给校长的一封信

时间:2024-02-06 08:19:02 书信范文 投诉 投稿

给校长的一封信(集合)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。怎么写信才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的给校长的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给校长的一封信(集合)

给校长的一封信1

尊敬的校长:

  你好!我们校园,在你的领导下,只用短短几年的时间,就由一个名不见经传的农村初中发展成为远近闻名的一所校园,每一个中人都是很兴奋的。你是位具有开拓精神,事业心强的好校长,为我们校园的发展付出了很大的心血。这是让全校每一位教职工无不佩服的地方。

  但在那里,我代表校园普通的教师向你提个小小的推荐:请把欣赏的目光也投向我們。

  你在教职工会议上常常要求每一位教师在工作中,应把欣赏的目光投向每一位学生即使是很普通的学生,要相信每一位学生都能成才。可我们普通教师为什么得不到你欣赏的目光呢对校园有突出贡献的、教学成绩斐然的优秀教师,你有理由去欣赏去推崇。可我们普通教师同样也需要你欣赏的目光阿!“校长把我当人看,我给校长当牛干;校长把我当牛看,我什么事情也不想干。”这是我们普通教师渴望你欣赏最直白、最朴实的心理描述!

  我们素质平平,没什么特长,口齿不清,五音不全,课上得一般,也没有论文发表。但在当今信息快速传递,生活资料日益丰富的形势下,人人都有必须的`表现欲。我们也很渴望能得到展示自己的机会。校长,你能给我们机会,能给我们一些欣赏与鼓励,让我们也能成为校园某个时候的一片亮丽的风景吗?

  我们因素质平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校长,你明白吗,也许你不经意的一句安慰,一个鼓励的眼神,都会让我们信心满怀。有时我们也会取得别人看来微不足道的一点成绩,但校长你别把它看成微不足道,因为你的看重,会让我们的自卑感减少,会让我们充满活力的去完成更多的工作。

  我们因为素质平平,所以常常失败。失败后,我们有的颓丧悲观,失去前进的勇气;有的也会不甘心失败,力图重振旗鼓。这时候校长你能肯定我们工作的热情,相信我们只是一时的失误,和我们一齐寻找失败的原因,并能给我们新的表现机会,我想我们这些普通教师定会获得巨大的工作内驱力,定会充分发挥自己的潜力,把工作做好。

  我們真的期望能得到校长的一次真诚的赏识,真的期望我们这些普通教师也能在被欣赏的幸福中摘取成功的花朵。

  最后祝愿我们校园会在你英明的领导下,走向更辉煌的明天!

  祝您

  身体健康

  您的学生:xxx

  20xx—xx—xx

给校长的一封信2

尊敬的林校长:

  您好!

  我是六年级一班的学生。不到一个月,我就要离开学校了,在这里学习生活了几年,就要离开,还真有点依依不舍呢!在您和老师们的精心栽培下,我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的少年,我心里充满了感激。

  为了使母校变得更加美好,在离开学校之前,我想向您提几点建议,算是送给学校的特殊礼物吧!

  一、硬化学校的操场

  因为我们学校的操场凹凸不平,秋天刮风的时候,风一吹,就会扬起许多灰尘,同学们都不敢睁开眼睛;雨天,低洼之处就会有一洼洼的`积水,同学们穿过操场走进教室,如果稍不留心,就会变成“落汤鸡”。

  二、购置垃圾箱

  在学校,没有一个垃圾箱,同学们来到学校,吃完东西,包装袋都没有地方扔,大多数同学都拿到教室里扔。部分同学为了图方便,有些同学扔在校门外,有些同学干脆就随手一扔,把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。因此,我建议学校多购置几个垃圾箱,放在校园四周,这样,同学乱扔垃圾的现象一定会减少。

  林校长,以上的两点建议可行吗?希望您能采纳。

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信3

尊敬的校长:

  您好!

  很冒昧写这封信给您,希望没有打扰到您的工作,我有一些话想要跟您说,自从我迈进学校门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为学校中间的学生,一定要带好领队的。为此,我想提出一点儿小建议,希望校长采纳。

  当今社会,随着科学技术的发展,我希望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,一定能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。

  现在,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的'身体中,会给老师带来极大的危害,所以,我建议为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么美好的事情啊!

