工作计划

时间:2022-10-07 15:02:07 专题范文 投诉 投稿

【推荐】工作计划合集七篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编精心整理的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】工作计划合集七篇

工作计划 篇1

  我于20xx年末在国家临床药师培训基地吉林大学附属第一医院完成临床药师培训并回院工作,我院开始建立了临床药师制度,经过一段时间的筹备工作,临床药学室在王琦院长和主管副院长宣吉浩的高度重视及大力支持下,在20xx年1月正式成立。虽然成立后因人才资源的短缺一直一人开展相关工作,但这半年通过自身的不懈努力和学习,积累了丰富的临床药学工作经验,圆满完成预定的各项工作目标和任务,并为今后的临床药学工作顺畅发展制定了详尽的工作计划。 目前我已开展及将要开展的临床药学工作计划如下:

  一、制定了临床药学工作制度及年度工作目标

  本文是一篇临床药师工作计划,文中工作计划内容包含对我院医嘱、处方进行处方点评与不合理用药分析,每月点评一次,点评结果及建议反馈给医政科等,下面和编辑老师一起去看看吧!

  首先制定了《临床药学室各项工作职责与制度》,同时制定了20xx年年度工作计划、工作目标,并及时做月工作小结。使之做到工作制度化、运作程序化、职责明确化。

  二、加强处方点评与不合理用药处罚力度

  临床药师每月抽查住院病历30份及住院电子病历5百多份,对我院医嘱、处方进行处方点评与不合理用药分析,每月点评一次,点评结果及建议反馈给医政科。同时制定了《处方点评制度》、《 关于临床合理用药管理规定》等相关制度和规定。

  三、抗菌药物的.专项整治

  积极参与了医院抗菌药物临床应用专项治理工作,对实行抗菌药物三级管理发挥了实质性的重要作用。目前我院一类切口预防使用抗菌药物的使用率普遍很高,根本达不到上级的要求。每月按时进行住院及门诊处方的抗生素使用率按科室或医生进行统计及评价。另外每月按照规定,固定对出院患者病历和门诊处方中的抗生素的使用合理性进行重点评价。 点评住院病历时发现我院合理使用抗菌药物存在以下几个问题: 1)抗菌药物使用率过高 ; 2)抗菌药物使用时间过长; 3)抗菌药物选择不合理; 4)单次剂量不合理; 5)预防用药给药时机不合理; 6)抗菌药物给药频率不合理; 7)抗菌药物更换药物不合理; 8)联合用药不合理; 9)无指证使用抗菌药物等等问题。

  四、6月份对门诊、急诊电子处方进行全样本点评

  发现存在以下几个问题:

  1)无诊断;

  2)诊断与用药不符;

  3)给药频次不合理;

  4)单次剂量不合理;

  5)重复用药;

  6)联合用药不合理等问题。

  五、努力打造和营造学术氛围

  一直注重和加强自身业务素质、专业技能的培训和提高,虚心向临床老专家教授学习,刻苦钻研业务,努力打造和营造学术氛围,创建学习型科室。

工作计划 篇2

  做好儿童计划免疫工作,消灭针对传染病,是造福子孙,利国利民的一项德政工程和民心工程。为了认证贯、执行《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗和流通预防接种条例》,做好免疫规划工作,特计划如下:

  1、认真做个好常规免疫

  接种工作按照《预防接种工作规范》的要求,认真组织开展常规基础和加强免疫接种工作。主动收集免疫工作薄弱区域和外来流动儿童,要保证儿童免疫接种率的持续高水平。在安全注射的基础上确保卡介苗、脊灰、百白破、麻风、乙肝等五种疫苗的接种率达到99%以上;乙脑、流脑接种率达到96%以上。对加强免疫中的糖丸、麻腮风、百白破、甲肝和白破疫苗的接种,要保证接种率达96%以上,并及时掌握未按期接种儿童名单及原因。

  2、规范计划免疫建证(簿)工作

  实行儿童预防接种证制度,使用省卫生厅统一印制的《儿童预防接种证》,新生儿出生后一个月内应建证(卡),确保儿童的规范建证(卡)率达100%,每次接种时应核对卡、证,并填写完整,流动儿童居住3个月以上建卡建证。

