公益广告策划书

时间:2022-11-22 19:11:47 公益广告 投诉 投稿

公益广告策划书(15篇)

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编整理的公益广告策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

公益广告策划书(15篇)

公益广告策划书1

  前言

  随着中国社会老龄化程度的加剧,老人越来越多。据民政部统计,目前我国老龄人口约有1.69亿,其中40%是空巢老人,个别老城区“空巢老人”家庭已达到70%,20xx年达到80%以上。“空巢老人”问题已不仅仅是个人问题,而是全社会亟待解决的社会问题。

  本策划深入分析总结了此现象出现的原因、现状及后果,号召关爱老人,并希望媒体配合宣传。

  现状分析

  空巢老人的儿女不在身边,只要人们能主动关爱、帮助空巢老人,那么每一个付出爱的人,都是老人们的儿女,他们将被这些爱包围,不再孤独。对空巢老人来说,他们需要的并不是物质上的满足,而是精神的抚慰,可能只是陪他们逛逛菜市场,听他们讲积攒了一辈子的故事,或者过一个并不隆重,但热热闹闹的生日。用爱温暖老空巢人,是社会发展的需要,我们每个人都能做到。

  他们通常比较沮丧、郁闷、孤寂、食欲低、睡眠失调,愁容满面,常常流泪、自责,认为自己没有完全尽到做父母的责任,同时也会觉得子女不关心自己。

  原因分析

  经济的飞速发展带来了优越的物质生活,同时,地区发展不均衡及文化水平的限制,让很多年轻人选择离开家乡到外面打拼,导致老人只能在思念儿女中渡过,而且一代又一代的生活方式不同导致他们之间的摩擦不断,最终年轻一代宁愿选择搬离父母。

  后果分析

  由于沮丧、郁闷、孤寂、食欲低、睡眠失调,愁容满面,自责,最终导致了老人们难以与人好好相处的现状,并产生心理危机感,如:失落感、孤独感、衰老感、抑郁感、焦虑感等。

  目标市场

  郑州市地区及其郊区、远郊区,并逐步扩展只全省乃至各地。

  广告目标

  随着社会的发展和人们意识的增强,广告越来越被人们关注并出现在各类媒体上,而且此类广告在媒体上出现的次数不多,定能引起人们关注。

  定位策略

  1. 广告定位

  以情感诉求为主,加上孝顺老人,以感性说服向目标传达广告概念。

  2. 广告对象定位

  外出打工的子女;没有儿女在家陪伴的.老人;在外上班的子女。

  媒体策略

  1. 接受习惯

  老人独自在家没有儿女陪伴,只能以报纸、电视为主。

  外出打工的子女,商业信息类的报纸、杂志、网络等。

  在外上班的子女,娱乐性、时尚性强的媒体,电视、杂志、网络等

  2. 广告媒介

  电视,河南电视台,采用动态画面,生动活泼,有很强的视觉冲击力,突出个性,易懂并传达信息。

  网络,点击率较高的网站,如百度,新浪网等。

  户外媒体,公交车身广告,广播。

  报纸媒体,郑州晚报。

  广告效果预测

  准确的回馈信息,一起人们的重视,最终打到关爱老人的目的。

  广告语

  关爱空巢老人,就是关心你自己

  关爱空巢老人,从精神赡养做起

公益广告策划书2

  活动主题:放眼世界,演绎焦点时事

  博采众长,创意精彩生活

  活动宗旨:以模拟采访和公益广告的比赛形式为载体,各团员密切结合专业知识,策划出有新意、有深度的采访和广告,用新闻人和广告人的独特视角审视社会,并以此进一步提高同学们专业学习的兴趣

  活动口号:让“表演”在知识中进化 让知识在“表演”中升华

  主办单位:中南民族大学工商学院新闻系分团委学生会

  承办单位:中南民族大学工商学院新闻系分团委组织部

  活动对象:新闻系全体团员

  活动时间:11月27日——12月5日

  一、活动要求

  模拟采访和公益广告选取的主题应内容积极健康,聚焦时事热点,具备一定思想深度。

  二、活动形式

  1、比赛分为采访组和广告组,各团支部推选一支代表队,任选一种比赛形式参赛。

  2、代表队人数不超过10人,有各自个性的队名,自备背景音乐等道具。

  3、各代表队表演时间不超过10分钟。

  三、时间安排

  1、11月27日向各团支部传达比赛相关事宜,切实在各团支部做好宣传工作。

  2、11月29日各团支部上报参赛代表队及队员名单。

  3、12月4日进行广告组比赛。

  4、12月5日进行采访组比赛。

  5、12月10日两个组的第一名代表队作为记者节闭幕式的表演节目。

  四、事务安排

  1、请宣传部在12月3日前出一期海报,张贴在各寝室楼下宣传栏处。

  2、11月27日召集各团支书开会,布置活动相关事宜,详细讲解活动要求及评分标准。

  3、11月28日邓成龙落实比赛需要用的'教室。

  4、11月29日各团支部上报参赛代表队名称,人员,队长及其联系方式。

  5、12月3日前邀请各辅导员老师作为嘉宾。

  6、12月4日和5日进行比赛。

  7、12月4日和5日下午,请宣传部负责会场的布置;文艺部帮助借话筒和安排两名主持人;学习部负责调试多媒体和参赛团队的到会情况;科研部负责比赛计分工作;女生部负责收发评分表;生活部负责评委老师的服务工作。

