给老师一封信作文

时间:2024-03-16 11:03:53 书信范文 投诉 投稿

给老师一封信作文(大全10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的给老师一封信作文10篇,欢迎阅读与收藏。

给老师一封信作文(大全10篇)

给老师一封信作文 篇1

尊敬的冯老师:

  您好!

  今天把我借此习作的机会来给您说几句心里的话,这也是代表同学们的心声。老师,在我们的心里,您一直是一位称职的老师,每天的晨读时间,您总是第一个到校,监督我们这些不太听话而且又没有自我约束能力的学生,怕我们会“把这一年之计在于春,一天之计在于晨”的好时光白白的浪费掉,每天的放学,你总是带着慈祥的目光默默地送我们离校之后,最后一个离开的。老师,您不但课讲的好,而且平时对我们的学习很关心,在您眼里我们这个班级里的学生没有忧差可分;对我们您都是一视同仁。这一点儿是和其他老师不一样的;这一点儿也是令我和同学们最庆幸的地方。庆幸我们的老师是您,庆幸我们上了这个班级。 老师,您知道吗?大家是多么的喜欢您,喜欢您上课时的风趣、幽默,喜欢上品德课听您给我们举的实例、讲述儿时的经历,让我们真正感受到了文化的'重要性,以及做人的素质,和为人的宽容。可美中不足的是您很少和我们课余下交流。老师,你知道吗?我们好想、好想和您课下一起聊天、交流一下学习生活中的乐趣。可是只要是下课铃一响您就会立即回到办公室,也许急急忙忙的回办公室是有要紧的事做吧,尽管我们知道这些,我们也都能够理解,可我们还是希望您能放缓步伐,慢行一步,抽出一点儿极少的时间来和我们聊聊天,谈谈心。老师,你知道吗?虽然说您是我们的班主任老师,但更希望您能做我们的朋友!

  老师,如果您课余跟我们一起聊聊,也许我们师生的距离会更近,对我们的学习也会有更多的帮助。您说呢?

  祝您 :

  工作顺利

  万事如意

  您的学生:李慧云

给老师一封信作文 篇2

敬爱的老师:

  您好!

  我有很多话想跟你说,但又说不出来,今天就以书信的形式来跟您说吧!

  我现在有一个苦恼,就是写作文,我作文的水平一般般。但是像我们现在这样,写作文一定要用很多好词好句,让人感到烦琐而且缺少真实性。我们小学生应该是真实快乐的,有过许多真挚的情感,但老师们却让我们感到虚伪。但如果我们用平凡的语言写出文章时老师要不就打低分,要不就说你不认真。为此我挨了老师的骂。现在我对作文也是敷衍了事,我感到很苦恼。

  老师,你能让我们写真实的故事,写出我们真实的想法吗?也许,这样的.作文会让更多的人欣赏,会比那些好词好句的作文更精彩!

  祝

  身体健康

  您的学生:张芷毓

  20xx年3月7号

给老师一封信作文 篇3

敬爱的吕老师:

  您好!

  日月如梭、光阴似箭,转眼间我就要升到六年级了,还有一年我就要毕业了,不知您在上海过得好吗?

  吕老师,您还记得我吗?在三年级的时候,我总是一句话也不说,一声不吭的,因为我那时候总是小心翼翼,勇气不足,那时候,您对我是十分的`亲切,像我的妈妈一样。每当我在冥思苦想的时候,总是在一旁认真在开导我,细心地给我讲解要怎么样才可以顺利的解题。

  老师您有如一只善良的天使,有着一颗美好的心灵;老师您就像一颗坚强的大树,为我们遮风挡雨;您就像大海,有着宽阔的胸怀。

  记得三年级的时候,爸妈出去工作,把我交给了我的婶婶照顾,好像因为爸妈不在的关系,我对学习放了松。有一段时间我的心思一直不在学习上,不但上课经常开小差,作业也因为常常不想做而对组长说没有带,学习成绩一直下降,一落千丈。

  记得一次下课时间,吕老师把我叫去办公室去谈话,您说一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。您还讲人生应该如蜡烛一样,从顶燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后来我终于醒悟了,便努力的赶上功课,老师是您把我拉回起跑线上。

  一日为师,终身为父,老师您就像我们的父母,一直呵护着我们。

  祝老师:身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年8月8日

给老师一封信作文 篇4

  敬爱的朱老师,我想念您,日日夜夜。

  敬爱的朱老师,您在那边过得还好吗?是不是没有了烦恼,是不是不再辛劳。多少个夜晚,我追着您哭,醒来,枕边却只是湿了一片。敬爱的朱老师,我的“妈妈”,我想您啊。

  老师,“妈妈”,我已经读初一了,您不要在担心我了,也不要再为我费心了,我已经长大了,放心吧,“妈妈”,我已经完全能够独立生活了,现在我还是班上的生活委员呢。

  那个冬天,是我懂事以来最寒冷的冬天,家庭的突然变故,我已经哭晕了冻僵的身子,是您陪伴在我身边一整天,但我始终不愿给您说。是您不断的开导我,鼓励我,最后收养了我;让我重新找到了家的温暖。可是,您却给我当了三年的“妈妈”,无情的病魔又把我们永远的分开了。

