给老师的一封信

时间:2023-07-24 09:06:51 书信范文 投诉 投稿

给老师的一封信精选(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过书信吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编收集整理的给老师的一封信,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信精选(15篇)

给老师的一封信1

尊敬的老师:

  您好!

  感谢老师对我的教育,让我当上了小记者。我想问一下,小记者都要写什么作文?

  现在是春天,空气很好,春暖花开、春光明媚,我建议您可以带着您的家人去公园看一下春天的风景,到了那里,您会看到春姑娘的.到来,我告诉您:春风吹了好多东西如下:春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓小树苗的根了,让他们茁壮成长,让小草变得郁郁葱葱的,让鸟儿也翩翩起舞,春风有很大的用处,让春天变得更加快乐,更加漂亮,还让我们健康的成长!

  听了我的介绍,老师走吧!我们去公园看一下春天烂漫无比的风景吧!

  有空的时候,我还想再让您教我一下,在您教我作文的这一段时间里,我过得很快乐!谢谢老师!谢谢老师让我更上一层楼!感谢您,老师!感谢您对我的关心和照顾,我会永远放在心里。我觉得这一段是我最快乐的一段时间。

  老师,我想对您说“谢谢”这两个大字!

  祝:

老师身体健康!工作顺利!全家幸福!

  您的学生:___

给老师的一封信2

敬爱的xx老师:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。但也正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的.道理。您好像一棵参天大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您像妈妈一样的关怀着我,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。虽然,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

  老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

  祝您

  身体健康

给老师的一封信3

敬爱的魏老师:

  您好!

  您是从三年级接的我们班,从第一天起,我就认定您是一位值得尊敬的好老师!您的明媚的双眼和高挑的身姿,配上一身可体的漂亮衣服,再加上您温柔的话语,给我留下了深深地印象!

  虽然仅有短短两年的相处时间,但我还是从您身上学到了很多东西。比如怎样化解矛盾,如何处理班上的班务和公平的对待每位同学。我们听您上课的时候,不像以往的老师,讲的枯燥乏味:您不时穿插一个笑话或者一则寓言,让我们的课堂生动而又不离主题,在愉快的节奏中学习到很多课堂及课外知识。

  临近期末,是您最繁忙的时候:不仅为了期末复习、考试,也为我们做各种各样的期末总结和学期评语。整天我们放学路过办公室,还看到您忙碌在办公室!成绩出来了,是您最开心的时候,我们卷子上的一个个对号和100分,都转化成了您平时的身影和满意的笑容!这时,也是我们最开心的时刻!一张张笑脸和您的忙碌形成鲜明的写照!

  每次下雪的时候,您会亲自带领我们班的所有同学打雪仗、堆雪人、铲积雪,在我们的班级群里是一张张开心的笑脸留影!我始终记得您说过的:该玩的时候玩好,该学的时候就是要学好!而不是:玩的时候记着学,学的是更应该学!在您的'科学管理下,班上的成绩更是突飞猛进,在各种评比中,总是名列前茅!同时,也不时带领我们做各种各样的小活动:科技小制作、包饺子比赛、早餐分享、体能比赛和郊游,这也为我们的健康和全面发展打下了坚实的基础!

  但我在此,也衷心的提醒您:魏老师,一定要注意您的身体!我时时会记得您的沙哑的嗓音为我们上课,讲的多或者声音提高时,会看到您停顿费力的喝口水继续讲课时脸上的痛苦的表情…我是想听到你爽朗的笑声和流畅的话音!

  希望您能陪伴我们顺利的小学毕业,因为你是最棒和我们最尊敬的老师!

  祝您:身体健康,工作顺利!