  我的学校——平阴县第四中学不久的将来。会变成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。

  以上是我的两条建议,希望您满意的接受,我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌!

  祝:您工作顺利!

此致

敬礼!

xx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信4

初三的同学们:

  你们好!

  今天,是个很普通很平凡的日子,但它一定会在你们每个人的记忆中铭刻,因为,再过一个月,你们就要迈进中考考场,去完成你们生命中第一个重要的转折。

  三年前,带着憧憬与理想,你们来到了保亭中学,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,你们和困难斗争,你们和时间赛跑:春寒料峭中有你们执著的追求,夏雨滂沱中有你们坚定的身影,秋风萧瑟中有你们勃发的激情,冬日雪地上有你们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,我相信你们迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待你们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,你们阔步向前吧!

  一个月,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于你们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。一个月——太短,但你们要去争朝夕!

  九年的求学生涯匆匆走过,一个月更是稍纵即逝。在这短短的时间里,你们应当如何迎战中考呢?

  黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。你们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。你们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要去挑战东海的骇浪惊涛!

  更行十万八千里,何惧东西南北风。你们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。中考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一个月虽不能峰回路转,一个月,只要好好利用,却可以改变一生!你们要坚信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

  衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。你们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。最后一个月,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向你们走过来,那你们就向成功走过去!

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有一个月了,你们必须全身心投入,有效利用每一分钟。你们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想——对于你们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的三十天,让每一根神经都为备战中考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺中考而沸腾。积蓄力量,你们的梦想将在六月旭日般喷薄!

  敌军围困万千重,我自岿然不动。你们应当保持良好的心态。中考不仅是智力与毅力的`较量,也是心理素质的较量。你们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对中考,这会让你放下包袱,轻装上阵,才能走得更远。

  又是一年中招时,又是一年亮剑时。在七仙岭下的这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——你们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!

  同学们,中考将翻开你们生命中崭新的一页,它会让你们的梦想绚丽如画,让你们的前程灿烂如星,让你们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!中考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是你们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!你们要珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!用你们的责任和使命去谱写青春的乐章!

  我知道你们都想成功,你们要成功,我坚信你们必成功!

给校长的一封信5

敬爱的校长:

  您好!感谢您在百忙之中关心我们小学生的心声,能看到我的这封信。我是一名五年级的小学生。美丽的母校是我的骄傲,在这里我快乐地学习,健康地成长。虽然我快毕业了,但我希望我的母校变得更加优秀和出类拔萃,因此有一些建议想对您说一说。

  我想给您提一下有关学校科技设备的建议。虽然语文、数学、英语这些主课的老师都很优秀,我们很喜欢。但是像科学这一类的课也是我们很渴求的。每当上科学课时,我们都很想好好利用书本上的科学知识做一下实验,但是没有大展身手的.机会。

  还有我们教学楼上的天文台,在我的印象中,只是探险性地到过那里一次,但天文台的器械却坏了,我也没有看到任何天文气象。每当我望着那个充满吸引力的大圆球,心中非常渴望能再去看一看。所以,我很希望再开放天文台,并且有固定的天文课,让我们能懂得更多外界的知识。

  我有几点解决建议给您参考:

  一、在学校里建一个科学实验室,配置多种科学仪器和设备,比如显微镜、天平、指南针、地震仪等等;

  二、科学课前二十分钟讲课,写练习册,后二十分钟到实验室,老师组织学生自由实验;

  三、重建天文台,并处于开放式管理;

  四、学校多开设一些学生们普遍感兴趣的课程,比如天文课,让我们观察奥妙的天空;自然课,带领我们观察有趣的昆虫和大自然;手工设计课,让我们有更多动手亲自操作的机会,等等。对于特别感兴趣的同学还可以报相应的特长班。

  也许等到我的建议被采纳时,我已经小学毕业上初中了,但如果因为我的建议让更多的小朋友在我亲爱的母校里快乐地学习和成长,我也非常高兴。

  我的建议希望校长能很好地考虑。祝我们的学校更加积极向上,拥有灿烂美好的前景。

  建议人:五年级二班 韩思远

给校长的一封信6

王校长:

  您好。

  母校是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里,我们受到教师和校长您的关怀,使我们欢乐而高兴的成长起来。我衷心的感激教师和校长的关怀,我在母校中还认识了许多的好朋友,这我是永远都忘不了的。

  还有六十天,我们就要离开母校了。在离开之前,我想对我们的提出几条提议,这是我早就想说的。

  校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我提议,应当把操场扩建一些,最好搞一下学校的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下学校小品等。使我们的学校既大又美丽。

  同学们既能够在宽敞的`学校中进行各种活动,又使的学校变的勃勃生机。

  校长,我明白这是一个很大的难题,可是只要想办法总是能够解决的。

  祝:

  身体健康

学生:xx

  20xx年1月4日

给校长的一封信7

敬爱的校长:

  您好!

  我是六二班的郭艺琳,这是第一次给您写信,也是我小学生涯给您写唯一的一次信。

  说实在的,我想要给您写这封信的想法已经很久了。早在第八届书香活动开始就有给您写信的念头,可是我一直没敢写。

  终于鼓起勇气给您写这封信,是因为我知道这是我在舞钢市第二小学唯一的一次,也是最后一次想要给您写信了。现在我想要给您说一说这次我写这份信的原因。

  还记得第七次书香班级吗?那次我是我们学校唯一获得博腕和阅读天使奖,为此学校还特意奖励了我50元的书,并在开学典礼上由您亲自为我颁发了奖品。而您在大会上并向我们承诺,要我们的二小打造成一个书香校园,每一班都要成为书香班级。

  当时听到您的话,您不知道我心里有多激动,在校讯通里当我看到其他县市的学校都是在老师的带领下参加活动的,我真的很羡慕,渴望着有一天,我们学校也重视起来,我们老师也带领着我们一起参加书香班级活动,让更多的人知道我们舞钢市第二小学也很优秀,可自那次您承诺过后,您好像完全把这事忘了似的,直到第八届书香活动结束,我们学校除了我和禹木霖两个之外没有同学参加,也没有老师参加。心里不由得好失望呀!

  书香活动提倡全校师生共阅读,可是我们学校就是行动不起来,这也许在您的心里是件很微不足道的小事,可在我的心里却是一件很重要的事,因为自从我参加这两届以来,我深深的体会到了书香活动的好处,书香班级活动为热爱读书、乐于学习的老师、学生、家长,提供着很好的.交流平台,它倡导“全营养阅读”,它也的的确确促进我们的阅读性,参与性,也大大的提高了我们的写作能力。在我看来真的是一件对我们师生来说是百利无一害的好事,这样的好事,我想让我们学校更多的老师和学生和我一起分享。可是我不明白,就是这样的好事,为什么在我们学校实施就这么难呢?

  12月28号第九届书香活动的号角再次吹响,真的希望在您的支持与参与下带领我们全校师生,共建书香校园,共谱书香校园之歌!

学生:郭艺琳

给校长的一封信8

尊敬的校长:

  您好!

  我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的.地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。

  尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;

  1。在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

  2。收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。

  希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。

  祝福学校的明天更加美好

此致

敬礼!

 您的学生:

  20xx年4月17日

给校长的一封信9

亲爱的校长:

  想像一个理想的校园,到处栽满花、草,这里没有升学压力的束缚,也没有现实生活的捆绑,你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声,有如一个个美妙的音符,充斥在整个空间里,共谱成一曲动人的交响乐。

  环境会对学生造成很大的影响,一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培,透过植物,学生可以有机会接触大自然,了解上帝造物的奥妙,并借着栽种植物,提醒同学保护地球的重要性,在陷在全球暖化的危机中,得以用我们微薄的力量,为地球贡献些什么。此外,植物也象征着各种的节操,徜徉在草木之海里,同学们可自比为陶潜,学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊东篱下”的闲适心境,又或者化身为周敦颐,学习他那细腻的观察力,静观芙蓉,体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。 期许校长可以将校园绿化,借着学生的手,播下希望的种子,布满校园。由一年级洒下的`种子,经过三年同学无微不至的照顾,必成长、茁壮,过程中也许遭遇瓶颈、挫败,但这些挫折更可淬砺同学们的心志,培养更豁达的人生观,造就孩子们成功的道路。 想像终究是想像,必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手,让想像不再是想像,让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。

此致

敬礼

一个关心学校的学生

  20xx年5月5日

给校长的一封信10

敬爱的校长:

  您好!