  老师,“妈妈”,现在我很坚强了,学校的老师、同学对我都很好,我明白世间有一种爱,无言无声。我一定努力学习,我决心做一个像您一样充满爱心的人,充满爱心的老师。

  “妈妈”,还记得吗?我随您来到您们家的第一个晚上,我怎么也不愿意进您的家门,是您哄我,拉我;兰兰姐姐瞪着大眼睛望着我,她也不愿意我进门啊,她冲着您哭闹,她是多么不愿意多出一个“妹妹”啊,“妈妈”,您还记得吗?当时,您可是一个巴掌打在兰兰姐姐的脸上啊,兰兰姐姐哭得更凶了,我也哭了,望着您,您的眼角也滚出了泪花。以后,每次兰兰姐姐欺侮我的时候,“妈妈”您都是站在我一边的啊,可是,“妈妈”,每次我都发现您偷偷的流着泪。时间一天天过去,我学会了洗衣服,也学会了做饭。有一天我们“母女”放学回家,是您叫我准备做晚饭的啊,您咳得那么厉害,您还坐在饭桌上,还在专心翻着什么,写着什么,没过多久,您却趴在桌上,踹着粗气,脸色苍白,桌底下一滩血,我吓哭了。是邻居把您送到医院,、、、、、、可是,就这样,我们就永别了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,“妈妈”,您是广阔的天空,拥抱迷路时的我们,您是跳跃的火种温暖我们寒冷的'心灵,您是甘甜的泉水,滋润着小花小草的我们。一片绿叶,就是一个生命,虽然短暂,但她走后,留下的却是一个生机盎然的灵魂。

  老师,“妈妈”,您常说,“我愿做一滴水,我知道我很微小,当爱的阳光照射到我身上的时候,愿意无保留的反射给别人。”

  老师,“妈妈”,虽然您走了,永远地走了,但我是您的影子,我要沿着你的足迹继续走下去。作者:蒋漫琴

给老师一封信作文 篇5

  尊敬的老师:

  你好!

  我是xx小学六年级x班的学生吴红。我是一个活泼天真的小女孩。优点有很多,缺点也很多。我的优点是;会唱歌跳舞,还会做饭菜这些……缺点就是:粗心,健忘不够认真。

  老师,我不喜欢那种“三天一小考,五天一大考”的老师,考考考把人都“考”焦了。我希望是那种上课时会偶尔开点小玩笑,上体育课和我们一起玩的老师。在阳光明媚的操场上一个班的同学正在进行各种游戏,欢乐的笑声连绵不绝,这种情形能在中学的.校园发生。该多好呀?

  未来的老师,我相信能当老师的一定是一个响亮名字,老师我是吴红,你永远是最美的。

  祝你工作顺利

  学生:吴红

  5月16日

  六年级:灰蒙蒙的天空

给老师一封信作文 篇6

  尊敬的刘老师:

  您好!

  近来,天气忽冷忽热,您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享,希望您能喜欢。

  记得3月9日那天天气阴天我们五年级全体师生去四会进行一次综合实践活动。

  那天,我们怀着愉快的心情,带齐行李,向四会综合实践***出发。

  到了那里,那里有很多教官站在空地上迎接我们的到来,我们一下车,教官就把我们带进宿舍,然后教官说:“把行李放好之后去领枕头套、被子套和床铺。”

  在这三天里令我收获最大的是插秧,我们下了田里,虽然有冰冷刺骨的泥水,但还是拦不住英勇的五(5)班,三下五除二的功夫,我们就把秧插好了。

  第二天晚上举行了晚会,全部班都要唱一首歌,每个班的节目都不同,有的穿外国的衣服、有的'穿军训的衣服、还有的穿校服,有人唱歌、也有人跳舞,大家都唱的很好听、跳舞也跳得很好看。

  通过这综合实践活动,大家都学到了很多知识。

给老师一封信作文 篇7

给顾老师的一封信

  敬爱的顾老师:

  您好!

  时间过得真快,秋季开学,我已经是一名四年级的学生了。回想过去的一年,在您的教导下,我一天天成长,收获了许多快乐!

  记得上学期,为了开好区级中队观摩活动,您不辞辛苦,每天早早到校,很晚回家,设计活动过程,寻找节目素材,两天下来,您的嗓子就哑了,同学们都非常心疼!

  我的节目特别多,既要演奏古筝,还要讲述自己的成长故事,小合唱、跆拳道……我天天上课、写作业、排节目,回家还得练习弹古筝,忙得晕头转向,心里烦躁不已。您知道后,放学特意把我叫到身边,亲切地拉着我的手,说:“老师知道你这一阶段辛苦了!付出与收获的道理,你肯定懂。事情多时,心平气和,才能有更好的发挥!以后,老师陪你练节目!”我轻轻地点点头。于是,我练习朗诵的时候,身边多了您的`身影。我的成长故事篇幅长,背起来困难,还要配上音乐,合上图片,难度很大。当我灰心丧气时,您总是鼓励我,微笑着安慰我:“没关系,慢慢来。”您陪着我,不厌其烦,一次次示范,一遍遍指导……终于,我能够熟练演讲了,您朝我竖起了大拇指。

  正式表演时,我自信满满地走上台,声情并茂地向大家讲述我的成长故事。大家的目光都注视着我,可我一点儿也不害怕。我的演讲获得了满堂喝彩,我激动地望着您,心里默默地说:“顾老师,我做到了!谢谢您给我的鼓励,我一定会牢牢记住您的话,做一个勇敢、自信的女孩!”

