

  影片中的佳佳,一直是一个单纯的存在。她没有去想什么名利、人情,用最简单的思想去看事情,所以能够做出很明确的判断,错了就是错了,错了就是需要改正。

  整部影片中,我本认为可以反转剧情的角色是铜匠,最后却以这种形式来结尾,虽然没有按照我的预期来发展,但这样的结尾要更加真实。他渴望获得知识,渴望有思想,渴望得到成长,就像刚毕业时的自己,或许这些渴望都是对的,也可以叫做有上进心,但这渴望若过于激烈,就会变为一种贪婪,将所有的美好向丑陋的方向去发展。

  放下自己对教师行业特有的情怀,单看影片还是不错的,值得去看,值得去思考。

  《驴得水》观后感1200字 篇5

  开心麻花第二部喜剧电影《驴得水》将于10月28日登陆全国院线。该片自10月上旬路演开启以来,收获好评无数。截止至10月24日18时,8位猫眼专业评委为本片打分,给出了自暑期档结束以来的最高分——6.9分。

  猫眼专业评分评委团的大部分专业影评人对于《驴得水》的影片品质表示高度认可,《中国新闻周刊》主笔杨时旸给出8分的高分并评价电影,“遍布笑料,却异常冷峻。和美开场,崩塌谢幕。难得的讽喻作品。”《瞭望东方周刊》文化编辑覃柳笛给该片打7分并称,“《驴得水》再一次让人感受到大银幕的荣光。证明有好剧本坐底,电影就不会丢人。”

  此外,女主角任素汐的演技也得到影评人的一致好评。北京师范大学电影学博士、编剧吕苏苏给影片打7分并评价说:“再说一说演员任素汐,从演话剧好到演电影更好的年轻演员不多,她算一个,送花一朵。”《电影世界》杂志主笔那口鱼也表示女主角任素汐颠覆了自己看预告片时的印象,称赞她表演流畅自然、张弛有度。

  但也有影评人通过专业视角分析了话剧与电影转换时存在的问题,称很多在舞台上凸显张力的.夸张表现形式搬上大银幕未必恰当。因此,猫眼专业评分中一些影评人也给出该片5、6分的评价。相信随着更多影评人评分结果的给出,该片的猫眼专业评分结果将更加客观、准确。

  而这也正是猫眼专业评分建立的初衷,自今年7月初猫眼参考国外权威专家评分平台“烂番茄”的专业筛选规则并结合国内现状推出国内首个电影专业评分系统以来,一致坚持“尊重每一位专业评分者的独立性,不干涉其独立打分,并且在专家身份及专业性上严格把关,评委团实行严进宽出的原则”,依靠专业影评人的专业性,全方位多视角分析电影优缺点,为观众观影决策提供参考依据。

  猫眼专业评分上线以来,已经先后有70位业内人士加入,由主流影视媒体从业者、资深影评人、影视专业学者构成。这些评委的专业评分和原有的观众评分同时展示在影片详情页,两个评分系统互不干扰又互相补充,从不同的角度对一部影片给出评分和评价,可以全面反映出来电影本身的品质和上映后市场情况。猫眼产品副总裁徐梧表示,“我们希望这两个体系能够共同发挥作用,帮助用户筛选和评价电影,推动中国电影产业良性发展”。

  此次,《驴得水》在点映阶段就获得猫眼专业评分高分评价,充分表明该片品质已经足以经得起专业影评人的检验,想必10月28日正式公映后将会有更惊艳的市场表现。

  《驴得水》观后感1200字 篇6

  《驴得水》讲的是民国时期,四个知识分子,立志改变中国农民的“贫、愚、弱、私”,千里迢迢从北平来到一个穷山沟里支教,领着微薄的政府薪水,勉强建了一所民办小学,然而教学经费入不敷出,多亏有第五个“老师”——“驴得水”的空饷可吃。校长将运水的驴子向教育部虚报成一名老师“吕得水”,结果教育部特派员突击检查,为了圆谎而撒了个小谎,找了个铜匠扮演驴得水老师,应付了教育部特派员。

  张一曼唯一的女老师,只会一点英语,对着教育部特派员说了一句goodbye,特派员回应一句good morning!而摸清了自称英国留学回来的底!特派员强烈要求试听很驴得水老师的英语课,(其实是他在用方言念歌词)而对吕老师更加认可。晚上喝酒吃饭,就确定了教育部评定吕得水老师农村优秀教师,可获得每月三万元法币。为了这笔钱,校长和其他三位老师都激动屁了。

  特派员要用吕老师照片,但是吕老师坚信照相会死人,无论如何都不照!为了三万法币,张一曼放荡的天真个性为了学校,准备睡服他。结果真的睡服了,而和她“有一腿”的裴老师,站在窗户外面听了她。他开始了恨。

  其实张一曼把女人演活了,他睡裴老师,却并不要裴魁山的爱,也拒绝了可能有的更好的工作,面对裴奎山的表白,她只说“我没想到你会那么想”;她“睡服”了铜匠,却也不想破坏铜匠的家庭,催促他快回到自己老婆身边去。

  这简直太无法理解了,所以她对自己认识很清楚,她就是需要一个男人,无论他是老师还说铜匠都是是牲口。

  集博爱与薄情于一身,简直就像一个……男人。

  不作不死,也至因为他睡了铜匠被他老婆发现!那女人泼辣蛮横的找回来!躺在小学课桌上,要个答案!

  三民小学没有人承认,但只有一名女教师,也只有张一曼是唯一怀疑对象。当裴老师问她,你凭什么说你男人出轨了。那老婆子的回答绝了:我和他睡了这么多年,我还不了解他,这些年一个姿势没换过。自打从你们这出去,就会玩花样了,很多种姿势,还咬我耳朵。昂,你给我说,他不是外面有人了是咋地了。”

  特派员二次回来,带着资助中国农村教育的美国人回来了。在路上了被驴挡道拖延时间,意图将铜匠的老婆赶快打发走别耽误了大事。为了应付特派员,又一次牺牲了张一曼,她本来和吕老师说好不承认的,遇上耍泼娘们,她就认了。

  剧情也推向了高潮!

  三角恋,铜匠向着一曼,不让老婆打!老婆就要打。老婆打不着,铜匠急了,对着老婆吼 对着老婆说滚。老婆蒙了。哪里有压迫哪里就有反抗。铜匠是铁了心不过了,就一心保护一曼。

  可是一曼却说出了她的心里话,你跟着老婆回去吧,你在我眼里,就是牲口。

  被侮辱的铜匠,在冒充吕得水老师时,报复了一曼。

  一曼最后受尽辱,本来都是她为别人剪发,后来当众让校长剪成寸头,而半疯半傻了。藏在桌子下面的.时候,听到枪响又看到正义感爆棚的铁男倒地,彻底摧毁了精神系统!

  为了美国人的一万美金又闹出很多故事!被众人托举上头顶的铜匠,最后反咬一口,装死都不好好配合。一听到去美国,他诈了尸说他也去。一些列的谎言加利益瓜分,每个人在谎言和强权的链条里,抽取着自己的利益。铜匠的变化是最讽刺的,什么都不是的他,让整个局面混乱!谁也控制不了场!还搭上了校长的女儿假扮他未婚妻来领这笔美金。

  最后,校长女儿说了一句:如果一切就这样过去,将来更不好过。她投奔了重庆的二姐。

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