  3、完成我区规范化接种门诊建设

  规范化接种门诊建设是为加强计划免疫工作的规范化管理,提高预防接种的有效性和安全性,在原有的基础上认真完善资料的收集和整理工作,确保20xx年内的预防接种门诊通过规范化建设验收。

  4、保证计划免疫冷链正常远转

  认真检查冷链设备的远转情况,每天上、下午都要进行运转情况检查,记录冷冻,冷藏室的温度,损坏的要及时修理,报废的应立即更新,确保冷链正常运转,以保证疫苗效价,使每名儿童都能得到有效的免疫接种。

  5、20xx年脊灰及麻疹疫苗查漏补种工作

  按上级要求及时完成脊灰及麻疹疫苗查漏补种工作。

  6、强化儿童入托、入学预防接种证查验工作

  开展儿童入托、入学预防接种证查验工作,防止计划免疫针对传染病在校园内发生流行性的'有效手段。我院计划免疫配合学校的查验工作,对学校的入学,入托的儿童查验预防接种工作的技术指导,安排好未接儿童的补正、补种工作。

  7、开展免疫规划宣传工作

  积极发挥社会各方面力量,充分利用广播,电视,等多种形式,大力宣传国家免疫规划政策和成就,以及实施免疫规划对保护公众健康的重要意义。开展经常性宣传与“4.25”预防接种日宣传活动,广泛普及预防接种知识,提高全社会参与国家免疫规划工作的积极性和主动性,营造良好的社会氛围。

  8、完善相关资料的整理

  要及时完成计划免疫相关资料的整理上报,每次接种后要及时上报儿童计划免疫常规接种率报表,全年不得少于12次。接种完成后5日被上报接种数据。麻疹,无迟报、漏报。计划免疫工作资料保存好,有利于年中、年末的查验。

  9、加强接种人员素质开展培训工作

  加强免疫规划机构和队伍的建设,合理规划和设置接种单位,调整和充实免疫规划专业人员和接种人员,保持人员的稳定。完成所有从事免疫规划工作人员扩大国家免疫知识与技能的培训。

工作计划 篇3

  一、人员招聘

  1、思路分析

  (1)20xx年是公司成立的第四年,也将是快速发展的一年,人力发展将迅速增加,并逐步到位。

  (2)利用公司的招聘、薪酬政策和春节后人力流动高峰期的机会,补充基层、中层,尤其是本行业优秀人才,作为人力资源更替、补充和培养储备。

  (3)实行内部培养和晋升,提拔和任用有上进心、不断学习和提升的内部员工。

  2、目标概述

  公司目前属于发展期,20xx年总体目标首先要考虑满足岗位需求,再考虑人才储备,实现梯队建设。

  3、具体实施方案

  (1)熟人包括员工推荐,在公司工作,且技术熟练程度较高,已通过努力实现个人工资目标,推荐适合公司的优秀人才共同发展,公司将给予一次性奖励。

  (2)网络招聘:继续和前程无忧招聘网站合作。

  (3)海报招聘:主要面向基层人员招聘。

  4、实施目标注意事项

  (1)招聘渠道拓展:竞争对手挖人。

  (2)调查了解竞争对手企业薪酬福利等情况。

  (3)做好各项准备工作。

  与用人部门沟通,及时准确了解需求:进行招聘宣传:制作招聘海报。

  二、绩效考核

  1、思路分析

  绩效考核有两个关键问题:一是,考核指标的科学性;二是,一种管理习惯的形成,养成行为习惯,关键在于坚持和制度保障。

  2、目标概述

  绩效考核的根本目的',不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工,不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进工作成果达成。