  您的学生

  张铭洋

给老师的一封信4

敬爱的李老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活即将结束,是您在我骄傲时告诫我,又在我气馁时鼓励我。在四年级时,我的学习成绩虽然好,但字写的十分不美观。就连我自己,也觉得无药可救了。可是,就在这时,你却对我说:“王其其啊,字如其人。你身上唯一的缺点就是书写。

  不过,‘只要功夫深,铁杵磨成针’,你一定能改掉这个缺点,成为一个完美的人。”这句话让我重新振作起来,下定决心要把字写好,于是参加了一个写字班,写字终于得以进步。然而,人无完人,金无足赤。随着不断的进步,我也被成功冲昏了头脑,变得骄傲自负。

  在这时,你对我说:“一个真正优秀的`人,他对人应该是大度的。只有那些没修养的人,才会对别人恶言相向。”这使我恍然大悟:原来一个优秀的人,他是不必向别人炫耀自己的才华的。这就像是一语惊醒梦中人,把我从歧路上拉了回来。虽然六年小学走到尽头,然而,老师的谆谆教导,我将会一直记在心中。再过20几天,我们就要各分东西。

  在这最后的日子里,我想说:“老师,谢谢您!”

此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

给老师的一封信5

敬爱的潘老师:

  您好!我要小学毕业了,可我却忘不了您,因为,您帮助了我许多许多……

  一些事,您可能已经忘记,因为您帮助的同学太多太多,可是,我却永远也忘不了。

  那一次,您还记得吗?我用衣服不小心弄坏了电风扇,你告诉我,以后不能再扔衣服了,我也知道自己错了,马上就改正了。

  那一次,您还记得吗?我被一个同学撞倒在地,同学们把我领到办公室找您,您看见我的眼睛下方裂开了一道口子,您的心是多么急切。您急忙拿出纸巾帮我擦去血迹;又拿水简单地帮我消毒;又打电话给我的爸爸妈妈,让他(她)们来接我……只见您的额头上流出了一滴滴汗珠,我感动得流泪了,您却以为我很痛,所以才流泪,您就安慰我说:“没事的,一会儿看了医生,就不痛了。”我的心里充满了感激,我觉得您就像……就像我的'妈妈一样,无时无刻的关心着我,保护着我。

  ……

  六年了,我即将离开母校,但我却忘不了您——潘老师;您在我身上做的一切,我永远记住,永远铭记在心。都说“师恩难忘”,老师对我们的恩情,我到现在才体会到是多么的难忘。谢谢您——潘老师。

给老师的一封信6

亲爱的刘老师:

  您好!

  这是我第一次郑重地给您写信,提起笔来,竟不知从何说起。掐指一算,呀。我们在一起已经六年了,不知不觉中,将近两千个日子已经从我们身边溜走,回忆我们在一起的快乐时光,每一个镜头都是那么难忘。

  您清秀的面容,略带沙哑的嗓音,都永远地镌刻在了我的记忆中,尤其是您对我说的那句话——“细节决定成败,态度决定命运”,更是让我受益终身。

  老师,您有着超人一般的耐心,一遍遍不厌其烦地给我纠正错误,让我非常感动。在考试前夕,您为我们听写生字时,我把“磅礴”的“礴”字写错了,您没有太生气,只是让我下次记好了。第二次听写生字时,我又写错了,您让我仔细地看了看,记好了该怎么写。可是第三次听写时,我因为马虎,又写错了。您把我叫到跟前,我以为你会大发雷霆,以排山倒海之势将我训斥一顿,可您却用慈爱的目光看着我,一遍又一遍地在纸上写着“礴”这个字,并告诉我怎样写不容易错。看着那移动的笔尖,我在心中暗暗发誓:以后我再也不会写错这个字了。

  在中段考试的最后一天,放学时,您在走廊上叫住了我,语重心长地对我说:“你是一个非常聪明的孩子,就是不细心。你要记住一句话:细节决定成败,态度决定命运。”您的话语犹如冬天里一缕明媚的阳光,照亮了我的.心田,使我感到眼前豁然开朗,心中充满了希望,信心百倍地走进了考场……成绩出来了,看着那一点点分数,我简直无颜面对老师。每当您的目光和我的目光相遇时,我都不敢直视您的眼睛,悄悄地将目光移到别处。老师,请您放心吧,我以后一定会认清每一个字,多查字典,尽量不出现错别字了。

