给校长的一封信14篇(优选)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的给校长的一封信，欢迎大家分享。
给校长的一封信 篇1
尊敬的校长：
在小学度过六年了，作为一个快要毕业的学生，我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳，不畏辛苦地管理着这个学校：是您，毫不保留地把自己的书法传授给同学们；还是您，精心策划各种安全演习，增长同学们的逃生知识……总之，没有您，就没有这个充满诗情画意的学校。
可是，在这个美丽的校园里，也不难发现一些不尽人意的地方。如：学校的小花园，随意一瞄，一张纸屑便印入你的眼帘；学校的`厕所的尿槽和粪池里都是垃圾，五楼的厕所最为严重；学校门口的垃圾更是随处可见啊!相这样不爱惜环境的现象还很多。
尊敬的校长，为了让我们的学校更加美丽，我向学校提出以下建议：
1、在学校各处多派几个负责任的小小监督员，特别是在学校死角容易乱扔垃圾的地方，一但抓到，严厉训斥，二次以后便在升旗时公开批评，让他再也不敢乱扔了。
2、每个星期五组织一次大扫除，将所有垃圾清除，并在结束后派人检查，一但发现垃圾就狠狠扣他十分。
3、经常开展实践活动，展开清扫比赛，分配好每个班级的地方，开始比赛，最先完成的班级加十分，以此提高班级动力。
以上就是我的建议，希望英明神武的校长可以采纳。
此致
敬礼!
姓名：xx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信 篇2
尊敬的老师：
您好！光阴似箭，日月如梭，一转眼我们便从当初刚跨进小学生活的那批稚嫩的孩童成长为此时六年级成熟的少年了。这六年来您为我们操了不少心，是您用汗水将我们培育成一朵朵含苞待放的花骨朵，然而今天听到您说要分班的消息后我的心情异常沉重，因为我担心我会被分出这个班，分出这个大集体。然而毕竟自己不是神仙，如果我阴差阳错的被分出这个班，我也不会气馁，因为可能等待我的'是一个更具有挑战性的一个班级呢？尽管会有一丝丝的遗憾，那也阻止不了我学习的步伐，我想有时换一种学习环境又何尝不好呢？即使我离开了六年级五班我也会牵挂着您和所有教我们的老师以及全班同学，因为这个班已经在我的脑海里印下了，我会用很多把锁，把这曾经的记忆封锁起来，保存起来让它一辈子也不会从我的记忆里面消失。或者幸运之神降临在我的头上，使我幸运的留在这个班上，我会努力学习，天天向上，报答你们的恩泽，不仅是这样我还会和班上的每一个同学团结友爱争做老师小帮手为老师分忧解难。最后我想说：“不管去还是留我都会好好学习的！祝工作顺利
您的学生xxxx月x日
祝工作顺利
写信人：
时间：
给校长的一封信 篇3
尊敬的校长：
您好！
自从我迈进学校门口的第一步时，我的心中感到无比的自豪与骄傲，自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间，我告别了初一的学习生活，进入了初二年级的大家庭，初三的学生们，正在准备明年的中考，初一的小同学我们要为他们做榜样，作为学校中间的学生，一定要带好领队的精神。为此，我想提出一点儿小建议，希望校长采纳。
当今社会，随着科学技术的发展，我希望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机，让同学们吸取在现实生活中不懂的问题，需要用的图片与资料，在电脑中下载出来，让同学借助高科技来解决问题，再加上老师、同学的智慧，一定能战胜不解的问题，那学生的成绩就会更上一层楼。
现在，老师上课时擦黑板，许多粉笔沫在半空中飘扬着，如果进入老师的身体中，会给老师带来极大的危害，所以，我建议为了保护我们班级的卫生，把黑板改善为白色的磁性板，让老师用黑色的油笔为我们讲课，这样不但对老师有益，而且保护了我们班级的卫生和校园的环境，老师讲的课我们也会听的津津有味，那该是一件多么美好的`事情啊！
我的学校——平阴县第四中学不久的将来。会变成一个花花绿绿且有卫生的校园，同学们的学习范围大了，游戏的空间广了。
这是我的两条建议，希望您满意的接受，我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌！
祝：您工作更上一个圆满的台阶！
