给校长的一封信

时间:2022-05-14 14:19:42 书信范文 投诉 投稿

给校长的一封信

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到书信吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?以下是小编精心整理的给校长的一封信,欢迎大家分享。

给校长的一封信

给校长的一封信1

尊敬的校长:

  您好,我是本校四(10)班的一名小学生。在“学校”这个大家庭里,在老师、同学们的帮助下,我不仅学到了书本上的知识,还懂得了许多人生哲理。四年来,我们伴随着学校的发展而成长,这里的一草一木我都是那么熟悉!学校的每一个角落里都充满了我们的欢笑声。

  四年的学习和生活,让我感到我们的`校园一天比一天还要美丽,教育设施也越来越好!但还有一些不足之处,我冒昧地向您提出来,请您见谅。

  1:建设一个图书馆让学生办张借书证,随时可以来借书;每周有两节“读书课”,是让学生在图书馆看书,然后写读书笔记。

  2:在那个大花坛里建一些运动设备,让同学们在下课时能在一个绿色的花园里玩儿!

  3:在教室里挂上一根铁丝,每到下雨时,同学们把雨具挂在铁丝上,这样就可以避免把雨具放在地上,把地板弄得湿湿的。

  4:在教室里放些小盆栽,红的花,绿的草,不但能清新空气,还能让我们在一个绿色的环境中更好的学习。

  校长,我的建议就只有这么多了,希望能够被采纳。

  祝校长身体健康,工作顺利!

  愿母校一天比一天更美好!

  4月17日

给校长的一封信2

xx:

  您好!

我是广大普通学生中的一员,我对于学习的环境百分百满意,但世界上的任何事物都有缺陷,我们的校园中还存在着一些问题,为了让身后那些可爱的小弟弟,小妹妹们可以健康快乐的成长,所以恕我直言。

  写字时间不应延长每次唱歌时,都不能唱上两首歌,就要开始拿起笔纸,进行写字,这一系列看似平常的动作,但却隐藏了一个重大杀手中的高手——近视。

  写字时间本是应该练字、坐姿的,可是有些孩子没有养成习惯,写字时间有15分钟,这整整十五分钟的'时间,都保持着不正确的姿势,久而久之,后果就可想而知了。唱歌时间应该还是十分钟,不应该减少到五分钟的原因很简单,唱歌可以调动同学们的精神与气氛,现在气温逐渐上升,上课睡觉的现象随处可见,所以唱歌完全可以改正这一缺点。长廊应增添一些花卉

  最近学校为我们读书专门修建了一个长廊,特别漂亮。但是唯一不足的是,大热天的,坐在那里,根本无法安心读书。但如果要是把上面的空隙掩盖了,就没有了光线,因此我认为,可以种一些葡萄藤蔓,这样既可以带来清爽,又可以遮阳,哼点小曲,看点书,人生的幸福也不过与此吧?

  还可以种一些花草,增添一些美丽,如果全部完善了,一定是校园内最美的一道风景线!眼保健操应勤做

  “现在的孩子太辛苦了”,这是无数家长的心声,也是我们的心声,每天晚上要做作业不说,课余时间也要抽出时间写作业,根本没有时间去保护自己的眼睛,所以学校的眼保健操要勤做的,拥有一个明亮的眼睛是很重要的,建议上午第二节课下课做一次,下午第二节课下课做一次。

  毕业晚会,六年级的。学生就快要离开母校,飞向紧张忙碌的初中了,这其中的一大部分同学,都是学校的忠实“粉丝”从一年级就开始在这里学习了,有的甚至从两三岁就在这里辛勤的采蜜了,所以为了我们——这些小蜜蜂,学校就破例为我们开一次毕业晚会吧,各个班级出谋献策,让我们在母校画上一个圆满的句号。

  尊敬的校长先生,您是一位平易近人的人,从您那开朗的笑声,我们都了解,我这些意见或许有些无理取闹,或许有些不贴实际,但我认为,这是让校园更加出色的方法,所以请您慎重考虑,我很期待您能采纳哦。

  祝您身体健康,工作顺利!

XX

  XXXX年X月X日

给校长的一封信3

尊敬的校长伯伯:

  您好!