  五、评比

  (一)评委

  院团委竞赛科科长王强老师、新闻系分团委书记陈玲老师、辅导员赵慧老师、亢海玲老师、罗茵老师,以及新闻系分团委副书记佘梦丹同学、学生会主席陈博威同学。

  (二)奖项

  1、采访组和广告组分别设前三名。

  2、两个组的第一名作为记者节闭幕式的表演节目。

  (三)评分标准(评分表另附,分数精确到小数点后一位)

  1、主题明确,内容积极健康。 3分

  2、采访各环节设置合理,符合人物身份,表现形式多样、有新意;

  广告的主题新颖,富有创意,有思想深度,时间紧凑 。4分

  3、形式多种多样,有创意,准备充分,借助多媒体等。 2分

  4、效果良好,时间控制在10分钟内,超时酌情扣分。 1分

  六、记分

  1、选手最后得分为缺掉一个最高分与最低分,然后将分数相加后取平均值。

  2、前一支代表队的分数由主持人在下一支代表队表演完后公布。

  新闻系分团委组织部

  xx年10月30日

公益广告策划书3

  态度是个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向。

  为什么人们吸烟会上瘾呢?从心理学的角度来分析:第一,习惯性的吸烟,没有别的积极的或消极的动机成分;第二,为了减少消极的情感反应而吸烟---减少紧张、一般的焦虑或与他人互动有关的社会性焦虑;第三,作为一种舒服的'休息方式---吸烟既可以使人在生理上产生短暂的欣快感;第四,出于社会方面的原因而吸烟,例如,群体归属、与其他吸烟者相互认同、对自我映象的规定等。

  对于人们态度的转变的策略主要有宣传说服改变态度、通过行为改变态度和通过群体规范改变态度。而我们的广告主要是通过宣传说服来改变吸烟者对吸烟的态度。如果吸烟者认为我们刻意影响他们,则不易转变态度;但如果他们认为我们没有操纵他们的意图,心理上没有阻抗,对信息的接受就较好,易于转变态度。吸烟是肺癌的重要致病因素之一,吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素,吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之一,吸烟易造成返流性食管炎等等这些疾病危害人们都耳熟能详了,但吸烟对新生儿健康的破坏作用,却极少有广告呈现。在中国,家族观念重,一向重视传宗接代问题。吸烟得了肺癌令人同情,但影响生育健康则会让颇具羞愧意识的中国人感到无地自容。如能能够通过广告宣传,在人们头脑里建立吸烟与性健康之间的联结,利用社会压力、家庭压力来推动戒烟,不失为好办法,所以我们从这个被动吸烟的主题出发做了这个广告。

  费斯汀格(L.Festinger,1957)的认知失调理论认为,个体失调认知对个体的意义越大,失调的认知成分多于协调的认知成分,则认知失调的程度越大。认知失调给个体造成心理压力,使之处于不愉快的紧张状态。此时,个体就会产生消除失调、缓解紧张的动机,通过改变态度的某些认知成分,达到认知协调的平衡状态。消除、减少认知失调的途径之一是改变或否定失调的认知因素的一方,使两方面的认知因素协调。我们就是从改变认知因素的一方这点出发说服吸烟者戒烟。孕妇被动吸烟可能影响胎儿的正常发育,从我们的广告中,新生儿已经是一张老人的脸来看正是体现了孩子妈妈被动吸烟造成的小孩儿的早衰。在这个家族观念中的中国,父母看到这样的广告,自然会产生认知失调,这又会给吸烟的他们造成心理压力,使他们处于焦虑的状态。而要消除或缓解这种状态,在孩子的健康和吸烟这两种认知因素上,我们相信,父母还是会选择改变吸烟这个认知因素的,从而改变对吸烟的态度,这样便达到了戒烟的目的。

公益广告策划书4

  一、项目概况

  1、区位

  本案选址于土台村,赤龙湖旅游区南部游客服务中心,占地面积约1500 O,建筑面积约4000 O,近期修建黄黄高速二里湖互通口至服务中心的景观大道。

  赤龙湖旅游区北接蕲春县城区,南连蕲州古镇,距离黄黄高速二里湖互通口仅十分钟车程。此外,蕲春县区位优势明显,交通便利,南临长江“黄金水道”,京九铁路、沪蓉高速公路和鄂皖等级公路均穿境而过,距离武汉天河机场约两小时车。县内交通形成了“两纵五横五循环”的干线公路网络,支线公路实现村村通。同时规划建设中的黄冈蕲春机场、沿江一级公路、麻阳高速公路以及蕲岳高速公路。

  2、自然条件

  赤龙湖旅游区属亚热带大陆季风气候,四季分明,雨量充沛,气候温和,历年平均无霜期249.1天,降水量1341.7毫米,日照时数20xx.8小时,气温16.8度。为旅游区植物生长提供了良好的生态气候条件。赤龙湖旅游区水面开阔,湖面面积高达3万亩,芦荡深幽,水鸟翔集,碧波透澈,成就了一处湖北省乃至中部地区罕有的原生湿地景观,珍稀异常。

  赤龙湖旅游区地貌类型属长江冲积平原湖滩地貌,集丘陵、湖泊、湿地等自然景观为一身,拥有丰富的野生动植物资源和湿地资源。赤龙湖陆地土壤主要以红壤、潮土、水稻土为主,土壤有机质含量丰富,土壤呈微酸性,适合多种植物生长。赤龙湖旅游区内的河流、湖泊、沟渠、水塘、洪泛地、滩涂、农田、芦苇等构成的结构完整的自然复合生态系统。