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信 篇4
尊敬的校长：
您好，都知道农历二月十九会是一个大会，但是二月十九会在星期三，而我们在学校，不能出校门这可是对我们的打击呀！
在以前我和家人一起去玩是多么快乐呀！在那里一会玩这个，一会玩那个十分开心，再想每一星期回家一次而且只有两天还有作业，我们唯一能多回家几天就是其他节日，而这一个学期的节日偏偏就是快大型考试的时候，我们是想没有考试的时候多玩玩，请您批准！
我们一定为学校争光，多好好学习，这是我们最大的心愿。
您上过住校的`学校吧！您的感受我们不知道，但是我们的感受您知道吗？每天在宿舍想回家就偷偷落泪，不让别人知道，自己家长把自己送来也不敢让妈妈或爸爸再陪自己会儿，因为他们都有很多事情要做。
您当时想回家吗？何况我们还是小学生，在学校的时间比在家的时间还多，还有的是幼儿园就在这上。
您能批准吗？
xxx
日期：
给校长的一封信 篇5
亲爱的校长：
现今学生学会总是和书本为伍，鲜少去利用教室以外的资源或实验室。另外学生对于课程也没有决议的自由，我将对这两件事情提供一点小建议和做法。
首先是学校资源，课本并不能给我们全部的知识和身历其境的感受。我建议设立特殊教室，里头有各种实验器材和网路支持，使学生能够对于实验步骤有更进一步的了解，并将实验结果拍照记录下来，而不只是看着课本图片自行想象。
接着是自然资源，户外教学是最能体会课本和知识的方式之一。我希望能有更繁复的户外教学，自然探查，让学生在与大自然的互动中体验生物的多样性，把课本所写一个个在大自然中找出来，并进行修正、确认，同时增进学习热诚。
再来就是学生对课程的参与度。我希望学生自行决定一些小事务，这不仅让同学们感觉到受尊重，还能在自己的决定下快乐学习，是一件好事。透过投票找出合乎大家期望的上课方式，使人人都有参与权、都是班上的一份子。
最后就是选兴趣班的自由性。兴趣小组本来就该依兴趣选择，而不是用抽签决定，或许有些兴趣班的确太热门，但也一定有解决的`方法。只要我们采用分批或是轮流使用场地、资源，就部会有同学因为没场地而被分配去其他小组。
我希望学生能有更充实的校园生活，能够有更充足的教育资源和更多元的选择。使每个人都能对学习怀抱热诚、兴趣并更用心快乐的在校园或户外学习知识，并将知识充分利用，回馈给学校。
一个关心学校的学生
给校长的一封信 篇6
敬爱的校长：
您好！
请收我冒昧的来信，这学期我们学校变化可以说是翻天覆地：装置了空调、多媒体、开水房、热水器等多种优良产品，改善了学校，使我们这群孩子们在欢快中进行学习、成长，在信中向您深深地鞠一躬，代表全体师生挚谢您!
但在挚谢您的同时，我也有一点小小的意见。在您改变学校的同时，也改变了我们学校的一条规定。原本，每周星期五是护送我们留守儿童回家的日子，可现在却改为两周回家一次，至今还是有一些同学有点接受不了，经常出现抵触的情绪。
当天，眼看回家的日子越来越近，同学们挂在脸上的微笑也越来越多。这时广播响了，我们都聚精会神地听着，听见从您嘴里蹦出来的一个字一个词，听完我们都怔住了，笑容凝在脸上;班里静极了，都幻想着耳朵听错了，正在我们不相信的时候，又听见您把这个新规定又通知了一遍，全班有如一颗闷雷爆炸，都骗自己听错了，谁都不愿意相信这个事实。校长您能理解，能体会，能明白那种无助和悲切吗?无助、悲切、愤怒……百感交织在一快儿，内心在激烈地挣扎着，一觉醒来，看到的是被泪水浸湿的枕头，体味到的是灰蒙蒙的星期五。
虽然现在大家渐渐适应了，但是还有部分同学还都倍感煎熬。有好几次放学后，都会偶然碰到蹲在楼梯道，蹲在操场上，趴在阳台上，一位位同学在呜呜咽咽地哭起来，我静静地走到他们身边，轻轻地拍拍他们，当我们四目交换目光时，我看到的'是他们眼睛里都藏着一颗被思念戳得千孔百洞、伤痕累累的心!我也曾注意到过她们为了不让别人看到，偷偷地把泪擦拭掉，把所有都藏在自己的心里……
校长，难道就不能把这条新规定撤消吗?您知道有多少滴泪珠滑落?又有多少人把这泪珠悄然擦拭掉?看到这一幕幕，心里油然而生一种用文字表达不出来的滋味，看着他们心里的思苦只能往自己肚子里咽……校长，生杀大权握在您的手里， 为什么不可以改变规定!?如果改变了，那些为思念流下的泪还会是咸咸的、苦苦的、酸酸的味道吗?