  您现在正在忙些什么呢?或许正在给老师们开会,或许正在听年轻教师们上课,或许正在办公室里批阅文件,或许正在某一个校区里视察工作……或许您此刻正想找一个孩子聊聊天,了解一下他们的心声。那么正好,我也正想找您聊天呢,那就请您坐下来,听听我的心声吧!

  校长伯伯,您心目中的好老师是怎样的呢?是学识渊博的还是上课精彩的?我们当然也欢迎这样的老师,但我们更看重的是这个老师是否理解我们!不是说理解万岁吗?我希望当我们犯错的时候,老师不是严厉地惩罚我们,而是先耐心地听听我们的解释,因为毕竟没有一个孩子生来就是坏的,或许这错误后面还有着值得原谅的原因呢!

  校长伯伯,您一定不会认为作业数量必定与学习成绩是成正比的吧?我也觉得作业的`质量才是最主要的。可是,这么浅显的道理,我们的老师却好像并不明白,他们总喜欢用大量的作业来控制我们的课余时间,让我们一个个都成了作业的仆人。唉,好想有个名符其实的无作业日呀,那时刻,我们的心定会想枝头的小鸟一样欢快。

  校长伯伯,您一定也听说过这么一句话:读万卷书,行万里路。每次听爸妈说起他们小时候的秋游春游来,总把我馋得口水直流三千尺。为什么不让我们也走出校门去阅读一下故乡的稽山镜水,去品味一下社会的人生百态呢?相信,我们定会从中收获到许多课堂书本中学不到的知识。

  校长伯伯,我想这些并不只是我一个人的想法,定是众多孩子们的心声,您听到了吗?

  写信人:

  时间:

给校长的一封信4

尊敬的巫校长:

  你好!

  我是一名已经毕业的学生,我觉得们学校还有一些不尽如人意的地方,在此,我向您提出一些建议。

  一:我们学校的环境卫生实在是太差了。早上刚刚晨扫完的`校园一片清新,可到了中午又变脏了。所以我建议学校方面不让学生拿零食来学校吃,把学校周围的小卖部劝说搬到别处,通过广播,墙报,宣传,演出等形式,来增强同学们的环境卫生意识。

  二:我们学校的早餐品种太单一了。有的同学都吃腻了,有的同学有时吃上一两口久倒掉了,很浪费,大家纷纷抱怨。所以我建议学校早餐的品种要丰富,增加有营养的东西,经常换换口味,这对同学们的成长大有好处。

  巫校长,以上建议,希望您和学校领导能够采纳,在离开母校之际,我衷心地祝愿我的母校一天比一天更美好,培养出的学生一届更比一界出色!

  祝您:身体健康,工作顺利!

  六二班xx

  20xx年7月16日

给校长的一封信5

尊敬的张校长:

  您好!

  进入学校就读已经有两年了。本校优点很多,但是也有一点点小瑕疵。为了更好地办好学校,让学生能够在这里更好地学习和生活,我提几点建议。

  1、学校洗水池中的水龙头总是关不紧,希望得到校方的重视,及时维修解决。从资源的角度来说,水是人类无法离开的稀有资源,而全球的水资源正在慢慢流失,我们都有义务节约用水。考虑到经济角度,关不紧的水龙头,流失的正是金钱。希望校方能够重视,请师傅进行修理,让水龙头不再滴水,并恢复正常的洗手功能。

  2、校园内还存在很多不文明的事。如地面打扫干净之后,一转身,背后又有同学扔下了纸屑等垃圾,给学校保洁阿姨打扫卫生,以及同学的值周造成了负担。学校领导应该重视这些问题,加强管理,给学生加大压力,同时举办主题演讲等宣传活动,引导学生文明生活。

  3、在平时的交流过程当中,众多同学反应学习压力过大,没有适当的.副课。从太阳升起到落下,上课下课几乎都坐在班里,没有自由活动的时间,也就不能放松心情。所以,我建议学校增加社团活动,开设各种兴趣班进学校,让同学们不仅能够收获副课以外的其他知识,而且能够让同学放松心态,改变一些同学的性格。比如有些性格易冲动的同学,可以练习弹吉他,从吉他美妙的和弦中找到属于自己的宁静,找到自己的快乐。如一些性格胆怯的同学应该去体验散打,散打中的前踢上勾拳,和一系列的组合拳,还有连贯摔,不但可以让大家找到自信,还可以让大家学到一些护身技能。

  以上是我向学校提的几条建议,希望得到学校重视。

  祝您:身体健康,工作顺利!