  亲爱的刘老师,您总是那么关心我,爱护我,在关键的时候给我鼓励。您拿我的作文当范文在班上读,您知道我是多么自豪吗?在参加作文比赛时,您最先想到了我,把机会给了我。在歌咏比赛时,您让我当领唱,在体操比赛时,你让我当领操,您还让我主持班会,给了我一次又一次展示自己的机会,让我变成了一个自信快乐的阳光女孩。在这里,我想对您说:刘老师,谢谢您。

  亲爱的老师,我还想对您说:您也要注意注意自己的身体,关心一下自己的小家庭了。六年来,您一次又一次地为了我们这个班集体而不顾您的小家庭。您的孩子生病了,您为了给我们上课,让孩子自己在医院打吊针;您的脚被砸伤了,您一瘸一拐地来到学校给我们上课,没有休息一天;当您给缺课的同学补完课回到家里时,您自己的孩子却饿着肚子睡着了……亲爱的刘老师,您是同学们心中的老师,我们永远尊敬您。

  亲爱的老师,我要对您说的话还有很多很多,今天就先写到这里吧。

  祝您

  天天开心、万事如意。

您的学生:

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信7

亲爱的老师:

  您好!

  提起笔来,眼前浮现出您和蔼的笑脸,一种说不出来的感觉涌上了我的心头。老师,是您将我领进了知识的大门,是您带着我走过了这六年,走过了这幼稚的童年。

  老师,您曾责骂过我,但我不怨您。我知道,您是为了我好。

  我是一个粗心大意的人,日常生活经常丢三落四,学习方面也是如此。作文经常泄露了字,习题也会看错题目而写错。而您却帮助我改正错误,我也很少犯那样的错误了。

  以前,我的字也写得很不好看,你帮助我改正了。虽然现在也不是很好看,但以后一定会变得好看,至少不那么丑。

  老师,您是红烛,照亮了我们前进的方向;您是春蚕,吐出了银丝,包裹着我们,让我们感到温暖;您是那花园里的园丁,为我们遮风挡雨,给予我们养料,把我们培养成了参天大树;您是那桥梁设计师,为我们设计了一座通往知识的桥梁;您是那经验丰富的老渔民,带我们遨游知识的海洋;您是那一支粉笔,为我们书写了那丰富多彩的知识。

  您用全部的'精力浇灌了一颗颗含苞待放的心。您用毕生的爱,温暖了一颗颗冷落寂寞的心。您用天下最美的语言,将一个个心结打开。您用美丽的彩虹桥,横跨了彼此的心田。

  您是最好的老师。

  祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下!

此致

敬礼!

  学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信8

尊敬的老师:

  您好!

  这是我第一次给您写信,我是您教过众多学生中的一员。你对我的教导如清泉般滋润我幼小的心灵。老师啊,我依赖并感激着你,我想和你谈一谈在学校发生的一点一滴。

  在上课朗读课文的时候,你的声音多温柔呀。就像春天飘落的桃花花瓣。但是一有人说话,你的声音就像两个性格不同的人嘴里发出来的一样,变得严厉而尖锐,使人感到扑面而来的压迫。如果这是你在讲台上的话,你一定会用食指、中指和无名指来敲黑板。当你教育完那些上课讲话的'同学,你就会说:1、2等大家安静之后,你再接着说:3、4,然后大家就会规规矩矩的坐端正,认真的听课了。

  老师,我希望时间就停留在这一刻,大家都开心的记住您,不再改变。

  祝您万事如意,身体健康。

此致

敬礼!

  写信人:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信9

敬爱的刘老师:

  您好!

  自从在语文课上学了《黄山奇松》这篇课文,我便被黄山这个神奇的地方深深吸引了。妈妈知道我这个小秘密后,悄悄地安排了寒假游黄山的行程,我知道后别提多开心了!