祝：
身体健康!采纳我们的建议。
你的学生：文静
20xx.XX.XX
给校长的一封信 篇7
敬爱的校长：
您好！
我蛤入年级的一名普通学生，在这学期有幸被选中成了一名文学社成员。有了这次可以提高作文水平的机会，在此，我想对您说几句心里话。
xxxx年9月，我踏进了黄升中学的校门，从一个稚嫩的孩子成长为了一个懂事的中学生了。
刚刚迈进中学大门的时候，因为还未摆脱暑假里那无拘无束的生活，所以就认为初中的学校肯定就是一座囚禁人自由的监狱。但慢慢的，我知道我错了，慢慢地，我觉得学校才是一个获取知识与快乐的真正的园地！
我们学校虽然没有华丽的外表，但我们却有着雄厚的师资力量。我们的学校的环境虽然不是多么地环境优美，却十分干净整洁。我们的学校虽然没有多少先进的设备，但这里却有着我们的`办学特色——校刊《雏凤》和特长班，而这些也都是小学生活中所没有的。
作为提高同学们作文水平的重要平台，《雏凤》以她独特的魅力吸引着许多同学投进了她的怀抱。我们的校刊在主编等各位老师的辛勤努力下，如今已经有了质的飞越与发展，从以前那普通的刊物到现在的知名的刊物，她走过了一段艰辛的历程。让人不得不说的是，我们的校刊《雏凤》真的成了我们学校的一道亮丽的风景线。
特长班的开设，愉悦了大家的心灵，使我们在繁忙的学习之中可以抽出时间来学习自己爱好的东西，可以达到学习知识与发展特长两不误的效果。在特长班老师的缌教育下，说不定我们学校可以培养出像马琳、邓亚萍、徐悲鸿等一些有成就的人物来。
不只是我感觉到这种良好的感觉，我相信任何一个同学也都会这样认为吧！
我相信在您的带领下，我们的学校一定会更加美好，更加优秀，走向更加光辉的未来！
李XX
xxxx年12月17日
给校长的一封信 篇8
敬爱的校长：
您好，您最近的工作还顺利吗?
我是一个六年级的学生，名叫周振宇。我即将小学毕业离开母校，回忆六年来老师对我门的关心.体贴.爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度令我感动，但也有一些做得不周到的地方，老师们也没有注意到，但我们却认为这是学校的缺点，我提意见也是为了报答老师对我们六年来的培育，我想让后来的学弟学妹们能在一个特别好的环境的学校里学习。因此我希望校长能采纳我的建议。
建议一：把实验室开放起来，不然上自然课的时候不管老师怎么费劲口舌我们也难免有一些不懂的`地方如果实验室开发起来了，我们做一下实验就知道了，而且印象深刻。
建议二：现在的跑道的确给同学们带来了不便，夏天，同学们上体育课时，会被尘土呛的喘不过气来，尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。所以我希望学校能够把现在的跑道改为橡胶跑道。
敬爱的校长，我的建议可行吗?衷心的祝愿我们的学校能越办越好。
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信 篇9
尊敬的孙校长：
上午最后一节课的最后几分钟时，广播里传来教导主任的安排，他让我们一个班一个班地排好，有秩序地走到食堂用餐。我想：不就用个餐嘛，有必要这样嘛，以前又不是没去过。
到楼底下，才惊奇地发现，原来离食堂的距离也积满了水，上面是那些老师们，辛辛苦苦、用最快的速度，为我们搭建的结结实实的爱的桥梁！我们一个个小心翼翼、井井有条地走进食堂。我发现，连这天的午饭都是前所未有的好吃、我吃得好香、好饱……
时间一分一秒地过去，很快，放学了，天还飘着微雨，可不争气的我却没有把伞带来！
我想，毛毛雨而已，淋了也不会有多大问题的。正想着，便要朝雨里走去。
就在这时，我身后传来一个熟悉而响亮的声音：“嘿，你这样会感冒的！”
我转过头，原来是我的好朋友，吴虹瑾。我抬了抬手，做了一副无可奈何的样子。她微笑着大步流星地向我走来，从书包里拿出一把雨伞，大方地把她塞进我的怀里：“喏，给你！用这把伞吧。你可别看这毛毛细雨，很容易感冒的`！下次注意咯！”
我好奇地：“那你怎么办？”“呵呵，我没事，我妈等下就来接我了。你就放心地拿去用吧！”说完，她便又大步流星地走开了。
我愣住了，呆呆的，站在那里一动不动，心里被这一股股的暖流充满着，喘不过气来……