  您的学生:xx

  20xx年x月x日

给校长的一封信6

尊敬的校长:

  您好!我是福州一中的一名在校生,在此,我想向您提出关于同学们在食堂用餐时的`卫生习惯问题。

  首先,许多大部分同学都有饭后收拾走餐盘的习惯,但是每年高一的新同学一开始并没有这个习惯,希望在开学的时候学校能提示新生,在这方面作出要求。

  其次,许多同学收拾了餐盘,但是仍将一些诸如食物残渣、骨头、纸巾、筷子、勺子,扔在桌面上,十分脏乱,对之后同学的用餐造成了很多不便。而且食堂工作人员并不可能做到一直帮我们整理桌面,所以,甚至有时候找一个干净的位置都很困难。

  窃以为,收拾餐盘一是为了能让下一个同学方便地继续用餐,避免食堂拥挤,但是只收拾了餐盘,不保持桌面干净和不收餐盘又有何异?其二,收拾餐盘是一个基本素养,但若只是拿走餐盘,而桌面仍然脏乱,那么收拾餐盘就是形式主义。

  令人不解的是,餐盘都收拾了,顺手整理一下桌面应该不是难事。

  还有一个问题是经常看到取餐具的地方地面上有许多筷子,应该是同学们取筷子时不慎掉落,但是都没有自己捡起来的习惯,掉下去了就置之不理,再拿一支新的。筷子我们都要用,这样掉在地上让大家踩来踩去,是不是不太卫生呢?

XXX

20xx年x月x日

给校长的一封信7

尊敬的X校长:

  您好!

  让您在百忙之中抽空看这封乳臭未干的学生的信,真有些过意不去。先自报家门一下吧:我是六年四班的副班长,姓朱名琪琪,在美丽的母校生活了六年,没馈赠什么成绩给母校,在临近毕业之时,就留下我对母校的一些小建议吧!

  我校的各种设施都面面俱到,可单双杠这些器材似乎已经年老体衰:它们衣衫褴褛,皱纹条条,甚至都昏昏欲睡,摇摇欲坠了……可咱们学校似乎有些视而不见,并没有采取什么措施,上次有好几位同学在单双杠那边发生事故。对此,难道还不应做些改善吗?也许是咱们学校心有余而力不足,或许学校有难言之隐吧!但我觉得如果把单双杠重新粉刷一遍,一些松动的地方再请工匠师傅修理一下,单双杠一定会恢复往日容光满面的样子,给人焕然一新的感觉。您觉得呢?

  另外,我们学校的很多设施似乎是聋子的耳朵——摆设。并没有向全校师生开放。比如图书室,全校学生大概有三分之二的同学没进去过,能进去的.同学可谓“三生有幸!”,三分之一的同学中,还包含以值日生名义进去的呢……

  咱们学校被命名为“东山县第二实验小学”,我们都很高兴,但如果校内的设施能更完善,能向全校开放校内各种先进设施,我相信全校同学一定会欢呼雀跃,称赞校长您这个英明的决择。

  以上只是一个十四岁的学生的看法,您不必看得太重。

  祝您:身体健康,万事如意!

  祝母校:越办越红火!

写信人:XX

日期:XXXX年XX月XX日

给校长的一封信8

敬爱的校长:

  您好!

  我是三年级四班的学生,来咱们学校三年了,老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生,看着我们可爱的校园,我越来越喜欢它。

  今天,我想给您提几点建议,希望您能在百忙之中予以关注。

  我校的伙食品种少,口味单一。每天中午,同学们望着天天几乎一样的`饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来,有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭,可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭,我们不一会儿就饿了,心里只想早点儿回家,快吃些零食。真希望您能关注这一问题,我们正在长身体,缺乏营养,一定会影响学习,而且我们知道浪费不好,真希望早日吃上可口的午饭。

  我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里,总会停下脚步,趴在玻璃门上向里张望,不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”,真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。

  校长,实验一小是我们共同学习、生活的地方,为了它更好的明天,我会更加努力学习,当好小主人。

  祝您把我们的学校越办越好!

