【荐】一封信作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的一封信作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一封信作文 篇1
亲爱的老师：
您好！
您辛苦了，是您把无知的我们领进了知识的殿堂；是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树；是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。
老师，您是疲倦的、劳累的，我们大家都知道，我们是一帮多么顽皮的孩子。老师，我相信，您一定知道，在我们这些顽皮的孩子内心深处，有一份份早就该表达出来的感动，还有一声声早就该说出来的感谢。老师，我感谢您的教育，感谢您的爱。您的爱，使我们的心，变得温暖；您的爱，使我们学会了许多知识；您的爱，使我们懂得了一种很重要的东西，那就是感恩！
老师，您是一棵大树，我们是一棵棵小树苗，我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下，迎着阳光茁壮成长！
老师，您是太阳，我们是一只只可爱顽皮的小鸟，我们在您这个充满知识的太阳下，自由、快乐的成长！
老师，您是大海，我们就是一条条还没成熟的'小鱼儿，我们在这个知识大海的怀抱里，自由自在的翱翔、成长！
老师，感谢您的教诲，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好、更远！我一定好好学习，不辜负您的教育之恩！
此致
敬礼！
您的学生：梁清帅
20xx年4月16日
一封信作文 篇2
我是一封信。我可是一封稿件被采用的喜报，自从编辑老师写上了白鹤小学吴玉若涵的名字，我就被投进了邮箱，乘上了邮车，快马加鞭的往白鹤小学赶。你问我为什么那么着急，因为我知道，投稿的小学生，一定也很着急，急着想知道自己的文章有没有被选中。
早上八点，我来到白鹤小学的门卫，看着一个个小学生从我眼前走过，真急，我不会说话，不知道哪一个是吴玉若涵。只能等门卫叔叔把我送到她的班主任那里呢。
我被门卫叔叔送到励老师手中。励老师激动地拿着我往教室走，展示给同学们看。同学们都向吴玉若涵投来了羡慕的'目光。大家轮流到讲台上看那份刊登着吴玉若涵文章的报纸。
我知道，她肯定很开心。
放学时，她紧紧拿着我，她骄傲的给她的妈妈看，妈妈也很开心，很多家长也围了过来，分享她们的喜悦。
回到家，吴玉若涵一遍一遍的看着她写的文章，嘴巴都合不拢了。
我的威力不小吧，给一个小学生的快乐，是用金钱买不到的。
一封信作文 篇3
林浩：
你好！
近来学习好吗？你们那儿的天气怎么样？灾后的重建工作完成了吗？
我先来介绍一下我自己吧！我是一个外表文静，其实很活泼开朗的女孩子，我也是家里的开心果。我有一双大眼睛，一只小嘴巴，以及两只非常灵敏的大耳朵。我可喜欢看书了，从最开始的童话故事，到现在的各种作文书以及世界名著……当然我不光喜欢看书，体育运动和跳绳也是我平时喜欢做的事。
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我已经从电视上、电脑上及报纸上了解了你的英雄事迹，真的很让我感动，并且我已经通过电视了解了你们的生活、学习情况，因此我十分钦佩你们那种克服困难，刻苦学习的精神。你还记得二零零八年北京奥运会的开幕式吗？那时你和姚明这一大一小，多滑稽呀！
我们武清很美丽，其中文化公园是一所非常大的公园，我经常去那里游玩。那里的景色真是美极了，绿树参天，各种花草争相开放，使人心旷神怡，其中的.假山、瀑布、天津的传统的人物的雕塑，栩栩如生，还有最吸引人眼球的音乐喷泉等数不胜数，让人流连忘返。有机会你可一定要来参观呀！
这次，我给你写信，还有另外一个主要目的——希望你和我们班上的小组成员开展手拉手的活动。比如：我们可以一个月通一次信，在比较重大的节日互送贺卡，如果条件允许的话我们可以开展互访活动，你可以来我们武清看看，也可以参观参观我们的学校，还可以到我家里来玩，我会非常热情地招待你……怎么样？这样的活动你喜欢吗？
好啦！就写到这里吧！我的作业还没写完呢，以后有机会在聊吧！
祝：你
学习进步，
健康快乐！
××小学五年级三班×××
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