  正月初二,我们一家三口踏上了黄山之旅。当天下午两点多抵达黄山,浅游了新安江和屯溪老街。第二天,我们就去爬黄山啦!

  清晨五点,天空中下着雨。我们抵达黄山脚下时,天还没亮,但已经人山人海了,有吆喝着卖鞋套雨衣的,有极力推销登山杖的,最多的就是跟我们一样等候排队坐景区巴士的人。仔细一看,前方那“S”型队伍已经拐了七八个弯啦!爸爸两手环拥着我和妈妈,担心被人流冲散。

  我们拿到车票,坐上去玉屏索道的景区巴士时,天已经亮了。车辆行驶在盘山公路上,我看着窗外与无锡截然不同的景色,难掩心中的激动。直到乘上索道,随着海拔的升高,两边已经出现悬崖峭壁以及生长在石缝中的松树时,我才真正意识到——我来到黄山了。

  我跟随课文的指引,来到曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼,走到楼前悬崖边,此时天空仍下着小雨,雾特别浓重。我看到了这棵等待了我一千多年的.“迎客松”,它那样的饱经风霜,却依旧充满生机,“陪客松”围绕在它周围,像在欢迎着我的到来。

  继续向前出发,每走一段路,便要停下欣赏周围的美景,每个角度都是不同的画面。鸟瞰,山谷里有一汪水池,池水碧绿碧绿的。旁边绿树青山,在缕缕云雾的点缀下,给人一种神秘感。仰望,山石被大自然打磨如黄玉石般光滑,形状各异。这时,天空中的浓雾渐渐散开,阳光从云缝中透射下来,黄山的美渐渐清晰起来。

  我们顺着台阶一路往上爬,崖边的景色也在不断变化着。原本需要仰望的云雾,渐渐与我平行了,再走一段时间,我已经看不到悬崖下方的景色。此时,我并不知道,悬崖中心白蒙蒙的一片是什么。我越爬越高,来到了北海。

  猛然间回头,我才发现那片白色已在我脚下,啊,这是一番怎样的景象呀!天空湛蓝湛蓝,太阳光芒照耀大地,悬崖中云浪翻腾,好像可以把我接住,带我登上那远处的莲花峰。这片海是白色的,白得耀眼、白得纯粹、白得无瑕……

  亲爱的刘老师,此时此刻,我已不愿再向前,只想把自己融入这仙境之中。大自然是多么神奇,能幻化出如此美妙的景色,我愿在这最美好的一刻停留,与您分享!

  愿您身体健康,平安幸福!

  您的学生

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信10

敬爱的仙儿老师:

  近些天,我的心总也无法平静,夜深人静时,儿子的成绩,学习态度等等和学习有关的画面,便会在脑海中闪现,总在此时,内心就充满了一种歉疚的感觉,一种令人惭愧的压抑紧紧地扼住我的咽喉,令我无法呼吸,您为了熊孩子付出了那么多,而我作为孩子的家长却付出的太少太少,让我第一次有一种无力的感觉。孩子在您的谆谆教导下一直在坚持不懈地努力着,而我作为家长却没能陪同孩子一起努力,我实在想象不出,在一个人的生命里,还有什么是比自己孩子更要紧的事情呢?孩子就是自己的未来啊!是自己生命的延续啊!怎么可以......

  而做为孩子的班主任,您又为何可以做到呢?每每想到这些,我的心里不自觉的就会涌动出一种说不出的感动,您是一个拥有58个孩子的老师,要一个人为这58个孩子的前途而夜以继日。早上天不亮就到了教室,晚上又是等孩子们都休息了您才离开学校,凌晨时分,其他人都在午夜梦回时,您还在为孩子们批阅文章,这种持之以恒的坚持让我感觉很恐怖,恐怖到我想象不到您瘦弱的肩膀是如何担当这比生命还凝重的使命......