  学生:xxx

给校长的一封信9

尊敬的校长:

  您好!

  我是20xx—20xx就读于xx中学初中的校友,高中考上信宜中学,20xx年毕业于广州大学,现就职于广州东山宾馆。承蒙母校的培养,我一直十分关心母校的建设发展。近年,镇中在几代校长和师生的共同努力下,教学质量与校园建设都有长足发展,已成为信宜颇具名气与口碑的学校。作为校友我深感振奋与欣喜,同时我也深知成绩的取得离不开校长你本人的专注与努力,但近日有消息称,xx中学计划将原中义学堂旧址拆掉,在原址建一幢教学大楼。此消息未经核实,却使我深受感触与担忧,为此,特向校长写信,谈谈我对母校的一些思考。

  一、作为一间名校,应该有其历史的积淀。人们常把学校比喻为殿堂,我想这不单指学习氛围,也应包括环境氛围,而且环境是最直接的。去年,xx中学115周年志庆,今年已经是116年了,如此历史悠久的中学,在信宜是独一无二的,在全省也罕有,而更难能可贵的是,我校还保留了办学初期的校址“中义学堂”。(听说有人士鉴定其并非原中义学堂,因此拆了也无足可惜。)姑且不去追究其历史的真实性,就凭这建筑的独特性,历史年份的久远是毋庸置疑的,更何况它已被大家形成共识,这就是xx中学的起源,是中义学堂的代表与象征。我们应该为前人为我们留下这样一块宝地而感到欢欣鼓舞。其实很多历史珍贵建筑并非都是它的原有建筑,如西安的大雁塔、洞庭湖边的岳阳楼、武汉的黄鹤楼等,都曾经被焚毁或倒塌,但它们的历史价值谁会去怀疑。所以,我认为,不管此中义学堂是否为彼中义学堂,都应该是xx中学的瑰宝,非常值得我们珍惜的瑰宝!

  二、拥有独特的历史建筑是xx中学的一大优势,是镇中历史与文化的见证。xx中学不但有中义学堂还有中山亭、五羊雕像,还有大榕树。这些建筑与古树,少则六、七十年,多则上百年,这是信宜其它学校所没有的。而这些建筑与古树见证了一代又一代海内外校友的成长。我翻看了历史资料,惊喜地发现,原来中山亭曾经是革命志士演说与聚会的地方。这些独特的'风景不但装点了校园,而且承载了无数校友的记忆与感情,试问如果一旦被人为毁掉,哪一个校友会原谅?对于老一代镇中人,这些地方就是xx中学的代表,其它再华丽的建筑也取代不了他们心目中的地位。

  三、学校应该充分利用在这些人文景观加强学校的素质教育。xx中学正在努力打造成一所具艺术特色的中学,近年抓素质教育,成绩喜人,校园文化活动丰富多彩,学校充满生机与活力。如果再结合学校独有的人文历史优势,将这些历史建筑打造成图书馆、校园讲坛、校园文化广场等,必将更进一步增加镇中的文化底蕴与内涵。曾几何时,xx中学的黑板报起名“大榕树下”,多么贴切而可爱的名字。不知如今xx中学是否还保留着这块宣传的阵地,如果没有,我建议可以出版一份学校的校刊(月刊)——《大榕树下》,把它打造成师生沟通的桥梁、展示校园文化的舞台、宣传教育的阵地。因此,校园的老建筑、古树应该加以修葺与保护,以便能发挥其在校园文化建设中不可替代的作用。

  四、我们应该屏弃和抵制一些人急功近利的想法,凝聚共识,积极争取上级支持,申请将xx中学的古建筑列为历史文物,争取经费保护与修葺,使这些历史建筑重新焕发生机,打造xx中学更深厚的品位与魅力。

  上述一些不成熟的思考,请校长批评指正。最后,衷心希望xx中学能处理好校园建设与历史保护之间的矛盾,在您的正确领导下,大展宏图,迈向更高的台阶,创造更辉煌的成绩!