  教师节快到了,我衷心地祝愿您节日快乐!

  此致

敬礼

  您的学生:XX

  20xx.9.7

给老师一封信作文 篇8

尊敬的苏老师:

  您好!

  我是一名普普通通的五年级小学生。当开学第一天看到您时,我就觉得您可威严了,可再上课时您却想一位慈祥的父亲一样,把课讲得娓娓动听,让我原以为枯燥乏味、深奥的数学一下子就变得有趣了许多。有时我们遇到了难题,大家都会开动小脑筋,积极举手发言,您总是在一旁认真地听着,不是还回点点头或提出一些建议。做题目时,您叫我们每个组之间比赛,哪一个组做对的人数多,就取得胜利,赢的一组每人还可以加上一颗五角星呢!这时,大家都会很高兴,努力去奋斗。这样,不仅调动了我们对数学的兴趣,还大大提高了大家的解题能力。真是教学有方呀!

  您平时还教育我们学数学要严谨认真,不耻下问,我一直把您的话牢记在心中。每次有不会做的'题目,便去向您请教,您就把题目一道一道地给我讲解,先让我分析题意,再教我解题方法,然后叫我在本子上多做练习。如今我解题时就觉得得心应手了。

  苏老师,感谢您对我的谆谆教导,使我以前学得不好的数学现在有了很大的进步……好了,就说到这里吧,我还要去复习功课呢!争取在期末考试中,用我优异的成绩来回报您!

  祝您新年快乐,身体健康,心想事成!

  您的学生 王心蕾

  20xx年1月2日

给老师一封信作文 篇9

  尊敬的老师:

  确实,老师是值得我们尊敬,而且不少人称之为一个神圣的职业。

  老师,授予我们以知识,不同的科目教以不同的方法,不同的内容。

  仿如我们的重要科目之一的语文,对,语文是门必修课,重要原因之一是众所周知的:它作为我们的母语。从学习授教中,我们学会读山、水、人,感受其中的巨大魅力,培养出不同的能力。我们精神将得以丰富,智慧得以增长,素质得以提升。

  还有数学,常说是学来计数罢了,可老师教我们如何有用地运用数学,如何利用数学来提高个人能力,让我们认识数学的自然、清清楚楚,更教我们要摸索自己的学习方法。

  再有化学,教我们如何识别伪科学,判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康等。

  ……

  你们授予的何止这些,还有做人的道理,社会这如何交流等等。

  现今,不少的标幅、标语在称赞着你们,不少的歌曲在赞颂着你们……

  请再听一则小故事:在某所高中里,有着这么一个教官,是名女教官。她是家中的二女儿,有一兄长,却已远离人间,她这长兄混进了人们所说的黑道,在一次打架中不幸死去了。而在她所教的学生中,有一名生长于暴力家庭,为了为母亲付因被父亲打伤而进医院所要的医药费用,也走上了不法之途。女教官为了劝阻,赤脚跑了许多条路,找着学生。她找着学生时也一时不了解自己的'行为,只有要,而且一定要找着的想法,不可让学生走歪路(不管会否与长兄之事有关)……

  除了自己的父母亲,谁还会赤脚找人?

  老师是辛勤的园丁,是我们的良师益友……

  愿: 身体健康,工作顺利!

  您的学生:XXX

  XX年XX月XX日

给老师一封信作文 篇10

亲爱的陈老师:

  光阴似箭,日月如梭,六年的时光就这样转眼间过去了,可我还是深深的记得你那和蔼可亲的面孔,那双水灵灵的大眼睛。陈老师是您辛勤教导了我,给予了我们无穷无尽的知识,就要毕业了,我要到别的学校开始新的学习生活,在这里我要向您倾诉对您的感激之情,是您教会了我如何做人,是您让我懂得要发奋学习,爬到最高峰。是您教会我们那一个个的拼音字母,把它拼成一个又一个熟悉的音节。老师,那您还记得一年级的那一天吗:

  在我一年级半寄宿的时候,在课堂上,因为我跟不上读书的速度,而大哭起来,引起了同学们的注意,您看见了,您和颜悦色的对我说:不要怕,慢幔来。您不厌其烦的一遍又一遍教我,我看着您那疲劳的样子,我的眼泪不由自主地流了下来,您的爱就像温暖的阳光照耀着我的`心,使我在天寒地冻的冬天里感受到温暖舒服的爱!您的爱比天还高,比海还要深,比糖果还要甜!

  或许这件事小得甚至可以忘却,可是对我来说却是一件很有意义的事情,我收获的不仅是知识那么简单,而是您那伟大的爱!老师,谢谢您!

祝你

  青春常在

  您的学生:

  5月9日

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