  曾几何时,很想对您说一句:程老师,您太累了,休息一下吧!可是,很多次话到嘴边又咽下。为了熊孩子您付出的太多太多了,让我们所有的家长又情何以堪啊!为了延续的.生命力量,为了这份天赐的关怀,在今后的日子里,我们也要坚固自己的信念:陪伴孩子一起努力。

  墨浸书香,清茶半盏,情恬景淡......千言万语也道不尽对程老师您的感激和感谢!感恩仙儿老师对我们孩子的辛勤教导和无悔的付出,说一千道一万,相信唯有在今后的日子里全力以赴和孩子一起努力学习,才是对程老师最好的报答。

  唯有默默地向程老师道一声:程老师,您辛苦了!

  衷心祝福您:万事如意!

给老师的一封信11

亲爱的寇老师:

  老师,这一段我的进步很小。在开班会的时候,我总是被班委叫出来。因为,我上课的时候,总是管不住自己,不好好听讲,所以被大家叫了出来。同学们也不爱和我玩了,就连“铁三角”里的陈博豪也不和我玩了。我觉得孤独,也觉得很难受。老师,我辛辛苦苦得到的“优”,也被王泽铭给扣完了,但我还有8个“优”,我想问老师:我以前得到的“优”算不算?

  老师,我在班里的等级太低了。我想再进一级,可是得到的“优”不够。我想加油,妈妈也对我说:“加油了就可能跟老师去春游了。”可是……马上就快没有机会了。

  同学们虽然不喜欢我,但我还是在努力。我的.作业比以前好多了,李旭说我没交作业,可是我都交给了组长。老师,您看过作业后,能不能让我给大家认个错?让同学们知道我的错误,帮我改正。还有您不是设立了一个“日记C组”吗?我也想加入“日记C组”,我会好好写日记的。

  希望您能支持我。

  老师,感谢您对我的辛勤地付出,对我们尽心的教育。

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  4月3日

给老师的一封信12

亲爱的XX老师:

  大家都说您是一位好老师。是您把无知的我们领进知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗养育成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。

  记得五年级时,我的语文成绩特别好,尤其是作文,每次您都会拿我的作文当范文来读。就这样,在老师的`表扬中、同学们的赞赏中,我渐渐地变得骄傲起来,作文也写得不如以前了,但我却并不在意。直到有一天,您把我叫到办公室,从一堆作文本中找出我的本子来,我还以为您要表扬我呢,便开始沾沾自喜。谁知您把我的本子往桌上一扔,这个举动可把我给吓住了:您可从不对我这样啊。您打开我的作文本,对我说:‘你自己看看,这是什么作文?!一点条理也没有,写得什么东西?字也写地乱七八糟……’我脑子突然一震,人仿佛被从头往下浇了一盆冷水,泪水也止不住地往下流,心口如钻心般地疼。您见我这样,也不再说什么,让我好好反省一下,明天再重交一篇作文。

  回到家,我绞尽脑汁,把优美的语言该用得也用了,字也写得十分工整。第二天,我怀着忐忑不安的心情交上作文等着老师回话。放学后,我偶尔听见正在和另一老师说话呢,‘其实她(我的名字)作文写得蛮好的,……但是最近她却有点骄傲了,唉,我昨天就特地训了她一顿,希望她以后要改正啊。”我听了,悔恨的泪水直往下流。

  虽然事情已经过去快一年了,但我仍不会忘记您的教诲:骄傲会使人后退。无论做人做事,都不能够骄傲。

  老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好,更远。

  祝您身体健康。

您的学生:XXX

给老师的一封信13

亲爱的x老师:

  您好!