给校长的一封信10

  亲爱的校长:

  现今学生学会总是和书本为伍,鲜少去利用教室以外的资源或实验室。另外学生对于课程也没有决议的自由,我将对这两件事情提供一点小建议和做法。

  首先是学校资源,课本并不能给我们全部的知识和身历其境的感受。我建议设立特殊教室,里头有各种实验器材和网路支持,使学生能够对于实验步骤有更进一步的了解,并将实验结果拍照记录下来,而不只是看着课本图片自行想象。

  接着是自然资源,户外教学是最能体会课本和知识的.方式之一。我希望能有更繁复的户外教学,自然探查,让学生在与大自然的互动中体验生物的多样性,把课本所写一个个在大自然中找出来,并进行修正、确认,同时增进学习热诚。

  再来就是学生对课程的参与度。我希望学生自行决定一些小事务,这不仅让同学们感觉到受尊重,还能在自己的决定下快乐学习,是一件好事。透过投票找出合乎大家期望的上课方式,使人人都有参与权、都是班上的一份子。

  最后就是选兴趣班的自由性。兴趣小组本来就该依兴趣选择,而不是用抽签决定,或许有些兴趣班的确太热门,但也一定有解决的方法。只要我们采用分批或是轮流使用场地、资源,就部会有同学因为没场地而被分配去其他小组。

  我希望学生能有更充实的校园生活,能够有更充足的教育资源和更多元的选择。使每个人都能对学习怀抱热诚、兴趣并更用心快乐的在校园或户外学习知识,并将知识充分利用,回馈给学校。

  一个关心学校的学生

给校长的一封信11

尊敬的校长:

  您好!我知道作为实验小学这么大一个学校的校长,工作一定十分繁忙,但我真心地希望您能从百忙之中抽出时间看一看一名实小学生的真心话。

  我是一名转校生,刚转来一年多,这里确实和原来我的学校有很大差别。在原来那个学校十分小,设备也不完善,整个学校只有微机室有电脑,没有课外班,没有活动场地,没有食堂,没有春、秋游。在这个学校里,有丰富多彩的课余活动,在课外班里可以学习知识,每个班都有电脑、电视、实物展示台,可以方便我们的学习,足球、篮球场可以让我们健身运动,强身健体……这里可以让我们全面发展。

  但是,为什么在这个绿树成阴,鲜花盛开的`校园里,学生素质却没有我原来那个小学校好呢?在这里,学生随便骂人的现象很多,乱丢纸花、瓶子,而人们看到时却不愿弯腰捡起来,学校搞的活动只是为了应付上级检查,为什么检查要弄虚作假,平时不理不问?是学校的名誉重要还是实质的校园作风重要?

  学校设置了许多值勤生,目的是为了让他们督促学生们遵守《小学生日常规范》,讲文明,但为什么值勤生官报私仇,看哪个班的学生和自己闹矛盾就扣分;为什么从不给自己班扣分?这还正常吗?看守学生不让去综合商店的值勤却自己先走进商店的大门,这不是带头违反规定吗?

  在学校里,少数的韩国人兴风作浪,殴打中国学生,为什么老师不制止呢?是怕韩国人有权有势吗?

  请校长对上上事实给予重视。

  祝工作顺利!

  学生:

  20xx年x月x日

给校长的一封信12

尊敬的校长:

  您好!我是一名即将毕业的小学生,在过去的岁月里,母校的老师给了我无微不至的关怀与厚爱我永远铭记心中。母校老师们教了我许多的文化知识,还让我懂得了许多做人的道理。我衷心的感谢母校给予我的一切,为了使母校的明天会更加灿烂辉煌。所以,我想在毕业之前,想向可爱的母校提几条建议。

  我觉得母校的微机室里的计算机实在是太少了。在上微机课的时候,除去老师讲课的时间,自己操作的时间就不多了,再加上两人一桌,玩的时间就更少了。有时候极个别一桌同学可能因争抢时间而争吵,闹矛盾;计算机不但少,而且也好落伍,有时会很不好用,给上课的学生带来不便。不知学校能不能再购买几台计算机呢?