  3、具体实施方案

  (1)继续完善绩效考核配套制度及文件。

  (2)补充、修正已有岗位和新增岗位考核指标。

  (3)重点对考核结果进行评估,对考核形式、考核项目、考核结果反馈与改进情况进行跟踪,保证绩效考核工作良性运行。

  (4)推行过程是一个贯穿全年的持续工作,行政人事部完成此项工作目标的标准就是建立合理、公平、有效的绩效评价体系。

  4、实施目标注意事项

  (1)绩效考核工作牵涉到各部门、各职位、各职员的切身利益。因此,在保证绩效考核与薪酬体系的基础上,要从正面引导员工用积极地心态对待绩效考核,达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

  (2)绩效考核工作是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。在操作过程中注意纵向、横向沟通,确保绩效考核工作顺利推行。

  (3)绩效评价体系,并不是行政人事部的单独工作,在操作过程中,应以部门负责人为主导,听取各方面人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《中小学生体质健康标准》,培养全面发展的学生。本学期我校的体育工作以每一位学生全面发展为目标,强化责任意识,为全面开创学校体育工作新局面而努力。

  二、工作目标

  开展形式多样的体育活动,增强师生身体素质,全面提高健康指数。

  三、工作重点

  1、教学计划,备课,体育课要三个统一(时间、服装、备课)。

  2、严格执行国家体育课时规定,开足上好体育课,严禁出现体罚和变相体罚的现象。

  3、开展丰富多彩的.大课间体育活动、阳光体育运动和冬季长跑活动,保证学生每天在校锻炼一小时。 加强对广播体操的训练和督查,大课间活动项目的创新和保持。

  4、全面落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康监测,提高学生体质健康水平。

  5、认真制定课余训练计划,创造性的进行训练,争取多出人才,挖掘出好的体育苗子,有计划地开展丰富多彩的体育竞赛活动,创造

  良好体育氛围。

  6、加强体育课的安全教育、安全防范,增强安全意识。按照现代化标准添置器材,定期检查体育器材。

  三、工作措施:

  1、扎实开展体卫生工作,扎扎实实地上好每一节体育课,认认真真抓好、大课间体育活动、阳光体育运动,保证学生每天在校锻炼一小时,力争有显著成效。

  2、做好班主任和体育教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

  3、做好常规工作,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

  4、组织开展队列体操比赛、跳绳踢毽比赛活动。

  四、主要活动安排:

  三月份:

  1、认真制定好本学期各年级段体育教学计划,准备上交资料。

  2、互相交流体育课的教学内容方法,基本功培训。

  3、冬季锻炼活动总结。

  4、区级比赛报名。

  四月份:

  1、筹备并举行学校春季运动会。

  2、组织队列体操比赛。

  3、学校田径队训练

  五月份:

  1、学校田径队训练。

  2、组织学生参加区级小学生田径运动会。(14日--16日)

  3、准备体质健康资料。

  六月份:

  1、准备体质健康资料并按时上交。

  2、全区体育卫生理论知识调研考试。

  3、准备上交的各校资料、教学文件。

  4、协肋组织好校园“六一”儿童节活动。

  七月份:

  1、做好各种资料归档工作;

  2、认真做好本学期学校体育工作总结。

  20xx

  洪山区石牌岭小学年x月

工作计划 篇5

  新的一学期又开始了,本学期学校的教育教学指导思想是:以“认认真真抓质量,一心一意谋发展”为新阶段的办学理念,继续深化新形式下的教育教学改革。继续提高青年教师的思想业务水平,是实现学校工作目标和完成各项工作任务的需要,也是青年教师本身成长的内在要求,同时也是提高教学质量的前提。

  作为刘xx的指导教师,上学期我从思想方面、教学方面等等对他进行了指导和帮助,通过我们的共同努力,使他在各个方面都取得了很大的进步,已能很好的胜任物理教学工作。在上学期的基础上,本学期计划继续从以下几个方面对他进行指导。

  一、思想方面

  经过一学期的工作和学习,他已树立了初步的专业思想,通过不断地交谈和谈心,他也能够较为熟练的处理教学和生活中遇到的一些困难和问题。但作为青年教师,经验还需要不断地积累,所以,本学期我还需要继续对他帮助,继续找他谈心,使他树立更加牢固的专业思想,勤奋工作,爱岗敬业,为人师表,真正成为物理教学的骨干力量。