  二、理念及构思

  赤龙湖旅游区以湿地保护理念为核心点,赤龙湖生态湿地环境是旅游区发展赖以生存的土壤,赤龙湖旅游开发的过程中始终秉持“湿地保护”的理念,坚决杜绝和避免一切破坏湿地生态的旅游开发行为。因而,我们在对游客中心的设计也遵循了自然生态这一核心理念。

  1、建筑设计理念:自然生态

  说到自然生态,让我们想到了最原始的形态:望着长满青苔的岩石,清澈的溪水潺潺的流过,树叶轻轻的随风飘落,再融入泥土。.。.。简单的几何形体也许就是我们要寻找的变化和未来……。

  2、建筑设计构思:建构

  (1)场地与建筑关系

  大自然以自己特有的山丘、河流、植被等地景地貌所赋予的表情构成了生态逻辑。建筑依托于大地而存在,各类建筑在满足人类的活动需求的同时,也应形成建筑与场地的自然和谐关系。

  仔细分析用地及项目性质,受基地地形限制,此次我们设计建筑布局形成一种清晰的以自然叠石为意向的布局肌理,在满足功能空间的前提下保证建筑形体与场地的生态与和谐关系。将活力与自然注入建筑空间中,创造出了一个全新的活动空间,既创造了场所精神又使建筑与场地协调有序。

  (2)建筑的空间化

  建筑本身是空间、事件和意义的三位一体,人在公共空间的游走决定了某些空间类型的特殊性。人流、绿化、建筑在三维度向的游走催生了立体化的空间,最终指向了空间组合机制。这不仅丰富了建筑自身的内涵,同时在建筑公共空间和室外景观空间上扩大了自己的外延。建筑形态的生长中表现出来的不确定性,向人们展现充满未知和变化的未来。本方案设计在空间上利用建筑形态上设计体块的叠加与穿插,形成多层次多方位的空间系统。

  (3)关于建筑隐喻性的表达

  作为本案的一个设计亮点,如何体现一座生态技术和谐人居建筑,我们提出强调“形”与“意”的表达。我们认为游客活动中心的内涵本身就是作为一个自然生态的多元共享空间,强调人与建筑、人与自然的和谐关系,我们极力创造的简洁空间、连接空间就是对“建筑空间化”做出的回应,也给游客赋予生态自然的'诠释。

  三、建筑设计

  1、总体布局

  项目用地位土台村,占地面积约1500平方米,建筑面积约4000 O。考虑到尽量减少对基地周边原有自然风光的遮挡,建筑沿湖岸L型布置。建筑形体上我们采用横向叠加的布局形式,这样既解决了在形体上与原有自然环境的遮挡问题,又解决了建筑朝向的问题,建筑空间上的避让,使旅游区公共空间更加透明化,开放化。设计中充分利用建筑与地形的空间与功能加以结合,利用地形的高差设计建筑的错落关系,同时屋面局部种植草皮植被,形成连续的景观环境。这样,既有效的利用了空间,又营造了丰富的景观带,使其成为使用者喜爱的休憩观赏的环境场所。在满足各自功能既相对独立又紧密结合的同时,创造出了一个全新的共享交往空间,它将生态概念贯穿始终,导入阳光,绿化和清风,营造一个充满自然和活力的空间。

  2、服务功能

  游客接待中心集游客接待、旅游咨询、导游服务、票务代理、客房预定、电子商务、展示、售卖、餐饮、休闲、办公、会议等多项功能于一体的公共服务空间。

  3、交通组织

  游客接待中心建筑分为南北两部分,南部为三层建筑,北部为一层建筑,两部分通过室外大台阶下的走道连接。依据地形,游客中心设计了局部半地下。一楼设展示售卖区,同时设有咖啡茶座,方便游客休闲畅谈。游客通过一楼门厅可以直通室外,近距离游览赤龙湖。主入口设置在南部建筑的二楼,游客可以从景观大道过来直接进入游客中心二楼,二楼设游客接待、旅游咨询、导游服务、展示、售卖等,二楼设有欣赏赤龙湖景观的室外休闲大平台,方便游客第一时间欣赏到赤龙湖美景。游客也可以通过大厅的扶梯直接下到一楼半地下空间。三楼设餐饮,可以为游客提供相对安静的就餐环境,同时通过大片落地玻璃,远眺赤龙湖优美风光。

  4、建筑风格

  游客接待中心建筑风格突出赤龙湖生态湿地风格,体现湖区乡野风貌,建筑单体设计简洁大气,从整体上把握控制,力图摆脱公建立面中经常出现的累赘、繁琐的弊病。建筑材料选用贴近自然的石材和木材,和像水一样透明纯净的玻璃,让建筑溶于自然。立面色彩采用淡蓝色透明玻璃为主体,若隐若现的白色内部框架为辅助线条,沉稳而典雅。

公益广告策划书5

  广告主题:保护环境

  广告目的:

  1、引起社会对环境保护的关注。广告中的现象触目惊心,可引起人们的自我反省。

  2、广告以大学生经历为主线,以大学校园环境为背景。大学生是素质较高的人群,大学生做出有损环境保护的事情,更能引起人们的关注。同时,也反映出大学生的素质有待提高,环境保护意识有待提高。再者也提醒教育工作者对大学生素质教育的重视提高

  广告对象:

  1、广大公众,尤其是环境意识低下,对环境破环严重的个人以及企业。

  2、广大教育工作者以及对于环境改善保护具有影响力的政府部门。

  背景简介:作为发展中的社会主义国家,我国人民在现代化建设的过程中,面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。沉重的人口负担,人均资源不足。环境状况恶化,严重影响着党和政府发展经济的宏观决策,也影响着人民群众生活水平的提高,成为制约我国社会主义建设的首要问题。**年3月5日,朱镕基总理在中语气沉重地说,我国生态环境问题相当严重。随着人口的急剧增加和社会经济的`快速发展,环境问题已经成为影响我过社会主义现代化建设和人民群众生产、生活的首要问题。因此,提高国人的环境保护意识刻不容缓。

