老师的一封信作文

时间:2023-10-02 12:04:18 书信范文 投诉 投稿

老师的一封信作文集合(3篇)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的老师的一封信作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的一封信作文集合(3篇)

老师的一封信作文 篇1

  敬爱的肖老师:

  您好!

  七月的脚步越来越近,分别的时刻即将来临。想到就要小学毕业,离开生活了六年的母校,离开朝夕相处的老师和同学,我的留恋之情溢于言表。

  六年的小学生活,让我从懵懂的幼童成长成了翩翩少年。回味六年来的经历,有成功有失败,有欢笑有眼泪。宽阔的操场上,我们跑步、做操、玩游戏,尽情地挥洒童真;明亮的教室里,我们读书、听讲、写作业,努力地汲取知识的甘露。肖老师,您和我们一起学习、生活的点点滴滴,是多么值得珍惜和回味。

  肖老师,您对我们就如自己的孩子一般。您说过:“世界上没有笨孩子,只有懒孩子。”您对每个孩子都抱以希望,一视同仁,即使是班上最劳您费心的孩子。我从自己点滴的进步中看到了您辛勤的汗水和对我无微不至的关怀。

  肖老师,我难以忘怀您那美丽的脸庞。记得那天,您让我们思考一道难题。我苦思冥想,终于大声地说出了答案。您笑了,一朵红霞飞上了您的面颊,让那慈祥的脸庞显得更加美丽。

  肖老师,我难以忘怀您那双美丽的大眼睛,是那样的`饱含深情。您的双眼,在我上课开小差的时候,就成了圆圆的铜铃,紧紧盯着我,好像在说:“你怎么开小差了?”在我取得好成绩的时候,您的眼笑成了弯弯的新月,好像在说:“好样的,你真行!”在我生病的时候,您的双眼溢满关心,好像在说:“好点了吗?”

  肖老师,我难以忘怀您那双皱纹密布的手。那一双手,由于常年拿书握笔,皮肤有些粗糙,特别是一到冬季,还会裂开小缝。但是,就是这一双手,在我跌倒时轻轻地扶起我;在我掉队时,轻轻地把我拉回队伍中;在我心情压抑时,轻轻地拍拍我的肩。

  肖老师,我想对您说:如果我们是嫩苗,那您就是太阳,给我们温暖,让我们茁壮成长;如果我们是白纸,那您就是艺术精湛的画家,给我们的生活增添色彩。我永远忘不了您,亲爱的肖老师!

  我就要离开您,开始新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍。我想,无论走到哪里,您和五彩缤纷的小学生活将永远是我心底最美好的记忆。

  最后,祝您万事如意!

老师的一封信作文 篇2

  敬爱的老师:您好!一两年不见了,我特别想您。老师我现在学会写信了,这算不算个好消息呀?我想您会替我感到高兴的。这是我第一次给您写信,不知道写的好不好! 您知道吗?当您走的那一刻我心里事多么痛苦!因为您不再教我们了,当您走的时候我一直埋愿您干吗要走!现在我长大了,懂得了您为什么要走,原来老师也不愿意走。现在我懂得知识越来越多了,现在的我也长高了,要是比起以前我还是个小丁点。老师只不过我的.数学成绩让您失望了,不过我一定会努力的,不会再让您失望了。老师我想你,一定要给我回信呀!祝您万事如意、身体健康、越活越年轻。

老师的一封信作文 篇3

亲爱的钱老师:

  美好的小学历程即将就此打住了,我们马上就要给这金色记忆画上完美的句号了。在这离别的时刻,钱老师您所做的每一件事便在我的脑海中一点儿一点儿地呈现出来,直到想起了这件事。

  那天风和日丽,可我却闷闷不乐,因为,昨天来了一次大抽考,分数已经出来了——93,94,95,并不是很好,估计班级排名十几、二十几名吧,因为我最近学习成绩直线下跌,我都紧张得不敢面对自己的成绩。

  清晨的学校总是那样的安静,唯独早起的鸟儿与我打招呼。在只有我一个人的教室里,我一边翻看着考卷,一边坐呆着,等待同伴的到来。时间缓缓流逝,同学们陆续背着五彩的书包来了。我与他们谈论着分数,之后才知道一个十分意外的事——我在班级排名第二。

  我简直不敢相信所听到的一切,可在那天的语文课上,钱老师您却让我在讲台前发表我排名第二的心得。我整个人都怔住了,望着您期待的目光与给我自信的微笑,于是,我整个人就像是获得了诺贝尔奖一样,激动的泪水宛如火山喷发一般涌了出来。我勇敢地走上讲台,但不敢与同学的眼神交接,于是不知所措地看着您。“先说说你一天的学习生活是怎样的?”您那句话带着柔和的音韵,气氛终于有点缓和了。我终于觉得轻松了下来。“我早上一般起得早,在清晨读书 ,做做课外作业,有时也预习课文,一般预习都在晚上预习。然后在学校里。放学后我先先做作业,因为在家教那边补,所以8点才回家,在晚上,我除了预习课文之外有时翻翻自己的笔记和看一些优美的的散文以及作品。”我滔滔不绝地介绍了我的学习生活。

  教室里响起了雷鸣般的掌声,居然还有同学举手“采访”我。钱老师您从我的叙述中找出了我成功的原因,并让大家向我学习。顿时,我的.自豪感达到了极致,同时好胜的心理也告诉我:坚持好的习惯和方法,继续“牛”给大家看看!

  从此,在课堂上时,在教育别人时,在默写时,您总会提起我的名字,那是多么的荣誉,从那时起,我也更用功,虽然成绩几时好时坏,没有进前三名,甚至没有前进十名,但我坚信努力会换来最终的成功。老师啊老师,是您让我有了自信心;老师啊老师,是您让我有了刻苦精神;老师啊老师,是您让我变得上进……

  也许是上天仁爱让我让我遇见您并做您的学生,让我以您是我们的班主任而骄傲,希望再次相遇时,能让您以我是您的学生而骄傲!

  此致

敬礼!

  您的学生:左红

  2xxx年5月29日

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