瞧啊，校长，在这个学校里，我见证了您对学生的爱，老师对学生的爱，同学之间的爱，我过得好幸福，我学得好开心。我爱这个学校！
谢谢您，校长，是您给了我们这样一个充满爱校园！
最后，祝您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信 篇10
尊敬的校长：
时光如水，不知不觉中我们已经在这所学校度过了六年的光阴，已经由不懂事的小孩子变成了一个个六年级的小学生。我们在渐渐的成长，母校也发生了很大变化。以前那栋破旧的教学楼现在已经变得金碧辉煌，道路两旁那枯黄的树木变成了郁郁葱葱的小树，原来伤痕累累的墙壁也刻满了唐诗宋词，整个学校充满了勃勃生机。我们在这样的环境中生活、学习，感到无比的喜悦、高兴，为能选择这样一所母校而感到骄傲、自豪。
虽然我们的学校已经非常美好，但是还有一些美中不足的地方。比如，没有了电脑课。电脑是二十一世纪必不可少的'一件工具，人们可以用它查阅资料、写文章，将来，如果不懂得怎样使用电脑，就相当于一个不识字的“文盲”。我相信，如果学校能继续开设电脑课，使同学们学会怎样正确的使用电脑，同学们一定会受益一生的。
再有，就是开放图书馆。培根曾经说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”。莎士比亚也曾经说过：“读书可以使你忘记你的悲哀”。中国古时候也有“读书破万卷，下笔如有神”的说法，可见，读书是一件多么重要的事情啊。它既可以陶冶情操，又能提高写作水平，这样一举两得的事情，我们又何乐而不为呢？如果开放图书馆，欢迎孩子们到图书馆借书，并指导着我们怎样读书，怎样选择好书，让我们从小就投入书的怀抱，这一定是一件非常明智的举动。
再有两个月，我们就要离开可爱的母校了，我将永远忘不了我的老师，我的同学，还有我的美丽、可爱的校园。衷心祝愿我的母校越来越美丽，越来越出色，越办越成功。
此致
敬礼。
六年级五班学生xxx
20xx.4.13
给校长的一封信 篇11
敬爱的各位校领导：
我是我们学校的一名六年级学生，已经在学校待了六年，学校是越来越好，无论是教学设备还是人力资源，这一幕幕我都看在眼里，但所有东西都有缺点就比如学校的环境。走在操场上时，本来是心旷神怡，却因为几张废纸在操场上飘，而毁了雅兴，上了楼梯，瓷砖上的污垢和楼梯角落的`垃圾又令人眉头一皱;再进入走廊，学生们朗朗上口的读书声传入耳里，让人感觉学校如此美好，低头一看地上却有一块黑黑的口香糖，瞬间又让人想快点离开这里。我们的校园本来是完美的，却因为这个问题而让别人觉得我们校园很脏。在此，我想向校领导提出几法建议：
1.在楼梯口，走廊上贴关于讲文明的警示牌，好让同学们看到就想起不乱扔垃圾。
2.看见有人乱扔垃圾时，他拾起去进垃圾桶，并让他注意下次不要再扔。
3.在行走时看见地上的垃圾不要放任不管，不要想这不是扔的，我不要捡这些东西，要垃圾捡起来，丢进垃圾筒。
4.时时刻刻铭记着不要乱丢垃圾。
如果做到这些，我相信不久的将来，我们的学校就会变得更好，变得令人喜爱。
实验小学:曹许程
20xx年8月10日
给校长的一封信 篇12
尊敬的校长：
您好！
我在学校度过了美好的六年时光，如今，我马上就要毕业了。我非常感谢母校。为了让母校更加美好，今提出两点建议供您参考。
1、我希望学校建一所食堂
每天中午放学以后，都有学生要打车回家吃饭或在学校外面卖盒饭吃。但是打车要用很多钱，而盒饭大多不卫生，最好的方法就是在学校建一所食堂，既卫生又方便，更有助于学生们的发展。
2、我希望图书馆能定时开关
每到上自习时，做完任务总觉得没什么干的。这是我们就会想起学校的图书馆，大家都笑到哪里去看书，可是，每当到哪里时，图书馆的们总是冷酷无情的`关着。我希望学校能够让图书馆定时开关，这样不仅能让同学们增长科学文化知识，还能有助于学生的身心健康；丰富课余生活。
最后，感谢母校给了我六年美好的学习生活，在这里我打下了坚实的文化基础，学会了许多做人的道理。我会带着恩师们的教诲启航，在未来的学海中乘风破浪！
此致
敬礼！
学生：xxx
给校长的一封信 篇13
尊敬的席酉民校长：
您好!