  广告创意:一男生给他女友发短信说,很想念你,出来见见吧。他们约好时间见面。男生在草坪上等女生,男生身边堆着很多零食,并且边等女生边吃,吃完后垃圾袋之类的仍的身边到处都是。女生走过来,正准备叫男生,看到男生身边一堆的垃圾,转身就走,便走边给男生发短信,短信内容是:我们分手吧,我不想与垃圾为伍。

公益广告策划书6

  一、活动背景

  近期,校园小广告铺天盖地,久治不绝,严重影响了校园环境。为了继承和发扬中华民族热爱劳动的光荣传统,增强广大同学热爱劳动的意识,进一步加深爱校荣校观念,引导教育广大新同学加入到美化校园的行列,为广大师生营造更为舒适温馨的学习生活环境,我部决定联合全校各系志愿者,清理小广告,并扩大宣传力度,使张贴小广告的危害性深入每一个学子之心。

  二、活动目的

  1、为全院师生营造一个良好的`校园环境

  2、使粘贴小广告的危害深入人心,倡导对校园小广告说“不”

  3、进一步加深同学们的荣校爱校观念

  三、活动主题

  “爱我华科,美我校园”

  四、活动时间

  20xx年5月28日(周六)

  五、活动地点

  华北科技学院北校中区、北区

  六、活动参与者

  全院志愿者

  七、前期策划

  1、通知各活动参与单位负责人,并商讨活动计划和交换双方意见

  2、召开会议,讨论活动计划,确定活动人数、活动内容和活动分工

  3、分工后,各组指派小组负责人到相关活动地点了解小广告主要位置

  4、活动宣传形式:宣传单、海报、展板等

  八、活动工具

  手套、铲刀、刀子、刷子、水桶、抹布、扫把、板凳、垃圾袋等工具若干

  九、活动内容

  1、清理中区、北区张贴栏、取款机、宣传栏、墙面、电线杆、树杆上的广告

  2、统计中区和北区的小广告

  3、宣传张贴小广告的危害性(宣传海报、展板2块)

  4、悬挂警示牌(《禁止张贴小广告》)

  5、协请校园电视台、校园之声广播站对此活动进行报道,呼吁大家从自身做起,保护校园环境

  十、活动安排

  1、全体活动人员在中区篮球场集合,清点人数,并发放工具

  2、活动负责人讲话,通告注意事项

  3、根据之前分工,分头行动,清除小广告,并悬挂警示牌

  4、活动完毕,队伍集结在中区篮球场,收拾工具,打道回府

  5、活动过程,指派相关人采集照片,为活动总结做好准备

  6、 “有志青年”杂志社对活动进行报道

  7、学校广播此次活动,鼓励大家爱护学校环境

  8、中区中心喷泉处摆放展板、宿舍楼张贴宣传海报

  十一、注意事项

  1、参加活动的志愿者须遵守活动纪律,确保活动有序进行

  2、考虑天气情况,确保活动顺利进行

  3、注意强调持“刀、铲”人员的安全问题

  4、统一穿着校服,戴志愿者帽(如天热可不予考虑)

  5、为防止清理过程中发生的意外受伤情况,工作前提醒大家工具的使用,并配备创可贴!

公益广告策划书7

  1、 你为你喜爱的乐器做一则广告。

  2、 请以“家”温馨的港湾为题做一则 广告。

  3、大学毕业,面对就业,做一则推销自己的形象广告。

  4、面对升学,请在专业主考老师面前做一则推销自己的形象广告。

  5、请以“南极,地球上的`最后一片净土”为题做一则保护环境的公益广告。

  6、请为生活在战争中流离失所的伊拉克儿童做一则公益广告。

  7、请以关注印尼海难为题做一则公益广告。

  8、请为“CANON”数码摄像机做一则公益广告。

  9、请为“雕牌”高能皂做一则全新的推广广告。

  10、请为东方航空公司做则改变形象的广告。

  11、 请为世界顶级化妆品“兰寇”的眼霜做则品牌广告。

  12、请为红旗小轿车做则新颖的广告。

  13、请为“可口可乐”做一个全新的广告。

  14、在炎热的夏季,请为“小护士”护手霜做则全新的广告。

  15、请为即将上市的诺基亚7620手机做一则有别于现有广告的广告。

  16、请为“Inter”奔腾公司做则经营理念广告。

  17、请为“中国人寿保险公司”做则经营理念广告。

  18、请为“长虹电视”做则宣传广告。

  19 、请为“青岛海尔冰箱”做则宣传广告。

  20、请为云南红塔集团做“吸烟有害健康”的广告。

  公益广告策划书模板三

  《北京青年报》形象电视广告

  主题: 今天的我

  画面:

  1、镜头逐渐推向一部打开显示屏的电脑。

  2、(特技)镜头进入电脑里。

  3、在推进的过程中,快速、变化无穷的新闻照片、图片、标题、纷纷闪过。伴随着各种语言的新闻播音声。

  4、(特技)镜头继续快速推进。出现一个电子和中子围绕一个圆球快速旋转的画面。

  5、(特技)圆球变成了小小的地球,(象征着科学的)电子和中子仍然围绕着地球在快速旋转,小小地球不时出现一些爆炸,升起一些小小的蘑菇云来。

  6、镜头移开,我们发现这个小小的地球,被一个一身西装的年轻人托在手里,他在观察和注视着这个地球。

  7、年轻人抬起头来注视镜头。

  8、镜头变黑(象有人关掉荧光屏一样)推出字幕,主题语“今天的我”,

  9、再次推出字幕(黑底红字)“北京青年报”。

  公益广告创意之“学习篇”