  在我校的两侧上学时都可以看见那些味道十足的垃圾小食品的摊子。无论是刮多大的风,他们仍然在卖着,地上的`尘土会沾在食品上,小食品多不卫生啊。怪的是总会有孩子经不住食品的诱惑,舍钱去买。其实,那些东西似毒品,你吃了现在觉得没什么,其实毒素一直会潜伏在你的身体当中,待到一天毒素一旦爆发,后果将不堪设想。所以,现在必须制止住这问题,我觉得您应该让食品局去封他们的摊子。

  据说,我校教学楼后的学生自行车爱丢。如果实在不行就来个办牌制,您给骑自行车的同学办牌子,上面有学生的姓名、班级以及自行车的照片,上学自行车到校以后不到放学不准拿走,如果有事,必须拿牌子,专门安排人检查,有没有牌子,这样会减少一些丢失。

  以上是我个人的建议,希望校长采纳。

此致

敬礼!

六一中队

  20xx年3月29日

给校长的一封信13

尊敬的林校长:

  您好!

  我是六年级一班的学生。不到一个月,我就要离开学校了,在这里学习生活了几年,就要离开,还真有点依依不舍呢!在您和老师们的精心栽培下,我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的少年,我心里充满了感激。

  为了使母校变得更加美好,在离开学校之前,我想向您提几点建议,算是送给学校的特殊礼物吧!

  一、硬化学校的操场

  因为我们学校的操场凹凸不平,秋天刮风的时候,风一吹,就会扬起许多灰尘,同学们都不敢睁开眼睛;雨天,低洼之处就会有一洼洼的积水,同学们穿过操场走进教室,如果稍不留心,就会变成“落汤鸡”。

  二、购置垃圾箱

  在学校,没有一个垃圾箱,同学们来到学校,吃完东西,包装袋都没有地方扔,大多数同学都拿到教室里扔。部分同学为了图方便,有些同学扔在校门外,有些同学干脆就随手一扔,把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。因此,我建议学校多购置几个垃圾箱,放在校园四周,这样,同学乱扔垃圾的'现象一定会减少。

  林校长,以上的两点建议可行吗?希望您能采纳。

  您的学生:xx

  20xx年x月x日

给校长的一封信14

敬爱的校长:

  您好!我是四年级的一名小学生。在“学校”这个大家庭里,在老师的帮助下,我不仅学到了书本上的知识,而且还懂得了许多人生的道理。四年来,我们伴随着学校的发展而成长,这里的一草一木我都是多么熟悉啊!学校的每一个角落都充满了我们的欢笑。

  四年的学习和生活,让我感到我们的校园一年比一年美丽,教育设施也越来越完备。但还有些不足之处,我在次冒昧地向您提出来,希望您见谅。自从我们的教师墙壁涂位绿色后,的'确是对我们的帮助很大,能让我们无时无刻都感到四周都充满了生机和活力。但是,我认为学校的“绿色工程”能做得更完善,如果在教室的窗台上种植一些小盆栽,就像我们班和四(2)班一样。红的花,绿的草,不但能清新空气,而且通过种植也能提高学生的动手能力。还让我们在绿色的环境中更好地学习知识。

  另外一点是,每到下雨或下雪天,同学们带的雨具,总是要放在后面的空地上,教室后面就湿湿的,打扫卫生很不方便。我建议在教室里挂上一根铁丝,雨具挂在铁丝上,这样就可以避免把雨具放到地上了。

  以上是我的改进意见,希望您考虑考虑。

  敬祝

  工作顺利!

您的学生:xx

  20xx年7月2日

给校长的一封信15

亲爱的校长:

  您好!

  我是本校一名五年级的小学生,在这五年的学习生活中我度过了非常快乐的时光,也许到了非常多的知识,我很感谢学校对我的培养与教育。为了学校更好的发展,我想在此向您提一些关于学校未来发展的建议。

  我觉得我们大课间的`时间安排的有些紧张,上完课不久同学们处理完私事还没有休息多长时间上课铃声就打响了,这个时候刚到操场活动一会儿的同学们不得不返回教室继续上课,大课间时间的安排并没有起到它相应的效果。

  除此以外,我觉得我们学校的图书馆应该在每一周的周一到周五开放,而不是仅限于每一周五的下午,这样同学们就可以在更多的时间里去阅读课外书扩展知识面。

  除此以外我觉得学校可以安排一些实践活动,让我们同学在学习课堂知识之外,还能够锻炼自己的动手能力,在实际操作中锻炼身体磨练意志。

  出于对我们学校未来发展的期待,我提出了这三方面的建议,希望校长能够给予考虑。

  祝您身体健康工作顺利!

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