  您为我们上这一节作文课是有句话使我受益匪浅——“写作不是简单的劳动,写作而是倾心的创作。”这简单而有蕴含深意的话语使我明白了许多写作的道理……

  在这节课中,我的环境描写可谓是突飞猛进,再者我更明白了环境描写有什么样的好处,又使文章增添了什么。

  来举个例子吧,我之前写环境描写总是会一句话概述过去。如:“天空很昏暗,一位老人和一只猫在院子里的木椅上静静的躺在,眼睛望着无精打采的看着天边。”这一小句话是多么的枯燥乏味啊,用今天您的话来说就是“简单的劳动”现在我真正学会了:把文时,我才知道我错了,而且是大错特错!

  随着连绵起伏的笛声响起,我被您引进了人间仙境:湛蓝的天空、碧绿的小草、清澈的小溪、宁静的村庄、清脆的鸟鸣^一切都是那么美好!让我感觉您是那么的和蔼、可亲。

  您在黑板上写下的“牧童短笛”,我永远刻在了心里。一节课的快乐,一节课的收获。您仿佛让我穿越时空,回到牧童时代,让我享受快乐,享受悠闲。再回首高科技的`现代,孩子们就像关在笼子里的小鸟,只会唱不会飞!

  天啊,相差那么大!

  正像您所说的那样,我们虽然比牧童幸福,但牧童比我们轻松。因为父母希望我们望子成龙、望女成凤,他们把希望寄托在了我们身上,希望我们好好学习、天天向上。所以,他们会把我们的学习抓得很紧,这也是迫不得已,因为他们是为我们着想,为我们策划着未来。

  快下课了,可我多么希望时间定格在那一课,希望这节课永远也上不完。可时光老人总是那么铁面无私,依旧“嘀嘀嗒嗒”。在学习中得到快乐,在快乐中吸取知识。谢谢您!期待您的回信!

xxx

20xx年xx月xx日

给校长的一封信11

  敬爱的校长:

  您好!

  我是六年级六班的谢丽君,今天给您写信,有两个理由。第一,是想慰问您,第二,是想给您提几个建议。

  校长,您为我们操碎了心,为了创造更好的学习条件,您不惜花费重金为我们建设综合楼,每一砖,每一瓦,都花费您大量的心血。学校的花坛中,开出了许多美丽的鲜花,这不仅为我们母校增添了一抹亮丽的风景线,还让我们可以呼吸到许多新鲜空气,使我们能更健康的成长。我相信,这些花虽然长在花坛之中,但已悄然长进您的心房里,散发着阵阵幽香。您为了我们的健康成长,每天的工作都很忙,要记得常休息,保护好您自己的身体。

  我即将离开母校的怀抱,离开这个温暖的家,在此之前,我想给您提几个建议。

  第一个建议是关于教室的:我们的教室虽然已经很大了,但是对于我们班,这78个人的大家庭来说,教室显得十分拥挤,坐在椅子上的我们不能做一些大的活动,而且由于空间不足,导致教室里的二氧化碳多于我们所需的氧气,显得有点压抑。所以,我提倡将我们现在不用的空间,用来扩建教室。

  其次,因为不能将书放在学校,我们的书包总是被书塞的.满满当当,所以变得又重有鼓,有时放不进课桌里。因此我建议将扩大课桌存放量,这样的话,就能把书包放进去了,也不至于将书包放在地上,挡住了他人的过道,又弄脏书包。

  还有,我们全部的书早上背到教室里,下午又得背回家中,这样的话,对于学生而言,对骨骼发育有害。我建议安装有锁的课桌,这样,既能防止书本被损坏,又能减轻学生的负担,这样难道不是一举两得吗?

  希望您采纳我的建议,让我们可以健康成长。

  祝:

  身体健康,万事如意!