  创意思路:

  第一部分:

  画面表现内涵:当今是一个知识爆炸的时代。

  画外音(旁白):当今是知识和信息爆炸的时代。知识每天都在更新,我们如果不注意学习就会落在时代的后面。

  第二部分:

  记实采访形式。

  采访对象:夜大学、职工大学的已经工作后,又来参加学习学生。年龄大的学生更好,以他们的现身说法为主。

  采用随机采访形式。

  采访题目:

  既然已经工作了,为什么还要花业务时间来参加学习?

  希望得到的答案或大概意思:

  主要是为了提高自己,不然跟不上时代的脚步,后落后于时代的。

  采访时,同步在屏幕上打出被采访者的年龄、职业、正在参加什么课的学习。

  采访时最好不出记者镜头,不直接问出问题,由被采访者直接回答。

  第三部分:

  采方完后,随着被采访者离去。画面变虚。推出字幕并伴有相同的画外音:

  好好学习,天天向上。

  本片主题固定,但采访对象可以反复变换,所以片子随时都可以有新东西播。给人的感觉可以是很新的。

  将采访时被采访者的画面固定,就能单独做为平面广告。

  公益广告创意之“美容篇”

  一副大的少女素描画占据并铺满整个画面;

  画上的少女十分清秀,紧闭着嘴;

  但形象很难看;光头;没有头发;

  蒙着一只眼睛;脸上满脸黑点;

  有大小疙瘩;也有伤疤;

  还贴着胶布;鼻子上有脓包。

  一只手伸入画面;拿着橡皮和笔;

  不停的在修改这个画面;擦掉难看的部分;

  加上飘逸的头发,使少女的轮廓更加突出,

  形象更加完美;画面上少女也开始露出笑容了;

  最后,画面上的'少女变的十分漂亮,

  由动画人物,变成了真实人物;

  镜头拉开。

  这是在某个漂亮、干净的街道上,一个人正在为一个少女画素描。

  镜头继续拉开,

  我们看到少女的身后不远的地方:

  一个环卫工人正在清扫地面;

  在她旁边的草坪上,一个绿化工人正在整理草坪;

  镜头掠过少女;

  渐渐的推向正在工作的绿化工人和环卫工人;

  这时旁边传来少女清脆的笑声;

  少女举着画好的素描画跑开了;

  画像随着追去;

  两人跑出画面;

  正在扫地的环卫工人和绿化工人;

  看着跑开的少女露出笑容;

  二人继续低头工作;

  镜头变虚:

  推出字幕,同时伴有画外音:

  感谢你,城市的美容师。

公益广告策划书8

  广告主题:水资源的保护与节约

  广告目的:

  1. 引起社会对中国水问题和水危机的关注;

  2. 提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识;

  3. 倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。

  背景简介:

  我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

  宣传重点:

  1.呈现水之美,倡导人与自然的和谐,好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。

  2.认识水对人类健康的重要性。世界上70%的疾病是通过水传染的,水的清洁、饮用水的质量与人类健康息息相关。

  3.反映水资源的破坏与污染; 水量短缺;水质恶化、水体功能的降低和丧失; 水源环境的生态遭到了不同程度的破坏,比如:草场退化、大漠荒化、湖泊退缩、水资源减少、干旱、雪害等。

  4.警醒依赖科学技术过度开发利用水资源。水资源的综合开发利用有赖于科学技术的全面介入,包括充分发挥现有供水工程效益、调整地区用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能资源机制等。然而,人类在征服自然方面取得伟大成就的'同时,由于无止境地侵入自然而破坏了生态环境,造成无可挽回的损失,这是值得我们深思和警醒的。

  5.倡导人人参与节约水源:从身边做起,从一点一滴做起。

  广告目标对象:

  1. 广大公众;

  2. 污染水资源的厂商、企业;

  3. 对于水资源改善具有影响力的政府部门;

  使用场合:

  1. 电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播

  2. 网络传播

  3.户外传播

  实施方案:

  电视广告:

  1. 年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声)

  2. 离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜,准备午餐,洗完后扬长而去还忘记了关水龙头(镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音)

  3. 水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接)

  4. 河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声)

  5. 天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声)

  屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白)

  6. 已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景)

  7. 顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花(镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵)(7.8的背景声音均为和谐的钢琴伴奏)

  8. 花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑)

公益广告策划书9

  一 创意分析

  在人的一身当中会遇到许多后悔的事情,如果我们一味的去伤感去后悔,那终将会成为遗憾无法挽回。想要回到过去,还不如抓紧现在去争取,人生只有在不断的追求中才能获得成功与幸福,停止不前就等于倒退,而倒退只是存在于主观意识里的幻想,所以为过去悲伤还不如用自己的力量去超越

  希望通过本片能唤醒那些沉寂在后悔中而无法去看清现实的人们,告诉他们没有时光倒流的机器,只有把握现在,通过自己的努力去改变结果。

  二 命题

  “时光不会因为你的悲伤而逆流,故事的结局却因你的追求而改变。”