  二、教学方面

  本学期是我校施行新课标的第二学期,新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。

  通过上学期的教学实践,对新课标的内涵有了初步的了解,如何进一步了解新课标的理念,如何探索出适应我校学生的教学方法,如何调整上学期教学中出现的不足,是值得我们探讨的问题。本学期我们仍然做好以下各个教学环节。

  1、备课

  在共同研究教材内容的基础上,共同认真备课,精心设计教案。每个教案都要体现教学的目的要求,教学的重点和难点以及突出重点、攻破难点所采取的教学方法和手段,教学时间安排,教学过程(包括师生活动的安排),以及课后总结等等。每个星期都要进行备课研究,并指导其写出教案,力争每个教案都达到学校规定的优秀教案。并在学校的教案评比中取得好的成绩。

  2、上课

  精心指导其上好每一节课,力争每一节课都达到优质课。在教法上要注意传授教学过程的条理性、层次性;知识传授应由浅入深、由少至多;能力培养上应循序渐进。在教学语言上力争做到语言准确精炼、幽默生动、语调抑扬顿挫。板书上要努力做到板书规范、书写工整、做图规范、本节课主题在板书中一目了然。

  师生配合上要尊重学生,充分调动学生的学生积极性,将教师的主导作用和学生的主体作用融为一体。同时还要注意课堂教学的`应变能力的培养。本学期惊心指导好他的多媒体教学课,力争取得好的成绩。

  3、听课

  为了共同进步,要和其相互听课。具体方式:

  (1)共同备课—指导教师先讲—青年教师听—共同讨论研究—青年教师讲—小结。

  (2)共同备课—青年教师先在一个班讲—共同讨论研究—青年教师在另一个班再讲—小结。

  (3)共同备课—指导教师和青年同时讲同一内容—对比小结。

  (4)相互随意听课,听后共同讨论得与失,共同进步,共同成长。本学期力争每周互听一节。

  4、教研方面

  继续共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案,积极探索新的教学方法,以课改为契机抓住机遇,做到与课改一起成长。

  努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念,创造性的开展教学改革实验,力争本学期在共同探究的基础上,写出一些有较高水准的教学教研论文,使其从开始就由教者型的教师转向学者型的教师,逐步适应新课程改革的需要。把课程改革和教研工作有机的结合起来,既要重视实践的观察,又要重视理论的提高!

工作计划 篇6

  一. 所带班级电气031班的基本情况

  1、学习:上学期期末考试有3人次不及格,其中有两人高等数学不及格,另一人工程制图不及格,全班的平均成绩在75分以上,这学期将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓,班主任助理工作计划。

  2、班级凝聚力有待进一步提高,上学期组织班级活动较少,同学之间缺乏了解。

  3、党建方面:已推荐3人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。此外,还有5名同学没有写入党申请书。

  4、大部分同学还不知道大学四年要做什麽,比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。

  5、绝大多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学习的特点。

  6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。

  7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学习情况应特别注意。

  二.本学期的工作计划

  根据所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:

  第一, 学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学习成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

  1、 学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,平时让班长,学习委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队,班级工作计划《班主任助理工作计划》。

  2、 各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来。

  3、 各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学平时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在平时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、 对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

  5、 到期末时,找平时学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

  6、 从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,平时加强英语的学习,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

  第二、一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,有如下想法:

  1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学习的`压力。

  2.平时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

  3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

  第三、关于党建方面

  1、 弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。

  2、 对已交入党申请书的同学,平时加强思想工作,让其认真参加党课学习,摆正态度,提醒同学写思想汇报,注意理论水平的提高。

  3、 经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

  第四、周翰同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其治疗情况,并把学校的学习情况带给他,大家共同帮助周翰,尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。

  第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。

  以上是关于如何开展电气031班工作的一些想法,有不足之处,请各位老师指正,谢谢!