  建议人:谢丽君

给校长的一封信12

各位中国民办教育行业的校长们:

  多年前,因为一个理想、或是一个契机,你选择了办学。一路走来,在经历了种种成功与迷茫之后,你或许会觉得很累,会想退出;或是不想再那么“拼”,想安于现状。

  书院很理解你的感受,但在这里,我们仍必须提醒你:一家学校,一个组织,不是一台挣钱的机器,尤其不是校长个人挣钱的工具。对于在这个组织中的成员来说,组织的运作方式,还是他们的生活方式,是他们人生的运行方式。如果他们在这里待的时间够长,他们要在这里完成很多的人生体验——成长、成就感、成功的喜悦,也会饱尝挫折、失败,然后从中提炼意义、发现自我、突破自我、完善自我。他们要在工作中不断开拓视野,和更多不同的人互动,去探索、去丰富,让自己的人生不断进入到新的阶段。同时也尽可能地从物质上、精神上改善自己和家人的生活。

  因此,一家学校或者组织,应该是一个平台。校长作为这个平台的创建者和维护者,肩负着重要责任。你不再仅仅是通过这个学校或组织去实现自己的财务自由和理想,你还对这个组织中的成员有了一份责任——因为你造了这艘船,你邀请他们一起登上了这艘船,所以你不能由着自己,由着自己的懒惰、懈怠、畏惧、沮丧占据和控制自己,不能由着自己的消极和不作为,让这艘船随意停止,让这艘船上的`人停止体验、停止提升,进入今日重复昨日、明日重复今日的无聊循环,扼杀他们在人生中的丰富可能性。

  所以,校长不能逃避,企业家不能退缩,因为你肩负着更大的责任。你的人生宿命,就是带领大家,不断尝试新的可能,实践、失败、总结、再实践……在带领组织披荆斩棘前进的同时,拓宽组织成员的人生境界,也不断突破自己的极限。

  你选择了这条路,所以你有义务为了信任你的人一直走下去。这是我们作为校长、作为领导者共同的使命!

给校长的一封信13

校长:

  您好,我是四年级三班的的一名学习成绩中等的学生,但是我有许多许多的烦恼,想向您求助:

  首先是我们班的同学们经常取笑我。老师现在让我担任‘晚间排长’,带队出校门。虽然说当排长很好,但是同学们都笑我是“盗版排长”,我心里很生气。在带队出校门时,同学们也不尊重我,还没有出校门,大家就撒伙了。我不知道应该怎么办好,怎么处理好与同学们的.关系,怎么更好地为班里同学服好务。

  还有就是老师不让上体育课。那天天气晴朗,第四节课是体育课,我和全班同学都非常高兴。大家心里都盼着上体育课,因为上体育课我们能够在学校的大操场上欢快的玩耍,做各种游戏,这也是每个同学都盼望的事呀!可是,老师就是不同意上体育课,说:“杨蕴琦,把写字书发下去,每人都在教室里练书法,最少二篇”。话音刚落,我们就起了一阵小哄“怎么又要写字呀!”真是扫兴!每个同学都心里不舒服。所以也无心写字,只落得体育课没有上成,字也没有写好。因此大家就推举我给你写抗议信。我们不是不好好学习,可我们也非常想上体育课,没有好的身体怎么能更好的学习呢?不是说德、智、体要全面发展吗?为什么不让上体育课呢?我们全体同学都想不通。

  校长,我也有错误:我当排长的时候没有起到带好头作用,我没有及时的把老师的作业做好,在班里学习成绩不太理想,总是让老师操心。老师为了提高班里的成绩,老师才罚我们的……但是,请您相信我们,只要让上体育课,我们保证会改好的,学习也会上劲的,不会让老师操太多心的。

  校长,您能帮帮我们吗?我们这些孩子都为了不让上体育课烦恼了好长时间呢。如果没有这些烦恼,我们每个孩子都会成为一个上劲好学的好学生的。请您相信我们。

  最后,祝校长身体健康。

  此致,

敬礼!

给校长的一封信14

尊敬的校长:

  您好!