  三 创意小故事

  一位年轻的女人在车站与男朋友分别,女人看着男人坐上公交车离去,女人站在原地,周围的车辆和人群来来去去。女人仿佛失去了一切,蹲在车站失声痛苦起来。

  (女人的幻想)刚才所发生的一切开始倒回,车辆一辆辆的倒行;扫地的清洁工把垃圾篓的垃圾重新扫了出去;旁边扔垃圾的路人把垃圾捡了回去;路过的自行车也倒行回来。男人坐的那辆公交车退回到车站,车上人一个个倒退着下车,男人退到女人面前,女人起身用力的抱住他。

  女人扑了个空,看着眼前的世界并没有发生任何改变,突然惊现向公交车的方向跑去

  四 分镜头

  五 制作要求和注意事项

  本广告的`拍摄难度较大,特别是现场的场面调度需要大量的工作,群众演员比较多,对演员以及场景的安排都要求很高,需要各部门高度的协调才能完成工作。

  另外,在演员的演技方面也要求甚高,演员需要记住自己的每个动作,并要精确的倒着表演出来。

公益广告策划书10

  一:活动名称:大学生公益广告设计大赛—争做校园文明大使

  二:活动时间:征稿时间:11月16——24日 活动时间:11月28——29日

  三:活动地点:学府东路

  四:主办单位:菏泽学院中文系 策划承办单位:媒介教育协会

  五:活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,激发大学生的主人翁意识和责任感,弘扬真善美,通过这次活动宣传公益理念,服务于公益事业。

  六:作品要求:

  1:作品内容:反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的'即可。

  2:作品形式及要求:(1):平面设计类:海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。

  (2):文案类:校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿

  以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。

  七:活动过程:

  1:将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品

  2:活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动

  3:活动结束后,整理现场

  八:奖项设置:

  校园公益大使:一名

  校园公益之星:二名

  优秀奖:若干名

  九:经费预算:

  1:活动所需材料:胶带、彩笔、条幅

  2:活动宣传照片

  3:奖品:笔记本 证书

  十:活动申请:展板三块、桌子两张

公益广告策划书11

  公益广告设计大赛活动策划书

  一:活动名称:大学生公益广告设计大赛—争做校园文明大使

  二:活动时间:征稿时间:xx月xx——xx日 活动时间:xx月xx——xx日

  三:活动地点:学府东路

  四:主办单位:菏泽学院中文系

  策划承办单位:媒介教育协会

  五:活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,激发大学生的主人翁意识和责任感,弘扬真善美,通过这次活动宣传公益理念,服务于公益事业。

  六:作品要求: 1:作品内容:反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的'即可。

  2:作品形式及要求:(1):平面设计类:海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。

  (2):文案类:校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿

  以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。

  七:活动过程: 1:将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品

  2:活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动

  3:活动结束后,整理现场

  八:奖项设置: 校园公益大使:一名

  校园公益之星:二名

  优秀奖:若干名

  九:经费预算: 1:活动所需材料:胶带、彩笔、条幅

  2:活动宣传照片

  3:奖品:笔记本 证书

  十:活动申请:展板三块

  桌子两张

公益广告策划书12

  第一部分 创意背景

  1、 丢水壶现象概述

  水壶是大学生活必备品之一,有些同学为了方便,会将水壶放在水房附近,比如门口边侧或者食堂里。在我们学校,并没有一个指定的固定的地方可以集中放置水壶,也无专人看管。而且,同学一般会在上下课、中午、晚间经过水壶集中停放处。尤其在晚间,灯光黑暗,拿错壶的几率很大,而可恶的是有很多水壶是被“顺手牵羊”了,给丢壶的同学造成了经济损失。

  同学们厌恶偷水壶行为,而我们公益广告的创意出于来自于对文明提壶的倡导。

  2、 创意原型

  有同学为了打来的水够用和方便,她准备两个壶。而当这位同学的其中一个壶被偷走的`时候,必定给同学的生活带来不便,而两只壶在一起时间很长,“感情很深”,将它们分开无疑像是分开一对日久生情的恋人,以情感诉求,告诉偷拿水壶的人,不要再这样做,不仅伤的是money,更伤的是“心”。

  第二部分 广告策略

  一、广告目标

  偷盗行为自古可耻,通过公益广告宣传,将文明守则植入每个人的大脑,对贪图便宜的人起到惊醒作用,为被偷壶的同学讨回个公道。以实现构建和谐校园、完善校园文化的目的和作用。

  二、广告对象

  前期先在辽大新校区投放,针对所有大学生。主要给曾经偷过壶的人以指责,和教育后来人有些尊严,告诫有这个行为或有这种倾向的学生或者非学生人士,“偷壶”不应成为大学生活中存在的现象。

  三、广告主题

  丢失的水壶往往给主人带来烦恼和困扰,而两个日久生情的水壶,你何必忍心拆散,伤的不止是面子,更是人心。

  四、广告策略

  1、广告目标对象 所有在校园中生活或者工作的人群,重点是会途经水房的人

  2、广告区域 在广大的中和大学校园的教室及公共场所,网络、电视、报纸、杂志能到达的地区。

  3、广告信息刺激 以“受害者”丢壶的经历提出广告诉求。

  五、广告创意

  1、 故事梗概: 以故事叙述形式,内容以一个女孩儿的两个水壶为主线,水壶本来同属一个人,是两小无猜的恋人,相濡以沫。后来各分天涯。其中一只壶不知所踪,被人偷走,剩下的水壶哭泣、落寞。配音乐和台词。(详情见脚本) 台词经典:我们是两只水壶,我们相濡以沫??有人图壶,有人糊涂??“你知道我在等你吗?”