我叫邵立夫，一名西交利物浦大学普通的毕业生，本应醉心于工作，可在不经意间得知了教务处无耻之行为，于是发起微博问政，自8.26起到今，在一个月的时间内，西交利物浦大学官方微博，没有以任何形式对事件的更新做任何回复。既然如此，我只好通过您，希望您在百忙之间抽空，和负责教务的副校长能够有5分钟的交流，看“教务处事件”是如何处理，现在处理的情况是怎么样的。
事件的来龙去脉，我不在此累赘，还得麻烦您翻阅我所发过的微博。今天这封信我不想就此事去要个说法，只是有几个问题向您讨教：
1.西交利物浦存在的.理由是什么?
2.西交利物浦现在的发展状与您对它的期望是否一致?
3.西交利物浦所倡导的培养具有“国际视野”人才的目标下，是否允许行政人员的欺诈行为?
4.西交利物浦是否真的是以学生为中心?
5.西交利物浦教务处工作的严肃性是如何保证的?
6.西交利物浦大学的官方微博的作用是什么?
7.您之前所谓西交利物浦大学品牌的行动是指什么?
8.您所倡导的五星教育是只适用于学生还是适用于西交利物浦大学全员?
以上8个问题，希望您拨冗回答，也可以通过西交利物浦大学官方微博代发。
此致
敬礼!
学生：xx
xx年xx月xx日
给校长的一封信 篇14
尊敬的校长：
您好：
亲爱的校长，我现在以是六年级的学生了，我即将要离开我们美丽的校园，离开可亲可敬的您，离开敬爱的老师和亲爱的同学们，尽管在我的心里有太多的舍不得，但我知道天下没有不散的宴席啊，我们终究还是要离开母校的，我要在临走前向您诉说我的内心世界。
校长自从您来了，我们的学校发生了翻天覆地的`变化，您刚来时就把我们破旧的小瓦房扒了，盖起了华丽的琉璃瓦大房子，让我们在宽敞的教室里上课，让我们感受到了城里上学孩子的感觉，现在我可以自豪的说我们一点也不比城里差，因为城里孩子有的我们都有，可是城里孩子没有的我们也有。
现在我们学校里有三十多台电脑，而且还连上了因特网，这回我们上微机课，想玩什么就玩什么，我们班还是一个特别的班级，我班安上了一个大屏幕，我们上语文课或数学课，就给我们放大屏幕，这样我们的学习越学越爱学，我们也不会讨厌学习了。
校长，我们学校有一个美中不足的地方，那就是我们学校没有一个升国旗的地方。校长，我认为国旗是我们国家的象征，如果我们学校没有一个国旗，学校在好也是有缺憾的，我最大的愿望是能在毕业之前看到我们学校上方那冉冉升起的国旗，我更想亲手升起那面红旗，因为他代表着我们学校正朝着更加美好的方向迈进！
最后，祝您身体健康，万事如意。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
【给校长的一封信】相关文章：
给校长的一封信05-14
给校长一封信03-16
给校长的的一封信03-30
给校长的一封信06-12
[经典]给校长的一封信08-04
关于给校长的一封信03-05
给校长写一封信06-02
致给校长的一封信08-10
给校长的一封信【荐】08-06
致校长的一封信05-20