  您是辛勤耕耘的园丁,您用心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵,这令我想起许多许多……我心中的x老师是一位和蔼但不失严厉且知识渊博的老师。您给予了我知识,让我在知识的海洋中快乐地遨游;您给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;您给予了我许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。

  您一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上,您传神的眼睛加上娓娓动听的语调引人入胜;您在空闲时,常常将一个个平常的事例化为精彩动听的故事,使人身临其境;每当同学成绩退步时,您便用鼓励的眼神代替严厉的训斥。害怕受批评的同学听到的往往是亲切的讲解声,所以他们从心里下定决心要把成绩赶上去,同学们也都很喜欢您。

  我刚开始学习语文时,水平处于中上,不算优秀,而且尤其害怕写作文,您细心的发现了这一点,就在班级中耐心地讲解写作要点。您要求全班同学每周记一篇周记,我的“处女作”是《小闹钟》。当我无比期待地翻开发下来的本子时,首先映入我眼帘的'是您的评语:“观察仔细,描写详细。”虽然只得了个良好,但我得了写作文以来第一次评语,心里甜滋滋的。当我再次翻开本子时,第二篇作文得了“优”!您还在好句子下画了红圆圈。从此,我对写作文开始有了信心,您也为我打开了写作的大门,我的写作水平逐渐提高,您又鼓励我投稿,夸赞我是班级文笔最佳的小作家呢!

  就是您,为我铺开了写作的道路,为全班打开了文学的宝库,更让我明白了“严格要求亦是爱”。谢谢您,x老师!

  敬祝

身体健康,青春永驻!

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信14

老师:

  您好!这不是一封盛装赌气、抱怨心情的信,是我在冷静深思许久后的真实感受,也许这种方式能更真实清晰的表达我所想。

  因为一种机缘巧遇上您,实在是一件非常令人开心的事情,但很遗憾的是后来发生的'这一系列令人不快的事,以及当与您的意见不合时您说的那种诋毁和伤害人的话。心想:早知如此,当初何必遇上;遇上是一种缘分,为何如此匆忙就又散场?随后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散场离去的偶然,何苦费心琢磨,毕竟有些事是人所不能控制的。

  特别想说明的是,您说您是真性情的人,不用礼貌那样的虚以委蛇,但当我直截了当的说了过后,您又不能接受,还说那是小聪明,是质疑(问)您,其实不是那样,可能是我口拙齿笨,没有找到真正合适的表达方式与您沟通,让您一再误解了我;对于您说我给您的那种不好的感受,我跟您真心说声:抱歉!我尊重您和您的学者风范,也请您尊重我的决定和选择,因为“道不同,不相为谋”,您完全不必说出那样伤人的话让人难受,更用不着诋毁我,请您将心比心。也许您又要说必或不必那是您的决定,确实,但这只是我在您说出那样的话后的真实想法。

  世界很小,也许还会遇见,只是当初一心求教的热情和信任将不再予您。

  谢谢您的宝贵时间!

  祝:工作顺心顺意!

给老师的一封信15

尊敬的邱老师:

  您好!

  老师,从一年级起,您把我接进学校,您教我BPMF、+-×÷,关心我的成长,让我成了品学兼优的好学生,我非常感谢您多年来对我的.关心。

  您还记得吗?那一年正是“非典”时期,我高烧了,您急忙骑上自行车,带我向家里骑去。您虽然骑得很慢,但我知道您已经很累了,何况您已经四十多岁了。

  还有一回,我去参加朗读比赛,是您那慈祥的目光鼓励我,让我有了信心。那天我信心十足,果然读得很好。您还带领同学们为我鼓掌,我非常感动。

  一天下午,我的肚子疼得厉害,您看着我那痛苦的样子,就关切地问我:“你怎么了?”我说:“没事,您放心吧!”您却说:“怎么能没事呢?你看你这样子,走,我带你回家。”您马上背我回家,我趴在您的背上,泪水流在了您的身上。老师,您是多么关心我们呀,您为了我们的学习,日夜操劳,在灯光下为我们备课。您就像蜡烛,照亮别人,燃烧自己。老师,我真想叫您一声“妈妈!”

  祝您身体健康!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

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