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以市区教科研工作指导纲要为依据,结合学校工作计划和科研三年发展规划,进一步发挥教育科研的引领作用,推进学校“快乐课堂”的建设。继续加强市、区、校科研课题管理,为课题的实践创设条件,使科研成为教师自身发展的需求。

  二、工作目标:

  1、积极营造浓郁的教育教学研究氛围,将教研、科研、教师培训有机结合,鼓励教师在教育教学实践中发现问题、提出问题、研究解决问题。

  2、以市级课题《小学德育教育中家长微型课程的开发和利用》、区级一般课题《和谐、创智、开放的小学快乐课堂的实践与研究》、区创智课堂建设子项目《基于绿色指标下,创智的快乐课堂的研究与实践》为引领,全方位开展好习惯培养、高层次思维能力的研究,逐步形成家长微型课程资源库,力求让每一名学生在宽松、愉悦的文化氛围中自主探究。定期举行课题组例会,做好分析研究汇报工作,体现过程与结果并重。

  3、加强课题研究。用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。根据学校习惯培养“双十”体系修订学生“好习惯评价手册”,建设《好习惯好生活》创新实验室,实施“好习惯银行”评价。继续探索学校集邮特色,进行好性别、儿哲、围棋、足游等推广类课程的校本化实施。

  三、具体工作:

  (一)理论学习

  结合校本培训主题《聚焦快乐课堂,引领教师发展》,注重教研组、备课组建设:在推进“快乐课堂”的建设的主题背景下,明确研训要求,教研组和备课组为龙头,提高教科研工作实效,重在关注课堂中教与学突出问题的研究。围绕“快乐课堂”的内涵、基于课标、单元教学设计和教学五环节开展主题化的全学科的教科研活动。不断提升培训有效性,积极参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动,逐步打造学科教研特色。

  (二)课题研究

  全国、市级课题

  积极进行教育部规划课题《多重熏陶理论下家庭学校社区关怀型教育共同体的创建》的研究,结合上海市家庭教育指导研究市级课题《小学德育教育中家长微型课程的开发和利用》的实践与研究,由各年级申报家长微型课程,挖掘家长资源。邀请家长来校作专题的讲课,逐步形成家长微型课程资源库。

  区级课题

  积极进行区一般课题《和谐、创智、开放的小学快乐课堂的实践与研究》,继续以区创智课堂建设子项目《基于绿色指标下,创智的快乐课堂的研究与实践》为引领,确立“和谐”、“创智”、“开放”的评价元素、行为表现,全方位开展好习惯培养、高层次思维能力的`研究。力求让每一名学生在宽松、愉悦的文化氛围中自主探究,掌握知识,激活思维,培养能力,懂得审美,并品尝到成功的喜悦,体验学校生活的快乐。

  校级课题

  抓好教研、备课组课题建设,为教师搭建展示自己科研水平的平台,使教师的参与积极性得到大幅度提高,为学校的科研水平的提升创设了良好的氛围。

  分月进行相关课题组例会,做好分析研究汇报工作,体现过程与结果并重。

  (9、10月份):《小学德育教育中家长微型课程的开发和利用》、《携手“智爸慧妈”共建优质教育》课题组

  (11月份)《利用创新实验室开发少先队活动课程》课题组(校本课程)

  (12月份)《创建和谐、创智、开放的小学快乐课堂的实践与研究》课题组

  (三)其他工作

  1、分年级有效实施校本课程,做到专课专用。继续参加区科研室组织的性别、集邮、儿哲、围棋、足球文化等课程的推广活动,并结合学校特色运用到我校的课程推广活动中。

  2、进一步完善好习惯培养评价体系的研究。继续在一至五年级中开展“好习惯银行”的评价,一学期分三次进行阶段评价,阶段性地进行积分币的兑换,让学生能享受好习惯养成给自己带来的乐趣。

  3、认真组织好教师参加各级各类教科研论文、征文、案例等撰写活动,鼓励青年教师积极参与其中,提升学校科研整体力量。做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作,加强向外推荐的力度,促进教师专业发展。

  4、将教研、科研、师训三个方面整合起来,努力做到以教研促科研,极力发挥教师的潜能,从而提高我校的教学质量。

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