  我是一名普通的学生。我写这封信,是想请您考虑适当增加我们学校的体育课时数。

  著名教育家,北京大学校长蔡元培先生曾说过:“完全人格,首在体育。”毛泽东先生也有言:“体育于吾人实占第一位置,体强壮而后学问道德之进修勇收效远。”体育课不仅是“德智体美劳”教育中重要的一环,正所谓“文明其精神,野蛮其体魄”,它更在青少年的身体健康和世界观塑造中发挥了无可替代的效用。

  体育二字,首先是育“体”。可曾记得血火岁月中,被洋人指着鼻子骂“东亚病夫”的屈辱与无力?可曾想起几月前东京奥运会上,《义勇军进行曲》响彻耳畔时的自豪与畅快?这便是体育的力量。我们如今正是身体发育的黄金期,但有限的体育活动时间是囚困生长激素的最大牢笼。相信校长您也不希望看到学校里大半都是病怏怏的书呆子吧!同时,适当的体育锻炼是排解压力,宣泄情绪的良好途径;集体活动也能让我们更快的找到志同道合的同伴,这无疑扫清了青春期心理的两大障碍,何乐而不为?更别提“磨刀不误砍柴工”,愉悦的心情也能保证我们“学问道德之进修勇而收效远”,您说是不是这个理?

  体育二字,兼能“育心”。“友谊第一,比赛第二”的奥运精神经久不衰,吃苦耐劳、坚持不懈的体育品格伴着奥运火炬代代相传。“安化伢子”谌立军日夜苦练终成正果;“奥运小项”全红婵勤学不懈一跳封神;更有“国乒之光”马龙许昕等人不骄不躁再创佳绩。体育,教会我们的是坚持,是尽力,是不言放弃,是“十年磨一剑”的沉着,与利剑出鞘时的锋芒毕露。而更难能可贵的是全网声讨体操裁判中,所展现出来的追求公平的原则。“完全人格,首在体育”。校长,也许强健的体魄随着光阴而消失,但竞技精神烙印在我们心口那火红的'印记不会!这是我们三观塑造中至关重要的三年,我希望您能给我们机会,让这份烙印更深刻些,这样即使在最严寒的夜里,也有一颗熊熊燃烧的赤子之心,支撑我们不向寒冷低头。

  “双减”政策后,上海小学生体育课时仅次语文。同时,其他学校也在行动着,我希望您能将我的建议多加考虑,我和同学们也时刻期待着新的变化。

  最后祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生

  2021年10月24日

给校长的一封信15

贵家长:

  您好!

  在您的大力支持和关心下,历经一年紧张有序的学习,您孩子的学习成绩、思想品德和行为习惯等方面都取得了较大的进步,值此新春佳节到来之际,向您及全家表示衷心地祝贺!

  一年来,学校各项工作长足发展。教学管理水平进一步提高,学校面貌日新月异;教师素质不断提高,十余位教师参加新泰市优质课比赛全部获奖,一名教师在全市执教公开课;强化内部设施配备,建成拥有微机20余台的微机室,新购置激光打印机、扫描仪等先进设备,为学生学习提供了有利条件;教育教学成绩进步突出,05年中考创历史辉煌,荣获新泰市教育教学工作优胜奖,学校被镇党委、政府命名为“教书育人先进单位”。

  学生成人成才,是每位家长的心愿,更是我们每位老师的期盼,我们衷心地希望家长加强与我们的交流和联系,共同关注学生的进步成长。寒假期间(农历腊月十九日至正月十五日共四周,初三学生寒假为农历腊月二十七日至正月初五一周),希望家长做好以下几点:

  一、教育、监督学生按时作息,自主安排学习,及时完成作业。

  二、教育孩子注意用火、用电、交通、食品、鞭炮伤人等方面的安全,特别是教育孩子不要到水库、池塘滑冰,不乘坐危险车辆。

  三、引导孩子参加积极向上的文体娱乐活动,适时适人适地娱乐,杜绝进入营业性网吧。

  四、安排学生参加适当的家务或生产劳动。引导学生走亲访友中,结交学有所成的亲戚、乡邻,在交往中长见识受锻炼。

  孩子是您的,也是我们的'。在新的一年里,让我们目标放远,共同关注学生每一天的学习和进步,为将你的儿女我们的学生培育成国家的有用之才而不懈努力!

  祝您春节快乐,合家幸福!

  汶南四中校长 朱英礼

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