  2、形象设计:手很纤细的女孩儿, 两只“情侣”水壶(粉色和蓝色),

  手很粗糙的男子

  3、广告形式:

  (1)flash动画(在电视或者网络视频上投放)

  (2)漫画、连环画形式(在校内报纸、杂志、网页论坛等处投放)

  (3)海报(在校内食堂、北苑、博文博雅楼公示处张贴宣传)

  六、广告媒体选择

  1、网络 现在网络已经是大学生最常用也最喜欢使用的媒体,在网络上投放效果比较好,性价比高。主要可以选择BBS论坛、人人网、QQ空间、微博等方式进行截图宣传,在视频网站进行flash动画播放宣传

  2、报纸杂志版面有限,安排一些图片格式,变成四格漫画或者连环画性质的,增强吸引力,实现双赢。

  3、电视 对于我校实际情况而言,这部分不是重点。

  4、频率分配

  网络长期投放,杂志间隔两期投放,报纸每星期间隔一天投放。

  八、广告评估

  采用抽样调查的方式,在不同年级、专业抽样调查,可采用实际观察和问卷调查等方式来评估广告的效果,看广告对人们现实生活的引导作用,用实际情况来调整广告策略,以期达到更好的广告效果。

公益广告策划书13

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益广告类型公益活动。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,院青协欲策划一项公益广告实践活动,使全院学生都能参与到青协的活动中来。

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过广告传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物。

  活动时间:本学期开始,持续一个学期时间,将挑选出来的作品每星期展出一次。

  具体策划:

  一、面向对象范围:全校学生、广大热心公益事业的广告创作爱好者。

  二、大赛主题(作品内容要求) :

  (一)以反映校园文明为题材,突出“公”、“益”,包括道德、环保、健康、卫生、禁毒、尊重知识、权益保护、安全等,要求作品能生动形象地宣传公民基本道德规范、大学生日常行为规范,讴歌时代精神,倡导良好风尚。

  (二)内容健康,积极向上,鼓舞人心,振奋精神,重点鼓励创作以倡导社会公德、职业道德、家庭美德,普及科学知识、弘扬科学精神、养成健康文明的生活方式,发扬艰苦奋斗精神、提倡勤俭节约,构建和谐校园等为主题的校园思想道德公益广告。

  (三)参赛作品喜闻乐见,语言幽默,易于传播。

  三、活动时间安排:

  (一)、20xx年10月23日-11月8日,作品创作阶段:

  建议各院系组织院内征集后择优报送不少于3份作品到石工院学生会广告部(学宣部)办公室 参加初赛;

  (二)、20xx年11月9日-11月12日,作品提交阶段:

  参赛者需填写《“20xx校园公益广告设计邀请赛“作品登记表》,每个作品均须单独填写表格,并连同作品一起提交到石工院学生会广告部(学宣部)办公室。

  注:作品登记表请到各院系的学生会领取。

  (三)、20xx年11月13-11月16日,作品初审阶段:

  主办方邀请有关专家对报送作品进行初审,评出入围作品参加复赛(现场展播)。

  (四)、20xx年11月19日,复赛(现场展播,地点另行通知):

  初审后的入围作品的作者(团队参赛的'派一名代表)向评委、观众介绍参赛作品并接受评委、观众提问。评委打分,观众投票,评委代表对参赛作品进行点评。最后综合统计并公布结果。

  四、参赛作品分类及格式要求:

  A类(平面设计类)摄影、海报、粘贴画、户外广告等。

  使用电脑软件和手工创作均可,设计幅面控制在1200mm*900mm以内,横向纵向均可。使用电脑软件创作的作品成品请存储为JPG格式,精度不低于300dpi,刻制光盘或用移动存储设备提交;

  手工创作的作品成品尺寸大小至少为A3幅面,请简单装裱直接提交(提交前请做好拍照留档准备,以备复赛展示解说用)。

  B类(文案类):校园文明标语、石大对外广告语、公益手机短信等。

  标语、广告语类单个作品长度控制在20个中文字符以内,手机短信作品长度控制在100个中文字符以内。

  C类(影音类):FLASH、DV、声音等。

  影像作品:使用DV或手机拍摄创作均可,不排除其他方式创作的影视作品。手机作品使用MP4格式,像素要求不低于320*240PIX;DV及其它方式创作的作品成品请存储为AVI格式,像素要求为720*540PIX。单个作品时长控制在120秒钟以内,并刻制光盘或用移动存储设备提交到比赛办公室。

  声音作品:使用录音笔、电脑录音软件和带录音功能的手机、MP3录制创作均可,请将作品成品存储为WAV格式,单个作品时长控制在120秒钟以内,并刻制光盘或用移动存储设备提交。

  动画作品:使用各种常用动画设计软件制作均可,作品成品请存储为SWF、GIF、PPT、AVI等常见格式,单个作品时长控制在3分钟以内,并刻制光盘或用移动存储设备提交。

  五、评分标准:

  A类(平面设计类):

  a、创意好,整体效果佳,构思新颖(30分)

  b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(30分)

  c、作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣(40分)

  B类(文案类):

  a、作品创意好,构思新颖(30分)

  b、作品突出主题,能很好的启发阅读者,引起共鸣(40分)

  c、语句结构合理,易上口,言简意赅或者风趣幽默(30分)

  C类(影音类):

  a、突出某个主题,并有新颖性(20分)

  b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或风趣幽默(30分)

  c、有较高的可听性和吸引性作品画面精美流畅(30分)

  d、有良好的背景设置,为作品的演绎营造良好的氛围(20分)

  六、奖项设置:

  活动组织单位根据群众投票情况和专家意见,综合评定一、二、三等奖以及最佳创意奖和优胜奖若干。

  七、有关声明:

  (一)参赛者必须拥有参赛作品的原创版权,参赛作品所涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由作者本人负责。

  (二)参赛作品一律不退稿,请参赛者自留备份。

  (三)参赛作品的著作权归作者个人,活动组织单位对入选作品享有推荐到相关活动中展示和使用的权利(包括LED大屏幕展播、编辑画册、制作宣传品、在相关网站、报纸、电视、广播等媒体上发布等),原则上不再另付稿酬,作者享有署名权。

  (四)大赛(展览)的组织单位对本次活动拥有最终解释权。

  (五)凡报送作品的参赛者均视为认可以上规定条款。

公益广告策划书14

  一、活动目的

  维护校园整洁,美化校园,创造美好的校园学习环境。

  二、活动主题

  彻底清洁打扫校园死角里面的垃圾。

  彻底清除宣传栏内的小广告。

  三、活动背景

  校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、垃圾乱丢乱扔、有些地方长期没有人打扫或打扫不彻底,这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。

  四、活动内容与范围

  我校梅1,梅2宿舍楼下垃圾箱和路灯杆上的小广告

  食堂附近的宣传栏内的小广告

  清除映雪长廊的小广告

  活动主要集中在校园内经常无人管理的死角和小广告泛滥的宣传栏。

  五、活动进度安排

  所需要的.用品:桶,抹布,清洁球,小刀

  现场人员安排:活动于20xx年3月29日中午1点正式开始持续到3点。1点10分所有人员集合完毕,人员由活动部与学生会部协调安排。活动

  当天活动部成员全体及参加活动的志愿者必须到现场,听取现场组织人员分配的工作。其他部门负责协助组织部完成分配任务。活动结束后,工具的整理由活动部具体安排其他部门配合完成。活动现场照片由XXX 负责拍摄。XXX,照相:xxx)

  活动结束:活动结束后,活动总结稿、活动资料的整理由xxx负责。

  (总结稿:xxx,资料整理:xxx

  六、经费预算

  xx

公益广告策划书15

  主办:共青团大学委员会

  承办:学院分团委学生会

  活动背景:

  公益广告可以在思想道德、文化教育方面发挥重要作用。每一个公益广告,都在表达某种思想、观念,体现某种价值评判和价值追求。社会公益事业是一种社会性事业,需要社会全体成员参加。

  活动目的及意义:

  公益广告旨在增进一般公众对突出的社会问题的了解,影响我们对这些问题的看法和态度,改变我们一些不好的行为和做法,从而促进对生活当中存在问题的解决。在我们大学生中,它既可以规范我们的行为,又能够提高我们的文明素质,是大学生精神文明建设的重要组成部分。

  活动时间:20xx年3月14日——20xx年3月30

  活动地点:南餐公告栏,教学西楼

  参赛对象:大学全体学生

  组队要求:大学各学院代表队以及个人代表队活动流程及形式:

  一、活动前期宣传和准备:

  1、活动前三天将活动策划分发至各学院学生会

  2、活动前一天在校内主要干道上悬挂横幅

  3、活动前一天在全校各大宣传栏内张贴海报

  4、申请活动所需场地,并准备宣传所需的设备、视频资料等。

  二、外场宣传及报名:

  (一)20xx年3月14日在南餐公告栏处以横幅、海报、宣传单的形式进行,为了响应公益的.主题,印发少量的宣传单,主要以讲解的形式向大家宣传活动内容并进行现场报名。

  (二)视频宣传:在数字化大楼北入口于3月14日晚上进行活动的视频宣传,视频要突出活动主题。

  三、作品形式及要求:

  参赛作品应包含公益广告设计策划书、决赛答辩PPT、公益广告视频作品三部分,策划书作品采用手写版或电子版(响应公益的主题,倡导电子版)。公益广告视频长度限制在三分钟以内,作品要充分发挥创造力,思想健康,含义深刻,内容积极向上。

  四、比赛流程:

  初赛(3月19号—3月20号)

  所有参赛队伍于3月18日晚上九点前上交公益广告策划书,我们将3月20日对所有作品进行初步审核、筛选,然后及时通知优秀作品参赛队进行决赛答辩PPT和公益广告视频的制作。

  策划书作品收集方式:我们会在星天苑G座楼管处设置“公益广告策划书”投稿箱,手写版请于3月18日晚上九点之前交至投稿箱处,电子版请于3月18

  日晚上九点之前发至邮箱**********,请注明姓名、学号、联系方式。

  本次比赛预计会有十支队伍进入决赛(具体数目视实际参赛人数情况而定)。

  决赛(3月30日)

  参加决赛的队伍于3月30日晚七点在教学西楼(具体地点另行通知)进行PPT答辩及视频展播,PPT答辩及视频展播的总时间限制在十分钟内。届时会有由各院学生会主席组成的评审团对比赛进行评比打分。

  五、作品评选标准:

  1)导向:主题鲜明,观点正确;思想性强,有时代性;内容积极向上,符合国家法律法规。

  2)创意:新颖独特,内涵深刻。

  3)表达:信息传递清晰准确,易认易记,说服力强。

  4)制作:表现完美,制作严谨;视听语言运用好,文字使用规范。

  5)效果:把握媒体特征,综合效果好。

  评分细则:

  评分按百分制,创意分40%,思想内容分40%,媒体制作效果20%.

  六、奖项设置

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  七、后期工作:

  1、将获奖团队名单张贴至各宿舍楼公告栏处。

  2、将本次比赛优秀作品在学生中心广场电子屏幕滚动播出展示。

  活动联系人

  活动经费预算

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